關(guān)于藝術(shù)作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于藝術(shù)作文，歡迎大家分享。

關(guān)于藝術(shù)作文1

　　媽媽常說：“男孩兒就應(yīng)該學(xué)會下象棋。”這可鉤起了我的饞蟲。于是，我苦苦懇求老爸教我，又拍了好幾次馬屁，他最終經(jīng)不起我的誠意，同意教我了。耶！我興奮地跳了起來。

　　一：擺棋。我只曉得將、帥放中間，其余的.我就一無所知了。經(jīng)過老爸的細(xì)心指導(dǎo)，我才略知一二，總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。

　　二：走棋。應(yīng)該……唉，忘了。算了，反正大家都是象棋專家，我就不必多說了。嘿嘿，對不起。

　　三：教導(dǎo)比賽。這可是實況轉(zhuǎn)播，總要收點轉(zhuǎn)播費吧。由我先走。學(xué)會雕蟲小技的我先上當(dāng)頭炮，其余的防守。老爸先駕馬，再發(fā)動車。只要我有一步走錯，和藹的老爸就會給我一次改過自新的機會哦。更好的是他還會指導(dǎo)我應(yīng)該怎么走，羨慕吧。雖然這樣，但我還是把這樣當(dāng)作正規(guī)比賽。

　　時間一分一秒過去了，已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個漏招，他的車正在我的炮口上，我立刻轟掉了他。我正洋洋得意，又被他反擊了一下。真失敗……

　　最后，在老爸的再三指導(dǎo)下，我終于勉強“贏”了他。唉，不說了，我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋，拜拜。

關(guān)于藝術(shù)作文2

　　十二歲生日時，爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

　　這個泥塑做工非常細(xì)膩，造型也很好看，這個泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態(tài)栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武，既有馬到成功之雄態(tài)，又有千里馬之威武。

　　說起泥塑的制作過程，那也是非常復(fù)雜，制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環(huán)，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說神獸放在家里可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

　　上窯燒也很講究，火太大就會燒裂泥塑，燒窯的人一晚上不能睡覺，泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

　　泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，不僅中國人喜歡，而且外國人也喜歡，因為他帶著東方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著現(xiàn)代的'東方文明。

　　我把他掛在我窗前，我每次寫作業(yè)看看他，就有一種動力;睡前看看他，我就有睡意;作業(yè)多事看看他，我就沒有壓力……

　　我們?nèi)�家都喜歡這精美而又小巧的泥人，泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲，名揚全世界，可愛的泥人，我愛你!

　　祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時時想著我們能為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里得到任何東西。

關(guān)于藝術(shù)作文3

　　到今天，她學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多了，學(xué)習(xí)舞蹈，讓她有很多的收獲。

　　她學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動作，也就是基本功的訓(xùn)練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習(xí)這些動作的時候很辛苦，很累，每次舞蹈課下課，她們都會出許多許多汗。但是在學(xué)習(xí)中，也學(xué)到了很多。

　　學(xué)習(xí)舞蹈，讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課，老師都教她們學(xué)習(xí)一些新的動作，然后給她們時間練習(xí)，這些舞蹈動作，這樣的訓(xùn)練，讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動，身體也變得柔韌了許多。

　　學(xué)習(xí)舞蹈，培養(yǎng)了她的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說，學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩，保持身體的'優(yōu)美，反復(fù)的訓(xùn)練使她們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問她，你學(xué)過舞蹈吧？那時候，她對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就會更多一些。

　　學(xué)習(xí)舞蹈，還鍛煉了她的意志。在學(xué)習(xí)上頂?shù)臅r候，她的膽子很小，要將雙腳貼在墻面上，用雙手將身體支撐成倒立的姿勢，真的是太難了。她一次又一次的練習(xí)，就是不成功�？粗�舞蹈班的同學(xué)把動作做得很準(zhǔn)確，她很著急。于是在家里不斷的練習(xí)，媽媽看著她辛苦的樣子，說，要不就不練了�？墒�，她不能放棄，她對自己說，她一定行，她是最棒的，她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她，一次，兩次，一天，兩天——終于她成功的完成了動作，那個時候，她高興得哭了，媽媽對她說，只要你肯去做，就沒有做不成的事，她使勁地點頭。她相信只要她去做，她一定行，從那以后，學(xué)習(xí)的動作雖然越來越難，但是她都堅持下來。

　　學(xué)習(xí)舞蹈，很苦，可是看著自己將動作做得很美，就會很高興。學(xué)習(xí)舞蹈，給了她美的享受，給了她快樂，也給了她品質(zhì)。

關(guān)于藝術(shù)作文4

　　盼星星，盼月亮，終于等到了期盼已久的藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動，比如：藝術(shù)沙龍，藝術(shù)超市，班班有歌聲和最新出的個人演唱會。

　　第二天，我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場，上午一場和下午一場。我上午是看圖說環(huán)保，就是用畫出來的圖表示環(huán)保，我畫了一個地球法官在審判一個不重視環(huán)保，亂扔垃圾的人。上午這節(jié)課讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢想，就是在紙箱上畫畫，我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調(diào)色，另外三個人來畫，面畫好了我們就用四季來作為背景，這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。

　　第四天，我迎來了班班有歌聲的活動，我們班人人都穿著正裝來學(xué)校，中飯前媽媽來幫我們化妝，中午我們就開始真正的`表演了。剛開始，我的心情有點緊張，畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時，媽媽正在朝我看，我也偷偷地看了媽媽一眼，我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說：“別怕，你一定行的�！边@時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力，這一次又讓我進(jìn)步，讓我唱的更好。

　　這一次的藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺，從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的知識，比如藝術(shù)上的知識，音樂、畫畫、舞蹈等等，真是讓我大開眼界，回味無窮啊!

關(guān)于藝術(shù)作文5

　　一大早，我就睡不著了！因為，今天我要去中華藝術(shù)宮看名畫啦！

　　中華藝術(shù)宮就是世博會的中國館。我五歲的時候去看過世博會，可是全都忘光了。今天，我可要好好看看。

　　哇，中華藝術(shù)宮太美了！它紅艷艷的，一層又一層，簡直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個展廳，每個展廳都掛滿了名畫，還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的，就是齊白石老人畫的一匹強壯的駿馬。他畫得實在是太好了，你看，馬的鬃毛都豎了起來，渾身肌肉鼓鼓的，馬腿跨得大大的`，馬尾巴都要飛起來了，它一定是在跟別的馬兒賽跑；我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬，她也肯定第一名。

　　我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士，波浪已經(jīng)沒過了他的胸口，可他還揮舞著手臂，可能在說：“敵人，別跑！我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光！”我也學(xué)著這位戰(zhàn)士的樣，拍了個照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。

　　還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來，眼睛直勾勾地盯著，爪子緊緊地抓住樹干。我猜，它肯定在捕捉什么獵物。

　　這一幅又一幅的畫，栩栩如生，讓人眼花繚亂。媽媽說，賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好，要是我刻苦學(xué)畫，一定也能成為這么有名的畫家，讓我的畫掛到中華藝術(shù)宮。

關(guān)于藝術(shù)作文6

　　在我的生活中，充滿了藝術(shù)。有時候藝術(shù)也使我乏味———鋼琴，但通過了一件小事，我突然發(fā)現(xiàn)，鋼琴是我的朋友。

　　每天，我寫完作業(yè)后，彈鋼琴是我一天中必不可少的一個環(huán)節(jié)。坐在那龐然大物面前，看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤：看著樂譜上那黑白的`像小蝌蚪一樣的音符，我不由的覺得——鋼琴，那在人們眼中十分高尚的藝術(shù)，似乎變了一個樣，變得十分枯燥乏味，沒有生機。

　　我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著，沒有興趣，沒有樂趣。

　　終于有一天，媽媽看著我無精打采，愁眉苦臉的面孔，一臉嚴(yán)肅地對我說：“快點!給我好好彈!”當(dāng)時我忍不住內(nèi)心的怒火，往琴鍵上重重一敲，“哐”地一聲，我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。

　　之后這一天，我一言不發(fā)，坐在床上靜靜地想著：“我不學(xué)鋼琴了，以后不學(xué)了，一生不學(xué)了�！�

　　晚上，我久久不能入睡，心煩意亂。

　　第二天早上，媽媽把我叫起來，語重心長地說：“對不起，媽媽昨天對你太兇了，但是我是為你好，不論學(xué)什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術(shù)是要你從內(nèi)心去感受它，去傾聽它的聲音�！�

　　媽媽的話并不多，但對我感觸很大，聽了媽媽的話后，我決定繼續(xù)把鋼琴學(xué)下去。

　　以后，我每次在彈琴時都用心去傾聽的。我發(fā)現(xiàn)鋼琴這門藝術(shù)是個會說話的朋友，你傷心時音樂就會幫你傾訴，你快樂時音樂就會和你一起歡快。

　　鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂，鋼琴也使我知道了在學(xué)習(xí)中要堅持不懈�？偠�言之，鋼琴現(xiàn)在成了我生活中最好的伴侶。

關(guān)于藝術(shù)作文7

　　今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海游玩，在一家工藝品店，我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬，看著這匹馬，心里琢么著：姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢？

　　從上海回來以后，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的臉稍微有點長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的.運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著前方，它的心中只有一個念頭，那就是到達(dá)想到的目的地。

　　每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“小學(xué)生，趕快寫作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑�(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時還做不完的時候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業(yè)。

　　我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！

關(guān)于藝術(shù)作文8

　　“藝術(shù)”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)�？傄詾樗�是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實無處不在地存在于我們周圍。

　　如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。

　　如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時的精神享受：新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。

　　如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈；把電腦外表加上一個可愛的小熊保護(hù)罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個卡哇伊的.貼畫??

　　往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家

　　唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。

關(guān)于藝術(shù)作文9

　　在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個琉璃藝術(shù)品。這個琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。

　　這個琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個海底世界的畫面�！昂５资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們象五個小伙伴一樣，在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就象是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了！

　　在我寫作業(yè)的.時候，有時我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點寫，別在這弄這弄那的。”我只好收回手，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

　　這件琉璃藝術(shù)品，不僅美麗，而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術(shù)品！我更佩服做這件藝術(shù)品的人，通過他們的巧手，把美麗的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前，有機會我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。

關(guān)于藝術(shù)作文10

　　人活一生，不知道要經(jīng)歷多少個清晨，清晨的露珠，清晨的第一縷陽光，清晨的新鮮空氣。光陰荏苒，時間飛逝。細(xì)想起來，真正讓人記住的清晨恐怕是微乎其微。多數(shù)的時候，我們不是糾纏在昨夜的夢魘，就是在睡眼惺忪的散漫在一種渾渾噩噩的`狀態(tài)里，為此我們很容易忽略周圍發(fā)生的事情。

　　我注意一個清晨，這得感謝一只鳥。如果不是它，我也許會和別人一樣，讓許多有意義的早晨從自己的日子里悄悄溜走。

　　那天的清晨和平常沒有什么兩樣，一切的一切依然是毫無異象。晨曦初露，風(fēng)涌云杉，那只養(yǎng)在籠子里面的相思鳥象時鐘一樣，準(zhǔn)時的開始報曉的歌唱。最初的時候，我只是以為它為了排遣孤獨和寂寞，隨隨便便的在歌唱，象人們閑來無事的時候總會情不自禁的用歌聲來打發(fā)時光，后來聽它唱久了，我才恍然發(fā)現(xiàn)這只相思鳥，其實唱的是一首情歌。因為它只要一開始歌唱，窗外的樹枝上就會飛來幾只美麗的鳥兒，你在唱來，它在合。將一個原本毫無生趣的早晨，歌頌得韻感悠悠，春心迷亂。

　　在我看來，這只相思鳥是我見過的最優(yōu)秀的情歌王子。它的歌唱藝術(shù)，遠(yuǎn)比那些在舞臺上扭妮作態(tài)、無病呻吟的紅歌星要高超精湛許多。相思鳥是一個實力派的歌唱家，它的聲音來自深谷的松濤，野花的呢喃，懸崖上的飛泉，也來自曠野的風(fēng)、天上的云。而它飽含的深情，是對愛情的呼喚，對萬物生靈的贊美，對大自然的無限感恩。

關(guān)于藝術(shù)作文11

　　屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品，我們班也不例外，美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤，畫上一些漂亮的圖案，畫好后和同學(xué)合作，把兩幅作品的背面粘在一起，并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。

　　聽了老師的.布置后我們開始動筆了，這時我愁容滿面，心想美術(shù)可是我的弱項，這可怎么辦��？同桌葉群安慰我說沒事的，不就畫一幅畫嗎？你要相信自己很棒的，聽完同桌的鼓勵，我也為自己打氣，終于拿起了畫筆，飛快地在腦子里構(gòu)想起來，應(yīng)該在中心畫一個主要的東西，我想太陽是地球光的來源，它就是整個的中心，如果沒有了太陽就代表世界沒有光明，于是我在中間畫一個火紅的太陽，我剛畫好一個圓，突然想到了一個絕妙的主意，我先把圓的內(nèi)部涂上紅色，又在圓的周圍畫了一圈愛心，這是說愛可以相互傳遞的，而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了，直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實，就表示愛圍繞著太陽，接下來是三圈，我想了想決定畫一個葉子形狀，用紫色畫筆涂好，擺出花朵形狀，這時我突然發(fā)現(xiàn)每兩個花瓣之間的距離有些大，空白部分比較多，我靈機一動，拿出綠色筆在中間點了一些點點，最后用紅、粉、黃、藍(lán)涂在最后一圈里就完成了。

　　紙盤做好后我看了看，覺的還真不錯，這時葉群也做好了，她做的同樣也很漂亮，我對她說我們合作吧！她也很高興地答應(yīng)了，后來我們又忙活了一陣子，正好下課鈴響了，我也做好交上去了，老師還夸我們做得不錯，后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品，我高興極了，原來藝術(shù)節(jié)這么有趣啊！

關(guān)于藝術(shù)作文12

　　我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的，我就很想學(xué)會咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍(lán)

　　從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個有2個重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個?老人準(zhǔn)確的說：“一千多個.你疊下一千多個我給你插啊。我說：“不用了我要自己學(xué)會。我要是用您的話我還學(xué)什么呀�！�

　　我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的.正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家后一個一個使用，先從正面開始我插正面的時候插了一兩天后，我看見不對，后又改成了反的。我后思考了幾天，底面修好了。原來是從正面插起后，在從反面插氣。后來我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠(yuǎn)也不會流淚，我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了，我的生活理念.我想要的東西，現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。

　　我以后會努力做好我想做的事，我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。

關(guān)于藝術(shù)作文13

　　前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

　　這匹銅制的馬，渾身青色。兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著，仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就象一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。

　　每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時，就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)腵品質(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的： 所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此。 這兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。

　　這匹銅馬象征著 勇往直前 ，象征著 馬到成功 ，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。

關(guān)于藝術(shù)作文14

　　在我的眼中，我們家的“藝術(shù)品”啊，當(dāng)屬那些掛在墻壁上的“十字繡”了。

　　當(dāng)然我也明白，十字繡只是普普通通的繡品，所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線條灑脫，質(zhì)感強烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌，氣魄渾厚;相對于蜀繡的平齊光亮、絲路清晰，“十字繡”的粗糙簡直就是望塵莫及了。

　　然而，我依然喜歡著平凡的十字繡，因為它離我很近，觸手可及。你看，客廳的.墻壁上是三幅紅艷艷的玫瑰，白色的邊框把玫瑰花襯托得更加艷麗;飯廳的那幅郁金香是神秘的紫色，再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書房的“梅、蘭、竹、菊”仿佛也飄散著醉人的墨香。而我最喜歡的，卻是掛在休閑廳的“香水百合”。

　　你看，那金色的邊框，潔白的襯底，一張淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上，那藍(lán)色的青花瓷碗，一下子把人的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的年代。在這古典的青花瓷碗里，幾枝清麗的百合花傲然綻放，嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉，躍動的色彩透著絲絲靈氣;那一枝嫩綠的花莖上，幾朵藍(lán)色的小花羞答答地開放著。而那幾片葉子，顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠，一步步渲染著;其間有一小枝，枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的葉子包裹，我不知道這一枝是什么花，我想可能是用來映襯清秀美麗的百合吧。每當(dāng)我駐足凝視，鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什么詞語能恰當(dāng)?shù)匦稳菟��?/p>

　　十字繡，是古典藝術(shù)和現(xiàn)代技藝的完美結(jié)合。我們家所有的十字繡都是我親愛的姨媽辛辛苦苦一針一線繡出來的。它雖稱不上真正的藝術(shù)品，但凝結(jié)了姨媽對我們的濃濃親情。

　　我愛十字繡，我也深深地感謝我的姨媽。

關(guān)于藝術(shù)作文15

　　20xx年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點在學(xué)校操場，我們?nèi)�校師生都參加�?/p>

　　在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！

　　第二天早上八點鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”頓時，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美��！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……

　　還有一個節(jié)目也令我記憶猶新：有一個貧困的`小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。后來，班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。

　　還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

　　這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記！

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