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感悟書(shū)法藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-01-27 08:11:22 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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感悟書(shū)法藝術(shù)作文

  中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)博大精深,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和繼承。今天小編就來(lái)分享感悟書(shū)法藝術(shù)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

感悟書(shū)法藝術(shù)作文

  感悟書(shū)法藝術(shù)作文(一)

  著名作家郁達(dá)夫有一句名言:“藝術(shù)家是美的事物的創(chuàng)造者。”的確,有很多的藝術(shù)家都給世界帶來(lái)了美。生活中不可缺少藝術(shù),缺少藝術(shù)就缺少了美;缺少了美,世界就變得平淡起來(lái)。

  我知道的藝術(shù)有六類:唱歌、跳舞、文學(xué)、書(shū)法、雕刻、繪畫(huà)。說(shuō)起書(shū)法,我們中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)那是世界之最。媽媽想讓我擁有“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”四項(xiàng)才能中的一項(xiàng),給我報(bào)名學(xué)習(xí)“書(shū)法”。

  姥姥帶著我來(lái)到了一位教書(shū)法的老師家里,老師姓羅。進(jìn)了羅爺爺?shù)姆块g,我不由得驚呆了,墻上掛滿了毛筆字作品:有大氣磅礴的楷書(shū),有豪邁奔放的行書(shū),有飄逸空靈的草書(shū)……我靜靜地看著,好像面對(duì)著大海,海上波濤洶涌,許多條水龍?jiān)诤V谐孙L(fēng)破浪,拍擊著浪花。在陽(yáng)光的照射下,它們身上的龍鱗閃閃發(fā)亮;海浪激得越來(lái)越高,被水龍激起的浪花一個(gè)勁兒地朝岸邊涌來(lái)。

  我看呆了,羅爺爺拍拍我的肩,才把我給喚醒。我拿出毛筆,準(zhǔn)備寫(xiě)字。毛筆字首先應(yīng)該練筆畫(huà),再練字。羅爺爺首先讓我寫(xiě)點(diǎn)、并給我做了個(gè)示范,我照羅爺爺?shù)墓P跡寫(xiě)了五個(gè),不禁皺起了眉頭,這還是點(diǎn)嗎?明明就是五個(gè)正方塊嘛!羅爺爺再給我做了一次示范,我把他寫(xiě)的和那五個(gè)正方塊比起來(lái),真是不同凡響。我寫(xiě)了一遍又一遍,一遍又一遍,不下三百次以后,我終于把這一點(diǎn)給寫(xiě)好了。

  經(jīng)過(guò)一年多的努力,我掌握了所有筆畫(huà),會(huì)寫(xiě)七十多個(gè)小字,四五幅大字,真是功夫不負(fù)有心人啊!

  我寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越有進(jìn)步了,在此,我也喜歡上了這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)———毛筆字。

  感悟書(shū)法藝術(shù)作文(二)

  我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我的字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

  經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫(xiě)越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!

  我想,書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。我堅(jiān)信:中國(guó)的文化遲早會(huì)震撼世界,中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字!

  感悟書(shū)法藝術(shù)作文(三)

  中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。

  世界上,擁有書(shū)法藝術(shù)的民族屈指可數(shù),中國(guó)書(shū)法,具有悠久的歷史。

  書(shū)法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),到東漢、魏、晉時(shí)期,草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、諸體基本定型,書(shū)法時(shí)刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛(ài)。

  書(shū)法,是在潔白的紙上,靠毛筆運(yùn)動(dòng)的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書(shū)法是構(gòu)成藝術(shù);書(shū)家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動(dòng)、頓挫,都受主觀的驅(qū)使,成為他情感、情緒的發(fā)泄,所以,書(shū)法也是一種表現(xiàn)性的藝術(shù);書(shū)法能夠通過(guò)作品把書(shū)家個(gè)人的生活感受、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、個(gè)性等悄悄地折射出來(lái),所以,通常有"字如其人"、"書(shū)為心畫(huà)"的說(shuō)法;書(shū)法還可以用于題辭、書(shū)寫(xiě)牌匾,因此,也是一種實(shí)用性的藝術(shù)。總之,書(shū)法,是具有更強(qiáng)的綜合性藝術(shù),是更傾向于表現(xiàn)主觀精神的藝術(shù)。書(shū)法比較集中地體現(xiàn)了中國(guó)藝術(shù)的基本特征。正像在西方美術(shù)中建筑和雕塑統(tǒng)領(lǐng)著其他門(mén)類造型藝術(shù)一樣,書(shū)法和繪畫(huà)則統(tǒng)領(lǐng)著中國(guó)美術(shù)的其他門(mén)類,而列為中國(guó)美術(shù)之首。當(dāng)把書(shū)法與繪畫(huà)并提時(shí),又將書(shū)法擺在繪畫(huà)前面,稱之為"書(shū)畫(huà)",如"書(shū)畫(huà)同源"、"琴棋書(shū)畫(huà)"、"書(shū)畫(huà)緣"、"能書(shū)會(huì)畫(huà)"等等。書(shū)法與傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的關(guān)系是十分密切的。特別是在宋元文人畫(huà)出現(xiàn)以后,繪畫(huà)用筆講究從書(shū)法中來(lái),水墨寫(xiě)意與書(shū)法的行草意趣相通。中國(guó)古代雕塑中也蘊(yùn)含著書(shū)法的特征。中國(guó)古代雕塑的紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書(shū)法中的篆隸保持著內(nèi)在聯(lián)系。中國(guó)古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu),都遵循對(duì)稱、均衡、主從關(guān)系等法則,園林建筑中的含蓄、借景,以及亭、臺(tái)、樓、榭追求的空靈、飛動(dòng)等都與書(shū)法的結(jié)體、章法和節(jié)奏、氣韻密切相關(guān)。至于工藝美術(shù)和民間美術(shù),也不同程度地受到書(shū)法的影響。書(shū)法可以視為中國(guó)美術(shù)之魂。

  中國(guó)書(shū)法歷史悠久,藝術(shù)青春常在。在每個(gè)時(shí)代,社會(huì)環(huán)境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發(fā)展容入,書(shū)法有著自己的特點(diǎn),并不斷完善。瀏覽歷代書(shū)法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態(tài)"為精辟的總結(jié):

  晉人尚韻--晉代書(shū)法流美妍媚,風(fēng)流瀟灑,反映了士大夫階級(jí)的清閑雅逸,流露出一種嫻靜地美。

  唐人尚法--唐代書(shū)法法度嚴(yán)謹(jǐn)、氣魄雄偉,表現(xiàn)出封建鼎盛時(shí)期國(guó)力富強(qiáng)的氣派和勇于開(kāi)拓的精神,具有力度美。

  宋人尚意--宋代書(shū)法縱橫跌宕、沉著痛快的書(shū)鳳,正是在"國(guó)家多難而文運(yùn)不衰"的局面下,文人墨客不滿現(xiàn)實(shí)的個(gè)性書(shū)法,以書(shū)達(dá)意,表達(dá)一種心境。

  元、明以來(lái),中國(guó)封建社會(huì)停滯不前,江河日下,反映在書(shū)法上則是崇尚摹古,平庸無(wú)奇。

  至于明末書(shū)壇"反流俗"的狂飚,以及清代后期崇尚碑版金石之風(fēng)的興起,正如地下奔突的巖漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個(gè)社會(huì)巨大變動(dòng)的征兆。真所謂"披圖幽對(duì),思接千載"。

  追尋三千年書(shū)法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國(guó)社會(huì)的法發(fā)展同步,強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。中國(guó)書(shū)法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無(wú)與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級(jí)藝術(shù)的特征。書(shū)法藝術(shù)在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。

  感悟書(shū)法藝術(shù)作文(四)

  書(shū)法,已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。我愛(ài)書(shū)法,不僅僅是因?yàn)槭芟矚g書(shū)法的爺爺?shù)难,更是因(yàn)槲冶粫?shū)法那獨(dú)具的魅力所吸引住了。書(shū)法,可以讓你體驗(yàn)修身養(yǎng)性的樂(lè)趣,感悟陰陽(yáng)之道的神奇!

  爺爺經(jīng)常在家里練習(xí)書(shū)法,我也很好奇。于是,在六歲那年,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下也練起了書(shū)法。

  爺爺先教我寫(xiě)“一”字,用毛筆在紅模子上照著下面的字寫(xiě)。別看這“一”只有一橫,分量可是最重的。你看看,有幾個(gè)中國(guó)字能離得開(kāi)它?不羅嗦,趕緊開(kāi)始寫(xiě)吧!我試了試墨,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě),可就是好像有一種無(wú)形的力量在拖著我一般,怎么也下不了筆。我自己給自己鼓勁:“哎,有什么可怕的?寫(xiě)壞了又能怎樣?”我又準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了,一閉眼,歪歪扭扭地寫(xiě)出了個(gè)“一”字。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一道嶄新的“車轍印”就擺在眼前了。

  出乎意料的是,爺爺居然鼓勵(lì)了我,說(shuō)道:“不錯(cuò),我第一次寫(xiě)還沒(méi)有你寫(xiě)得好呢!貴在堅(jiān)持,還要講究個(gè)方法,慢一點(diǎn),輕一點(diǎn)寫(xiě),開(kāi)始要頓筆,最后收筆時(shí)還要頓筆。”我擺脫了包袱,又慢慢地、仔細(xì)地寫(xiě)了一個(gè)“一”?晌业墓P好像總也不聽(tīng)使喚似的,這個(gè)“一”和剛才那個(gè)的唯一區(qū)別就是剛才那個(gè)是個(gè)大卡車的車轍印,現(xiàn)在這個(gè)是小轎車的。

  我不免有些灰心:為什么爺爺能寫(xiě)得那么好,我卻不能?爺爺仿佛看透了我的心思,拿起筆,懸著胳膊寫(xiě)了起來(lái),筆好像與他融為了一體,是那么靈活,他邊寫(xiě)邊指導(dǎo)道:“我再寫(xiě)一個(gè),看清楚點(diǎn)兒啊!首先,欲右先左,橫是從左向右寫(xiě)的,得先向左稍微撇一下?!頓筆,拉——,再頓筆,回。你看,這不就行了?”我又坐得正了正,揚(yáng)起腦袋,筆握直寫(xiě)了一個(gè)“一”,這回我盡量按照爺爺交給我的方法去做:“欲右先左,先頓筆,稍微輕一點(diǎn),拉——。再重,頓筆,回,好了!”呵!這回寫(xiě)成了啞鈴了!可爺爺好像很高興:“哈,基本掌握了要領(lǐng)。千萬(wàn)記住,寫(xiě)書(shū)法最忌諱的就是描,要想往好了寫(xiě),可千萬(wàn)不能描!仔細(xì)看那紅模子!看人家怎么寫(xiě)的?整個(gè)運(yùn)筆過(guò)程就像一個(gè)橫著的‘8’字。”爺爺邊說(shuō)邊用毛筆寫(xiě),“開(kāi)始千萬(wàn)別忘記了欲右先左,這是要點(diǎn)。頓筆別太重,否則影響整體效果。中間的拉不用多說(shuō),最后才是關(guān)鍵!也是要頓筆,不過(guò)這一頓與剛才那個(gè)不一樣,要有勁,有氣勢(shì)!你看,再稍微一回就好了!你就認(rèn)真練‘一’的寫(xiě)法,一定能寫(xiě)好!”

  日復(fù)一日,廢報(bào)紙堆里堆滿了寫(xiě)滿“一”字的紅模子本;上學(xué)時(shí),我也經(jīng)常用鈍鉛筆練習(xí)。過(guò)了幾周,從我的書(shū)房傳來(lái)了一聲驚呼:“爺爺,爺爺!你快過(guò)了!”原來(lái),書(shū)桌上擺滿了寫(xiě)滿“一”字的宣紙。“爺爺!您看這個(gè)字?”沒(méi)想到爺爺卻一反常態(tài):“這算什么?還差得遠(yuǎn)呢!”丟下這句冷冰冰的話,頭也不回地就出去了……爺爺?shù)倪@些舉動(dòng)弄得我非常尷尬,也激發(fā)了我的那股不服輸?shù)木髣,更加抓緊練習(xí)了。

  年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我的書(shū)法技藝突飛猛進(jìn),這可都是爺爺?shù)墓,讓我從?shū)法練習(xí)中明白了許多道理。書(shū)法,也用它迷人的魅力與神奇的魔力展現(xiàn)了它的不平凡。書(shū)法,給了我完整的靈魂。

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