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藝術作文

時間:2022-01-10 10:07:02 藝術話題作文 我要投稿

實用的藝術作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的藝術作文合集8篇

藝術作文 篇1

  今天是藝術節(jié),我比賽的項目是:繪畫,。來到學校,心里帶有一點點緊張和激動,鄒老師來了,告訴我們8:30開始比賽,在這個之前大家都先進行早讀,聽了鄒老師的話,我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了,比賽時間快到了,我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六(1)班,頓時感到煥然一新,時間到了,監(jiān)畫老師——林老師來了

  我挑選了一個地形很好的位置,便坐了下來。老師開始發(fā)紙了,哇!這么大的紙,原來覺得3個小時太長了,現(xiàn)在覺得3個小時還不夠,一下子我心跳加速,腦子里一片空白,不知道該畫什么,就覺得要哭出來了,咦!我不是帶了校園足球畫的材料嗎,可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動筆畫,先畫3圈跑道,再畫足球架,緊著是小草......這些很快就畫完了,但是新的問題又來了人物畫了幾個,就畫不出來了,變苦惱了起來,便開始東瞧瞧西看看,最后從別人那里得到畫的目標。隨著時間一分一秒的過去,我的畫也一步一步的完成了。

  當我的畫快畫的時候,正巧看見六(4)班徐雅歆畫的畫,我不禁說了一句:“哇!畫的真好,肯定得第一名!庇谑潜懔粝聛砜磩e人畫畫,發(fā)現(xiàn):4班的兩個選手畫的很好;1班的男生畫的不怎么好,但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪,說不定連第三名都沒有了,想著,便走出了1班教室;氐浇淌液螅匆娡瑢W們正在看喜劇片,于是我也加入到這個歡笑中去了。

  這可真是一個有趣的藝術節(jié)!

藝術作文 篇2

  做人是一門學問,說話也是一門學問,好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調(diào)料但在不同人的手中做出來的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,會說的人就說好了,不會說的人,就說壞了。

  想起了古時的一個故事,朱元璋做了皇帝以后,一天,他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友,可又怕他講出一些以前一些不大光彩的事情,猶豫再三,還是讓傳了進來。那人一進大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當兵,多虧蔡將軍!敝煸奥犕晁倪@番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

  消息傳出,另一個當年一塊放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,激動萬分,指手畫腳地在金殿上說道:“萬歲,你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩里,把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也潑在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進肚子里。”當著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了。

  朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對自己的舊情,又讓不明就里的群臣聽起來像是在述說皇帝曾經(jīng)的豐功偉績,可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失,在大臣們面前如坐針氈?芍^“傷人害己”。

  這就啟示我們平時說話,一定要看場合,分時機,權衡利弊,千萬不能不假思索,信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

  生活是一門藝術,無論做人、做事,都是一門學問,只要用心去做,用心去想,才能行,我們沒必要為了一句話想半天,有時越是想了很久的話,不如隨意的一句玩笑話,就把彼此之間的矛盾和要說的意思表達出來了,做事,講究方式、方法,更是一門需要長期學習的課題。

  驚天動地的生活能給我們帶來快樂,平凡恬淡的日子也一樣能給我們帶來快樂;榮華富貴能使人快樂,粗茶淡飯也能使人快樂。

  快樂與否,關鍵在于我們的心境。如果多體驗一下大自然的神奇,多傾聽一下自己的內(nèi)心;多一些工作的坦然,而少一些追名逐利的煩憂;尊重生命,順其自然,還自己一個自然的心靈,我們將生活得充實而快樂:當我們工作的時候,我們會感到創(chuàng)造的魅力,從而快樂;當我們悠閑的時候,可以感到生命的愉悅,從而快樂;當我們歷經(jīng)苦難的時候,我們可以從中汲取奮斗的激情。

  生活需要平靜的心態(tài),生活需要感恩的心態(tài),生活需要用心去感悟,感動與被感動在每時每刻,生活需要快樂的種子,生活需要歡樂的泉水,生活需要真誠的感恩,生活需要我們用真心去對待。

藝術作文 篇3

  我從七歲開始,就在美術班學習繪畫,至今已經(jīng)堅持4年了,現(xiàn)在,繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。從油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描畫、靜物畫到現(xiàn)在我學的`國畫,我都非常喜歡,學習當中,還有不少的趣事呢。

  有一次,老師教我們水墨畫——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領我們一起來畫這幅畫,首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點墨汁,在宣紙上慢慢的畫起荷葉來:“在畫荷葉時,要用筆慢慢的醞,”老師在宣紙上畫了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開了。同學們也拿起筆,學著老師的樣子畫了起來,我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復綠色了,再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時間被墨汁的黑色給占領了!我狂暈!還有兩片荷葉沒有畫,我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過去!就這樣畫吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因為我拿毛筆拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉!敖柘履脝?我的墨汁沒有了,”我抬起頭,原來是我前面的一位同學啊。“恩……”還沒等我說話,他就搶先一步:“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團黑,右臉蛋一團綠,鼻尖一點綠,嘴邊一點黑。好多同學都過來看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個孩子似的。

  繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。當我高興的時候,我會想起畫畫;當我累了,我就會畫畫;當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實和智慧。

藝術作文 篇4

  我覺得我們班的樊暢可以勝任“文藝之星”。

  她在我們班上,書法是屬一屬二的。特別是毛筆字的每個筆畫都非常到位,讓人很是羨慕。我們班的黑板報或手抄報上的寫字任務,都是缺她不行的。你們知道嗎?以前,三年級時樊暢寫得作品,至今還貼在現(xiàn)在的三(7)班呢!想來,應該是老師覺得她的字太好了,舍不得撕吧!

  你們可要知道,這一切都是源于她的努力。正是因為她的堅持不懈,才有了現(xiàn)在的成績。當然,在小提琴方面,她所取得的成績一點也不遜色于書法。

  去年夏天,樊暢參加了“帝景藍灣杯少兒才藝電視大賽”的器樂類比賽。這此,她連原來已經(jīng)計劃好的旅行都放棄了。在比賽中,她拉得曲子很歡快,像春天里黃鶯的啼叫;又很流暢,而且悅耳動聽,像小溪中清澈的流水一樣……最終,她用琴聲征服了觀眾和評委,在眾多的參賽者中獲得了二等獎。

  我想她能取得這樣的好成績和她專心致志的態(tài)度是密不可分的。記得有一次,我去她家玩,剛好她在練琴,連我走進她的房間都不知道啊!

  樊暢是個全面發(fā)展的同學,她除了書法和小提琴之外,還非常喜歡體育、寫作等,并且在這些方面也都獲得了一些榮譽。

  所以我建議咱們班的“文藝之星”這一榮譽稱號應該由樊暢獲得。她當之無愧!

藝術作文 篇5

  藝術是永恒的,時間則是瞬息萬變的。一個人的人生如果沒有藝術,那么他的人生將是枯燥、乏味的;反之,如果一個人的人生充滿藝術追求,他的人生必將五彩繽紛。

  為了培養(yǎng)我們對藝術的追求,陶冶我們的情操,讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學生。5月份我校特地開展了長達一個月的藝術節(jié)活動。這次活動面向全體師生,每個年級段會有不同的活動,而我們五年級將進行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。

  第一項活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動,好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等,內(nèi)容十分廣泛,大家可以自由創(chuàng)作。但畫的內(nèi)容必須突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。經(jīng)過兩節(jié)課的努力,我們的作品完成了,雖然沒有獲獎,但比賽重在參與,我相信下一次我一定會被選中。

  接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的時間為我們選歌,教我們學唱唐詩,并且在一首歌的中間編排一些動作,要求我們一邊演唱一邊表演,增加節(jié)目的觀賞性。到了比賽那天,各年段選出幾名同學作評委,按班級進行表演。由于大家積極性非常高,訓練非常認真,每個班的表演都非常精彩,引來臺下一陣陣掌聲……

  三年級同學的郵票收藏與鑒賞,四年級的海報,都又好看又有知識性、趣味性,讓我們流連忘返。

  通過這次藝術節(jié),同學們對美、對生活、學習有了更新、更深的認識。真希望這樣的活動能經(jīng)常開展,就像藝術本身一樣永恒。

藝術作文 篇6

  在我家中陳列著眾多工藝品,其中我最喜歡的是一個做工精巧的木雕馬。這匹小馬是我們一家出去又游玩的時候買來的,這匹小馬造型別致、做工細膩,具有現(xiàn)代的文化風格。

  你瞧,這匹雙蹄向上抬的木雕馬。它的頭仰視著天空,擺出了一幅想要飛上天的姿態(tài)。一雙炯炯有神的雙眼直勾勾的盯著你的一舉一動。它的身軀十分強健,就像WWE里的拳擊明星一樣。它那雙菱形般的雙耳似乎在傾聽周圍發(fā)出的聲響。他的脖子挺的直直的,身上彎彎曲曲的條紋從脖子直到延伸到后腿,一道道條紋像是閃電刻在他身上的。

  之后,我看著那想要飛上天的木馬。他好像活過來了是的,變大跑到我的面前。它那強健的后背多了一段馬鞍,我好奇地走過去查看只見那匹大馬,不由分說的將我頂上馬鞍。說著,他就跳到院子里長出一雙潔白的翅膀,這雙翅膀為這匹大馬又增添了絢麗的光華。

  我隨著大馬一路飛上了天空,飛到天空時這匹大馬和白云的顏色一模一樣。我坐在它身上時下了一大跳,我連忙拉起繩子大馬才恢復到原來的樣子,我們飛著飛著好像穿越了時空,這是大馬飛到了陸地上顏色立馬從白色轉(zhuǎn)化到了紅色,紅的耀眼,紅的透明,這紅色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。這時人們都蜂擁而來,來給這只大馬送吃的。接著我們又飛上了天空,這時大馬又變成了太陽的顏色特別的明亮。飛著飛著這匹大馬來了個翻轉(zhuǎn)我就側(cè)身掉下了馬背。后來我被驚醒,看著那只調(diào)皮的小馬我才明白那只是一場夢。

  我喜歡這只調(diào)皮的小馬,更佩服工匠精巧的技藝。

藝術作文 篇7

  我是一個性格開朗、多才多藝的小女孩。不過,我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨當我梳頭的時候,都會對著鏡子說:“哇!真漂亮,長得差不多就行了嘛!”如果男生聽見了可別笑我哦,要不我會害羞的。我長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。哎呀!忘記告訴大家了,我的頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,我喜歡在頭上夾幾個美麗的夾子,紅紅的臉蛋像成熟的蘋果,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

  我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫。參加南京市體育

藝術作文 篇8

  有些人認為,藝術離我們很遙遠,但我覺得,藝術就在我們身邊,它無處不在······音樂對我們來說,也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴,很早就買來了。以前,媽媽一有空,就照著書彈,我就學著媽媽的樣子瞎彈,那時的我,多么想成為一名音樂家呀:坐在電子琴前面,成為萬人矚目的焦點。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思,便一致決定讓我學習這門藝術,我欣然同意了。

  真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲,使我的腦袋都快要炸掉了。“我最討厭練琴了”這句話不知道說了多少次?也不清楚流過多少淚?只記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,現(xiàn)在想起來,都令我記憶猶新:那天,我正哭喪著臉練琴,這時,媽媽走進屋來,對我說:“彈一遍,讓我聽聽!蔽冶銟O不情愿地彈了起來,可還沒等我彈完,媽媽就立刻打斷了我的音樂,說:“你這兒應該給連起來彈!薄皼]有啊,我就是連著的!蔽也唤獾臓庌q著!耙蝗,你再彈一遍”。這時,我能夠清楚地看出,媽媽生氣了。我只好又彈了一遍,我又皺起眉頭地說沒有,媽媽真的生氣了,邊說邊打我:“你怎么老和我頂嘴,你要是彈對了我還說你干嗎!”那次,我悲痛欲絕,并發(fā)誓以后再也不彈琴了······

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學到五級了。媽媽也不用督促我,而且,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛練琴了,每次一說到練琴,我就高興得不得了。這本書里的每一首曲子、每一個音符,我都彈得相當熟練。雖然說,我有老師,但每一次,老師都直接給我留下一首,不給我輔導,只讓我自己回家識譜,可以說,我是“自學成才”呀!從那時起,電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,與我形影不離。

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