精選藝術(shù)的作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文400字 篇1
從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。
似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。
就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
藝術(shù)的作文400字 篇2
今年暑假,我和父親,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢?
從上海回來以后,我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀,萬囑咐千萬不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個念頭,那就是到達想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時還做不完的時候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
藝術(shù)的作文400字 篇3
前天下午,我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演。由于我們班和一班是第一個演出,我們早早的來到了體育館。
我們排好隊,接二連三地來到舞臺上站好,等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想著:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機了,那就是演出就要開始了。我抱著緊張的心態(tài),等待我們精彩的表演。終于,穿著漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞,小主持人報完后便回到中轉(zhuǎn)間。我知道這意味著演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕松唱,不一會就過去了。下臺后,我心想:剛才好緊張。〉恢罏槭裁,在表演時我的臉和耳都有點泛紅,大概是因為過度緊張吧!
我們在體育館外排好隊,然后開開心心的看節(jié)目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環(huán)保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動,但他們的時裝比我們有創(chuàng)意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發(fā)光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭發(fā),在隨著風(fēng)的呼嘯,變得想一個風(fēng)仙子。一個比一個有創(chuàng)意,他們的想象力真豐富!
還有很多精彩的節(jié)目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹!康鹊。真好看!
我們班得了一個獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文400字 篇4
抽了個時間,漫步在藝術(shù)長廊,那個在我的記憶中比較安靜的地方。
坐在一個安靜的地方,周圍有樹,當(dāng)然,在這樣的季節(jié)里,花也開了不少。進入肺腑的多是一些清香,回憶……
對這個校園以前的記憶,不太多了,以前和現(xiàn)在比起來,當(dāng)然會有一些破舊或者說落后,但那時候無拘無束,一下課就在黑黑的大操場上跑來跑去,有時會摔一跤,一身的黑泥,被同學(xué)笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同學(xué)們一起哈哈的笑。
以前的籃球架是木板做的,很老了,架子是鐵做的,有一根橫桿,我們總是在上面蕩秋千,蕩到上課鈴不情愿的響起,才跑回很遠的教室,不過總能在老師進教室的前一腳踏進教室,和同學(xué)們嘿嘿的笑幾聲,等著老師走進來。
以前的時候,到了中午,教室就是食堂,不過飯菜總要到以前那邊的.廚房去抬,記得這項工作總是邵金澤最積極,像上了發(fā)條似的跑在最前頭,怎么追也追不上,至今還不明白邵金澤為什么會對學(xué)校的飯菜那么感興趣。
以前的時候……
想著想著忽然哽咽了,因為想到了兩個多月后……
藝術(shù)的作文400字 篇5
繪畫對我有著神奇的吸引力。
我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個東西可以涂抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”
自從認識它,交了這個朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它涂來涂去,別提有多高興了。
之后,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一個“少年宮”的項目,而且正好還有一個“繪畫”的項目,“心動不如行動”,我就報了,明天正式開學(xué),心里暗下心:“既然是自己喜歡的就一定要好好學(xué)!”
剛開始,我去上課,因為老師是我們以前的美術(shù)老師,并且我在課上也創(chuàng)作了不少佳作,所以她要把我培養(yǎng)成她的得意門徒!
我在美術(shù)室,也算是“杰出的人物”,用我班那些繪畫技術(shù)高超的可以相提并論,但好景不長,我們的老師轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了!
老師轉(zhuǎn)走的那段時間,我們戀戀不舍,但通過多天,我走出了陰影,繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù),即使換了老師,有點不適應(yīng),但我也在學(xué)著我心目中的藝術(shù)——美術(shù)。
我在學(xué)習(xí)繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創(chuàng)造力和想象力。
藝術(shù)的作文400字 篇6
望著一片無邊無際的金燦燦的油菜花田,無論是誰都會陶醉在其中。今天,我有幸能參觀到這一片令人感到心曠神怡的“靈動的油菜花田”。
遠遠望去,黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣,很好地融合在一起。一陣陣微風(fēng)拂過,油菜花田泛起了波浪,在人們的眼中,已不是一片油菜花田了,而是在陽光照耀下的微波粼粼的大海,在不斷地閃閃發(fā)光,像是披上了一層金紗,十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術(shù)品。細小而又精致的花瓣簇擁著幾顆嫩黃色的花蕊,在陽光的籠罩下,就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石,在翡翠般的葉莖的襯托下,更加楚楚動人。陽光又灑在了這片油菜花田上,像是點點繁星,組成了一條璀璨的星河。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!迸加袔孜秽l(xiāng)間兒童在油菜花田里追逐嬉戲,幾只黃蝶比翼雙飛,翩翩起舞,兩者顯得十分的和諧。可能在古代的時候,詩人楊萬里也見到了這番美景,所以便寫下這機靈可愛的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過來,誘惑著每一個人,可能它希望我們能夠多留一會兒,陪陪它們。
但是時間匆匆流逝,我們只好把這靈動的“藝術(shù)品”留在這里,依依不舍地離開了……
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