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藝術(shù)作文

時間:2022-03-04 09:36:48 藝術(shù)話題作文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術(shù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于藝術(shù)作文匯編五篇

藝術(shù)作文 篇1

  我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn),似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術(shù),而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。

  因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課,同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學(xué)們參觀時,為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。

  此時,一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結(jié)》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“!弊植粌H帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。

  是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。

藝術(shù)作文 篇2

  一談到藝術(shù)兩字,人們都會覺得離自己很遙遠(yuǎn),都是繪畫、設(shè)計這方面的,其實(shí)真正的藝術(shù)涵蓋的范圍很廣,離人們的日常生活也很接近,沒有那么的復(fù)雜,當(dāng)然也沒有非常的簡單。在我看來,最為實(shí)在也是最為難得的一門藝術(shù)就是學(xué)會如何說話。

  學(xué)會說話不是指簡單的說一句話就好,而是指在不同的場合中面對著不同的人群說出適當(dāng)、合理的話,以免給自己或者是別人造成一些不必要的麻煩。一般來說,人們自己說出的話都是帶有自己的主觀色彩,都是以自己的角度去看待問題,所以說出來的話都是偏向于自己的觀點(diǎn),這樣不是說不好,而是很容易造成偏激現(xiàn)象。就好比,有人買了一件衣服,詢問另一個人的意見,如果這件衣服非常的難看,那么你也不能直接說:很難看,不要買了,而是應(yīng)該加些委婉修飾的詞,語氣上也需要注意:這件衣服看起來還可以,不過顏色好像不太適合你,要不要在看一下其他的。換成這樣的說法是不是就不一樣了,聽的人也會覺得比較舒服。

  “話”是連接著人們之間的紐帶,“說”則是起到了鞏固紐帶的作用,學(xué)會說話是增進(jìn)人們交流的一種方式,同時也要清楚學(xué)會說話不是意味著欺騙,而是將自己的想法和觀點(diǎn)用一種雙方都易于接受的話語表達(dá)出來,這類的話語不會直接、間接的“傷害”別人,也不會給自己造成困擾,不會因?yàn)檎f錯話,而耿耿于懷。

  學(xué)會說話是一門難得的藝術(shù),需要區(qū)分不同場景中應(yīng)該適合的話語,而不是完全不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,這樣不僅不尊重別人,也是不尊重自己。所以學(xué)會說話在人際交往過程中非常重要,指不定就因?yàn)檎f錯一句話,而導(dǎo)致友誼的破裂,這都是有可能發(fā)生的,因此更因?yàn)橹匾暼绾螌W(xué)會說話,這門藝術(shù)并不難掌握,只要有心,便可。

藝術(shù)作文 篇3

  林語堂在《生活的藝術(shù)》中寫道:“讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的讀書才可以叫做藝術(shù)。一個人讀書的目的并不是要‘改變心智’,因?yàn)楫?dāng)他開始想要改變心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了!睆倪@段親切的,平易近人的話語中,我們不難站在林語堂先生的角度上看,也不難從中悟出一條道理來:讀書,不僅是對心靈的洗禮,也不僅是對大腦的充實(shí),讀書,也是一門藝術(shù)。

  雖然說,只要有書讀,做人就幸福;但是如果你一味地苦讀,會對書籍產(chǎn)生熱愛嗎?你難道不會對讀書產(chǎn)生厭倦之情嗎?試想一下,如果你歷史學(xué)得很差,不喜歡讀歷史,但是你的父母望子成龍、望女成鳳,每天逼著你在歷史的長河里遨游,你樂意嗎?你不會對歷史更討厭了嗎?你難道還會自覺去學(xué)歷史嗎?我覺得不大可能吧?就算有,也只有百分之零點(diǎn)零零一的機(jī)率吧?而且可能是想免去一番嘮叨吧?

  所以,這個讀書,和做人、做事、生活、生存,都是一樣的,要做好、要讀好,首先你這個辦法一定要對。方法不對,你可能根本無法吸收書中的精華,而草草翻幾下就放下了。

  以讀中國知名作家、動物小說大王沈石溪的《狼王夢》為例。首先,你可以先草草的閱讀一遍,理解一下這本書的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及這本書的大致內(nèi)容;接下來,你就可以再讀一次,理解書中作者所講述的`“狼道”,看看作者沈石溪筆下所謂的“狼道”,明白為什么要說“在動物的身上,我們也可以同樣找到人類的本性,也可以折射出人性的貪婪、欲望和一些美好的性格”。

  除了方法,環(huán)境也是很重要的。我建議讀書的時候,可以選擇在陽臺,拿一張椅子,搬一張桌子,選一本值得一讀的好書,邊泡茶邊讀書。這也是一種享受、一種藝術(shù)。

  讀書,也是一門藝術(shù)。就看你能不能學(xué)會這門藝術(shù)了。

藝術(shù)作文 篇4

  我的彩泥朋友悄悄地從家里跑出來,跑到了育德小學(xué)二一班,來陪我們寫作文了。

  我的彩泥盒是橘黃色的,彩泥天天都在彩泥盒里睡著懶覺,還做著美夢呢!有時家里鬧成了一團(tuán),可熱鬧了。彩泥家里有黑爸爸、紅媽媽,還有許多小寶寶……

  彩泥的味道香香的,摸起來有點(diǎn)粘粘的、有點(diǎn)涼、很軟。我先拿出一個白色的彩泥搓一搓,搓成圓形,壓平,在上面打上孔,接著拿一點(diǎn)白色的彩泥,把它搓成小棍子放在上面,這就是時針和分針了。然后再拿出粉紅色的,搓成長條形狀,把它與圓形的彩泥接起來,再把上面打了小孔,最后就做成了手表。我接著又拿出水紅色的彩泥,把它打做成一個比薩。

  同學(xué)們有的捏了汽車,有的捏了紅辣椒和青辣椒,有的捏了活潑可愛的小兔子,還有的捏的是小女孩和漢堡包。

  今天捏彩泥太開心了!我喜歡。

藝術(shù)作文 篇5

  今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠杰被選上了,我很高興。

  今天吃完中午飯后,就直接去了操場,看操場里,人山人海,場面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準(zhǔn)備就緒。

  當(dāng)?shù)谝粋年級放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后,隨著一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場上沸騰起來,學(xué)生們歡呼著,有的甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場比賽。

  過了一會,該我和樸誠杰了,我們很快的準(zhǔn)備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過線卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個助飛手當(dāng)?shù)牟缓,不合格,才讓班里失望了?/p>

  今天,我很遺憾,也很開心,因?yàn)槲液蜆阏\杰,尤其是樸誠杰,我們努力過,拼搏過了,所以,我并不是很遺憾。

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