關(guān)于藝術(shù)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
對(duì)于書(shū)法的賞析,據(jù)說(shuō)門(mén)道多,學(xué)問(wèn)大,不過(guò)就我現(xiàn)在的水平和口味而言。只要看上去漂亮的,心里才喜歡。亂翻書(shū)帖見(jiàn)那傅山的字,何紹基的字,雖然他們?cè)跉v史地位上一直好著。但我,除非誰(shuí)拿金錢(qián)將我收買(mǎi),否則,我實(shí)在是看不出的好來(lái)。
田自強(qiáng)老先生的字就很好看,假如,在臘月里組織一次下鄉(xiāng)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。我想田老的字是因該最受歡迎的,因?yàn)橘N近生活,有大眾普遍審美的標(biāo)準(zhǔn),“深厚,靈動(dòng),灑脫,傳統(tǒng)”。盧浩若老先生曾說(shuō)“田館長(zhǎng)的字是傳統(tǒng)中走來(lái)的,很有味道”。老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在我們生活在書(shū)法繁榮的時(shí)代,但也遭遇了書(shū)法泛化的現(xiàn)實(shí),認(rèn)何人都可以躊躇滿志地?fù)]動(dòng)大筆作書(shū)法家,罵傳統(tǒng)人,罵老老實(shí)實(shí)寫(xiě)字的書(shū)家。格守心靈走傳統(tǒng)的人太少了。而在我所知道的書(shū)家中,田老是一位真正遵守書(shū)法藝術(shù)的客觀規(guī)律的書(shū)法人文精神有所理解的人。
我和田老有一面之緣,20xx年暑假,在盧老的介紹下,與同學(xué)趙國(guó)峰二人到健庵書(shū)屋拜訪了田老。在談話中得知先生曾參與主編了《天水文物志》等一批地方志書(shū),并且精于詩(shī)詞繪畫(huà)?上В壬嗄晔旨矊(duì)其書(shū)法藝術(shù)造成了不少影響,實(shí)在是叫人心痛。臨了,求的先生墨寶,手之舞之。
原打算寫(xiě)幾句話,來(lái)贊美一下自己喜歡的藝術(shù),沒(méi)想道,撓不到癢處,只能貽笑大方了。夜晚無(wú)事,閑翻自己收藏的字畫(huà),見(jiàn)到田老的字,沒(méi)了睡意。在燭下用小揩寫(xiě)了以上話語(yǔ);顒(dòng)了手指,練習(xí)了書(shū)法。
藝術(shù)的作文 篇2
等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來(lái)了,我開(kāi)心,我快樂(lè)。因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)活動(dòng),給我們放松心情的機(jī)會(huì),增加我們的興趣愛(ài)好。
不知不覺(jué)的,我們排練了這么久的`經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。里面蘊(yùn)含了我們兩個(gè)月以來(lái)的辛勤付出與汗水,蘊(yùn)藏著我們一起想著的獎(jiǎng)項(xiàng)。上臺(tái)后感覺(jué)十分緊張,手心出汗了。誦讀時(shí)鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問(wèn)那為所欲為。臺(tái)下的評(píng)委有的在拍照,有的低頭玩手機(jī),還有的在仔細(xì)評(píng)委我們的節(jié)目。
。 期待已久的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)!霸谶@陽(yáng)光燦爛的下午,我們笑就行了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說(shuō)道。最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng),對(duì)于5班的一等獎(jiǎng)我們感到不服,可結(jié)果已出來(lái)了,無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。
在校運(yùn)會(huì)里我們的排名給了我們一次教訓(xùn)。并告訴我們?nèi)鄙儆?xùn)練缺少技巧,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風(fēng)火輪和運(yùn)大秀你告訴我要團(tuán)結(jié),接力中告訴我要堅(jiān)定,看隊(duì)友手中的接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的速度才能取得勝利從這次活動(dòng)中告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
風(fēng)火輪給了我們一次教訓(xùn),讓我知道了體育課時(shí)我們沒(méi)再訓(xùn)練,而是在到處閑游玩耍。訓(xùn)練時(shí)不專(zhuān)心,沒(méi)有安排好位置,在比賽時(shí)協(xié)調(diào)不好,速度過(guò)慢,最終輸了此次比賽。
藝術(shù)周最后一項(xiàng),元旦匯演 。這時(shí)臺(tái)上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委都看得津津有味,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束便響起暴風(fēng)雨般的講掌聲,每個(gè)節(jié)目都得到了評(píng)委的認(rèn)可。有的唱山歌,有的演小品,有的說(shuō)相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下觀眾都有細(xì)細(xì)品味,生怕看上一個(gè)動(dòng)作。
就這樣一個(gè)星期就過(guò)去了,需要重新回到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,迎接下個(gè)星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅(jiān)校運(yùn)會(huì)讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。
藝術(shù)的作文 篇3
星期六,大家剛坐好準(zhǔn)備上課,便見(jiàn)趙老師提著一包餅干走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)趙老師沒(méi)吃中午飯,有的問(wèn)趙老師買(mǎi)餅干干什么。趙老師在黑板上寫(xiě)下了五個(gè)大字:咬出的藝術(shù)。同學(xué)們一看見(jiàn)這五個(gè)大字,便恍然大悟。果然,今天的游戲是咬餅干。
趙老師一聲令下,第一輪游戲便開(kāi)始了。我們各自咬個(gè)自的餅干,誰(shuí)也沒(méi)顧誰(shuí)。只有我在三分鐘中擠出一點(diǎn)時(shí)間,看了他們。只見(jiàn)他們咬的都是歪瓜裂棗,我必勝無(wú)疑。果然,我用一個(gè)十字打敗了他們的失敗作品,獲得了第一。于是,我緊張的看著下面的比賽。經(jīng)過(guò)了前幾輪的比賽,決賽選手定了下來(lái)。趙老師給了我們一分鐘的思考時(shí)間。我左思右想,不知道要做什么。忽然,我看見(jiàn)了最后邊的墻上有許多花,我便有了主意。一分鐘過(guò)去了,決賽終于開(kāi)始了。我用門(mén)牙不停地磨餅干,好像一只老鼠正在磨牙。好不容易磨出了六個(gè)小小的缺口,我才發(fā)現(xiàn)自己滿身都是餅干屑。所謂:福無(wú)雙至,禍不單行,因?yàn)槲夷サ锰昧α,所以牙齦開(kāi)始痛了起來(lái)。
這時(shí),臺(tái)下又喊了起來(lái):“五、四、三、二、一,時(shí)間到!”我心中很緊張,但當(dāng)我看了旁邊兩位的作品時(shí),這些緊張飛到了九霄云外。原來(lái),我左邊的同學(xué)想咬一個(gè)熱帶魚(yú),可是他把尾巴咬掉了,只剩一個(gè)三角。而右邊的那位則更神奇,咬得像狗骨頭一樣,應(yīng)該是一個(gè)失敗的作品。果然,我勝利了。我美滋滋的吃著餅干,心里想:“原來(lái)咬也能咬出藝術(shù)啊!”
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