參觀藝術(shù)展作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的參觀藝術(shù)展作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀藝術(shù)展作文1
梵高是荷蘭著名的后印象派畫(huà)家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》，它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就辦了這個(gè)畫(huà)展。
我和媽媽是下午去的，走進(jìn)展廳，我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣，別的展廳是把畫(huà)掛在那潔白無(wú)瑕的墻上，而這里卻不是這樣的。它是動(dòng)態(tài)的，是工作人員與館長(zhǎng)用電腦把梵高的3000多幅畫(huà)一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的，有的屏幕是橫的，有的屏幕是豎的。這次的畫(huà)展一場(chǎng)播放35分鐘，在那美麗的畫(huà)面中，還配上了美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)。
梵高的畫(huà)畫(huà)了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶，畫(huà)了他的家鄉(xiāng)與城市，還畫(huà)了火車(chē)、風(fēng)車(chē)、星空和樹(shù)林等作品。
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們有的坐著看，有的躺著看，還有的站著看�？粗@一幅幅明艷的畫(huà)，他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下，坐在欣欣向榮的向日葵邊，站在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。他們的表現(xiàn)也各不相同，有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。
梵高的畫(huà)真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀！這次畫(huà)展真讓人流連忘返、依依不舍！
參觀藝術(shù)展作文2
起初，當(dāng)我聽(tīng)到要去看畢沙羅展的時(shí)候，還蠻高興的，這是我第一次到博物館參加藝術(shù)等相關(guān)展覽。因?yàn)槭堑谝淮�，所以特別興奮，我和父親一起前往畢沙羅展，指導(dǎo)我怎么抄重點(diǎn)。
直到我到故宮，進(jìn)到展覽室時(shí)，整個(gè)氣氛都很不一樣，空氣中瀰漫著一種藝術(shù)氣息。頓時(shí)，心沉淀了下來(lái)，聽(tīng)著解說(shuō)，一邊抄筆記，從畢沙羅的生平，到圖畫(huà)的解釋?zhuān)胰慷汲讼聛?lái)，以便報(bào)告的完成、順利和成功。從圖中的大自然景色與講解過(guò)后，才了解到，原來(lái)在較早的年代，大自然景色需配合神話(huà)故事，大自然本身不能作主角，和現(xiàn)在的觀念相差甚遠(yuǎn)，那時(shí)候的藝術(shù)好像不怎么自由，較晚的年代，已經(jīng)可以很自由的繪畫(huà)。
這些畫(huà)作看完之后，還去看一段影片，有關(guān)于巴比松派畫(huà)家、畢沙羅本人與畢沙羅家人的藝術(shù)作品，本來(lái)不怎么懂藝術(shù)的我，經(jīng)過(guò)解說(shuō)之后，如同知曉其中的奧妙，領(lǐng)悟其中的道理，使我藝術(shù)品味更加的好，沒(méi)想到一次的藝術(shù)之旅，能如此有這么大的收獲。老師說(shuō)過(guò)，一輩子要與名畫(huà)相逢，可真不簡(jiǎn)單，也很難得，這一次真是我難忘的藝術(shù)之旅。
最后，我還是依慣例參觀完之后，就買(mǎi)下一個(gè)小紀(jì)念品，以后可留念，這個(gè)暑假總算做了一個(gè)比較有意義的事，而不像平常吃喝玩樂(lè)寫(xiě)功課，不知道下一次與名畫(huà)相逢，是什么時(shí)候？
參觀藝術(shù)展作文3
前些天，媽媽帶我去植物園看菊花藝術(shù)展。媽媽告訴我：這次的菊花展是跟河南開(kāi)封共同舉辦的。開(kāi)封在歷史上曾經(jīng)是北宋的都城，而杭州曾是南宋的都城，所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術(shù)展”。
剛走進(jìn)植物園的大門(mén)，我就聞到一陣淡淡的花香，接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的、黃色的、紫紅色的、金色的，竟然還有綠色的菊花�；ǘ湟灿写笥行�。大的有碗口大小，花瓣層層疊疊的，捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了，小小的像是些毛茸茸的小珠兒，在秋風(fēng)中滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。有些菊花的花瓣像舞動(dòng)的絲帶一樣在空中漂浮著，真是美麗極了。
最吸引我目光的，是一叢紫紅色的“小章魚(yú)”。它的花瓣與其它的菊花不一樣，不是非常大，只有七、八根紫紅色的細(xì)絲向周?chē)鶆虻厥嬲归_(kāi)，細(xì)條的頂端又微微卷了一下，中間是一顆嬌嫩的花芯，真像只活潑可愛(ài)的小章魚(yú)。風(fēng)一吹，在綠油油的葉子中間的“小章魚(yú)”就像在碧綠的海洋中暢游著。
植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開(kāi)封府，前面還有兩個(gè)頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院，配著茅草棚和小橋流水，讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀，更是吸引了很多小朋友的目光，紛紛地?cái)D上前去與它們合影。
我觀賞著、贊嘆著，直到走累了才戀戀不舍地坐車(chē)回家，但這美景卻深深地留在我腦海中了。
參觀藝術(shù)展作文4
今天，我和媽媽參觀了達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展。
去之前，我只知道達(dá)芬奇是位偉大的畫(huà)家，他在科學(xué)上能有什么研究呢？懷著一顆好奇的心，我開(kāi)始了今天的藝術(shù)旅行。
進(jìn)入展館，首選印入我眼簾的是一座達(dá)。芬奇自己設(shè)計(jì)、發(fā)明的一座橋，這座橋是不需要任何的支撐，就可以矗立在河面上的，真是座神奇的橋呀！
我們邊往里走，邊看著他的畫(huà)和一些各種各樣的科學(xué)發(fā)明，真讓人贊嘆不已。
走過(guò)了一會(huì)兒，我便看見(jiàn)了達(dá)。芬奇舉世聞名的“蒙娜麗莎”畫(huà)像，它到底神秘在哪呢？我左看右看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么呀！這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：小朋友，你看出他有什么神秘了嗎？你可以試試從畫(huà)的這邊走到另一邊，走的時(shí)候你看著她的眼睛，你會(huì)發(fā)覺(jué)，不論你走在什么位置，你都會(huì)覺(jué)得她在看著你。我試了試，沿著墻走了一次，果真如此�。≌娴暮苌衿�，她真的是在看我。這真是一幅讓人佩服的世界名畫(huà)呀！
快到出口時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)更吸引人的東西。一個(gè)是達(dá)。芬奇的名畫(huà)《維特魯維人》，這幅畫(huà)中有許許多多完美的比例。一個(gè)是達(dá)。芬奇設(shè)計(jì)的機(jī)器人，他的'那些機(jī)械原理到現(xiàn)在都還有用著呢。
通過(guò)這次展覽，我知道了，達(dá)。芬奇不僅僅在畫(huà)畫(huà)上有很高的成就，他還在天文學(xué)、物理學(xué)、仿生學(xué)、機(jī)械學(xué)上都有很高的造詣。
我要學(xué)習(xí)他的這種充滿(mǎn)好奇心又勇于鉆研、探索的精神。
參觀藝術(shù)展作文5
元月九日，我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門(mén)，就被那栩栩如生的畫(huà)吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時(shí)期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫(huà)，每幅畫(huà)都是精品。
我正看著看著，見(jiàn)許多人往那一間小房子跑，我懷著好奇心也跑過(guò)去看，原來(lái)是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn)，還在說(shuō)話(huà)呢！我也拿起話(huà)筒問(wèn)她 問(wèn)題：“你值多少錢(qián)？”她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“有人說(shuō)我值三十四億美元，但我們國(guó)家說(shuō)我是無(wú)價(jià)之寶，怎么也不會(huì)賣(mài)出去�！贝蠹叶家恢路Q(chēng)贊畫(huà)面的蒙娜麗莎是那么 的清秀，那么美麗，那么惹人喜愛(ài)。
接著，我去看3D電影，那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時(shí)代的兵馬俑，場(chǎng)面非常壯觀，特別是那射箭的，箭好像朝我射來(lái)，立體感真強(qiáng)��！
這次參觀，我深深感受到這些藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的精益求精，配備的高科技手段使這些畫(huà)面更加生動(dòng)，更加吸引人。
參觀藝術(shù)展作文6
今天，爸爸帶我去參觀了中國(guó)實(shí)力派書(shū)畫(huà)家――國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，我一眼就看到了里面的畫(huà)、書(shū)法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問(wèn)爸爸這是用什么筆畫(huà)出來(lái)的？爸爸說(shuō)：“是用畫(huà)畫(huà)的毛筆畫(huà)出來(lái)的呀！”“那怎么會(huì)這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問(wèn)他們自己吧！”欣賞完名畫(huà)之后，我們又去看雨花石，我說(shuō)：“這雨花石里怎么好像有東西��？”爸爸說(shuō)：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動(dòng)物！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)：“該走了吧！”“好��！”回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的雨花石真多�。 薄坝袀�(gè)地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里啊？”“難道你不記得了嗎？小時(shí)候我們旅游去南京雨花臺(tái)，那里的雨花石才多呢！”
現(xiàn)在，喜愛(ài)和收藏雨花石的人越來(lái)越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開(kāi)越艷！
參觀藝術(shù)展作文7
由于我身體不舒服，沒(méi)能和同學(xué)們一起參加這次的秋游活動(dòng)，好可惜！周日爸爸媽媽見(jiàn)我身體好點(diǎn)了就帶我去看了“彩繪熊貓公共藝術(shù)展”。
在富有濃郁歷史文化氣息的思南公館里，只見(jiàn)30只形態(tài)各異的“素顏”白色熊貓模型簇?fù)碇恢婚L(zhǎng)兩米、高一米的埃及法老造型的金色彩繪熊貓。形態(tài)各異的熊貓們，有的昂首挺胸，有的張牙舞爪，有的匍匐前進(jìn)，還有的相擁而抱……憨態(tài)可掬的熊貓們引得我們紛紛駐足合影留念。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為了讓大家體驗(yàn)彩繪熊貓的過(guò)程，特地為我們這些參觀者精心準(zhǔn)備了可愛(ài)的熊貓明信片，讓大家自由地發(fā)揮想象力，為“素顏”大熊貓進(jìn)行裝扮。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我立馬參加了“彩繪大熊貓公共藝術(shù)展作品征集”的活動(dòng)。我用手上的畫(huà)筆，認(rèn)真仔細(xì)地“打扮”著明信片上的大熊貓，亮麗的色彩，栩栩如生的熊貓，我精心設(shè)計(jì)的自創(chuàng)圖案，都讓我心里感覺(jué)樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@是我的原創(chuàng)作品喔。
期待下次的公益主題活動(dòng)，更期待下次和同學(xué)們一起的春游活動(dòng)。
參觀藝術(shù)展作文8
今天是正月初六，我興沖沖地趕往浙江美術(shù)館，參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展，這一佛教的瑰寶，給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一尊體形巨大的臥佛，他的身體側(cè)臥著，一手托著腦袋，一手安然垂下，眼睛似睜似閉，像是在閉目冥想，又好似側(cè)臥而眠。接著我來(lái)到二樓的展廳，里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫(huà)和彩塑。最吸引我的是一幅供養(yǎng)人像，畫(huà)面上是四位藏族的公主，第一位是姐姐，第二位是妹妹，第三位是表妹，第四位是母親。她們手托酒杯和食物，一副虔誠(chéng)的樣子，把自己最好的東西供奉給佛祖，觀音菩薩，羅漢，天神等，畫(huà)中四位公主的頭發(fā)都盤(pán)成了桃形，眼下畫(huà)有小花，十分漂亮精致。尤其是第三個(gè)公主，她來(lái)自和田國(guó)。因此無(wú)論她頭上戴的掛件，還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成，這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴，地位顯赫之人，整個(gè)構(gòu)圖十分生動(dòng)，色彩也非常豐富。
這次的敦煌藝術(shù)展，展品還有許多，值得一看！希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去，它不愧是世界藝術(shù)寶庫(kù)中最璀璨一顆明珠。
參觀藝術(shù)展作文9
今天我要去國(guó)際會(huì)展中心參觀藝術(shù)展。我們走到H廳，看到了人民小學(xué)同學(xué)的作品，他們的作品是用鐵絲做的，如飛機(jī)，坦克……然后我看到了特殊教育學(xué)校的作品。他們可可厲害了，雖然他們有著著特殊的原因，但是他們也是非常聰明的學(xué)生，用乒乓球做眼睛的，用鐵線(xiàn)讓眼睛一盞一盞，太完美了。
新樓學(xué)校的作品是用粘土做的人物，柿子，還有大樹(shù)，樓梯，仿佛那柿子樹(shù)就在我以前，我也好想上去摘個(gè)下來(lái)。讓我印象最深刻的是石柱小學(xué)的作品。因?yàn)樗麄冏龅氖辖�，有的是用木頭做的，有的是有用紙箱做的老房子，有些房子門(mén)口還做了水井，有些下面還開(kāi)店的，餛飩燒餅，旁邊還有2個(gè)人做在那里吃東西呢。有些房子還有柱子跟小床，不知道的人還以為這里就是一個(gè)小村莊呢！
藝術(shù)展讓我看到了每個(gè)學(xué)校的特色，還有他們的手藝。真是在藝術(shù)中成長(zhǎng)哪！
參觀藝術(shù)展作文10
星期五下午，陽(yáng)光明媚，陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當(dāng)代藝術(shù)博物官的李山作品展，真是讓我們大開(kāi)眼界。
整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圓圓的西瓜，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，有的像彎彎的茄子，還有的像凹凸的苦瓜，剛開(kāi)始我以為拍攝的是長(zhǎng)壞的蔬菜呢！原來(lái)它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來(lái)的“蜻蜓人”模型，它們一大片，“飛翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五顏六色的，非常逼真，仿佛是外星球飛來(lái)的新物種。講解員說(shuō)，李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個(gè)生物都是平等的，人類(lèi)和其他生物的基因很多都是一樣的，人的基因只要換上別的基因久會(huì)變成新物種，這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。
同學(xué)們七嘴八舌的討論著，有的說(shuō)可以變成人馬歡快奔跑，有的說(shuō)可以變成魚(yú)人潛入深海，我想要變成鳥(niǎo)人自由飛翔。
我們都很喜歡這個(gè)展覽，真讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，打開(kāi)豐富的想象。
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