男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

藝術(shù)作文600字

時間:2023-05-22 09:14:25 詩琳 藝術(shù)話題作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

精選藝術(shù)作文600字42篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選藝術(shù)作文600字42篇

  藝術(shù)作文600字 1

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個人參加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

  首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂響起來了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場,她們隨著音樂節(jié)奏走上了一個臺階,開始了她們完美的演唱?蓜e小看她們,雖然她們在年齡上還是小孩子,可是實(shí)力跟專業(yè)的歌手沒什么區(qū)別,有模有樣,氣勢十足?上篮玫臅r光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內(nèi)心贊嘆不已,不禁鼓起掌來。

  再過三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

  時間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開始了她的演奏,美妙的音樂在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣!爆F(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長發(fā),穿著一雙金光閃閃的.鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。

  接著我還去了二樓的平臺,一個戴著眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來,接下來又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來漂亮極了。

  最后,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個沒畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導(dǎo)視頻,之后就開始自己動手,大概二十分鐘,才完成了一個完整的青花瓷作品。

  這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個道理,臺上一分鐘,臺下十年功。你在看表演時,你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習(xí)很久,才會有完美的演出。

  藝術(shù)作文600字 2

  早就從網(wǎng)上看到“3D魔幻藝術(shù)展”的新奇與有趣了,夢想著哪一天能親眼目睹。這次國慶假期,爸爸帶我們乘動車到“3D魔幻藝術(shù)展全國巡展·福州站”去參觀,終于圓了這個夢。

  “太精彩了!”“太有立體感啦!”一邁進(jìn)“浦上樂都匯”四樓展廳的大門,多姿多彩、形態(tài)逼真的3D畫一下子就把大家吸引住了。蔚藍(lán)色的大海波濤洶涌,一條大鯨魚竄了出來,似乎在沖向我們;尺幅畫框之中,一位身材魁偉的小丑正伸出大腳,好像要踹向前來;一群雄鷹,展翅撲出了畫框,在尋找食物……“呀,這也太絕了!”我驚叫起來。原來是一幅爬山畫吸引了我,這張3D畫就擺在地上,只要你在地上做爬山的動作,就好像一個人在絕壁上攀爬一樣。我不由地在上面擺了一個姿勢,讓媽媽拍了下來,如果你不細(xì)看,還真以為我爬上了絕壁!

  接著,我又來到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒有什么特別之處,但進(jìn)去一看,才發(fā)現(xiàn)屋子的地面是傾斜的呢!我站到了左邊的角落,媽媽來到右邊的角落,爸爸用相機(jī)拍下了這一個鏡頭。我拿過相機(jī)一看,嚇了我一跳:照片里的媽媽非常高大,而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢?我百思不得其解,后來用手機(jī)查了一下資料,才似有所悟:原來那是一間根據(jù)透視原理加工成的特別房間,地面傾斜,站的.遠(yuǎn)近不同,頂部的高矮差異,再加上欣賞者的角度不同等因素,就造成了這種狀態(tài)。

  “3D魔幻藝術(shù)真有趣!”在爸爸的一再催促下,我戀戀不舍地離開了展廳。

  簡評:“3D魔幻藝術(shù)畫”以其獨(dú)有的魅力吸引著小作者,不僅看得仔細(xì),玩得開心,還用筆有重點(diǎn)地記錄下了參觀時的所見所為所思,表達(dá)了喜愛之情。

  藝術(shù)作文600字 3

  今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學(xué)的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

  由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個班級都是積極的準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

  節(jié)目一個接著一個,各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的'音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

  我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目——也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過,有班級同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場最熱烈的掌聲和吶喊聲。

  我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時,這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

  藝術(shù)作文600字 4

  每一個人都有學(xué)過藝術(shù)。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過藝術(shù),是我最喜歡的繪畫。

  暑假的時候,爸爸知道我喜歡繪畫,于是給我報了個補(bǔ)習(xí)班。老師說我是剛學(xué)的,應(yīng)該從基本學(xué)起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個蘋果圖畫給我看,說:“你用鉛筆在你的紙上描出來!蔽蚁让杷男螤,可怎么描也描不好,不是那個歪,就是那個不直。我全擦掉再描。老師走過來看:“怎么到現(xiàn)在還描不好啊!”我說:“老師,我描形狀,形狀歪了,所以我擦掉重描!”老師說:“我們應(yīng)該先畫個形狀,再添上一些葉子。如果哪些不好看的.地方你再擦掉,再畫好一點(diǎn)!”聽了老師的話后,我馬上再描。大概過了一小時,我終于畫出來了,老師一看,說:“比剛才好了一點(diǎn),繼續(xù)努力!”

  老師給我一幅畫,是老鼠的。我先描個形狀,再描老鼠的頭。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看,說:“基礎(chǔ)還算可以,能描出老鼠的身體、肢體,但是還描不出老鼠的眼神、動作。不過沒關(guān)系,慢慢來,先觀察它的眼睛,眼睛露出了些什么,這要靠你的想象。”

  我想老鼠平時都是令人厭惡的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厭惡,我把它描了出來。老師一看,突然笑了起來,說:“你描的老鼠,不是我們平時令人厭惡的老鼠,而是一只眼神露出可憐的老鼠,它渴望得到它最喜歡的東西,而沒有行動起來,只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯,你的描畫的技術(shù)令我大吃一驚。”我聽了心里樂得開花。

  我學(xué)的是繪畫里其中一種,素描。雖然我學(xué)的素描不是很好,但我學(xué)的很認(rèn)真。后來通過長期的堅持,我慢慢學(xué)會了繪畫的技巧,以后我還要堅持不懈,把繪畫學(xué)得更好!

  藝術(shù)作文600字 5

  校園就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的事情,有酸,有甜,有苦,有辣。但最讓我記憶猶新的是那一次“國際民間藝術(shù)節(jié)”了。

  記得那天萬里無云,同學(xué)們早早來到了操場上,等待蘇格蘭人的到來。作為藝術(shù)節(jié)的主持人,我巴不得現(xiàn)在就見到他們。蘇格蘭人終于來了,全校沸騰了。同學(xué)們心潮澎湃,坐在草坪上,熱烈歡迎著來自蘇格蘭桑希爾鄉(xiāng)村舞蹈團(tuán)的舞蹈家們。鏗鏘有力的鑼鼓聲,響亮的`掌聲,震耳欲聾的歡呼聲、尖叫聲一浪高過一浪,不絕于耳。

  表演開始了。優(yōu)美舒緩的《茉莉花》帶著我們進(jìn)入了夢幻的世界;熱爽豪放的二胡《賽馬》時急時緩,仿佛帶我們進(jìn)入了一望無垠的大草原,任我們在馬背上自由馳騁;勁爆流行的《騎馬舞》也讓臺下的小觀眾們蠢蠢欲動,躍躍欲試地想一起唱起來、跳起來……

  最受歡迎的莫過于蘇格蘭的舞蹈家們。只見男舞蹈家們西裝筆挺,穿著蘇格蘭特有的格子短裙,腿上還系著白綁帶;而女舞蹈家們則身著白色連衣裙,左肩上還披著格子圍巾。蘇格蘭不但聞名于“格子”,還聞名于風(fēng)笛。他們的風(fēng)笛造型古怪,比我還高。之后,他們跳起了漂亮颯爽的舞蹈。同學(xué)們在臺下跟著節(jié)奏,整齊劃一地拍著手、揮著旗,頓時拉近了我們與蘇格蘭人們之間的距離。

  演出結(jié)束后,我們四位主持人找到了兩位身高近兩米的風(fēng)笛手!癿ay we take a picture?”我們不約而同地問道。“OK!”他們爽快地回答。我們擺好了“造型”,3、2、1,“咔嚓!”蘇老師幫我們留下了激動人心的一幕,我們的友誼將載入學(xué)校的史冊。

  快樂的時光總是短暫的。雖然活動結(jié)束了,但是我們的笑聲還久久回蕩在操場上空,留在每一個人的心中。

  藝術(shù)作文600字 6

  幾年前,我和哥哥住在一起。我哥哥擅長泥塑。他做的泥塑看起來栩栩如生。慢慢地,一個愿望在我心中萌發(fā)——我也想像我哥哥一樣做美麗的泥塑。從那以后,我開始了我的泥塑之旅。

  后來,每當(dāng)我哥哥想做泥塑時,我就躲在角落里偷偷學(xué)——看著他一邊做,一邊用手中的花泥和藝術(shù)刀仔細(xì)模仿。起初,似乎一切都不太順利。每當(dāng)我給哥哥看我的杰作時,他總是笑著說我做的是“四個不同的形象”。幾次之后,我再也不敢給他看他的作品,所以我買了一本關(guān)于如何用零花錢制作泥塑的書,并在我的房間里努力學(xué)習(xí)了一整天。

  為了做好泥塑,我做了一些艱苦的工作。在一個炎熱的夏天,我在房間里做泥人,汗水從我的額頭滲出,我忍不住把它們擦掉。實(shí)用刀刮傷了我的手指,并在繼續(xù)操作前貼上了創(chuàng)可貼。如果我做不到,我永遠(yuǎn)不會失去信心。我會試著用一塊花泥再做一次...當(dāng)我剛開始的.時候,我遇到了許多困難和失敗,但是每次當(dāng)我看到我不太成功的作品時,我都會仔細(xì)思考并獲得新的經(jīng)驗和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)歷越來越豐富,泥塑技術(shù)越來越熟練,桌上的作品越來越逼真。

  現(xiàn)在,泥塑已經(jīng)成為我不能放棄的愛好,也成為我的專長?吹轿业淖髌,我的兄弟不再嘲笑我,而是表揚(yáng)了我。

  你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

  藝術(shù)作文600字 7

  上周老師讓我們帶餅干來學(xué)校,這時我在想老師叫我們帶餅干來干什么呢?是讓我們品嘗餅干的味道嗎?還是讓我們拼出圖形呢?令我疑惑。今天上課了,老師在黑板上寫出“咬出來的藝術(shù)”時,我才恍然大悟,原來老師讓我們用牙齒在餅干上咬出不同的形狀。

  活動開始了,只見老師在黑板上畫出三角形、正方形、桃心形、五角星形......讓我們參照用牙齒在餅干上咬出自己喜歡的圖形。咬什么圖形呢?我冥思苦想,有了,我突然想到媽媽喜歡花,我就送給媽媽一朵花吧!于是,我開始咬餅干了。我一咬“咔”的一聲,餅干碎了,我再拿起一塊重新咬.......十分鐘過去了,我終于咬出了一朵漂亮的餅干花。就這樣,我不停的咬著,幾個我喜歡的圖形在我的嘴上誕生了。

  各種圖形咬好后,老師叫我們把咬好的.餅干放在一張白紙上,然后開始展示。哇,不看不知道一看嚇一跳,同學(xué)們的創(chuàng)意真是令我大開眼界!他們有的咬出了一個大蘋果;有的咬出了一個小動物;還有的用幾塊餅干咬出的圖形拼成了一幢房子.......展示完以后,老師就開始發(fā)獎品了。由于我沒掌握好咬餅干的技巧,所以沒有得獎。

  活動結(jié)束了,讓我明白了藝術(shù)可以畫出來,可以雕出來,也可以咬出來,所以藝術(shù)無處不在。

  藝術(shù)作文600字 8

  一看到涂紅畫綠地臉譜,你一定會想到戲曲;一提到戲曲,你一定會想到舞臺上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術(shù)的重要組成部分,也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。

  京劇臉譜,是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的.譜式,就像唱歌要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。

  京劇臉譜的來歷有四種說法:一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭,豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認(rèn)出來,常常將自己的臉涂得亂七八糟,就成了臉譜。

  京劇臉譜與角色的性格有關(guān):紅色表示忠勇正義,如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,如包拯;藍(lán)色表示桀驁不馴的人,如竇爾墩;白色象征陰險狡詐的人,如曹操。

  臉譜的圖案也非常豐富,包拯黑額頭上有一個白月牙,表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢,表示自己是財神爺。

  關(guān)于京劇臉譜,還有一首歌呢:“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈!

  我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

  藝術(shù)作文600字 9

  “當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角時,舊的是歲月和歲月的印記!边@是我看到美術(shù)畫時的感嘆—— 《歲月》。

  畫中的老人栩栩如生。他頭上的白發(fā)像雪一樣白,但它襯托出他黃色的皮膚。他高高的鼻子上戴著一副老花鏡。沒有時間的痕跡。他這么老了,卻愿意為自己的人生努力!

  裸露的上半身,厚實(shí)的雙手,從手上露出的血管,他已經(jīng)經(jīng)歷了漫長的歲月。他正握著手柄操作印刷機(jī)。從他那一雙如線的眼睛里,可以看出他對工作的認(rèn)真和熱情。印刷機(jī)舊了,但是很干凈。老人可能天天擦。

  老人穿著一條深藍(lán)色的褲子,褲子上的補(bǔ)丁一個個映在我的腦海里。老人可能忙得沒空買褲子;又或許是褲子太貴,他買不起。一連串的猜想在我腦海中浮現(xiàn)。這是社會的“恩賜”!

  店里沒有雕花建筑,但是有一些古董。墻上掛著一幅鋼筆從蛇身邊走過的畫,還有兩個舊的大柜子。很明顯,除了一個老人和一臺機(jī)器,什么都沒有。

  “當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的`眼角,老的就是年齡,也是歲月的刻字……”人在生活中難免會遇到挫折和挫折。關(guān)鍵是如何面對他們。只有朝著目標(biāo)前進(jìn),他們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  “當(dāng)歲月的痕跡慢慢地……”“地上沒有路,走的人多了,就會變成路!笔堑,腳比路長,因為路是人走出來的。沒有驗證,誰說他們不會爬山征服沙漠?只有以不屈的精神,我們才能完成漫長的歲月。

  藝術(shù)作文600字 10

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),一準(zhǔn)它就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美,F(xiàn)在我就帶著你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

  藝術(shù),高貴而優(yōu)雅,富于情趣。與藝術(shù)交流,那是再美不過的之事。

  在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,就有藝術(shù)這門功課。它,是音樂美術(shù)的`結(jié)合。每當(dāng)上這門課時,我們便在藝術(shù)的海洋中遨游,去感受一切美好的東西,這時,你就會發(fā)覺,身邊的事物是多么美妙!

  我跟爸爸學(xué)習(xí)書法,使我對書法有了更深的認(rèn)識。書法,是我過的國粹。自古以來,人們都以書法作為我們中國人的驕傲。眼看老師—老爸拿著蘸飽墨的筆,在宣紙上揮灑幾下,發(fā)揮得淋漓盡致,不一會兒,幾個蒼勁有力的打字便一字呵成,令人叫好?粗@幾個方塊大字,難道它們就之事幾個大字嗎?難道你就不想到它們宛然象征了我們中國人的那種堅強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的意志和力量?

  今天,當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個大字時,然而,我的手卻在發(fā)抖。不,我不能這樣,我可別忘了我是中國人!于是,我勇敢地寫出了第一筆。良好的開端是成功的一半,我完美無缺地寫完了這個字,心中有說不出的使命感。

  如果在寫字時能有美好的音樂,那么,我想人生最大的快樂莫過于此。隨著優(yōu)美的旋律跳動,也就誕生了一個個快樂的小精靈。

  朋友們,熱愛藝術(shù)吧!當(dāng)你沉浸在其間,簡直是一種極大地享受!

  讓我們用一雙銳利的眼睛,去品味生活中——藝術(shù)的“美”!

  藝術(shù)作文600字 11

  藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會意識形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。

  自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂,尤其是著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描,那是因為我學(xué)過,知道素描的.基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。

  藝術(shù)作文600字 12

  音樂是一種藝術(shù),我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗多彩的,因為它可以觸碰到我們的靈魂。當(dāng)高漲的心情得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱都會煙消云散,生活才能因此變的美好起來。

  現(xiàn)在的人們大多都背負(fù)著各種各樣的問題和壓力,抑郁癥人群越來越多,這座城市的人們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的高樓大廈下,每天三點(diǎn)一線公司地鐵站家里,不然就是學(xué)校家里。慢慢的都變成了只會不停工作的機(jī)器 全身都籠罩著陰郁,渾身都快樂不起來。而音樂恰恰是恢復(fù)活力的一劑良藥。

  不知道是不是音樂如心情,還是心情如音樂,或許音樂本身就是生活了。

  音樂可以凈化我們的心靈,在音樂的世界里,我們可以盡情放飛自己,天馬行空。同時我們也可以體會到別人的.心情,別人在寫這首歌時心情是怎么樣的,我們都能感同身受到。

  音樂如同我的心靈導(dǎo)師,我總是在晚上很難過,容易想很多事情,就像那時候網(wǎng)絡(luò)上很流行的一個詞“網(wǎng)抑云”。初三那年我過得很難,不再接觸網(wǎng)絡(luò),專心學(xué)習(xí),連電視我都沒有看過了。偶然聽到一首很治愈我的歌曲,就突然感覺生活有了光亮,那天晚上我睡的異常安穩(wěn)。原來音樂真的能帶給人力量,我總感覺它在背后默默推著我向前走。

  在生活中音樂對于我們來說大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良藥,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)我們的心靈,去領(lǐng)悟其中的意義。

  “銀河如果有聲音,那將會是什么樣的旋律!

  藝術(shù)作文600字 13

  你曾說我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂傷的音樂從一個興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個女孩在音樂聲中跳著優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個女孩中后一個。

  我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動作對于學(xué)習(xí)舞蹈的我來說更是不在話下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過來幫我糾正動作。還夸金是根好苗子,每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。

  跳舞時,我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚兒,享受水帶給的.清涼的感覺,任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過。只有上舞蹈課的時候,我才會有短暫的歡欣。

  舞蹈給我?guī)砹丝鞓,只有在舞蹈課上,我可以百無禁忌地淘氣玩耍,肆無忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開玩笑:“我和你們同一個班!……”每次說完,我都會發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開心地笑了。

  其實(shí)我長得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛漂亮整天照鏡子,后來才明白“長得不好看沒關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個道理是小孟老師告訴我的。

  我享受著舞蹈的樂趣,也開始笑對人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。

  藝術(shù)作文600字 14

  今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的`是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深。∷麄兓ハ嗔私,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,出國盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

  藝術(shù)作文600字 15

  一提起藝術(shù),我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發(fā)墨香的書法,還有讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。

  這幅國畫出自于一位名家之手,讓人一看便仿佛置身其中。遠(yuǎn)處的白云任性的像一個孩子,一會兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林,里面好像生活著各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子,里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創(chuàng)作的'靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。

  近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力,讓人沉迷其中…………

  這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,我會帶著對國畫的欣賞,開啟我的國畫學(xué)習(xí)之路……

  藝術(shù)作文600字 16

  音樂是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為它可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都會煙消云散了,而生活又變得美妙起來,F(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。因此,我愛音樂這門——藝術(shù)。

  當(dāng)我煩躁時,音樂就會緩緩而升。是你嗎?我輕輕地問。我知道藏在樂聲中的你,總會如此適時地出現(xiàn)在我的面前。不,你一直都在的,你如影隨形地看著我與我的世界。你憐惜地注視著我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的蒼穹,綿延的群山嗎?每當(dāng)這樣的寥寥寂靜,周而復(fù)始地重現(xiàn)時,整個世界都靜寂了,只有你,與我含笑并肩。你會用輕柔的話語安撫我的心靈,你用你美妙的音韻感染我多變的情緒,只有你知道我的精神需要什么,只有你明白我的心靈缺少什么……

  音樂總是在我身邊,音樂是什么?是靜夜溢動的花香;是山澗叮咚的泉水;是天幕上閃爍的星光;是驅(qū)走黑暗,帶來光明的陽光;是撫慰痛苦靈魂的.《圣經(jīng)》……它是世界上最奇妙的語言,它會用自己的感情渲染我的心情,它“唱”得開心,我也開心,聽著它“難過”,我也有說不出的傷心……

  這說不出的感情讓我享受不已……

  在香風(fēng)愛戀的早晨,音樂的音符,又開始閃閃發(fā)亮……

  藝術(shù)作文600字 17

  因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。

  我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,后來家長不買了,我只好央求捏泥人的`師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不愿意,但是,后來經(jīng)過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。

  師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個兩到三分鐘!睅煾颠呎f,邊給我做動作,又說“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時間后,泥就和好了!边呎f著,師傅這里也結(jié)束了。

  師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的還算可以。

  但是,師傅說:“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉小時,終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

  最終我把這門藝術(shù)學(xué)會了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

  藝術(shù)作文600字 18

  “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會有了“生命”。

  雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

  朋友說:“一撇是陽剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待,真心相助。

  父母說:“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母們用愛來呵護(hù)孩子,孩子們用愛感謝父母。

  情人說:“一撇是我對你無悔的愛,一捺是你對我不變的`心。”他們組成的“人”字藝術(shù)是愛情。它需要情侶們真心相愛。

  而我說:“小時候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,學(xué)生們對老師誠摯的回報與感恩。

  成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來歌唱來贊美。

  衰老后,一撇是對人生最后的追求,一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

  “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對不同的人來說有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個個體,而是一個組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

  藝術(shù)作文600字 19

  藝術(shù)是盛開的花朵,它綻放的美麗、舒展,藝術(shù)使精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長。藝術(shù)是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),藝術(shù)是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼,里面裝著的是我最喜歡的藝術(shù)——畫畫。

  我之所以喜歡畫畫是因為我看見我們班的許多同學(xué)畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學(xué)畫畫,讓媽媽給我報了一個繪畫班,并讓媽媽給我買了畫板,畫筆,在繪畫班的同學(xué)們繪畫的都非常棒,我十分的羨慕他們。

  我來到了繪畫班,看見同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會畫,而我只會畫一些最基本的畫,比如云、草、花、樹、云……

  老師教我們畫畫的時候,我想這真是看花容易,繡花難啊,真是太難了,老師教我們怎樣拿筆畫,怎樣素描,怎樣勾線條,怎樣臨摹我素描畫的不一樣,勾線條也勾錯了,臨摹畫的也不像,不管我怎樣用心,努力的畫,都畫的不好,而別的同學(xué)畫了幾次就畫得十分相像。我實(shí)在不想畫了,正當(dāng)我想放棄的時候,老師好像知道了我的心意,就親切的'對我說“做什么事都要專心致志,要堅持努力,不能半途而廢,堅持就是勝利。”我聽了老師的話又認(rèn)真的畫起來,別人在休息的時候,我還在堅持不懈地畫著,經(jīng)過上百次的畫畫,我慢慢地掌握了畫畫的技巧,又經(jīng)過了許多次努力,我慢慢地達(dá)到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優(yōu)秀的同學(xué),成為了同學(xué)們心中的榜樣。

  畫畫,讓我知道了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

  藝術(shù)作文600字 20

  生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,但卻高于生活。走進(jìn)藝術(shù)的百花園,讓我感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

  音樂

  當(dāng)你背負(fù)著各種問題和壓力時;當(dāng)你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時,能否給自己一個休息的時間呢?在那段時間,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個個枯燥乏味的音符,它就像是一個鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領(lǐng)悟那所謂美的真諦。

  詩歌

  當(dāng)你從詩的`海洋巡游回歸時,當(dāng)你正津津有味地看著一本詩集,還陶醉其中時,你會發(fā)現(xiàn),你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的領(lǐng)域中自由翱翔。詩,就如無形的手,時時刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩的奧妙,感受到詩的殿堂。那一行行詩句,就是一只只螢火蟲,發(fā)著微弱的光芒,映襯著那詩的夜空。

  佳作

  當(dāng)你正趣味盎然地讀這一篇好文章時,當(dāng)你正從字里行間中感受到,那種意境時,你會覺得,一篇佳作,會是作者嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達(dá)的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。

  藝術(shù),時時刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,便會察覺。

  藝術(shù)作文600字 21

  每天下午16:50,我都會按時地打開電視機(jī),雷打不動看我最喜歡的節(jié)目——藝術(shù)創(chuàng)想。大家可能納悶了,有這么好看嗎?藝術(shù)無非就是畫畫、做手工罷了,有那么值得看嗎?藝術(shù)創(chuàng)想可不同,里面的尼爾叔叔會教我們做很多的藝術(shù)作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態(tài)各異的'相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫分別畫出近景、中景、遠(yuǎn)景,在盒子里按順序把三個景色放好,就出現(xiàn)了三維立體的效果,讓人贊嘆不已。

  最神奇的是尼爾叔叔“畫”大型藝術(shù)作品,任何東西拿來都可以“作畫”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來,一副栩栩如生的大型作品就誕生了。

  多看了于是我也有了動手的沖動。記得我第一次做得是一個相框,我找來了硬紙板,上面先畫出鋸齒狀的長條形,接著把它剪下來,畫上木紋,涂上顏色,用彩色鉛筆畫上釘子,這是我從藝術(shù)創(chuàng)想學(xué)來的小竅門,它能讓相框看起來更真實(shí),好像真的是釘子釘上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛好也帶動了我的弟弟,有時還為了幾塊硬紙板還大打出手。

  我喜歡我的藝術(shù)創(chuàng)想,藝術(shù)創(chuàng)想鍛煉了我的想象力和動手能力,我一定會做出更多更好的藝術(shù)作品。

  藝術(shù)作文600字 22

  “蒙娜麗莎”的教訓(xùn)讓我深深地接近了這幅畫,讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神秘和“蒙娜麗莎”的美麗。

  《蒙娜麗莎》這幅畫的面積不是很大,但卻在全國引起了轟動。人們都感受到了“蒙娜麗莎”的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最神秘的。淡淡的表情表明她非常溫柔(蒙娜麗莎);然而,如果你再看它,感覺有點(diǎn)不自然,好像你在嘲笑它。如果你看得更深,感覺有點(diǎn)像在嘲笑什么,也許是在嘲笑音樂家們當(dāng)時糟糕的表現(xiàn)?還是你在嘲笑達(dá)芬奇是個窮人?讓人有一種恐慌的`感覺...

  而她的眼睛,從各個角度,都在看著你,讓人不禁打了個寒顫...她的兩只手合攏在一起,看上去非?犊,非常端莊。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)她右手的中指似乎在跳動。你可以想象這可能是著名音樂家列奧納多·達(dá)·芬奇發(fā)現(xiàn)的,因為繪畫似乎是一件非常無聊的事情。為了讓她平靜下來,她被要求聽一些音樂。

  《蒙娜麗莎》這幅畫既迷人又難以捉摸。天才畫家列奧納多·達(dá)·芬奇如此神奇,以至于他用自己的想象力和迷人的筆觸完美地描繪了蒙娜麗莎。

  在世界名畫中,像《蒙娜麗莎的微笑》這樣的畫越來越少了。因此,我們應(yīng)該珍惜這些美麗的畫,讓它們代代相傳,讓更多的人能夠感受它們,理解它們,欣賞它們的內(nèi)涵,理解它們的故事,讓這些畫代代相傳。

  這件美麗的藝術(shù)品給我留下了深刻、難忘、難忘的印象,并且永遠(yuǎn)記住了這件藝術(shù)品——蒙娜麗莎。

  你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

  藝術(shù)作文600字 23

  我是一個愛好廣泛的小女孩兒,喜歡繪畫、喜歡滑冰、喜歡音樂、喜歡跳舞,但在這些愛好中,我最愛的還是跳民族舞。

  民族舞是中國傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù),它展現(xiàn)各地的'風(fēng)土人情,各個民族各個地方的風(fēng)格都不一樣。如:“云南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調(diào)不同,需要人用心感受、傾聽。

  我從3歲開始學(xué)習(xí)民族舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有七個年頭了,不要看這七年只是個小數(shù)字,可對我來說,七年的堅持是非常不容易的,我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺上一分鐘,臺下十年功。”為了能學(xué)好舞蹈,我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久,老師教我們下豎叉,而我當(dāng)時的基本功很不好,就怎么也下不去,對自己沒有了信心。只要老師要壓我,我就哇哇大叫,爸爸媽媽在旁邊看到挺著急,但仍無濟(jì)于事。然而每每這個時候,和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油,給了我信心也給了我勇氣,讓我能夠克服困難,并忍著疼痛壓下去。雖然我還是因為痛而哭了,但至少我又找回了對跳舞的自信,并跳得更好了。

  每次演出,每次進(jìn)考場考級的時候,我雖然仍會緊張、害怕,但一次次的磨練、一次次的成長,現(xiàn)在的我長大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難,但我至少沒有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信,只要努力付出,就一定會得到回報!

  藝術(shù)作文600字 24

  獨(dú)坐,是門功課。

  古人有云:“行到水窮處,坐看云起時。”這是一種豁達(dá)而悠閑的心境。同是坐于河邊之人,樂觀者則看到水中快樂的魚兒,悲觀者則看到水底的淤泥。獨(dú)坐僅僅是一個凝固的動作,重要的是,獨(dú)坐時在想什么。

  智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的香氣。愚者坐于石,他看重實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)。

  如果說站著的人便于起跑,那么,坐著的'人便于思考。

  生活,有時需要避開熱鬧,遠(yuǎn)離喧囂,找個地方靜靜獨(dú)坐。

  獨(dú)行

  獨(dú)行,是種勇氣。

  你也許是寂寞的,但你絕對不感到空虛。把自己的腳印甩在身后,一個人獨(dú)自領(lǐng)略吹過耳邊的風(fēng)兒,飄到眼前的陽光和鼻翼邊的游蕩不息的花香。你有時感到幸福,有時感到痛苦,有時覺得快樂,有時覺得憂郁,這些感覺都是深刻而真實(shí)的。

  人在獨(dú)行時,總是有一種神秘的語言,或者一種別人不能領(lǐng)悟的手勢,與自己的心靈對話。你的腳印是獨(dú)具風(fēng)格的。

  獨(dú)斟

  獨(dú)斟,是種境界。

  真正的飲酒,應(yīng)是一個人默默地喝,靜靜地吮,慢慢地品。

  舉杯邀明月,對影成三人。何等的灑脫!左手一卷書,右手一杯酒,看一面抿一口。誰能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?

  人有失意的時侯。此時一個人呆呆坐在桌邊飲酒,飲著飲著,某些解不開的情懷,求不出的結(jié)果,未達(dá)的心愿,都慢慢釋然了。

  獨(dú)斟,不一定非要醉個一塌糊涂,不省人事。獨(dú)斟,有時是為了保持思想清醒、行為冷靜,于滾滾紅塵中,抽出一點(diǎn)空閑。

  藝術(shù)作文600字 25

  藝術(shù),許許多多,有舞蹈,有繪畫,有鋼琴……說也說不盡,在我的人生道路上,我學(xué)過許多藝術(shù),可是一舞蹈,是我唯一不放棄的一樣藝求。

  從小,自從我看到廣場舞上跳舞的老年人,我就愛上了舞蹈。一天,我在家看電視,看見了電視里演員跳舞,我立馬從沙發(fā)上跳下來呀!頓時感到痛,一看,踩到了一個小石頭,但是,我并沒有管那么多,繼續(xù)去跳。在電視機(jī)前,我慢慢長大,而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班。開始上課了,老師教我們壓腿,老師讓我們把膝蓋打直,我一打直,!簡直就像針刺一樣疼痛,老師沒看見我,我又把腳彎起來,老師教我們壓,我壓下去,心想:呀!彎著腿真不痛。突然老師一來,把我的腳使勁壓下去,那痛,仿佛在戰(zhàn)場上被捅了一刀似的'。

  當(dāng)我疼的快要哭時,我連忙把淚水收了回去。我對自己說:這條路是自己選的,那么,就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后,老師又說:“現(xiàn)在我們來搬腿。”老師教我們搬,我鼓起勇氣搬起來,天吶,這種痛,讓我們齜牙咧嘴!堅持就是勝利,我咬緊牙關(guān)默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節(jié)課教我們:壓腿、劈叉、下腰,還要學(xué)習(xí)一個舞蹈。上完課后,我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。

  在一年里,我學(xué)會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽,登上了大大小小的舞臺。在比賽場上,我不輕言放棄,因為我在學(xué)舞蹈的過程中長大了,我學(xué)會了堅持。

  藝術(shù)作文600字 26

  “藝術(shù)”這個詞乍聽起來離我們很遠(yuǎn)。我一直認(rèn)為它屬于藝術(shù)家,是優(yōu)雅的研究對象,所以很難接近我們普通人。然而,如果你真的關(guān)注生活,那些藝術(shù)其實(shí)在我們身邊無處不在。

  如果你是一個愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子打扮一番:臉型化妝,發(fā)型變化,搭配衣服款式顏色,這些都是藝術(shù),不是有句話叫“人人都有愛美之心”嗎?這種美是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是咖啡店或者餐廳食客,你會對一個或者幾個房子的店面和內(nèi)部裝修情有獨(dú)鐘,成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高,我們不僅滿足于去餐館填飽肚子,更注重吃飯時的精神享受:一個新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計,一首優(yōu)美的歌曲或一張獨(dú)特的圖片,都可能收到意想不到的效果。這個時候,你也是一個“二本”——消費(fèi)者和藝術(shù)觀賞者。

  如果你是一個注重細(xì)節(jié)的人,你會把手機(jī)放在精致的手機(jī)殼上,掛一條響鈴的手機(jī)鏈;給電腦外觀加一個可愛的小熊保護(hù)罩;讓房間格外溫暖;在你的`書包上貼一張卡哇伊貼紙。

  往往有些小細(xì)節(jié)被我們忽略了。其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù),但是,不是名家手中的藝術(shù),不是名家唱出的藝術(shù),也不是設(shè)計師心中的藝術(shù)。這種藝術(shù)專屬生活,是普通人的藝術(shù)。正是這種藝術(shù)讓我們的生活豐富多彩,充滿幸福和平淡。

  藝術(shù)作文600字 27

  “藝術(shù)”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅的人的研究對象,很難與我們這些普通百姓掛上邊?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

  如果你是位愛美的女孩子,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之嗎”,這美,也是一種藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計,一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝;把房間布置的清新明亮;在書包上貼上幾張可愛的貼畫……

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的'藝術(shù),不是有名的歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實(shí)。

  藝術(shù)作文600字 28

  星期五早上,學(xué)校的操場上顯得格外的熱鬧,各年級正在集中排隊,我們?nèi)昙壥侨メ又菟囆g(shù)村參觀,盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了,同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動中心的前方,大概不到半個小時,我們就到了藝術(shù)村,那里風(fēng)光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物,令人心曠神怡。

  我們在許老師帶領(lǐng)下,首先來到了書法展覽館。在那里,一幅幅優(yōu)秀的書畫展品,懸掛四壁,一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥……,畫的是那么的逼真、維妙維肖,我仿佛置身于美麗的大自然之中,隱約地聽到了鳥鳴,聞到了花的芳香。

  參觀完書法展覽館,我們還參觀了全國聞名的嵊州藝人的根雕館,走進(jìn)陳列室,真是美不勝收。這些源于自然的`樹根,通過能工巧匠們的雕琢,成了高于自然的藝術(shù)擺設(shè)。我特別喜歡那個彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對著我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術(shù),這些沒有生命的樹根在他們的手里被塑造成了一個個活靈活現(xiàn)的形象,真叫人贊嘆不已,也使我對我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。

  參觀了藝術(shù)村,我不僅大開了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對藝術(shù)的欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!

  藝術(shù)作文600字 29

  藝術(shù)可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。

  我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時,我也熱愛藝術(shù),因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵,以及無窮的樂趣。

  像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。

  素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個方面去對比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的.修改,使整幅畫看起來更舒服。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因為布線的細(xì)膩而受到老師的表揚(yáng),我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。

  我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。

  如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。

  藝術(shù)作文600字 30

  今天,小記者團(tuán)走進(jìn)刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷,認(rèn)真的人生態(tài)度,豐富的中華文化融進(jìn)針線中,這既是對傳統(tǒng)文化的繼承,也是對生活美學(xué)的追求。

  “畫家一筆,千針萬線”,說的.就是繡娘的辛苦。他們用手中的針線,將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

  陳奶奶告訴我們,她自打19歲開始學(xué)藝,至今已有54余年。而當(dāng)年與她一起學(xué)藝的姐妹,如今都已不在人世了,F(xiàn)已73歲高齡的她,卻仍在堅持每天刺繡。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。陳奶奶每制作一幅繡畫,便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當(dāng)看到陳奶奶展出的刺繡作品后,我忽然明白了這辛苦背后的意義。

  “可是,我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶說。

  如今,會制作刺繡的人已經(jīng)越來越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應(yīng)當(dāng)消失于時代的浪潮中嗎?

  當(dāng)精美絕倫的刺繡藝術(shù)被電腦制作取代,當(dāng)淳樸溫馨的民族節(jié)日成為洋風(fēng)洋節(jié)的炮灰;當(dāng)博大深厚的傳統(tǒng)文化被現(xiàn)代化科技化湮沒。我們發(fā)現(xiàn),我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發(fā)現(xiàn),我們不應(yīng)忘卻優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  我們不應(yīng)忘卻。刺繡是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限于做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線都別有深意

  藝術(shù)作文600字 31

  在中國的民間有一種古老,又受人喜愛的藝術(shù)形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。

  我國剪紙的發(fā)明是在公元前的'西漢時代,當(dāng)時人們在金箔、皮革、綿帛,甚至在樹上剪刻紋樣。《史記》中就有剪桐封弟的故事。明、清時期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

  剪紙,是舊時女孩從小就要學(xué)習(xí)的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于著名的民間剪紙藝術(shù)家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個書香門第,七八歲時就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠(yuǎn)山凝翠,秀麗的鄉(xiāng)間景色為她的藝術(shù)人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!

  有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個“喜”,我拿起“喜”給媽媽看!拔壹舻煤脝?”我說。媽媽一看就興奮地說:“你是先畫再剪的嗎?”“是的。”“哇!你好厲害,連我都要先畫好,才能剪出來!蔽野选跋病弊仲N在窗戶上,看起來整個房間喜氣洋洋的。

  我喜歡剪紙,它讓我們體驗到了生活中的藝術(shù)氣息!

  藝術(shù)作文600字 32

  藝術(shù)——人們瑣碎生活中的超脫,黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后,又藏著怎樣的心。

  跨入那并不高的門檻,迎面而來的是隱隱約約笑意,仿佛笑也是一種味道,雕像擺在不大的博物館中,幾經(jīng)歲月的洗禮,盡顯出凝重華貴。奇怪的是,雕像并沒有被禁錮在玻璃柜中,而是直接裸露在橘色的投影燈光下,泛出道道光景,若黯淡的夕陽般肅靜,一個戴面紗的女人,翩似驚鴻,婉如游龍。而在這美艷動人的外表下,卻看不到彷徨與流離,相反,她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創(chuàng)造她是怎樣一個人,但我已經(jīng)看到了那個藝術(shù)家的影子,這就足夠了。

  我不知道自己生澀的筆,是否能勾勒出她的嫣然輕笑,或是淺盞凝然,亦不知道是否能拂開歷史的迷霧,望見她那顆至真至純的`心。

  理解,即價值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》,她一笑,就是永恒,而又何嘗有人知曉她為何而笑?

  抬起頭,我看著眼前,這些雕像中雕刻的多是凡人,他們或許沒有驚人的美麗,亦或許沒有精細(xì)的雕琢與修飾,卻在不經(jīng)意間將藝術(shù)詮釋。這一切是這樣美好純真,卻又質(zhì)樸無華,雕像已在我的心中永生,在每個人心中永生?赡苷且驗楣缠Q,我們才會為藝術(shù)所感動。

  人生只不過是一場絢爛花事罷了,要理解藝術(shù)何談容易!即使懵懵懂懂,但我知道,我曾被雕像感動。這已經(jīng)足夠足夠了。

  爸爸媽媽常說:“有些事,長大就會明白!钡行┦,永遠(yuǎn)也不需要明白,只沉浸在其中,即可。

  藝術(shù)作文600字 33

  藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。

  藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓(xùn)練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬里,霎時間烏云滾滾、狂風(fēng)暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓(xùn)練。我感受到了同學(xué)們堅持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的`精神。

  那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準(zhǔn)備把每一個精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機(jī)、手機(jī)準(zhǔn)備把自己的孩子用它拍下來。這時,仿佛全世界的每一個人都在觀看著我們。

  “銅管樂隊成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對曾獲各級音樂比賽一等獎……”哦,該我們銅管樂隊上場了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號和椅子,走向了操場。我找到了排練時自己坐的位置,并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習(xí)慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒有吹錯一個音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。

  這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半,學(xué)習(xí)也是一樣,你在上課前預(yù)習(xí)好了,那再加上上課時認(rèn)真聽講,這個道理你就一定能夠領(lǐng)悟。

  藝術(shù)作文600字 34

  藝術(shù)是什么?藝術(shù)是花,美麗處處可見;藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘;藝術(shù)是海,其中藏著無數(shù)珍寶;藝術(shù)是陶瓷,釉彩讓人無與倫比的陶醉。

  景德鎮(zhèn),陶瓷的繁榮之地,誕生過奇跡,也創(chuàng)造過輝煌。風(fēng)輕云淡之日,我來到了這神圣之地,瞻仰前人創(chuàng)造的偉大藝術(shù)。

  進(jìn)入了景德鎮(zhèn)中的陶瓷店,滿目陶瓷遍地,眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。這令人震撼的藝術(shù),它又稱白地青花瓷,經(jīng)燒制后通體呈藍(lán)色,猶如一條青龍縈繞于白釉之上,是陶瓷中的`精品。陶瓷的歷史甚是悠久,最早的青花瓷在唐宋已初見端倪,后又出現(xiàn)多種如青花五彩,孔雀綠釉花等青花瓷品種。在幾百年前,就可以人工制出青花瓷,看來我不得不贊嘆中國古代勞動人民的智慧!

  為了進(jìn)一步探究青花瓷的奧秘,我來到青花瓷的工作室觀摩。工作室的人們個個都是藝術(shù)家,戴著耳機(jī),聽著音樂,揮著毛筆,蘸著顏料,筆尖輕點(diǎn),驟然加速,握緊筆柄在陶瓷上揮毫,仿佛要劃破陰陽之界,片片煙雨都是藝術(shù),座座樓橋也是藝術(shù)?粗麄兊膭(chuàng)造情懷,我也不禁感嘆青花瓷的美麗。它們畫成后還要被罩上一層透明釉并在高溫下一次燃成,這要承受多大的痛苦!無法承受,便會支離破碎,前功盡棄,但如果承受住了,等待它的將是至尊的美麗,就像不見風(fēng)雨又怎能見彩虹,這就像是戰(zhàn)勝了困難后而獲得的成功,這藝術(shù)無與倫比。

  素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如那美麗,冉冉藝術(shù)透過心扉。

  藝術(shù)作文600字 35

  “咦?這是什么啊!”看著眼前這幅色彩艷麗的圖畫,我納悶起來。爸爸聞聲走來,向我解釋:“這是你小時候,我用你的名字讓人畫了這幅花鳥圖,你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的!”接著,爸爸就笑盈盈地走開了,留下我是懂非懂地站在原地。

  我把花鳥圖琢磨了一會兒,漸漸看明白了,也覺得十分新穎有趣,更是愛不釋手:長方形的光澤畫紙上,繪了一個花紋框,五彩繽紛的花朵在紙上蔓延開來,形成一條條蛇般彎彎曲曲的枝條,很是美麗。中間筆走龍蛇地寫了幾個花鳥字——“李賞蓉”。橫著撇捺都有力而柔美,似乎都活了一樣,散發(fā)著豐富多彩的生命力。你瞧,這是鳥頭,那是鳥尾,就連鳥翅都在翩翩飛翔。靜靜聆聽,仿佛置身于一片鳥林里,眾鳥在連聲啼唱著,匯成了一支輕快優(yōu)美的曲調(diào),多么和諧呀!此時,也不禁讓人想起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這句詩。重疊的五彩色澤使人眼前一亮,像融合到一起,流入心胸。再看右側(cè),寫了幾行小花鳥字的祝福語,字跡小巧清秀,看著真舒服!

  整幅圖畫得栩栩如生,怎能不叫人浮想聯(lián)翩呢?不愧是一門高超的藝術(shù);不愧是一個個惟妙惟肖的花鳥字;也不愧是一幅名副其實(shí)的花鳥圖!

  藝術(shù)的.魅力是無窮的,這種花鳥字藝術(shù)深深地把我迷住了,它不僅給了我們一個美好的視覺享受,也為我們展現(xiàn)了民族文化藝術(shù)的博大精深。我只想用一詞字來形容它:絕妙!

  藝術(shù)作文600字 36

  對美的追求,對情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一,對獨(dú)特意識形態(tài)的見解,這三種元素支配著我對藝術(shù)的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日,在我的`思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中,將更多光輝灑向四周。

  我追求美,首先是因為美給我?guī)眢@喜,它如此強(qiáng)烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個小時徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時光。

  我尋求美,其次是因為美給予人以感官與精神的震撼——那是一種無與倫比的神奇與熱情,是在深?耧L(fēng)暴雨的海面之下,沉落的那一片寶藏。

  我尋求美,最后是因為美的千姿百態(tài)在生命所踏足的每一處角落,目之所及,皆為藝術(shù)。這就是我所追求的,雖然它似乎過于理想化,然而最終我還是得到了它。

  我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就,然而并不多。

  美與對藝術(shù)的認(rèn)知,是那黑暗中的啟明星,而對思想的感悟則是光芒更為強(qiáng)烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時間的流逝、歷史的前進(jìn),形成的人類意識形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解,去思考,但是我?guī)缀跻粺o所獲,而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。

  這就是我為什么而熱愛藝術(shù),因為這是值得的。

  藝術(shù)作文600字 37

  上周老師要求我們下次上課的時候帶6塊餅干,從那時起,我就在想老師是讓我們帶餅干干什么呢?是讓我們品嘗各種餅干的味道呢?還是讓我們吃餅干比賽呢?這讓我百思不得其解。今天一上課老師就在黑板上寫出“咬出來的藝術(shù)”幾個字,還講了活動的規(guī)則,這才讓我恍然大悟,原來老師是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。

  活動開始了,老師在黑板上畫了許多圖形,有正方形、三角形、圓形等等讓我們參照,然后我們根據(jù)自己喜歡的圖形在餅干上咬出來,這讓我冥思苦想,咬個什么好呢?因為餅干很脆,咬上一口就可能碎成幾瓣。干脆咬個三角形,于是我小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)咬掉餅干多余的部分形成一個三角形,成功了!我非常興奮,于是我又信心滿滿的咬了5個三角形,在咬第6個圖形的時候我想咬一個飛鏢形狀,在咬第二下的時候一不小心咬重了,餅干碎成了2半,我感到有一點(diǎn)失落。

  各種圖形咬好以后開始展示我們的作品,把我們的圖形放在一張白紙上,然后照相評獎,咬了5個以上的同學(xué)得了文具盒,咬了4個以上的`同學(xué)得了尺子或者毽子,得獎的同學(xué)洋洋得意,沒有得獎的同學(xué)垂頭喪氣。

  通過這個活動讓我們知道了藝術(shù)可以畫出來,可以雕出來,還可以咬出來,所以我們的生活中藝術(shù)無處不在。

  藝術(shù)作文600字 38

  藝術(shù),這個奇特的字眼,就是它,給了我歡樂與幸福!它,改變了我小小的“人生”。

  電子琴,是我的愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時間,有人會想:占用了那么多時間,你不煩他嗎?說實(shí)話,我真的沒有想到要放棄它!

  要是說起學(xué)電子琴的來歷,那還得從入學(xué)前說起:

  你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班。看到那些學(xué)生們,手在秦上跳來跳去?纯茨檬,簡直是一種享受?赡墚(dāng)時爭強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。

  去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個基本音,一天一練,終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊,其中第三冊極為復(fù)雜,但是都是名曲。

  我看那些同學(xué),都彈二至三冊,心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過了一年,彈到了考級書。又彈了二冊書。終于,可以考級了。我考完級,并沒有放棄。

  當(dāng)時我彈到一首叫《春天》的曲子時,就感受到了春天般的'溫暖,春天一樣的幸福。

  我彈著彈著,好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方,好象小鳥歡唱。結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。

  這首曲子,不但感動了我,也堅定了我的信心。我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。

  它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。作文

  藝術(shù)作文600字 39

  今天,我們一家到杏花公園去玩。

  我們剛準(zhǔn)備進(jìn)公園大門,突然我被一陣迷人的香味兒吸引住了,回頭一看,原來有一位師傅正在做糖畫,四周圍了好多人。

  我們立馬跑了過去,只見師傅的前面擺放了一張小桌子,左邊放了一個火爐,火爐上面有一口鍋,鍋里熬制的就是做糖畫的糖料了,糖料在鍋里冒著小泡泡,顏色呈褐色,很美。師傅說,糖料一般是紅、白糖加上少許飴糖放在爐子上用文火熬制,熬到可以牽絲時即可以用來澆鑄造型了。只見他把一些溶化了的`糖料舀了一勺飛快地來回澆鑄在光溜溜的大理石板上,然后用光光的銅片把糊在石板上的糖攤平,再輕輕地雕出花紋,等 糖畫成型后再把長長地竹簽搭上去,用糖固定住,之后把它鏟下來,一個完美的糖畫就做好了!

  這些糖畫在師傅精湛的手藝下,變得栩栩如生:有在空中翻騰的蛟龍,有在草地奔跑的山羊,有翩翩起舞的蝴蝶,有伸長脖子啼叫的雄雞……看著師傅熟練的手上功夫,我驚呆了,看著這些造型美麗的糖畫,我心動了。于是我就買了一個山羊形狀的糖畫,褐色的糖料有厚有薄,有的地方非常透明。剛剛拿到糖畫,我就迫不及待地吃了起來。糖畫很脆,一吃就“咯嘣”一聲響,而且一點(diǎn)也不膩,實(shí)在是太好吃了,于是我和爸爸媽媽就三下五除二就把它吃了個干干凈凈。

  糖畫是中國的一種傳統(tǒng)民間藝術(shù),作為中國人可一定要嘗嘗糖畫喲。

  藝術(shù)作文600字 40

  周六,我去清荷上作文課,剛一上課,老師就告訴我們今天要吹畫。我很疑惑,畫怎么能夠吹呢?相信大家也有這樣的疑問,我馬上來告訴你。

  只見老師拿來一杯墨水、一根棉簽和一根吸管,首先老師把棉簽蘸上一點(diǎn)兒墨,把墨水點(diǎn)在潔白的紙面上,然后拿一根吸管對著紙面上的墨水猛地一吹,墨點(diǎn)頓時像遇見大鯊魚的小魚兒一樣四處逃竄。不一會兒,紙面上出現(xiàn)了分叉交錯的'墨痕,紙上居然出現(xiàn)了一棵看起來很有藝術(shù)感的樹!

  后來老師讓我們自己試驗一下,我把棉簽蘸上了墨水,然后滴在紙上,雪白光潔的白紙一下子像長了一顆黑黑的痣似的。然后,我用吸管輕輕一吹,墨痕像一道彎彎曲曲的小河流淌開來,又像一群魚兒在水中嬉戲,還像一條小蛇在水中游動;墨水們東奔西跑,紙面上頓時充滿了活力!然后,我又在每個分叉的盡頭再點(diǎn)上一點(diǎn)兒,隨后使勁往各個方向吹,一根根樹枝就在紙面上出現(xiàn)了。每根樹枝都吹好了以后,我就用紅筆在上面畫上美麗的桃花,紙上馬上就呈現(xiàn)了一片片的桃花林,我好像聞著有股淡淡的清香,想到了“芳草鮮美,落英繽紛”的畫面,仿佛來到了春天!

  這幅畫令我有種身臨其境之感,好像我正置身于這片美麗的桃花林中,真神奇!

  這次吹畫活動讓我有了奇思妙想,因為不用畫筆就能畫出一幅美麗的畫,也證明了有許多新奇的事物值得我們嘗試!

  藝術(shù)作文600字 41

  有一天,媽媽不知道哪來的決心,讓我去報名學(xué)鋼琴。我聽了心想:“學(xué)鋼琴,挺有趣的,那就去報名吧!”從此,媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。

  不知不覺,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,不知是沒有那個天份,還是下的功夫不夠,我學(xué)了兩年,也沒有多大進(jìn)步,于是,我有點(diǎn)灰心了,媽媽覺察到這種情況,便鼓勵我說:“不要灰心,萬事開頭難,繼續(xù)努力!笨粗鴭寢尦錆M期望的'目光,想起媽媽風(fēng)雨無阻,天天陪我練琴,我暗暗地下決心繼續(xù)努力,不要辜負(fù)媽媽對我的一片苦心。終于,我準(zhǔn)備考三級了,媽媽樂得合不攏嘴,高興地對我說:“楊楊,你真行!”我聽了非常高興。

  有一天,我在練琴時感到悶極了,便從琴椅上跳下來,坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“還是看書比彈琴好!”“楊楊,還不抓緊時間練習(xí),都快考三級了。”我抬起頭看了看,媽媽不知道什么時候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說:“媽,我看完了就練!”媽媽生氣了,說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子,還是別惹媽媽生氣了,就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。

  可是,我總是心不在焉,結(jié)果三級考試我沒通過,媽媽為這事懊惱了好長一段時間。

  在此,我要向媽媽保證:我一定會好好地學(xué)好鋼琴。

  藝術(shù)作文600字 42

  一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。

  我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的.專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

  我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

【藝術(shù)作文600字】相關(guān)文章:

關(guān)于藝術(shù)的作文:雨中的藝術(shù)01-28

關(guān)于身邊的藝術(shù)作文:雕刻藝術(shù)02-02

藝術(shù)的作文07-01

藝術(shù)作文07-20

藝術(shù)的作文05-30

藝術(shù)作文12-09

身邊的藝術(shù),繪畫的藝術(shù)550字作文09-10

身邊的藝術(shù),繪畫的藝術(shù)550字作文06-11

身邊的藝術(shù)作文400字:音樂藝術(shù)02-02

有關(guān)藝術(shù)的作文:藝術(shù)就在身邊01-28