藝術(shù)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
今天的體育藝術(shù)節(jié)我玩的可開心了,首先是張朝陽(yáng)和金潤(rùn)澤的50米賽跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
最后的在拔河比賽中我們班的對(duì)手是一(5)班的同學(xué),在平時(shí)的練習(xí)中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!
藝術(shù)的作文 篇2
同學(xué)們,你們都聽過美妙的琴聲吧!鋼琴能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的課余生活。
小時(shí)候,每聽到門別恩彈鋼琴,我就特別羨慕,總要跑到那個(gè)人身邊去看,看的時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)鋼琴的了解逐漸加深,但因長(zhǎng)期碰不到琴鍵,心里很不平衡。
于是,我每次去逛超市時(shí)都會(huì)找架自己喜歡的鋼琴,胡亂彈上一曲。久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴有獨(dú)特的追求,就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴特長(zhǎng)班,我當(dāng)時(shí)別提多高興了。
但第二天到鋼琴班時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截,因?yàn)殇撉侔嗬锏膶W(xué)生都是考過級(jí)的。像我這樣初學(xué)的是寥寥無(wú)幾。但我還是每天懷著開心得心態(tài)去面對(duì),懷著失敗的心態(tài)回家。我想彈“d”它偏彈”r”,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽走過來(lái)微笑著對(duì)我說:“孩子,努力堅(jiān)持就是勝利,眼前就是通向成功的路”。我聽了,又打起十二分精神。
我學(xué)的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手沒花幾分鐘就彈得滾瓜爛熟,可左手藥跨越一個(gè)八度呀,這可難壞了“聰明“的我。但耳畔時(shí)刻回蕩著媽媽對(duì)我說的話,我堅(jiān)持了下去,左手伴奏還是你被我“打敗”了。
堅(jiān)持就是勝利,眼前就是勝利,學(xué)琴雖然辛苦,但我懂得了堅(jiān)持,鋼琴曲的難度不斷增加,我堅(jiān)信:鳥不是天生會(huì)飛,鵝不是天生會(huì)游泳,人不是天生會(huì)走路,而是經(jīng)過刻苦努力訓(xùn)練才學(xué)會(huì)!人,藥懂得堅(jiān)持,懂得珍惜。
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是一首歌,能讓焦躁不安的人漸漸平靜;藝術(shù)是一幅水墨畫,讓我們?cè)跐饽夭手畜w會(huì)人生跌宕起伏;藝術(shù)是一首詩(shī),從一首首古詩(shī)中,我們不僅能看見硝云彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),還能看見氣勢(shì)磅礴的瀑布,既能體會(huì)到詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,又能體會(huì)到詩(shī)人的熱愛之情。在這許許多多的藝術(shù)中,我最喜歡在我家書房里的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶。
我家書房整個(gè)色調(diào)幾乎都是棕色的.,所以在整個(gè)書房中,這個(gè)景泰藍(lán)花瓶是最引人注目的。它高約25厘米,整體色調(diào)為青藍(lán)色,瓶身畫著兩朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是藍(lán)色的。粉色的那朵看起來(lái)十分嬌艷,花瓣微微卷著,花瓣從里面的粉慢慢地變淺,最后過度成了白;ò赀吘夊兩弦痪斫鸾z,讓它看起來(lái)更加高貴,更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。而它旁邊那蒼翠欲滴的葉子則將它襯托得更加?jì)善G。藍(lán)色的那朵卻看起來(lái)十分淡雅;ò陱睦锏酵猓伤{(lán)過渡到白,花瓣邊緣的金絲又是讓它在淡雅中又不失“花中之王”的貴氣。本來(lái)是兩朵色調(diào)、特點(diǎn)截然相反的花兒,但把它們兩個(gè)湊在一起卻又是有著一種說不出來(lái)的和諧。
媽媽一開始把它買回來(lái)的時(shí)候,我便想把它放在書房里,因?yàn)槲艺J(rèn)為,書房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來(lái)更加艷麗,而它卻能讓書房看起來(lái)不再那么死氣沉沉。
景泰藍(lán),又名“銅胎掐絲琺瑯”,它創(chuàng)始于明代景泰年間,因初創(chuàng)時(shí)只有藍(lán)色,故名景泰藍(lán),F(xiàn)代景泰藍(lán)已變成一種工藝品名稱,而不是顏色了。景泰藍(lán)以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成。
藝術(shù),它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。它不僅帶來(lái)了美的享受,還讓我了解了相關(guān)的文化,真是一舉兩得!
藝術(shù)的作文 篇4
說起來(lái),我這個(gè)人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的,雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來(lái)講一講。
我從幼兒園開始學(xué)習(xí)電子琴,大概學(xué)了有兩年多。和我同時(shí)開始學(xué)的小朋友到后來(lái)慢慢地都放棄了,只有我依然堅(jiān)持著,每天練琴時(shí)聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的心里總會(huì)漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后,只堅(jiān)持上了一年的培訓(xùn)班,就因?yàn)槁愤h(yuǎn)、怕占用我的平時(shí)時(shí)間成績(jī)會(huì)落下等原因中斷了學(xué)習(xí),這件事現(xiàn)在媽媽說起來(lái)還是后悔萬(wàn)分。
考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校,無(wú)疑是對(duì)我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高,雖然我在美術(shù)書法方面并不出色,但是仍然努力地練習(xí),終于,我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于美術(shù)這門科目我一直都認(rèn)真對(duì)待。
書法課時(shí),老師教我們用崇敬的心態(tài)來(lái)臨帖,書法出眾的古人,千年以來(lái)只有寥寥數(shù)人。從一開始學(xué)習(xí)楷書時(shí),我的確是抱著崇敬的心態(tài)來(lái)臨摹,學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高,我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西,對(duì)此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現(xiàn)在六年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作之時(shí),一次我的作業(yè)完成的不認(rèn)真,面對(duì)老師的教導(dǎo),我羞愧萬(wàn)分,決心認(rèn)真地練習(xí),做到沉靜。
對(duì)于我來(lái)說,我的藝術(shù)之路也許不能長(zhǎng)久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過去的小學(xué)時(shí)光中拿起調(diào)色盤,用毛筆完成一幅幅作品的日子,但是一種曾經(jīng)修過藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會(huì)消失,這是一種從骨子里透露出來(lái)的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過這樣一段藝術(shù)之路。
“生命在藝術(shù)中成長(zhǎng),藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的。
藝術(shù)的作文 篇5
我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報(bào)告廳里觀看其他班級(jí)的表演。舞臺(tái)上的燈光有時(shí)聚在一起,有時(shí)又分散開來(lái),看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭(zhēng)氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽主持人響亮的報(bào)幕:“下面有請(qǐng)三(16)班的表演——《大夢(mèng)想家》!迸_(tái)下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯(cuò)落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺(tái),伴著音樂,我們一會(huì)兒排成一隊(duì),一會(huì)兒排成三隊(duì),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺(tái)下的觀眾們也跟著唱了起來(lái)。幾位同學(xué)走出隊(duì)伍,紛紛講述自己的夢(mèng)想,讓每個(gè)人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星,結(jié)束了表演。臺(tái)下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備,我們家全體出動(dòng)做的紅五角星,心里說不出的高興。
回教室的路上,大家興奮地討論著,每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!
藝術(shù)的作文 篇6
星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了,我們趕緊坐下來(lái)看表演。
今天的表演很精彩,第一個(gè)表演是樂器演奏,樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演,因?yàn)榻叹毎压髯右幌伦泳痛驍嗔,我覺得他好厲害!如果我會(huì)武術(shù)的話,媽媽一定會(huì)表?xiàng)钗业摹=裉煺骈_心!
藝術(shù)的作文 篇7
我喜歡的藝術(shù)品很多,其中,我最喜歡的還是姑媽家放在電視機(jī)上的十八個(gè)銅人—少林十八羅漢。
今天,我為大家介紹是少林十八羅漢的名字和他們的特點(diǎn):
降龍羅漢:慶友尊者,傳說曾降伏惡龍。
坐鹿羅漢:賓羅跋羅多尊者,曾乘鹿入皇宮勸喻國(guó)王學(xué)佛修行。
舉缽羅漢:迦諾迦跋厘隋閣,是一位托化緣的行者。
過江羅漢:跋陀羅尊者,過江似蜻蜓點(diǎn)水。
伏虎羅漢:賓頭盧尊者,曾降伏過猛虎。
靜坐羅漢:諾距羅尊者,又為大力羅漢,因過去乃武士出身,故力大無(wú)窮。
長(zhǎng)眉羅漢:阿氏多尊者,傳說出生時(shí)就有兩條長(zhǎng)眉。
布袋羅漢:因揭陀尊者,常背一布袋笑口常開。
看門羅漢:注茶半托迦尊者,為人盡忠職守。
探手羅漢:半托迦尊者,因打坐完常只手舉起伸懶腰,而得此名。
沉思羅漢:羅怙羅尊者,佛陀十大弟子中,以密行居首。
騎象羅漢:迦理迦尊者,本是一名馴象師。
歡喜羅漢:迦諾伐蹉尊者,原是古印度一位雄辯家。
笑獅羅漢:羅弗多尊者,原為獵人,因?qū)W佛不再殺生,獅子來(lái)謝,故有此名。
開心羅漢:戍博迦尊者,曾袒露其心,使人覺知佛于心中。
托塔羅漢:蘇頻陀,是佛陀所收最后一名弟子,他因懷念佛陀而常手托佛塔。
芭蕉羅漢:伐那婆斯尊者,出家后常在芭蕉樹下修行用功。
挖耳羅漢:那迦犀那尊者,以論“耳根清凈”聞名,故稱挖耳羅漢。
藝術(shù)的作文 篇8
對(duì)于我來(lái)說,我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄(gè)初中我只能看到四次。
剛開始,班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng),因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)?墒峭趵蠋熞欢ㄒ覀儊(lái)個(gè)大雜燴,所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說,怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?
于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說了我們的想法,王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來(lái),她們突然讓我參加,莫名奇妙。ㄔ谶@之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練,中午自習(xí)來(lái)排練。至于剛開始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國(guó)慶過去了,我們浪費(fèi)了一整個(gè)國(guó)慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間了?晌柚粚W(xué)了動(dòng)作的開頭,隊(duì)形什么都沒練。
所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認(rèn)為是我寫錯(cuò)了,沒有,因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕妫挥羞@樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補(bǔ)課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們好棒!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用。
有一天中午,王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問題,我們才想起來(lái)服裝還沒想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開始在中午排練很不適應(yīng),因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們!但是幾天過去了之后,也習(xí)慣了,就不再反應(yīng)那么大了。
終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。
10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對(duì)自己說:“放輕松,當(dāng)他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來(lái)!表演之后,真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒有了。沒錯(cuò),我們的任務(wù)結(jié)束了。最后,我們得了二等獎(jiǎng),雖然不是最好,但我們努力過了,也要為我們結(jié)果而歡呼啊!
初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的!
藝術(shù)的作文 篇9
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。
你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。
近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花。啊,我兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方。
在這個(gè)美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??
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