藝術(shù)節(jié)表演作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)表演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)表演作文1
今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個班級都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認(rèn)真做好每個動作就行!边再一次提醒同學(xué)們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學(xué)們都樂開了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績!
藝術(shù)節(jié)表演作文2
今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。
在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動了起來。
最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說,移動一根火柴就會變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來,以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后,我覺得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會唱歌,又會跳舞,又會彈琴,打鼓,還會變魔術(shù)呢。看得我們大家興奮極了。
藝術(shù)節(jié)表演作文3
今天陽光明媚,學(xué)校舉行“琴韻怡情,曲風(fēng)養(yǎng)德”文化藝術(shù)節(jié)二年級專場演出活動。這是我第一次參加藝術(shù)節(jié)表演,早就盼望著這一天了。
中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊(duì)回到教室化妝;脢y后,同學(xué)們你看看我,我看看你,像不認(rèn)識似的。突然,我們都笑了起來。
演出開始前,我懷著緊張的心情,向報(bào)告廳走去。進(jìn)了大廳,我看見里面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來。
大約過了四個節(jié)目,終于輪到我們班了。我排在隊(duì)伍的中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著演唱的內(nèi)容,稀里糊涂地跟著大家上了臺?烧嬲驹诹伺_上,我卻變得絲毫沒有緊張感,就和平時練習(xí)的一樣,認(rèn)真地唱了起來。這次演出非常順利,大家都沒有出差錯,表演一結(jié)束,臺下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺。
等我們?nèi)昙壘艂班都表演完畢,就開始計(jì)分并公布成績了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎”,我們立刻歡呼起來。
藝術(shù)節(jié)表演作文4
10月17日,我們進(jìn)行了三年紀(jì)的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門口,可我見其它班級的小朋友們都精神抖擻地準(zhǔn)備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來我們也齊聲唱起了《我愛米蘭》這首歌,我們女生唱準(zhǔn)了二聲部,男生們也唱準(zhǔn)了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動作。評委們聽地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學(xué)們都覺得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿面地說:“這次唱得真的很棒,一個字也沒錯!贝蠹议_心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習(xí)……一定會取得好成績。如果你不刻苦鉆研貨練習(xí)……就不會取得好成績的。
不過,這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來最好的一次了!
藝術(shù)節(jié)表演作文5
20xx年1月12日,農(nóng)林下路小學(xué)開展了“快樂的一天”藝術(shù)節(jié)活動。
1月12日中午,我們興致勃勃地來到執(zhí)信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來到禮堂里面。我們按著節(jié)目的`順序坐下,然后張老師帶著我們英語科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊(duì)形。
英語科節(jié)目叫“parte Time”,這里面有兩個舞蹈,一個舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語節(jié)目。另一個舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語節(jié)目。
張老師給我們補(bǔ)完妝后,就帶我們到樓梯侯場。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺,快輪到我們英語科表演了。三年級到后臺準(zhǔn)備,張老師說:“等‘流星雨’這個節(jié)目過后,就到三年級表演了。”我們越聽越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂一響起,我們出場了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說:“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂呀!我認(rèn)為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動,讓我們練練膽子。
藝術(shù)節(jié)表演作文6
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。
那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。
觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!
藝術(shù)節(jié)表演作文7
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)了,這個節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午,我們?nèi)嘁黄鹑タ匆粓鼍实碾s技。
那些都是專業(yè)的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個不停。第一個節(jié)目,我覺得一般,有點(diǎn)失望。第二個節(jié)目讓我大開眼界,雜技演員先把一個球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個跟斗!這個節(jié)目給我一個大大的驚喜,觀眾席上掌聲雷動。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時刻,舞臺中間放著一把椅子,兩個小丑從兩邊沖了上來。一個跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當(dāng)他撿帽子時,另一個小丑就坐在椅子上了。然后他們說好一人坐一半,一個小丑在心里暗笑,他一頂,另一個就摔在了地上。舞臺上兩個小丑互不相讓,各出奇招,他們爭先恐后地?fù)屩巫,一會兒這個坐個空,一會兒另一個坐在地上,最后他倆都坐了個空,場上觀眾哄堂大笑,后排的同學(xué)都站起來為他們鼓掌。
臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
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