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暑假作文精選400字:書(shū)法藝術(shù)
中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)興始于漢字的產(chǎn)生階段,“聲不能傳于異地,留于異時(shí),于是乎文字生。文字者,所以為意與聲之跡。”因此,產(chǎn)生了文字。 今天小編就來(lái)分享暑假作文精選:書(shū)法藝術(shù),請(qǐng)各位讀者好好欣賞。
暑假作文精選:書(shū)法藝術(shù)(一)
我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。
我從小就認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱為“書(shū)畫(huà)雙絕”。著名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!
今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
暑假作文精選:書(shū)法藝術(shù)(二)
9歲那年,我開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。從此以后,我深深地感受到了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力,我愛(ài)上了祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)。
第一節(jié)書(shū)法課,老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。原來(lái),我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請(qǐng)我們猜兩個(gè)字,第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來(lái)了,因?yàn)樗拖窳鲃?dòng)的溪流。第二個(gè)字,老師啟發(fā)我們,太陽(yáng)把下面烤得起了火,而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象啊!那時(shí)候的甲骨文,已具備了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的基本要素:用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。也就是說(shuō),我們祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)可以追溯至幾千年前!
我們說(shuō)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)奇葩是毫不夸張的。
隨著我學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)的深入,我越來(lái)越了解到中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的博大精深。
中國(guó)書(shū)法藝術(shù)講究“和諧”,“點(diǎn)”和“線”互相呼應(yīng)。我想,我們的祖先是多么有智慧呀!他們?cè)趲浊昵,就懂得?ldquo;和諧”的重要性。而我們現(xiàn)在,在遭受到大自然的懲罰后,才知道要和地球上的其他生物和平相處,要和大自然和諧共存。
中國(guó)書(shū)法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書(shū)法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴(yán),堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱為“書(shū)圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無(wú)人能及,“草圣”張旭,他的草書(shū)奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無(wú)拘無(wú)束、擁有自由的心靈有關(guān)。而追求自由,則是我們?nèi)祟惽О倌陙?lái)的能愿望啊!能達(dá)到這種境界的人多了不起!
暑假作文精選:書(shū)法藝術(shù)(三)
從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,和這門(mén)古老的藝術(shù)結(jié)了緣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到:學(xué)習(xí)書(shū)法,樂(lè)趣無(wú)窮。
欣賞書(shū)法作品,樂(lè)趣無(wú)窮。我專攻柳體7年,現(xiàn)在改臨顏體。在我眼中,“顏筋柳骨”是這兩種字體鼓大的特點(diǎn)。柳體字剛勁,筆畫(huà)雖細(xì)但挺拔有力:顏體字筆畫(huà)圓潤(rùn),字體娟秀又不缺乏力量。當(dāng)我欣賞《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《靈飛經(jīng)》時(shí),看到那一個(gè)個(gè)或秀美、或挺拔的漢字時(shí),我心里不由得贊嘆書(shū)法藝術(shù)的魅力,覺(jué)得樂(lè)趣多多。
習(xí)字之樂(lè),樂(lè)在其中。試想一下,在酷熱難耐的7月,右手是硯,左手是帖,在運(yùn)筆揮毫中,一切喧囂都離你遠(yuǎn)去了,是多么愜意的事啊!學(xué)書(shū)法要求練習(xí)者心靜如水,沉靜的人不口失,不馬虎,這也是習(xí)字的好處。記得那個(gè)夏天,我臨習(xí)“天朗氣清”這四個(gè)字。別看這兒個(gè)字筆畫(huà)不多,它們把顏體字的難點(diǎn)都包容進(jìn)去了。我執(zhí)起筆,吸足墨汁,快速下筆,中速行筆,用力回筆,一個(gè)飽滿的短橫在宣紙上出現(xiàn)了!我屏住呼吸,一鼓作氣地寫(xiě)好了“天”字的二、三筆。該寫(xiě)址后一畫(huà)了。我修好筆鋒,從撇畫(huà)的中上部起筆,向紙的右下方斜拉過(guò)來(lái),頓筆出鋒。我右手輕捻筆桿,讓它旋轉(zhuǎn)橫拉出一個(gè)“燕尾”,像剪刀一樣。一個(gè)完美的“天”字躍然紙上。我高興極了。
暑假作文精選:書(shū)法藝術(shù)(四)
藝術(shù),包括很多種,如文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語(yǔ)言等。
我喜歡的藝術(shù)是書(shū)法。我喜歡練字,喜歡書(shū)法。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽。當(dāng)我走進(jìn)那現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無(wú)可救藥,此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此,我便走上了,書(shū)法藝術(shù)之路。剛開(kāi)始,我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的,橫、豎、點(diǎn)、撇。。。。。。一下一下地練。由于我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),我可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐谀┛,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書(shū)法室參觀參觀。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)法室,“梅花香自苦寒來(lái)”七個(gè)大字赫然映入我眼簾,同時(shí)也引起了我的反思:是啊!做任何事情,都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認(rèn)真地學(xué)書(shū)法。功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法越寫(xiě)越好,每次參加書(shū)法比賽都能獲獎(jiǎng)
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲。書(shū)法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。這就是真正的藝術(shù)!
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