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藝術(shù)之美作文

時(shí)間:2021-05-01 11:49:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)之美作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的藝術(shù)之美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)之美作文

藝術(shù)之美作文1

  我出生于一個(gè)藝術(shù)世家,爺爺琴棋書畫樣樣精通,爸爸本是藝術(shù)生卻轉(zhuǎn)行當(dāng)了醫(yī)生,姐姐是美術(shù)生,拿過全校第一,表叔是博羅美協(xié)主席。出生在這樣的家庭,藝術(shù)于我,耳濡目染。

  父輩們認(rèn)為,走藝術(shù)這條路很苦;蛟S我本該走向另一條路,普普通通考上一所大學(xué),普通地過完這一生。直到我上了初中之后,一股異常天賦從我身上噴出,我突然發(fā)現(xiàn),我的畫根本不像一個(gè)從來沒有學(xué)過畫畫的人能畫出的。

  家人很驚訝,將我送去表叔那兒練習(xí)國畫,果然,表現(xiàn)突出,隨后家人們便將我送機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)素描,我在那兒真正找到了自己的方向。

  老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生,青春活波,對(duì)未來充滿期望,并熱愛著她的專業(yè)——美術(shù)。老師喜歡與我們講述她的人生規(guī)劃,那些充滿的想法吸引了我,使我更加熱愛美術(shù)。她想當(dāng)一名自由插畫家,希望能為各種有趣的書籍畫插畫,自由而悠閑,同時(shí)在努力地奔向自己的目標(biāo)。

  她問我們的理想,我身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)激動(dòng)地講述他們的向往,我卻啞口無言。我確實(shí)沒想好,于是我開始思考我的人生道路。當(dāng)我后來瘋狂迷戀著二次元?jiǎng)勇医K于能大聲講出我的人生方向了,當(dāng)一個(gè)漫畫家!

  我激動(dòng)地與老師討論我的想法。她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你總算找到了!彼嬖V我每個(gè)職業(yè)都不是那么容易的,但她鼓勵(lì)我加油畫畫,并對(duì)我的學(xué)習(xí)能力驚嘆不已,表示如果我愿意拼一拼,上清華沒問題。我受寵若驚,從此更加努力。

  20天的課上完了,父母發(fā)現(xiàn)我擁有比姐姐更好的潛力,正式考慮我的美術(shù)生道路。

  “夢(mèng)想是高尚而自由的,你已經(jīng)擁有了它,不管奔向它的路有多遠(yuǎn)多苦,只要你想,就能把它緊緊抓住,所以你要為此付出努力,相信一定有回報(bào)!”

  當(dāng)說到人生規(guī)劃時(shí),我會(huì)把她的這句話當(dāng)作信仰。

藝術(shù)之美作文2

  作為畢業(yè)班的教師,身上有很重的責(zé)任感,擔(dān)著這樣的責(zé)任,我每時(shí)每刻都不能放松,我怕因?yàn)樽约旱氖д`,而耽誤了學(xué)生求知的.機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,我知道這說明,孩子們的苦日子來臨了,當(dāng)自己靜下來的時(shí)候,我會(huì)想,面對(duì)這樣的情況,作為教師的我,該如何處理呢?

  而今天的這節(jié)課,給我的感觸很深,這是今天的最后一節(jié)課,學(xué)生學(xué)了一天了,已經(jīng)筋疲力盡了,教師也是如此,可我走進(jìn)教室,看著孩子臉上的倦容,讓我產(chǎn)生了憐憫之心,真的很不忍心再給他們壓力,可我舍不得讓這節(jié)課白白的浪費(fèi),于是,我靈機(jī)一動(dòng),何不給孩子們一個(gè)輕松的課堂呢?我說:“你們知道老師今天的教學(xué)任務(wù)是什么嗎?”學(xué)生們帶著一臉的疑問,我想我得機(jī)會(huì)來了,我得先讓學(xué)生提提精神,有的學(xué)生說做卷子,有的學(xué)生說考試,我搖了搖頭說:“No,you are wrong。 我今天要領(lǐng)你們玩游戲!睂W(xué)生都驚呆了,臉上露出了,他們那可愛的笑容,我說:“我是一臺(tái)老式的電腦,而你們學(xué)生都是一臺(tái)新式的筆記本電腦,讓我們都開機(jī)!甭牭竭@孩子都笑了,全班同學(xué)都注視著我,我接著說:“我要把我這臺(tái)電腦里的資料全都復(fù)制粘貼到你們的電腦上,可你們不要讓自己的電腦死機(jī)阿!睂W(xué)生們都聚精會(huì)神地聽我講知識(shí)點(diǎn),當(dāng)有學(xué)生溜號(hào)的時(shí)候,我說:“我這臺(tái)老式電腦的速度又些遲鈍,我相信你們那臺(tái)新式電腦可別我快多了。”就在這種幽默輕松的氛圍中,學(xué)生輕松的掌握了知識(shí),下課的時(shí)候,孩子都圍著我說:“老師你今天怎么啦,這么幽默,我們學(xué)得很輕松,并且都會(huì)啦!笔前。瑢W(xué)生天天都在學(xué)習(xí),真得很累。

  做為教師,我們要給孩子們一個(gè)輕松而自由得課堂,這就要教師要有自己的教學(xué)魅力。課堂教學(xué)是一片浩瀚的海洋,教師是這片海洋中一葉小舟,我們就要有駕馭這葉小舟,我們要有自己的能力和魄力,我們要有敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于探索的精神,只有這樣,我們才能在在浩瀚的海洋中,自由航行。

藝術(shù)之美作文3

  藝術(shù)如同雄偉壯觀的殿堂,藝術(shù)如同浩浩蕩蕩的大海,藝術(shù)如同色彩鮮艷、美麗的衣裙。藝術(shù)是美麗的,因此,我愛藝術(shù)。

  藝術(shù)有很多,如:一幅畫、一首歌、一件工藝品。但我最喜歡“蒙娜麗莎”這幅畫。你知道為什么嗎?因?yàn)槊赡塞惿拿朗翘烊坏拿,是舒適的美,是自然的美。下面就讓我來具體介紹這個(gè)藝術(shù)品的美麗吧!

  “蒙娜麗莎”是法國盧浮宮的三件鎮(zhèn)宮寶物之一。從古至今都還沒有第二幅這樣精密的畫。蒙娜麗莎誕生于達(dá)芬奇筆下。這幅畫不大,大概長三英尺,寬二英尺,整幅畫幾乎都是一種棕色。蒙娜麗莎就像真人一樣。她的臉頰帶有微紅,一頭烏黑亮麗的長發(fā)落在雙肩上。她的眼神那么溫柔,好似斜著眼瞄你。嘴唇不是用口紅擦過的,而是真的血肉之軀。仔細(xì)看她背后的景象,你會(huì)以為太陽真的在移動(dòng)!懊赡塞惿边@幅畫實(shí)在是太美了。

  蒙娜麗莎的微笑是神秘目測(cè)的。她的微笑有時(shí)是開心的笑,有時(shí)是傷心的笑,有時(shí)是無聊的笑,有時(shí)是可愛的笑……那神秘的微笑猶如閃電般強(qiáng)烈,則又好似雨過天晴。這藝術(shù)是那樣的美麗與高超,它把一位沒有生命的女子畫成了一位生命力頑強(qiáng)的蒙娜麗莎。

  她不僅有神秘的微笑,還有神秘的頭發(fā)。她的頭發(fā)是黑中帶亮,亮中帶閃。那一頭茂密的頭發(fā)搭在肩上,一絲一絲的發(fā)絲明顯的分散。如果茫然地看,你會(huì)覺得她的頭發(fā)隨著微風(fēng)在搖擺。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、樹木、太陽、天空構(gòu)成了一幅秀麗的山水畫。太陽好似跟隨著蒙娜麗莎。蒙娜麗莎就好像一位美麗的仙女,在這山清水秀的風(fēng)景中隨風(fēng)飄舞。

  蒙娜麗莎是美麗動(dòng)人的肖像畫。美妙的《月光曲》是一幅奇麗的畫面,它的曲調(diào)清幽舒緩、高昂激越,激烈雄壯的《英雄》,溫柔舒緩的《田園》,高亢的《合唱》都是藝術(shù)的美。藝術(shù)是一只精美的陶瓷碗,更是碗里五彩繽紛的小豆豆。藝術(shù)是知識(shí)的源泉,也是美的象征。

藝術(shù)之美作文4

  今天下午一吃完午飯,就去參加了河南商報(bào)小記者舉行的參觀聾藝畫廊的活動(dòng)。一路上太陽火辣辣的,沒過一會(huì)兒我們一家人就汗流浹背了。

  終于到達(dá)了目的地,一到門前就有一陣陣涼氣迎面而來,真是太涼快了,我們來的比較早,所以還是等了一會(huì)。人來齊之后我們才先分批分批的乘電梯上十五樓,之后由一名叔叔帶領(lǐng)我們參觀游覽,這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫廊于20xx年9月27日正式成立,聾藝畫廊是由特殊教育學(xué)院指導(dǎo)創(chuàng)辦的,主營聾人書畫作品、手工藝術(shù)品等。然后我們參觀了聾藝畫廊,里面各種各樣的畫讓人看了流連忘返,包括許多工藝品?,一只白虎保持著準(zhǔn)備撲食的姿態(tài),下半身抬得高高的,上半身緊挨著地,好像下一秒就會(huì)撲過來似的。下面我們被領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室里,每個(gè)人找好座位后開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)手語,第一開始我們先學(xué)了你好、奶奶等簡單的手語,接下來學(xué)的就有些難度了,弄了半天才學(xué)會(huì),這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學(xué)習(xí)手語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是最激動(dòng)人心的拍賣環(huán)節(jié),每一件商品都很漂亮,拍賣開始了,拍賣師讓工作人員上了第一幅畫,拍賣師一說開始拍賣大家就立刻爭先恐后的舉牌子,有時(shí)拍賣師也看不出誰是第一名了,場(chǎng)面真是太激烈了。最后的環(huán)節(jié)壓花,擺了幾十種圖案才選出一個(gè)滿意的一個(gè)一個(gè)用膠粘了上去。

  本次活動(dòng)可以體現(xiàn)出聾啞人的努力,曾登臺(tái)表演并成就了一番事業(yè),看到他們的畫與手工作品就能看到他們?yōu)榇烁冻龅暮顾麄兊木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

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