【熱門】藝術(shù)作文400字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文400字 篇1
今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給大家?guī)?lái)的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
藝術(shù)作文400字 篇2
在我身邊有許許多多的能人,他們有的體育好,有的音樂(lè)好,有的畫畫好,可是讓我印象深刻的是多才多藝的高士懿,她可是我們班上無(wú)人不知,無(wú)人不曉的藝術(shù)家。
她是個(gè)癡迷鋼琴的女孩兒,每天晚上她寫完作業(yè)都要彈一到兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,長(zhǎng)期的練習(xí)也讓她取得了優(yōu)異的.成績(jī)。就說(shuō)說(shuō)去年學(xué)校組織的少兒才藝大賽吧!有一天,好朋友要去跟她在廣場(chǎng)上玩。等了十幾分鐘,好朋友急了,打電話才知道她在為少兒才藝大賽做準(zhǔn)備,她嘆了一口氣說(shuō):“真是一個(gè)練習(xí)鬼。”
初賽時(shí),她和我一起到后臺(tái),只見(jiàn)她還在隔空練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。過(guò)了一兩個(gè)星期就是半決賽了,她很緊張,不停的回憶著指法,最后她拿了很高的分?jǐn)?shù),她松了一口氣坐在臺(tái)下。后面有一位大哥哥在朗誦,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目一定沒(méi)她的分?jǐn)?shù)高。沒(méi)想到這位大哥哥的評(píng)分是全場(chǎng)最高,雖然得了第二名,但她依然很開(kāi)心。
除了彈鋼琴,她每天拿著紙和筆練習(xí)畫畫。只要下課有空,就會(huì)坐在自己的座位上畫畫。有一天,班長(zhǎng)看到一個(gè)水桶便走過(guò)去準(zhǔn)備拿給老師,可等到他走到眼前,發(fā)現(xiàn)竟然是她畫的畫,她憑這幅畫一舉搞定繪畫比賽第一名的桂冠。
這就是我們班的藝術(shù)家,其實(shí)她還有許多擅長(zhǎng)的事,就不一一說(shuō)了,你們說(shuō)她是不是多才多藝?
藝術(shù)作文400字 篇3
我是一個(gè)喜歡收藏藝術(shù)品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個(gè)金鼠存錢罐。
金鼠存錢罐長(zhǎng)約十五厘米,寬約七點(diǎn)五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),存錢罐上還能浮現(xiàn)出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛(ài)的,它的外表是一個(gè)金色的小老鼠,推著一個(gè)和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來(lái),“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說(shuō)它是存錢罐,是因?yàn)椤靶±鲜蟆蓖浦慕鹪獙毶,有個(gè)不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!
這個(gè)存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質(zhì)量很輕,所以,它既可以當(dāng)存錢罐,也可當(dāng)玩具,還可以當(dāng)擺設(shè)。讓它當(dāng)存錢罐就是千里馬遇伯樂(lè),它的“金元寶”的蓋子是可以打開(kāi)的,隨時(shí)存,隨時(shí)取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進(jìn)去,取不出,實(shí)在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當(dāng)玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個(gè)拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來(lái),不瞞你說(shuō),這玩具下面,還有三個(gè)輪子呢!把它當(dāng)擺設(shè)也不錯(cuò),那人見(jiàn)人愛(ài)機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)愛(ài)不釋手,感到它非常醒目。
這個(gè)金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》雜志的贈(zèng)品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。
我喜歡我的金鼠存錢罐!
藝術(shù)作文400字 篇4
拿上二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,心里無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我第一個(gè)藝術(shù)類的很高榮譽(yù)。抱著榮譽(yù)證書,我想起了教我畫畫的潛水艇老師。
潛水艇是我們給他起的綽號(hào),當(dāng)然他也總?cè)鐫撍О闵癯龉頉](méi)。每次到他那兒去畫畫,我都十分興奮,因?yàn)橛挚梢源笳谷_了!潛水艇老師的宗旨是鼓勵(lì)學(xué)生,藝術(shù)創(chuàng)想。我也不例外,每每聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我都興奮得要命。老師畫畫的時(shí)候也挺特別的,他總是搜一大堆的資料,然后一幅一幅耐心給我們講解。畫的時(shí)間并不多,但想象卻飛快地飛了出去,靈感總是源源不斷閃過(guò),看到我們的夸夸其談,潛水艇總是笑笑,然后就讓我們把思維搬到紙上。
當(dāng)然,我們也有想不出來(lái)的時(shí)候,潛水艇不會(huì)總讓我們冥思苦想,他提起筆,在紙上嘩嘩地幾下,一副山水圖便完成了,我們看著這圖,頓時(shí)靈感便涌上心頭,我們并沒(méi)有一味模仿,而是用老師說(shuō)過(guò)的畫:用老師的思路去畫出自己的風(fēng)格。當(dāng)潛水艇看到我們的某些事物表現(xiàn)手法很好時(shí),便大加贊賞,在全班中展示,說(shuō)出其中的玄妙。
有一次寫生,這可是都很受我們歡迎的畫畫體驗(yàn)課。這次要畫的是樹(shù)。老師并沒(méi)有讓我們馬上畫,而是四處走走,拿起幾片落葉,又摸了摸樹(shù)干,讓我們都來(lái)感受,再拿起畫板,給我們示范松樹(shù)、柳樹(shù)等的畫法,并告訴我們要用自己的特色,不要生搬硬套,細(xì)心輔導(dǎo)我們,讓我們感受、聆聽(tīng)大自然。
我的潛水艇老師,讓我受益匪淺的潛水艇老師,我最難忘的人。
藝術(shù)作文400字 篇5
藝術(shù)這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術(shù)的東西。
夏日,當(dāng)烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時(shí),偶爾才能感受到絲絲的涼風(fēng),此時(shí)的我總會(huì)在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。
一路漸行漸遠(yuǎn),人也逐漸增加,似乎只有在此時(shí),人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來(lái)。很多人聚集在一起跳起廣場(chǎng)舞,隨著音樂(lè)而舞動(dòng),時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而急促。媽媽如心血來(lái)潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動(dòng),我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動(dòng)著笨拙的身體,愈來(lái)愈整齊,愈來(lái)愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。
一曲終了,媽媽與我們?cè)俅吻靶,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動(dòng),時(shí)而從人群中傳來(lái)悅耳的歌聲,推開(kāi)人群,發(fā)現(xiàn)是一組民間樂(lè)隊(duì)正在次來(lái)彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動(dòng)人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當(dāng)歌聲謝幕,一片掌聲響起。
稍作停留之后,我們繼續(xù)踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來(lái),三三兩兩的年青人多了起來(lái)。在河道的盡頭,傳來(lái)了優(yōu)美的二胡聲,我們走進(jìn)后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發(fā)亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺(jué)二胡活了起來(lái),它似乎想通過(guò)胡弦發(fā)出的聲音來(lái)發(fā)泄流浪者的不幸。我默默的走進(jìn),丟下自己身上的一塊錢......。
返程,回想起一路所見(jiàn),我不由感慨:藝術(shù)無(wú)處不在呀!
藝術(shù)作文400字 篇6
有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……
我不聰明
我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒(méi)關(guān)系。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒(méi)有美麗的外貌,但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥(niǎo)可以先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂(lè)器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(zhǎng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放棄。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!
我決定懷著熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
藝術(shù)作文400字 篇7
上個(gè)星期五的早晨,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉璨老師鄭重其事,神色莊嚴(yán)地站在主席臺(tái)上,說(shuō)道:“下一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周,下周里會(huì)有很多很多的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,班班有歌聲,藝術(shù)沙龍,藝術(shù)課堂……”
星期一,一眨眼就到了。下午,我們要進(jìn)行藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的精彩活動(dòng)。下午真的很快就到了,我們開(kāi)始分氣球,五顏六色的氣球掛在我們的讀書角的邊上,我在我那淡黃色的氣球上寫著:“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!幸福!”到了操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)六年級(jí),五年級(jí),四年級(jí)各個(gè)班級(jí)的精彩演出,終于該輪到我們?nèi)昙?jí)表演了,經(jīng)過(guò)排練,我們已經(jīng)很努力了,最后,我們獲得了最佳精神面貌獎(jiǎng)。哇!放氣球的時(shí)間到了,我們把手上寫滿祝福的氣球放飛了,讓它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,五彩繽紛的氣球飛上天空,對(duì)祖國(guó)大聲地說(shuō):“我愛(ài)你,祖國(guó)媽媽!”我仿佛看見(jiàn)了彩色的氣球變成了一只只小海燕,我想一定是祖國(guó)媽媽送給我們的七彩海燕,帶給我們快樂(lè)的祝福!
“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)你!我愛(ài)你!祝您生日快樂(lè)!”
藝術(shù)作文400字 篇8
一提起藝術(shù),我們也許會(huì)想起高雅的鋼琴曲、散發(fā)墨香的書法,還有讓人產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國(guó)畫。
這幅國(guó)畫出自于一位名家之手,讓人一看便仿佛置身其中。遠(yuǎn)處的白云任性的像一個(gè)孩子,一會(huì)兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會(huì)兒又跑到樹(shù)林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,里面好像生活著各種各樣的小動(dòng)物。松樹(shù)林邊上有一座房子,里面是否住著一位詩(shī)人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創(chuàng)作的靈感。房子的周圍有松樹(shù)、楓樹(shù)、杏葉樹(shù)……美不勝收。
近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個(gè)深不可測(cè)但清澈見(jiàn)底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚兒都“探”出頭來(lái)欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥(niǎo)兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂(lè)曲。這就是國(guó)畫的魅力,讓人沉迷其中…………
這幅國(guó)畫讓我感受到了國(guó)畫的意境美,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,我會(huì)帶著對(duì)國(guó)畫的欣賞,開(kāi)啟我的國(guó)畫學(xué)習(xí)之路……
藝術(shù)作文400字 篇9
“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?唐揚(yáng)宇也報(bào)了藝術(shù)節(jié)!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚(yáng)宇身上。
“我……”唐揚(yáng)宇,尷尬地放下書,目光閃躲的看著我們。
在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過(guò)去坐在唐揚(yáng)宇的桌上側(cè)身對(duì)他說(shuō):“行啊,哥們兒,平時(shí)看還是挺安靜的,沒(méi)想到啊,你是想不開(kāi)還是咋了,一個(gè)男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了!”
這句話一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。
“嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”
“聽(tīng)說(shuō)是為了藝術(shù)節(jié)!
“這有什么奇怪,我們?nèi)嗯紙?bào)名了!
“重要的是,報(bào)名的是個(gè)男生!”
“哇——”
這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚(yáng)宇身為男生竟然同女生一起報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。
從此,一到下課,我們班門口都擠滿了人群,人人都想目睹這位史無(wú)前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。
這會(huì)兒下課,戚傲軒擠過(guò)人群拍拍唐揚(yáng)宇的肩,然后大義凜然地說(shuō)“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時(shí)飄啊飄,絕對(duì)適合你。”
人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。
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