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小學(xué)生作文 因為有了你(失敗)
第一篇
孩提時代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時,便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時,我會很調(diào)皮地甩開父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在,我已能清開那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了!
習(xí)樂的挫折
小學(xué)時代,我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛上了一種西洋樂器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣,所以也還學(xué)得蠻認真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認真努力,但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個個“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個日夜的努力,我又何嘗未磨破過手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱其為動聽,至少的已能入耳,且在不斷地進步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時常尋思著難道天注定我不比別人強?誰規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過的提琴聲,我捱過了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過!
感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會堅強!
第二篇
懦弱的人畏懼你逃避你,因為他們害怕你毀滅了他們;而勇敢的智者直面你善用你,因為他們知道,越過失敗便會影射出成功。
從前,在我初入“江湖”而未諳世事,我便開始與老爸切磋球技。盡管我非常想取勝,可拙劣的球技實在不能發(fā)揮任何作用,無論是突破上籃、急停跳投,還是拋投勾手、外線出手,籃球總是在空中劃過一道“優(yōu)美的”弧線,伴隨著清脆的“咣當(dāng)”聲彈筐而出,甚至有時連彈筐聲也免了(籃外空心),換句話說,每次進攻幾乎注定都會與你結(jié)緣。不過失敗不可怕,可怕的是錯誤地面對失敗。可惜我當(dāng)時沒有那么高的悟性,輸了球便又氣又惱,恨不能將籃球暴打一頓,因此更不論從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)了,所以那段時間我的球技始終得不到長進。后來隨著年歲的增加,我漸漸明白:失敗并不可怕,最重要的是面對失敗怎樣從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)并加以改正。現(xiàn)在回想起那段時光,真有點“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的意味。
隨著步入初中,考試就成了家常便飯。雖然我也嘗過“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味,但跌入低谷的失落也曾幾度降臨。不過比起以前,我對你的把握似乎更得心應(yīng)手了。雖然也有一點“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲哀,但在憂傷之后,我還是學(xué)會了總結(jié)歸納,在學(xué)習(xí)的海洋中,一點一點的前進。
后來,我漸漸開始在家里做飯了。記得第一次煮飯的時候,我把米只淘了一次就準(zhǔn)備拿到鍋上去蒸。爸爸剛好看見了,對我說:“米要多淘幾次,淘干凈,還要放水才能蒸的”。誰知最后我做的米飯成了稀飯,米湯也漫得到處都是,原來我加水時放了滿滿一鍋水。我第一次炒土豆絲時,鹽啊、醬油啦都是肆無忌憚?chuàng)]灑,白花花的鹽在金黃色的土豆上“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”了,結(jié)果這土豆簡直可以結(jié)果鼻涕蟲。不過我并沒有灰心,我在一次次實踐與理論并重的嘗試下,炒土豆絲已經(jīng)成了我的招牌菜。這算是成功駕馭你了吧?
現(xiàn)在,無論打球、學(xué)習(xí)還是烹飪,我都比較得心應(yīng)手了,這都是因為有了你——失敗,在一次次與你相逢后,我也學(xué)會了如何去與成功相逢。