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民間藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-12 10:46:25 藝術(shù)話題作文 我要投稿

關(guān)于民間藝術(shù)作文合集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的民間藝術(shù)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于民間藝術(shù)作文合集6篇

民間藝術(shù)作文 篇1

  糖畫是一種民間傳統(tǒng)手工藝,糖畫顧名思義就是以糖做成的畫,它既是糖又是畫,可觀可食。民間俗稱倒糖人兒,是我國的糖畫藝術(shù)。

  我走在老街上,一陣甜蜜清香撲鼻而來,我循著香氣一路走過去。在路邊,一位老爺爺正在賣糖人,他身上穿著一件素凈的棉衣,手拿著工具,正在專注的做麥芽糖。

  他把麥芽與糯米濾出汁水,放入攪拌機(jī)中攪拌,直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣,糖畫的原材料就算完成了。

  糖畫爺爺不用印鑄模具,而是直接拿小銅勺,舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液,隨意揮灑在光潔的大理石板上,一提,一揮,一點(diǎn),一捺。速度飛快,一氣呵成。隨著糖液縷縷灑下,不到1分鐘的時(shí)間,就可以完成一副糖畫。桌上放著栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚,尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰,讓人拍案叫絕。

  我向爺爺要了游龍的糖畫,只見他手拿湯勺,用手腕帶起勺子,糖液在勺中點(diǎn)點(diǎn)灑下,飄過美麗的弧線,糖液在爺爺?shù)氖种酗h灑,揮舞,仿佛被賜予了生命。在大理石板上,刷刷留下了不少痕跡。那些線條曲折,柔美,十分美麗動(dòng)人。刷刷,爺爺一點(diǎn),一提,做了個(gè)完美的收尾。瞬間一只活靈活現(xiàn)的游龍映入我們的眼簾,大家無不被這工藝所驚嘆,周圍的人都嘖嘖稱奇。

  在我們的民間,還有許多像這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓我們?nèi)ケWo(hù)和傳承!

民間藝術(shù)作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道什么是剪紙嗎?剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢!它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙,一把普普通通的剪刀,竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品,真使人嘆為觀止?粗且粡垙埩钊搜刍ǹ潄y的剪紙,我的思維不由不得飛向幻想的王國……

  從前在蒙古草原上有個(gè)叫知識(shí)的小姑娘,她天資聰穎,又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。并在當(dāng)?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌!她?jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個(gè)村里人的心中,她就是上帝派來的天使?墒翘焓箍偸菚(huì)招惹惡魔的。

  這不,住在藍(lán)精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準(zhǔn)備在一個(gè)寂靜的夜晚將知識(shí)抓來。

  就在這天晚上,知識(shí)回到家中,在花兒的簇?fù)硐略跁郎峡磿。正?dāng)知識(shí)看得入神時(shí),門突然被小妖踢開了,她抓起知識(shí)就走。還沒等知識(shí)反應(yīng)過來,她已被小妖五花大綁了。小妖把知識(shí)帶回藍(lán)精洞,想盡一切辦法來折騰知識(shí)。小妖發(fā)誓一定要知識(shí)痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識(shí)在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍(lán)精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后,立即把小妖抓回天上讓她得到應(yīng)有的懲罰。

  為了紀(jì)念知識(shí),上帝把知識(shí)的智慧散發(fā)在人群之中,智慧在每個(gè)人心中生根發(fā)芽……

民間藝術(shù)作文 篇3

  一直以來,剪紙是我國民間藝術(shù)備受人們的青睞。在一個(gè)艷陽高照的日子,我們來到了城隍廟,采訪了民間藝術(shù)家郭秀麗阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾獲得20xx年中華世紀(jì)壇“第二屆華夏風(fēng)韻剪紙藝術(shù)展”金獎(jiǎng),河南省第四屆民間工藝美術(shù)博覽會(huì)“金鼎獎(jiǎng)”,還在20xx年應(yīng)邀赴俄羅斯等國表演剪紙。

  郭阿姨熱心地接受了我們的采訪,并教我們剪團(tuán)花。首先阿姨拿了一張正方形的紙,對(duì)折三下,成了一個(gè)八層的三角形。只見郭阿姨手中的剪刀在紙上游走著,動(dòng)作是那樣的嫻熟。就在我們還在期待著阿姨繼續(xù)剪下去的時(shí)候,她卻放下剪刀,慢慢地打開,一個(gè)漂亮的團(tuán)花就出現(xiàn)在我們的眼前,我們不由得發(fā)出贊嘆聲。我越看越激動(dòng),躍躍欲試。可當(dāng)我拿著剪刀時(shí),卻不知道該從何處下手,簡單的事情此時(shí)變得這么難。郭阿姨告訴我,剪團(tuán)花時(shí)你盡管大膽去剪,每個(gè)人的構(gòu)思都是很奇特的,剪出來的圖案是獨(dú)具風(fēng)格的。在阿姨的鼓勵(lì)下,我大膽地剪起來,剪好以后怎么看都是那樣的難看!按蜷_來看一看!卑⒁烫崾镜。我慢慢地打開,一個(gè)美麗的喇叭花展現(xiàn)在我的眼前,真的沒有想到是這么漂亮。

  隨后我們欣賞了阿姨的剪紙作品,栩栩如生的十二生肖,調(diào)皮可愛的娃娃,姿態(tài)多樣的蝴蝶,都讓我驚嘆不已。阿姨說,她小時(shí)候看到大人剪窗花,很感興趣,于是也跟著大人學(xué)著,加上自己的努力,所以現(xiàn)在隨手就能剪出各種各樣的圖案來。真是功夫不負(fù)有心人。她還告訴我們剪紙中用到的形狀很簡單,就是云紋形、鋸齒紋、圓形、菱形、三角形、方形等,這些形狀在剪的過程中互相結(jié)合穿插運(yùn)用就可以組成與眾不同的圖案,真是太神奇了!她在城隍廟里傳授剪紙就是讓更多的人知道我們民間藝術(shù),讓更多的人喜歡剪紙。

  在我們的要求下,阿姨又現(xiàn)場剪了一只大公雞。她一邊講解一邊演示,從嘴巴剪起,雞冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行云流水,一只公雞就誕生了。然后在公雞的身體上剪了一朵盛開的花朵進(jìn)行裝飾。終于完成了,展開是一對(duì)面對(duì)面鳴叫的公雞,尾巴就像一堆火在燃燒。令我興奮的是阿姨把它送給了我,我小心翼翼地夾在本子里保存起來了。

  采訪結(jié)束后,我們都依依不舍,但通過這次采訪讓我們對(duì)剪紙有了一些了解,感受到了剪紙的魅力。

民間藝術(shù)作文 篇4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識(shí)嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!

  風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國際風(fēng)箏盛會(huì),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

  還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

  越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

民間藝術(shù)作文 篇5

  民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動(dòng),栩栩如生,它們還十分特別。因?yàn)榧艏埐粌H給欣賞的.人一種美得感受,更表達(dá)出剪紙者內(nèi)心的感受。

  在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。

  看,艷陽高照的下午,一個(gè)小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見,與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來頭一昂,身子一擺,那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點(diǎn),可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當(dāng)看到他的第一眼就會(huì)嚇得哭爹喊娘。

  盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個(gè)省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機(jī)一動(dòng),照這么下去也不是個(gè)辦法,必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設(shè)法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點(diǎn)癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個(gè)媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動(dòng)物都是有弱點(diǎn)的。

  漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。

  從這幅作品中,我不但知道了一個(gè)好玩的故事,更深刻的體會(huì)到了剪紙的人要好強(qiáng)好勝,不服輸,而對(duì)困難毫不退縮的性格。

  每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動(dòng)有趣的故事,更表達(dá)出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動(dòng)所有欣賞的人的心。

民間藝術(shù)作文 篇6

  泥巴有什么神奇的?在生活中無處不在?墒,當(dāng)它經(jīng)過了泥塑大師的手后,就變身為民間工藝品啦!它可是中華民族的智慧結(jié)晶。

  做泥塑,泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎。最后一道工序是著色,(.)素有“三分塑,七分彩”之說。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。

  在我的家里,有一個(gè)泥塑作品——菩薩頭像。它并不很大,長短和語文書一般。菩薩頭發(fā)上都有一層紗,泥塑也不例外。它頭上薄紗的一部分在頂部的頭發(fā)前將其遮住,發(fā)后的自然向下垂落,披至肩部,然后向左邊飄去。左邊薄紗的后面則向左上方翹起,好像風(fēng)兒吹得再大些,薄紗便會(huì)飄走。菩薩頂部的頭發(fā)上,有著許多飾品。在呈波浪型的珠鏈前后,有著花一樣的東西,十分美麗。垂落下來的凌亂的頭發(fā)正與頸間的項(xiàng)鏈交織在一起。此時(shí)的菩薩眼睛微張,好象在俯視什么東西似的。眉心的紅點(diǎn)格外鮮明,嘴角稍微上揚(yáng)。在純潔的白色衣服中的左手臂抬了起來,手十分靠右,還是蘭花狀,右臂在身后,握著白玉蘭瓶,瓶中什么都

  沒有,空蕩蕩的。手臂的衣袖十分寬,以致衣袖都有了褶皺,一道一道的,很明顯。白色的薄紗、衣服,黑發(fā),淡色的飾品,就組成了一個(gè)樸素的、善良的菩薩。它是那么逼真,我簡直不敢相信自己的眼睛啦!

  泥塑歷史悠久,深得百姓喜歡。其中最為著名的是天津的“泥人張”和無錫的惠山泥人。泥塑早已走出中國,遠(yuǎn)渡重洋,成為中外文化的使者。它是我們中國的傳統(tǒng)民間工藝品,記載著中國的歷史磨難和輝煌,它是中華民族的瑰寶,是我們一顆璀璨的明珠,是我們每一個(gè)中國人的驕傲!

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