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精選民間藝術(shù)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的民間藝術(shù)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
民間藝術(shù)作文 篇1
泥巴有什么神奇的?在生活中無(wú)處不在?墒牵(dāng)它經(jīng)過(guò)了泥塑大師的手后,就變身為民間工藝品啦!它可是中華民族的智慧結(jié)晶。
做泥塑,泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過(guò)捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎。最后一道工序是著色,(.)素有“三分塑,七分彩”之說(shuō)。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。
在我的家里,有一個(gè)泥塑作品——菩薩頭像。它并不很大,長(zhǎng)短和語(yǔ)文書(shū)一般。菩薩頭發(fā)上都有一層紗,泥塑也不例外。它頭上薄紗的一部分在頂部的頭發(fā)前將其遮住,發(fā)后的自然向下垂落,披至肩部,然后向左邊飄去。左邊薄紗的后面則向左上方翹起,好像風(fēng)兒吹得再大些,薄紗便會(huì)飄走。菩薩頂部的頭發(fā)上,有著許多飾品。在呈波浪型的珠鏈前后,有著花一樣的東西,十分美麗。垂落下來(lái)的`凌亂的頭發(fā)正與頸間的項(xiàng)鏈交織在一起。此時(shí)的菩薩眼睛微張,好象在俯視什么東西似的。眉心的紅點(diǎn)格外鮮明,嘴角稍微上揚(yáng)。在純潔的白色衣服中的左手臂抬了起來(lái),手十分靠右,還是蘭花狀,右臂在身后,握著白玉蘭瓶,瓶中什么都
沒(méi)有,空蕩蕩的。手臂的衣袖十分寬,以致衣袖都有了褶皺,一道一道的,很明顯。白色的薄紗、衣服,黑發(fā),淡色的飾品,就組成了一個(gè)樸素的、善良的菩薩。它是那么逼真,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛啦!
泥塑歷史悠久,深得百姓喜歡。其中最為著名的是天津的“泥人張”和無(wú)錫的惠山泥人。泥塑早已走出中國(guó),遠(yuǎn)渡重洋,成為中外文化的使者。它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)民間工藝品,記載著中國(guó)的歷史磨難和輝煌,它是中華民族的瑰寶,是我們一顆璀璨的明珠,是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
民間藝術(shù)作文 篇2
在北京有一種別致的民間工藝品——面人,它既可以放在家里當(dāng)裝飾品,也可以給小孩當(dāng)玩具。
面人也稱(chēng)面塑,是一種制作簡(jiǎn)單但藝術(shù)性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經(jīng)過(guò)防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團(tuán)捏成,是一件小巧的裝飾,更是一件可愛(ài)的小玩意兒!
這面人在老北京幾乎隨處可見(jiàn),因?yàn)槟竺嫒说脑鲜钦羰斓慕酌,拌上蜂蜜,再摻入十分鮮艷的礦物質(zhì)顏料,分別制成品紅、湖藍(lán)、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買(mǎi)江米面,賣(mài)江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有這門(mén)技術(shù)的人也多,就造成了制作面人的、賣(mài)面人的人多了起來(lái)。
面人和我們平時(shí)玩的橡皮泥差不多,但我們只是捏捏玩兒會(huì)兒而已,面人藝人卻是將它捏成一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的老奶奶、老爺爺、小動(dòng)物……他們是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出來(lái)的東西有不同的特性,他們手里可以蹦出一個(gè)栩栩如生的面“人”!
但面人這門(mén)工藝品的技術(shù)在一家一家地失傳,只有極少數(shù)的家族還保留著這門(mén)技術(shù),也許在不久的將來(lái),就再也不會(huì)有捏面人的藝人的蹤影了。
面人是那么的可愛(ài),有趣,讓我們一起向別人請(qǐng)教制作面人的方法,不然面人這個(gè)名字,就真的會(huì)成為我們腦海里的“回憶”!
民間藝術(shù)作文 篇3
剪紙——讀書(shū)的女孩 一天,我去往在農(nóng)村的公公家時(shí),看見(jiàn)了一張栩栩如生的剪紙,民間藝術(shù)作文。上面有一位蒙古族的女孩,正在專(zhuān)心致志地讀書(shū),寫(xiě)字,見(jiàn)我看得這么入神,公公為我訴說(shuō)了這個(gè)小女孩的故事。 這個(gè)小女孩原是上天派給蒙古族的女神,可不料小女孩在人間的身世很是凄慘,剛出生不久便父母雙亡,只有奶奶悉心照料她,可周?chē)従佣疾辉敢饪拷,說(shuō)小女孩是克星,一出生就把爸爸媽媽給克死了,奶奶早晚有一天也會(huì)被她克死。所以,小女孩每天都一個(gè)人悶悶不樂(lè)地待著。她很愛(ài)看書(shū),知識(shí)面很廣,卻沒(méi)有展示自己的機(jī)會(huì)。 日子一天天過(guò)去了,有一天,小女孩突然在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了一位天神,天神告訴她:“過(guò)幾天,蒙古族就要舉行一個(gè)‘學(xué)問(wèn)大賽’,這是她展示自己本領(lǐng)的最佳機(jī)會(huì),她本來(lái)就是上天派來(lái)幫助蒙古人民的女神,小學(xué)六年級(jí)作文《民間藝術(shù)作文》!毙∨⑿蚜酥螅堰@件事告訴了奶奶,奶奶也很贊成小女孩去參加這個(gè)比賽,從這之后,小女孩每天都在很用功地讀書(shū),學(xué)習(xí),希望自己可以贏得一個(gè)好成績(jī)。時(shí)間不知不覺(jué)就從身邊溜走了。到了比賽的時(shí)候,人們不情愿跟小女孩比賽,免得自己沾上了晦氣,但裁判說(shuō)小女孩也是蒙古人民,有權(quán)利比賽,待小女孩謝過(guò)了裁判之后,便專(zhuān)心致志地開(kāi)始比賽了。開(kāi)始幾題很容易,人人都會(huì)做,可隨著題目難度的加深人們一波波的被淘汰了,最后只剩小女孩一人站在臺(tái)上,奪得了冠軍。人們不相信,說(shuō)小女孩在作弊,正在小女孩極力辯解的時(shí)候,一陣狂風(fēng)襲來(lái),天神下凡了。天神告訴人們小女孩就是上天派來(lái)的女神之后,便又轉(zhuǎn)身飛向了天空。人們把這件事一傳十,十傳百,很快,全蒙古族人民都知道了這件事?尚∨⒉⒉辉谝,依舊勤奮學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,她并不悶悶不樂(lè),每一天都有許多人向她請(qǐng)教問(wèn)題,而她的臉上掛滿(mǎn)了笑容。 公公向我講完了這個(gè)故事之后,我不禁贊嘆:一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙 !
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