藝術(shù)節(jié)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文1
今天學(xué)校舉行十四屆少兒藝術(shù)節(jié)，我報(bào)名參加唱歌和跳舞兩項(xiàng)比賽。
我先來到學(xué)校梯形教室參加聲樂比賽，我參賽的歌曲名是《我是山里的小歌手》。當(dāng)評委老師念到一個學(xué)生上臺演唱歌曲，點(diǎn)到我做準(zhǔn)備的時(shí)候，我的心砰砰直跳，我閉上眼睛深深的長吸一口氣，在心里大聲的喊到：平靜！平靜！我是最棒的！等先一位歌手唱完后我昂起頭自信的走向舞臺，大方的拿起話筒，跟著音樂的節(jié)奏，配合著我自然得體的肢體動作唱了起來，等我唱完，場下響起了雷鳴般的掌聲，還聽到了夸獎的聲音：“嘿，這個漂亮的小姑娘唱得真好！”
唱完歌后，爸爸又帶著我來到東方紅幼兒園繼續(xù)參加跳舞比賽，我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴，我覺得自己跳得還不錯。
比賽終于完了，我感到我心里的石頭終于落了地，頓時(shí)一身的輕松愉快！
藝術(shù)節(jié)作文2
在萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動。這天，同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，就像春天里的小鳥，一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門。
比賽開始了，同學(xué)們有的參加書法，有的參加繪畫，有的參加剪紙……我參加的是文化衫設(shè)計(jì)。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地，仔細(xì)地找到自己的位置，然后開始專心致志地設(shè)計(jì)。我畫的是明媚的太陽照耀著大地，可愛的小水滴在蔚藍(lán)的大海上綻放著美麗的笑臉，潔白的云朵在天空中飄來飄去。經(jīng)過打底，勾線，上色，比賽終于結(jié)束了。
下午的集體項(xiàng)目更加精彩。體育館內(nèi)燈光閃爍，嘹亮動聽的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢，今天真開心�。�
藝術(shù)節(jié)作文3
那是一個星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個小時(shí)，我們?nèi)チ?樓，代表整個學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。
聽李老師說，達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9。86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。
隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。
“現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù)：9。90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。
現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過我相信，勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，勝利屬于我們！
藝術(shù)節(jié)作文4
昨天學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)粘土鳥窩制作活動。
我提前一天就開始搜集素材了。從小區(qū)公園撿了綠葉枝一把，松條枝一把，最有成就的是撿到一根姿態(tài)優(yōu)美，絕世獨(dú)立的五枝樹杈，這可是奠定勝利的第一步。
晚上回家買好了超輕黏土，我和媽媽就開動了。先搓出兩條褐色長條，然后夾住綠葉枝編制成一個以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉，先用黑色黏土搓成球，做烏鴉的腦袋，放上黑白相間的眼睛，接上黃色大棒狀的烏鴉嘴，一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫，這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠，只能混入其他顏色，使得作品的色彩方面不夠純粹，影響美感。
做好了烏鴉巢后，玩得還不盡興，我們又用松枝條纏了一個小雞窩，還把去年就得到但一直放著落灰的超級瑪里奧粘土翻出來完工。
第二天到學(xué)校，在蔣昕妤的幫助下，又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏，作品就更豐滿奪目了。
最終被選上去學(xué)校展覽，真是太棒了!
藝術(shù)節(jié)作文5
六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己，精彩的節(jié)目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導(dǎo)老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容，這樣銜接才自然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語調(diào)、表情、動作……真是“處處皆學(xué)問”��！最難的是，排練中總會出現(xiàn)小插曲，大家就老是笑場。排練的活動室里，不時(shí)傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！
大家經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，短短一周時(shí)間，我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)節(jié)上，我們幾個齊心協(xié)力，圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來到！
藝術(shù)節(jié)作文6
藝術(shù)節(jié)是一個練膽量的節(jié)日；藝術(shù)節(jié)是一個展示特長的節(jié)日；藝術(shù)節(jié)又是一個需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們?nèi)?）中隊(duì)做到了！我們在藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中得了第一名！但這個第一名，得的一點(diǎn)兒也不
容易。這背后藏著一個故事，我來說給大家聽聽。
每到音樂課，老師總讓我們練歌，我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦�？衫蠋熞蠛芨�,還總說：“怎么老跑調(diào)？”時(shí)間很快過去了，藝術(shù)節(jié)來到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時(shí)主持人說道：“下面有請三（1）中隊(duì)。”我們帶著緊張的心情走到臺中間，我對自己說：“相信自己，我能行！”很快，我們開始唱：“床前的月光，窗外的雪…�！备璩媚菢觿勇牎⑼褶D(zhuǎn)、響亮。唱好后，音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的鼓掌聲。
我喜歡藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評委老師說聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文7
“藝術(shù)節(jié)到了，藝術(shù)節(jié)萬歲！”，藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi)，參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場�，F(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節(jié)目的時(shí)候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關(guān)心我們��！在呂老師的鼓勵下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日，下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。
藝術(shù)節(jié)作文8
星期五，校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊(duì)，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺，舞臺的大屏幕上赫然寫著：“舞動青春，秀出自我”這幾個大字。
活動開始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場，他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動作……
不知不覺五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間是這么無情。
這次活動真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會。
藝術(shù)節(jié)作文9
我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個巨大的中國結(jié)。
我不只是喜歡那個，而是中國結(jié)本身。大家一定知道中國結(jié)是什么。原來是一根光滑的紅色絲線。經(jīng)過民間藝人的巧妙編織，各種中國結(jié)如方塊、古錢、魚等紛紛問世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品，在汽車上、家里和政府機(jī)關(guān)的大廳里都能看到。
中國結(jié)不僅在外觀上很受歡迎，更重要的是，它們有很多含義。它要么是幸福的象征，要么是愛情的隱喻，要么是對友誼的呼喚，要么是對生活的贊美。它有一些快樂的跡象和一些智慧的象征。它引發(fā)歡樂，燃燒熱情.啊，中國結(jié)的意思多到數(shù)不清。難怪這么多人用中國結(jié)作為給自己和親朋好友的禮物。
在機(jī)場，為什么想出國留學(xué)生活的人會有中國結(jié)？對于他們來說，中國結(jié)有什么意義？
原來，編織中國結(jié)的繩子，無論扭得多扭，拉得多遠(yuǎn)，都不會離開它的“頭”。他們覺得自己是繩子，“頭”指的'是祖國，是故土。因此，中國結(jié)有時(shí)是中國人心連心的象征。
這就是中國結(jié)，漂亮的中國結(jié)！這就是中國結(jié)，一個寓意深刻的中國結(jié)！就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明，像世界傳遞著和平與歡樂。
藝術(shù)節(jié)作文10
今天是一個值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐，路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品，各個色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，來到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節(jié)開始了，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非�？蓯邸Ｎ覀�?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個個都演的生動形象。
科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次活動，讓我學(xué)到了很多知識，以后我一定多動腦，多動手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
藝術(shù)節(jié)作文11
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí)，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會傾聽，因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋�整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們?nèi)诤掀饋�。＂老師說完了這句話，讓我們再唱時(shí)，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時(shí)候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時(shí)間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中，我們一定會得到第一名的！
藝術(shù)節(jié)作文12
星期四早上，我們?nèi)嘞裢Ｒ粯觼砩险n。正是因?yàn)檫@種常態(tài)，今天注定是平凡的一天，——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié)，但是只有一個下午。因此，早上照常上課。早上第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我想：如果有人做了一個時(shí)間旅行機(jī)，以閃電般的速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！
然而，這是不可能的。所以，四個小時(shí)后，也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無法用語言表達(dá)的喜悅。
我四處看了看，沒有看到張老師。直到第一節(jié)課，張老師才走進(jìn)教室。她給報(bào)告不同項(xiàng)目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我完成了第一個，拿起來看了看。感覺筆畫太粗，好像有個隱形人在我不看的時(shí)候把字寫得很粗。我別無選擇，只能去找張老師拿我最后一張方形紙。
好事多磨，第二個比第一個好得多。我二話沒說，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過多少獎？我不知道。
希望每天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文13
年輕演員出道，一個精彩的節(jié)目引起了我們的注意，讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽(yù)感的驅(qū)使。我們不再理會女生的矜持，繼續(xù)大吼大叫，揮舞手中的天光棒。臺下，我們樂得弓著背。舞臺上，王冕激情跳躍。她的奇裝異服，自信的舉止，燦爛的笑容，都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.
這時(shí)，我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了，被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺上追逐。不一會兒，王冕的身影隨著漸漸遠(yuǎn)去的音樂慢慢消失，那快樂而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個愿望：如果有一天，王力可棉，我可以站在舞臺上展示自己，放飛我的靈魂，那該有多酷！
音樂一次又一次響起，我們歡呼雀躍，我們載歌載舞，我們分享著這份難得的“精神盛宴”。
今年的校園藝術(shù)節(jié)不僅讓我們大開眼界，也讓我們感受到了藝術(shù)帶來的快樂和美好，難忘的今晚，難忘那段美好的童年！
藝術(shù)節(jié)作文14
11月21日下午，襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。
學(xué)生們高興地去操場坐下。演出開始了，節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準(zhǔn)備，掌聲不斷，氣氛異常活躍。
我們3 (3)班也準(zhǔn)備了精彩的表演，—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服，威嚴(yán)地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開始表演：九個學(xué)生一起拳打腳踢，一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展；接著是“擒拿格斗”的表演，魯世杰威嚴(yán)地命令：“戰(zhàn)士，準(zhǔn)備！1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳，拿�。∫幌盗械膭幼�，我們都做得很好，很精彩；最后，“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，對著我的聲音，“戰(zhàn)士們，準(zhǔn)備！”密碼后，只聽“啪，啪，啪，啪……”隨著踢板傳來悅耳的聲音，四塊板都被踢到了。演出非常成功！學(xué)生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功，我們邁著整齊的步伐走下了舞臺。
表演結(jié)束后，評委們對每個節(jié)目都進(jìn)行了公正的評價(jià)。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎，我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎。學(xué)生們非常高興！
藝術(shù)節(jié)作文15
5月28日，是一個特別的日子，是我們學(xué)校一年級的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。
中午我們吃完飯，老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化妝，我們一個個經(jīng)過媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來我們先去排練了一次，我們就集體排隊(duì)去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽到主持人說到我們班的時(shí)候，我的心情好激動，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺做好準(zhǔn)備 ，我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的表演，我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師說我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。
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