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校園藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2021-08-08 17:06:34 藝術(shù)話題作文 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)作文2018

  大家的學(xué)校有藝術(shù)節(jié)嗎?大家有參加過(guò)嗎?感覺(jué)怎么樣呢?下面,小編為大家分享校園藝術(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助!

校園藝術(shù)節(jié)作文2018

  校園藝術(shù)節(jié)作文一:

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,校園里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里好受多了。

  節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨便便成功”這句話的意思。

  歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié),終于在今天(12月30日)要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們?nèi)迥昙?jí)師生將在學(xué)校報(bào)告大廳舉行文化節(jié)閉幕式。

  下午1點(diǎn),我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)步入報(bào)告大廳,只見(jiàn)大廳里亮堂堂的,舞臺(tái)上也是彩燈輝映,整個(gè)大廳洋溢著熱情濃郁的藝術(shù)氣息!

  閉幕式上,每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目,有大合唱,有相聲,有兒童時(shí)裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨(dú)奏……真是八仙過(guò)海,各顯神通。其中我最賞識(shí)的節(jié)目有兩個(gè):三(4)班的兒童時(shí)裝秀和我們五(7)班的二胡獨(dú)奏。

  快輪到三(4)班表演了,只見(jiàn)一隊(duì)三(4)班小模特兒拎著大包小包鉆進(jìn)了后臺(tái)換妝室。不一會(huì)兒,小模特兒們穿著漂亮的時(shí)裝陸陸續(xù)續(xù)地從后臺(tái)蹦了出來(lái)。

  咦!第一個(gè)出場(chǎng)的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點(diǎn)綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來(lái)了,臺(tái)步還走得有板有眼的,走到臺(tái)前時(shí),只見(jiàn)她把左手插進(jìn)衣袋,右手托著下巴,裝出一副認(rèn)真思考的樣兒。緊隨其后上臺(tái)的是金偉,只見(jiàn)他右手插在褲袋里,從容地走上舞臺(tái),來(lái)到臺(tái)前面對(duì)觀眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個(gè)躬身施禮的姿態(tài),全場(chǎng)同學(xué)都笑得前俯后仰,送去一陣熱烈的掌聲。

  跟在金偉后面的是常依婷,她戴著一副很酷的太陽(yáng)眼鏡,穿著高貴典雅的冬棉裙,她的后面是徐靜悅,穿著一條雪白的小棉裙,像一個(gè)活潑可愛(ài)的白雪公主……大約有十來(lái)個(gè)男女小模特兒都一一閃亮登場(chǎng),他們都穿著色彩鮮艷、款式活潑的童裝,隨著樂(lè)曲,邁著活潑輕快的步子,擺出各種優(yōu)美的充滿(mǎn)童趣的造型,贏得了全場(chǎng)師生的陣陣喝彩。

  “波斯貓咪著它的雙眼,波斯貓踮著它的腳尖……”伴著熟悉的歌聲表演達(dá)到了高潮,全場(chǎng)師生都打著節(jié)拍,情不自禁地唱了起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下一片歡騰,只見(jiàn)左邊走出一個(gè)女生,右邊走來(lái)一位男生,走到臺(tái)中,一個(gè)轉(zhuǎn)身向前,走到臺(tái)前,蹦到左右臺(tái)角,扭動(dòng)著腰肢擺出“OK”的姿勢(shì),又蹦到臺(tái)前中間互相打個(gè)招呼竟玩起了拍手的游戲。看,又有一對(duì)小模特出場(chǎng)了,小女孩手里拿著一本書(shū),來(lái)到臺(tái)前作出認(rèn)真讀書(shū)的樣兒,同時(shí)穿著蒙古式外套的小男孩,跳到臺(tái)前,兩手撩起衣角,轉(zhuǎn)了一圈,擺了兩下,臺(tái)下一陣大笑……

  總之,時(shí)裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿(mǎn)活力的精彩表演,博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩,我也著實(shí)開(kāi)了一下眼界。

  不一會(huì)兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地?fù)芰艘幌孪,很有演奏家的`氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么這時(shí)候還在調(diào)弦,難道他沒(méi)準(zhǔn)備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專(zhuān)家顧馳陽(yáng)撥弄過(guò)他的二胡,莫非被他弄壞了?

  時(shí)間不等人,徐可成還算沉著,隨便調(diào)了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)定的樣兒拉了起來(lái)。對(duì)音樂(lè)我是外行,我不便說(shuō)三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂(lè)一起,臺(tái)下就一片寂靜,我只能默默地在心里跟著曲子唱著,盡管徐可成在演奏時(shí)曾有一剎那的走調(diào),但小觀眾們似乎毫不介意,演奏結(jié)束時(shí),送以一陣熱烈的掌聲。

  精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)終于在一片歡騰之中落下了帷幕。

  校園藝術(shù)節(jié)作文二:

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項(xiàng)目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的`一位小同學(xué)的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著。

  “池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)!

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