有關(guān)藝術(shù)作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
記得我8歲的時(shí)候，我在爺爺家看到了各種字體的書(shū)法作品，我羨慕極了，很想學(xué)習(xí)書(shū)法。于是，我變讓媽媽送我去書(shū)法班學(xué)習(xí)書(shū)法。
于是，我來(lái)到了書(shū)法班，好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下寫(xiě)了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫(xiě)完了，看見(jiàn)其他的小朋友還在那里寫(xiě)，我心想：我寫(xiě)的比你們誰(shuí)都快。老師看了這篇書(shū)法對(duì)我說(shuō)：“你的字寫(xiě)的不合格，回家從寫(xiě)�！蔽矣蓜偛诺呐d奮轉(zhuǎn)換為失望。我簡(jiǎn)直不想學(xué)了。
我搭了個(gè)腦袋回到家，爸爸問(wèn)我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說(shuō)了一遍。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你只要努力地學(xué)，我相信你一定會(huì)寫(xiě)一手好字的.”
第二天，我早早地來(lái)到了書(shū)法班。把昨天老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的又寫(xiě)了幾遍。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我把這篇書(shū)法遞給老師，老師說(shuō)我寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步，又把我的這篇書(shū)法貼到了墻上。
通過(guò)這次我學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我懂得了只有付出才有收獲，我一定會(huì)“更上一層樓”的。我憧憬著未來(lái)的成功與喜悅。
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)讓我快樂(lè)，看著藍(lán)藍(lán)的天，圓圓的月，紫色的花，美麗的姑娘，藝術(shù)的思維極大的豐富了我的想象力。插上了藝術(shù)的翅膀，我飛的很高很高，然后會(huì)覺(jué)的很快樂(lè)。如魚(yú)在海中游、鷹在長(zhǎng)空的飛，那般的自由自在，在記憶營(yíng)造的世界中，我成了自己的王。心無(wú)所慮，自由翱翔，藝術(shù)的世界，讓快樂(lè)來(lái)的更加的簡(jiǎn)單。
藝術(shù)讓我更加的美麗。對(duì)美的敏銳感觸，使得我能夠以更加自信的面貌出現(xiàn)在生活的每個(gè)角落。藝術(shù)讓我看到了美，也讓我發(fā)現(xiàn)了丑，但更重要的是它讓我能從丑中發(fā)現(xiàn)美。當(dāng)我試著努力去尋找生活中的每一個(gè)美麗的瞬間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)生活充滿了美的時(shí)候，我能夠更加寬容的對(duì)待生活中的每個(gè)人，每件事，而這越發(fā)顯出了我的美麗。
藝術(shù)還讓我懂得去珍惜和面對(duì)。藝術(shù)的永恒之美在于它總能在某個(gè)方面打動(dòng)你的內(nèi)心，使你在靈魂的最深處忽然收到某種的震撼。如那充滿神秘的蒙娜麗莎的微笑，斷臂的維納斯，梵高的向日葵，面對(duì)這些充滿藝術(shù)之美的作品，更讓人更加去珍惜生活，因?yàn)檫@些永恒之美，悄悄的藏在生活的某個(gè)角落，正等著你去發(fā)現(xiàn)。而且用藝術(shù)來(lái)記錄美，更會(huì)讓人感慨，生活中的美，有時(shí)候停留的時(shí)間是那樣的短暫。
藝術(shù)作文 篇3
行為藝術(shù)，這是個(gè)我從未聽(tīng)過(guò)的名詞，今天的美術(shù)課上被提到了。起因是偶然提到了“溜白菜”的圖片，我在網(wǎng)上早已看到，以前只是以為有人一時(shí)興起，想通過(guò)“溜白菜”來(lái)吸引一下眼球，卻沒(méi)向?qū)н@種奇怪又好笑的事居然叫“行為藝術(shù)”！我暫且將其定義為：具有另類創(chuàng)新意識(shí)的人所做出的用以表達(dá)其獨(dú)特思想感情的非凡行為舉止。
像凡。高割自己的耳朵一樣，這些行為一般都比較超出人們的正常思維所想。很荒誕，很離譜，很好笑，很能引起人們的無(wú)限遐想。
同時(shí)被提到的還有最近流行起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)紅人“芙蓉姐姐“，對(duì)于這個(gè)人我是完全持鄙視態(tài)度的，一個(gè)利用公共資源來(lái)大肆炒作自己的人，絕對(duì)是個(gè)無(wú)聊的人，而且這個(gè)人的文化價(jià)值幾乎為0。
行為藝術(shù)，我是不反對(duì)的，不僅不反對(duì)，我贊成用創(chuàng)新手法大膽表達(dá)思想言論。但是，以上提到的，真的算是行為藝術(shù)嗎？我認(rèn)為，不，它是行為，沒(méi)錯(cuò)，可再冠上“藝術(shù)“二字，實(shí)在不妥。藝術(shù)，應(yīng)當(dāng)是給人以美的觀感享受，并且應(yīng)當(dāng)有深刻的內(nèi)涵，表達(dá)出對(duì)事物、世界、人的某種態(tài)度或看法。上面所述的兩件事，實(shí)在不符合這兩點(diǎn)。
一個(gè)國(guó)家能夠永久流傳的是文明，而文明的重要組成是文化，文化的優(yōu)劣，往往決定著國(guó)家的素質(zhì)。只有文化環(huán)境質(zhì)量好，才能促使民族的文化修養(yǎng)保持一定高度。低級(jí)趣味的出現(xiàn)是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，慶幸的是，我還沒(méi)有看到大批追捧它的人。
藝術(shù)作文 篇4
今天下午我們二年級(jí)進(jìn)行了藝術(shù)表演。
下午，我們來(lái)到了四樓多功能廳，當(dāng)時(shí)我的心情非常高興。因?yàn)槲易钕矚g欣賞別人表演的節(jié)目了。
開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是“街舞飛揚(yáng)”，他的動(dòng)作超酷耶！我的心都被著激情的音樂(lè)感染了。還有一個(gè)小女生，她唱的是“隱形的翅膀”還有兩個(gè)小女生伴著英文音樂(lè)“baby”跳舞，跳的比男生更有活力……到我們班了，徐皓槿表演的是葫蘆絲，吹的曲子有兩首，第一首是：“金孔雀輕輕跳”第二首是：“荷塘月色”我們整個(gè)二年級(jí)同學(xué)都跟著唱了起來(lái)。我們還表演了“中國(guó)少年說(shuō)”特別有氣勢(shì)。
演出結(jié)束了，我的心情非常愉快。
藝術(shù)作文 篇5
說(shuō)起我學(xué)藝的經(jīng)歷，也許三天三夜也講不完。
記得剛開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候，總覺(jué)得拿筆姿勢(shì)不正確，手也不舒服，所以畫(huà)出來(lái)的作品總是彎彎扭扭的，后來(lái)老師說(shuō)：“畫(huà)素描的時(shí)候，眼睛就如同你的尺子，就如同貓胡子的作用一樣。畫(huà)線時(shí)要做到這三點(diǎn)：直、美、正，這也是畫(huà)素描的要領(lǐng)�！焙髞�(lái)老師見(jiàn)我的畫(huà)有了進(jìn)步，便夸我的畫(huà)很好看，我笑了笑，我的畫(huà)也確實(shí)深受同學(xué)的喜愛(ài)，但也有畫(huà)得不太到位的地方，老師、同學(xué)就來(lái)指點(diǎn)我哪里要加筆，哪里要修改，就這樣我的畫(huà)一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵(lì)著我堅(jiān)持學(xué)下去。直到現(xiàn)在畫(huà)素描仍是我的最愛(ài)。
而我學(xué)習(xí)象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候，覺(jué)得很有意思，可我在后來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得，象棋也是很難，學(xué)習(xí)很艱苦的。因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)象棋時(shí)，哪個(gè)要先出我都不知道，可我有一次看見(jiàn)一位六、七歲的小男孩下象棋，那真是堪稱神呀，他和一位老伯下棋，那位老伯居然敗下陣，要知道這位老人的棋藝高超，他可是走南闖北的高人啊，但怎么敗給了一個(gè)小毛孩兒呢？我怎么想都不明白，后來(lái)老師對(duì)我講道：“只要用心學(xué)，經(jīng)常練總會(huì)成功的，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也會(huì)變成你的手下敗將，俗話說(shuō)得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
我記住了老師的這句話，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我挑戰(zhàn)了我們的最強(qiáng)同學(xué)，結(jié)果我贏了，我太激動(dòng)了，太興奮了，我很想很想告訴每個(gè)人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)這幾門藝術(shù)的時(shí)候，我也在想一個(gè)道理，人為什么要學(xué)習(xí)這么多東西？現(xiàn)在我明白了，是為了掌握一門技術(shù)，是為了成功，為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！我很開(kāi)心，我能學(xué)有所成！
藝術(shù)作文 篇6
今天中午，媽媽帶我去天河城看我的藝術(shù)相。去到那里已經(jīng)有兩個(gè)人了，因?yàn)槟抢镏挥袃膳_(tái)電腦，所以阿姨說(shuō)：“你們?nèi)ス湟粋�(gè)小時(shí)再來(lái)吧。”媽媽聽(tīng)了馬上帶我去天河城逛街。
在一路上有許多小販，有的賣小飾品，還有的賣小果。我還看到了演京戲的，真好看�？僧�(dāng)我看到地面上的字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們沒(méi)錢，真可憐。
到了天河城我們?nèi)チ思畭u，媽媽叫我?guī)屯夤I件衣服，塊狀衣服的阿姨說(shuō)：“可以送一條領(lǐng)帶。”衣服和領(lǐng)帶我都選了外公最喜歡的顏色。媽媽又給我買了個(gè)巧克力甜甜圈，軟軟的，好吃極了。我很想再吃一個(gè)，但是媽媽說(shuō)不買了。到真正買東西的市場(chǎng)時(shí)那里人山人海，我們買了紫菜、蝦片、花生醬······到了一個(gè)小時(shí)我們?nèi)タ此囆g(shù)相了，可漂亮了呢！
看完之后已經(jīng)晚上了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備到地鐵站時(shí)，忽然我們看見(jiàn)了五彩斑斕的“小蠻腰”像彩虹從天而降，我跟它照了許多相片，我悄悄地告訴你，其實(shí)我們只看到了一半，但是我并不傷心反而很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮慰吹秸嬲摹靶⌒U腰”！
藝術(shù)作文 篇7
這是一部不可多得的優(yōu)秀勵(lì)志影片。影片故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，充滿了好萊塢的傳奇色彩被誣謀殺掉自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監(jiān)禁來(lái)到了肖申克監(jiān)獄。他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最終結(jié)成了很好的朋友。安迪總是沉默寡言并盡可能的維護(hù)自己作為一個(gè)正常人應(yīng)該保有一切。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他開(kāi)始用自己豐富的金融知識(shí)幫助與獄卒們“合法”地逃稅，甚至幫助典獄長(zhǎng)洗黑錢，從此換的.一些對(duì)囚犯，對(duì)自己稍微寬松的待遇。
他甚至不厭其煩的給政府寫(xiě)信，并在幾年后得到了回應(yīng)——非洲政府向肖申克捐贈(zèng)了圖書(shū)，唱片，甚至史無(wú)前例的監(jiān)獄圖書(shū)基金每年500美金。然而安迪終于從一個(gè)新來(lái)的囚犯得知了妻子被謀殺的真相。當(dāng)他向典獄長(zhǎng)提出速的要求射時(shí)卻遭到了粗暴的回報(bào)。因?yàn)樨澙返牡洫z長(zhǎng)已將安迪當(dāng)做謀取暴利的搖錢樹(shù)，他甚至不惜殺掉那個(gè)知情的囚犯從而將安迪永遠(yuǎn)的在肖申克來(lái)滿足自己對(duì)于金錢無(wú)止境的貪欲。安迪對(duì)于法律公正的幻想破滅后，終于不動(dòng)聲的走上了自我救贖的道路在一個(gè)月黑風(fēng)高閃電交加的夜晚，安迪成功地穿越了自己十九年來(lái)究成的秘密通道，重新獲得自由。
這無(wú)疑是不具有深刻內(nèi)涵的影片，高達(dá)延森的肖申克監(jiān)獄是一個(gè)含義豐富的象征，仿佛我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中經(jīng)常遭遇的一種冷酷的權(quán)威的代表。當(dāng)我們對(duì)自己還懵懂無(wú)知的時(shí)候。我們便開(kāi)始不斷接受這種權(quán)威的時(shí)候，鍛造和暗示，我們不斷的被告誡要完全清除干凈自己內(nèi)心的道路，竭力地接受他的教化，從而贏得它的贊賞，以期待的我們做人的一切需求；被尊重并實(shí)踐自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想，但權(quán)威確證不潛移默化的變成我們自己的一部分，我們的心臟和呼吸擁有了權(quán)威所賦予我們的一切，而我們自己對(duì)此卻一無(wú)所知。他形象的表達(dá)了制度化之下的人是煩從制度失去自我，還是懷存希望找尋自由。
它給人一種無(wú)形的力量，它讓我知道人的一生中所應(yīng)擁有的最寶貴的東西，從而珍惜你現(xiàn)在擁有它的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愂冀K是這樣；只有失去了，才真正意識(shí)到它的價(jià)值，才會(huì)拼命的去爭(zhēng)取對(duì)回來(lái)，然后不去珍惜、希望、自由、友誼是我們最基本、最起碼的感覺(jué)和需要，如果自己不珍惜，那么耐倒還乞求別人珍惜和維系嗎？
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