有關(guān)藝術(shù)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
“永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。
下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì)盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來排隊(duì)行。只見她一會(huì)站在椅子上看一看,一會(huì)有把我們調(diào)來調(diào)去,有時(shí)還請(qǐng)求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因?yàn)槲覀冞要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準(zhǔn)啊!我是樂團(tuán)的,老師還讓我練習(xí)譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢!不光是練習(xí),演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統(tǒng)一買,統(tǒng)一交款。
演出那天雖然出了一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為這不是我們的錯(cuò)誤。我們一定再接再厲下次爭(zhēng)取拿第一。
加油。∨Γ!為了得第一!
藝術(shù)作文 篇2
有一天,媽媽說要給我報(bào)聲樂班,我問媽媽:“學(xué)這個(gè)有什么用呢?”媽媽說:“用處可大了,你學(xué)會(huì)了就知道了!”
定好的時(shí)間到了,我信心滿滿地去學(xué)唱歌。我覺得自己唱得不錯(cuò),沒想到發(fā)聲老師就挑出了一堆毛病。于是老師先讓我從吸聲吐氣開始不斷練習(xí),并要我回家也要練。第二節(jié)課學(xué)運(yùn)用氣息,第三節(jié)課又練了聲音……我辛辛苦苦地練,但每當(dāng)有成果的時(shí)候,比如老師說我氣息運(yùn)用的越來越好,聲音越來越好聽時(shí),我心里就甜甜的。只學(xué)了一個(gè)星期,我的歌聲就在班里威震八方啦!
到現(xiàn)在,我已經(jīng)開始學(xué)第四個(gè)學(xué)期了。我不但歌聲甜美,而且讀課文發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn),感情也豐富,英語口語也好極了!我終于知道了唱歌的好處了!
藝術(shù)作文 篇3
早上,我有幸目睹了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
在手機(jī)平臺(tái)上,有許多網(wǎng)友進(jìn)行了一次圓珠筆漫畫大賽,多么醒目的比賽--圓珠筆!我拿在手上寫字都容易打滑,用它怎能畫出好畫?我饒有興趣點(diǎn)開了頁(yè)面。哇!各式各樣的畫模仿得栩栩如生,同動(dòng)漫中的人物一模一樣,我被眼前的景象驚呆了,這是用圓珠筆畫的,那既不能修改,上色起來也很難,從前,我只知道這種筆是用來寫字的,可是今天它卻成了畫筆。
其中,有一張圖令我印象頗為深刻,畫的是動(dòng)漫片《火隱忍者》中的人物宇治波鼬。整幅畫線條粗細(xì)各有不同,鼬身體的輪廓是用圓珠筆反復(fù)勾描的深色,格外醒目,把人物與背景分離開了;鼬的長(zhǎng)發(fā)用了深色,但作者為了表示發(fā)絲的光澤,在黑中滲了一絲絲的空白,黑與白有序分布著,鼬的頭發(fā)似乎隨風(fēng)搖擺著;他的脖子上的陰影由緊密的直線組成,和輪廓采用了不同的方法,顯得格外真實(shí);而在人物的衣服上也別出心裁,作者在彎曲的部分進(jìn)行了加粗,為了表現(xiàn)服裝的多方面角度的不同,通過不同方向的線段進(jìn)行疊加,完美的呈現(xiàn)了作者對(duì)衣服動(dòng)態(tài)的想法;最令人稱奇的是鼬的皮膚,那是用圓珠筆極輕極輕地掃上去的,黑色的筆竟被作者高超的手法描繪地顯出了淡淡的棕色。
見識(shí)了一副如此精美的畫作,相比自己平日里洋洋得意的作品頓時(shí)黯然失色。我認(rèn)為藝術(shù)就像一個(gè)無底洞,不斷地在發(fā)展、在進(jìn)步、每個(gè)人都有自己的特色之處,追求藝術(shù)的人永遠(yuǎn)也無法得到一個(gè)滿意的結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)之美永無止境,藝術(shù)是可貴的、可愛的,但也是可怕的。
藝術(shù)作文 篇4
今天爽極了!爸爸答應(yīng)帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”,我可是有“嘉賓證”的喲!
早上我一大早就起來了,往窗外一看,天哪!霧真大!漫天的濃霧,使大地變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。坐車時(shí),玻璃也朦朦朧朧,遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
不一會(huì)兒,爸爸開車來到了體育中心,哇噻!這里的情景只能用宋丹丹的一句話來形容:那這是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海,那可是相當(dāng)?shù)膲延^!我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快,剛剛坐到位置上,霧就不知道哪去了,火紅的太陽取而代之,樹梢紋絲不動(dòng),空氣都是熱的,悶得人喘不過氣來,我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富,有花車9臺(tái)和27個(gè)表演方陣,譬如高新區(qū)的“活力無限”方陣、香洲區(qū)的“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣,各有特色,當(dāng)然還少不了我最喜歡的“乾務(wù)飄色”方陣。
“乾務(wù)飄色”方陣?yán)镉幸慌_(tái)“天仙配”飄色。天仙配是一個(gè)悲傷的愛情故事,說的是一個(gè)名叫董永的人,父親死了沒錢安葬,就賣身到地主家打工。有一天,天宮的七位仙女下凡,與董永相遇,知道了董永家的情況后,第七位仙女非常同情他,見他很老實(shí)很孝順,就和他結(jié)親了。不久,玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個(gè)女兒竟然在人間和一個(gè)平平凡凡的人結(jié)婚,大動(dòng)肝火,便派出二郎神活生生地把他倆拆散,永遠(yuǎn)不能見面。這臺(tái)“飄色”由八個(gè)孩子表演,改變以往只有一、兩個(gè)“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶,首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動(dòng)。通過這次表演,讓大家更清楚地了解珠海的強(qiáng)大文化,更加喜歡珠海了。那個(gè)“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說明這一點(diǎn),從五湖四海來的這些外國(guó)人肯定很喜歡珠海,否則怎么會(huì)來珠海表演呢?
今天真是爽!
藝術(shù)作文 篇5
在我家的擱板上,放著一幅精致的畫。
說它是畫,也不全對(duì),它是刺繡和畫的結(jié)合。外面框著一個(gè)木制像框,上雕著幾條龍。整個(gè)畫面用黑色作背景,顯出了一種莊重的感覺。
不過,它上面的圖案卻又是一副生機(jī)勃勃的景象呢!你瞧,兩只小鳥輕斂它那金色的翅膀,立在牡丹花叢中。它們那一雙眼睛瑩亮透明,似乎反射著銀白的光輝,又好像倒映著家中的一切。這眼睛鑲在鳥兒那濃密的羽毛里,宛如兩顆鉆石一般,可謂“畫龍點(diǎn)睛”。而那羽毛、翅膀,是用金色的絲線一針一針縫著的,做工十分精巧。
再看那一朵朵怒放的牡丹花,是用水墨滃染上去的。赤紅的顏料點(diǎn)綴著花瓣,黑得深邃的墨汁勾勒出葉子。這種黑,與背景的黑色相對(duì)比,顯得栩栩如生,分外有層次感。
倘若你在白晝之中,觀其,藍(lán)天白云似乎都融進(jìn)了鳥兒的眼瞳中。牡丹花與太陽明媚的光輝相映成趣,愈發(fā)體現(xiàn)那生機(jī)。而在黑夜中,點(diǎn)著柔和的橘黃色燈光,你會(huì)覺得那畫顯出了淡淡的神秘感,鳥兒和花兒都融在了暮色之中。
這幅畫做工精美,里面的景物就像真的一樣。也可謂“春去花還在,人來鳥不驚”。
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)是無處不在的,在我們的生活中有藝術(shù);盛開的花里有藝術(shù);就連水上也有一些精彩獨(dú)特的藝術(shù)。
水秀里的水上節(jié)目這是應(yīng)有盡有,但是留給我印象最深的還是——水上彈鋼琴。節(jié)目開始的時(shí)候,彈琴的人從水面里浮出來。他踏著輕快的音樂踩著流淌的水,彈起了音樂。
那音樂真是美妙極了,音樂忽而高忽而低,像一只歡快的小鳥唱出自己的喜悅。小鳥飛過小溪,飛出山頭,飛過動(dòng)物群。忽然,音樂又開始變得激越,好像是在海面上,海風(fēng)突然“發(fā)怒”了,海上的海水一下變成了巨浪,大風(fēng)大浪一下卷了過來。但是慢慢的,又減弱了,海面又恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒,我仿佛看到了彈出來的音符在水面上跳起了舞蹈,它們整齊的舞姿變成了美妙的音樂,一會(huì)兒舒緩、一會(huì)而悠揚(yáng)、一會(huì)兒高昂,我聽了仿佛身臨其境。
這美妙的音樂加上水流的聲音,顯示出了幽靜,這簡(jiǎn)直是世界上最完美的合作。音樂時(shí)而像小鳥,時(shí)而像大海;時(shí)時(shí)而像高山。節(jié)目表演完了,但美妙的音樂聲還在我耳邊回蕩著。
音樂這門藝術(shù)在我們生活中是從不可少的一部分,我們一定要認(rèn)真去感悟藝術(shù),領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦。
藝術(shù)作文 篇7
我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來說說吧!
我也不知該從哪里說起了,那天,我看見趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽,從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的,我開始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂,在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的'曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
藝術(shù)作文 篇8
我和許多女孩子一樣,向往自由的生活,但在這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)之前,我先投入到音樂的懷抱之中了。
音樂----是我吐露心聲的知己。
你可能會(huì)想,我喜歡的是兒童類幼稚的歌曲,但并不是這樣,我喜愛的是流行音樂。對(duì),我確實(shí)喜歡它。它是我的知己,在我無助之時(shí),在我煩惱之時(shí),唯有它能替我“排憂解難”,讓我體會(huì)到了有一個(gè)知己的快樂,和我分享快樂與憂傷的感受。我喜愛唱歌。
音樂----展示真實(shí)的一面。
在大人看來,流行音樂甚至是“不治之癥”,都預(yù)防孩子去感受這些動(dòng)聽的音樂,怕孩子陷進(jìn)去。當(dāng)然,家長(zhǎng)的愛子之心我們都明白,但也不能做得太絕情了,我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣,時(shí)刻盯著我。但我還是喜愛唱歌。
那天,作業(yè)并不多,回到家后半個(gè)多小時(shí)我就把作業(yè)做完了。本以為可以休息了,順便還能聽一會(huì)我盼望已久的音樂,哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科知識(shí)與常識(shí)》。我不耐煩了,偷偷地從小柜子利拿出新買的MP4,開始沉醉在音樂之中。沒想到,媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開,怒視著我,沖著我喊:“就知道唱歌,你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了,我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。這件事就這么不告而終了。
因?yàn)槭亲詫W(xué)唱歌的,所以我對(duì)音樂有著情有獨(dú)鐘的感覺。學(xué)起來也就特別快,不過現(xiàn)在回想起來,我學(xué)歌也有三年多了。
唱,真的樂趣無窮,是它讓我學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生。舞動(dòng)音樂,舞出自我!
藝術(shù)作文 篇9
前幾天,我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展,這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富,有圖畫,有工藝品,有木雕等。作為藝術(shù)愛好者的我,怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展呢?于是,我早早就來到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室,首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵,它們千姿百態(tài),五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女,害羞地躲在了葉子后面;有的像做錯(cuò)了事的孩子,慚愧地低下了頭;有的像展翅高飛的雄鷹,傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的賽金……看著這幅畫,我想那畫的一定是生機(jī)勃勃,百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走,一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了,那是一個(gè)可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽,身穿一件鮮紅的官服,腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上,翹著二郎腿,一手搭在椅上,一手拿著一把精致的扇子,一臉慈祥的笑容,好像在說:“我大公無私,有困難請(qǐng)找我,我一定會(huì)盡力幫助你解決。”
接著,我又看見了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球,水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下,身穿一件天藍(lán)色的T恤,手中拿著一把吉他,好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),身穿一件粉紅色的連衣裙,正坐在一個(gè)木馬上,似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái),水晶球放在上面,好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周圍用一層薄紗包著,還刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān),將它一扭,還能放出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長(zhǎng)了見識(shí),看到了各種各樣的藝術(shù)品,使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)作文 篇10
今天我早上穿好班服,一早就到學(xué)校了,沈一凡媽媽給我涂了口紅,然后老師叫我們排隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中,輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的“藝術(shù)氣息,看我一(7)”口號(hào)進(jìn)去了,我覺得我們好棒哦。
不過一(8)班的表演也挺好玩的。
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