我喜歡的藝術(shù)作文【推薦】
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我喜歡的藝術(shù)作文,希望對大家有所幫助。
我喜歡的藝術(shù)作文1
自從我開始學鋼琴,我就認識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽過他的個人演奏會后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會兒聲音低沉,一會兒聲音高亢,一會兒柔和,一會兒激情澎湃,一會兒平靜如水,一會兒雷雨交加,一會兒萬里無云。
很多人都會去問郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說:“我是靠堅持夢想、用心做事而成功的。”郎朗在三歲時就開始練琴,一天也不落。到了青年時期郎朗每天彈13個小時以上,即使生病也得彈10小時以上。彈琴時不準休息,或者停下來,連上廁所也不能超過三分鐘。而我平時練三小時就坐不住了,他13個小時是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結(jié)果40分鐘就把這首曲子背下來了,這足以表明郎朗彈琴時的用心。
他三歲時就樹立了這么遠大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍色的天空,許下這個愿望……
我喜歡的藝術(shù)作文2
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學習、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多么不公正!
然而,這一切的不幸沒將他打到,(.)他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽到了,聽到了來自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀!那是多么平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應(yīng)當不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來奮斗!
我喜歡的藝術(shù)作文3
在我們?nèi)巳松磉叾加幸患囆g(shù)!我給大家介紹一下我喜歡的藝術(shù),我喜歡的藝術(shù)是捏泥人,下面我給大家介紹一下我捏的那幾樣東西吧!
有一天我在家里的時候!那時候我姐姐還沒有出國的時候!我就發(fā)現(xiàn)我姐姐給我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他們的面前,就對姐姐說:“姐姐!你真會創(chuàng)造藝術(shù)!姐姐說:”小意思!這些東西基本都好捏,我對姐姐說:“姐姐你會捏普普通通的一根小鉛筆嗎?姐姐說:”小菜一碟!!很簡單,姐姐又對我說:“首先拿出一塊兒橡皮泥,稍微往上扥一扥,再把底下弄得很尖,然后在拿出一塊兒黑色的橡皮泥,掰一地兒,然后再弄地下就行了。
我對姐姐說:”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧!我也想學一學,你教教我吧!姐姐說:“沒事!我教你!。我心里就開始很高興、興奮、快樂。就開始哈哈!大笑了起來,姐姐說:”現(xiàn)在我就教你學吧!姐姐說:“你學什么,我說:”我學怎么弄鉛筆!姐姐說:“啊哈!太簡單了,剛才都給你展示了,我的老弟!我說:”嗯!我對姐姐說:“那我現(xiàn)在再想我自己捏一個鉛筆,于是,我就又拿了一個橡皮泥!開始捏了,捏著捏著就不知道怎么捏了,這時候!我的心里想著,為什么我姐姐什么都會捏,而我,雖然會捏但是捏的是很丑陋的,算了吧還是先捏吧!終于捏好了,我對姐姐慌張地說:”老姐你看看這就是我捏的,弟弟和妹妹都笑了起來,姐姐說:“捏丑陋了沒事,下一次繼續(xù)努力!我把姐姐的話語聽了進去,我就每天訓練,總有一天我有我自己滿意的作品了,姐姐弟弟妹妹看著而且都很好看,然后對我說:”哥哥你真厲害!
我喜歡的藝術(shù)作文4
世界上有無數(shù)的藝術(shù)品,藝術(shù)也有許多的表現(xiàn)形式,繪畫是其中的一種。我最喜歡的一幅畫是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》的畫家是同樣繪制了《蒙娜麗莎》的達·芬奇。這幅畫繪制于1494至1498年,取材于《圣經(jīng)》表現(xiàn)的是耶穌最后一次與12個門徒一起進晚餐,宣布12個門徒中有一個人會出賣他的那一瞬間。
這幅畫長9.1米,寬4.2米,背景是一間很空曠的屋子,兩側(cè)的黃色的墻面上各有四扇黑色的門,后方有三扇窗戶,兩扇小,一扇大。而近處則是一張長桌,上面擺放著晚餐的各種食物。至于盤中的食物,數(shù)百年來人們一直爭論不休。
這幅畫的重點是畫面上的13個人,他們的衣著、神情、動作各不相同。在左側(cè)的巴多羅買、小雅各、安德烈三個人將腦袋湊在一起,看起來十分驚訝,眼神警惕地打量著所有人,仿佛想看出誰是叛徒。真正的叛徒猶大表情驚恐,手緊緊抓著錢袋,肘部碰倒了一個瓶子。約翰靠在西門彼得身上,似乎已經(jīng)睡著了。多馬、大雅各、腓力好像在喊什么,表情十分憤怒。最右側(cè)的馬太、西門、達太三人則在竊竊私語,神態(tài)既緊張又害怕。而身著紅藍色長袍的耶穌坐在最中間,表情憂郁,雙手攤在桌上。
數(shù)百年過去了,這幅畫所要表達的神秘含義,隱藏的細節(jié),以及背后蘊藏的真相,令無數(shù)人為之著迷,并在好奇心驅(qū)使下不斷研究它。達·芬奇用他那神奇的畫筆,給世人留下一幅耐人尋味的藝術(shù)品,留下無數(shù)未解之迷。
我喜歡的藝術(shù)作文5
家里眾多的藝術(shù)品當中,我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各異:小的只有拳頭般大小;大的有人頭那么大。仔細一看,不管是大瓷像還是小瓷像,上面的紋理都清晰可見,凹凸有別。這位雕刻師真是獨具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像當中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外引人注目,短短的尾巴和小小的眼睛摸起來毛絨絨的。每當我作業(yè)做不來時,小兔子好像在說:“小主人,加油!”每當我偷懶,不做作業(yè)時,小兔子好像在說:“小主人,你不能偷懶!”每當……
“媽媽,為什么老鼠最小卻排在牛的前面?”媽媽跟我說,從前在一個村莊里,住著十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認為牛最大,這時,鼠站出來,說:“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證實自己最大,就叫著動物們跟著自己到街上走一遭。老鼠來到街上,正所謂“老鼠過街——人人喊打”人們看見老鼠,抄起家伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動物們跑回村莊,老鼠說:“看到了吧,人們都叫我大老鼠。”其它動物無話可說,只好讓老鼠當十二生肖之首。
我喜歡十二生肖瓷像。
我喜歡的藝術(shù)作文6
不知從什么時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內(nèi)即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問,我專門觀看了有關(guān)制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過反復捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過細細雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺仿佛時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
我喜歡的藝術(shù)作文7
雙手輕柔而細膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的`渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨特卻不失風格的作品。
美術(shù)館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術(shù)作 品外,在某個幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
我喜歡的藝術(shù)作文8
我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。
我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進去。我走進屋子,它給我倒了一杯茶,我環(huán)顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……
隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當無聊的時候,我都會看著這個筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細細品讀。
我愛我的筆筒,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。
我喜歡的藝術(shù)作文9
在我們家廚房的櫥柜里有一個醒目的盤子。這個盤子是我的媽媽買回來的,媽媽一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個盤子是正方形的,與其他圓形的盤子不同。一大片的白色中,有被雕琢的很漂亮的藍色,整個搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像古代皇上用的盤子!
這個盤子是青花瓷的,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓我愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那藍色的花紋有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。真是十全十美呀!這個盤子花紋較為簡單,跟電視中的青花瓷瓶子的花紋是差不多的;這個盤子不是那么的鮮艷奪目,而是一般的白藍相間,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的顏色比鑲著奇珍異寶的盤子好得多,它以簡樸、素氣而引人注目。
盤子那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個盤子,為我家的菜肴增添了幾分姿彩,構(gòu)成了:色、香、味俱全。因為陶藝工人豐富的想象力,必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
我喜歡的藝術(shù)作文10
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個綠色的花瓶,里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學了半年舞蹈,老師給每一個人都發(fā)了一個小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機上。晚上,我夢見小熊請我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場場快樂、美妙的美夢伴我成長,用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長大后的我再看這個小瓷人時,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點一滴地積攢。從此,我對小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長大了,童心卻從未改變。我覺得一個人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠不會老。
小熊身上有我幼時的快樂和幻想,我會好好保存的。
我喜歡的藝術(shù)作文11
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬,那是我爸爸出差時買回來的,我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑,還閑著光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會搖個不停,它的鼻子還是一個鐘表,每到一個整點,它都會閉上眼睛趴下來,發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因為它很可愛,很有趣,更重要的是,它在學習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。
上學期在復習階段的時候,我在家里做復習題。媽媽回來了,還提了一大袋好吃的,還有我最愛吃的薯片。我放下筆,二話不說,拿起一包薯片就吃了下來,一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說:“這個‘饞貓’,吃了那么多,當心長胖!蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮贿叧允砥,一邊作復習題。由于我邊吃邊寫,作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見,皺起了眉頭,對我說:“你這個樣子復習,會考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫起作業(yè)來。第二天,老師表揚了我的作業(yè),這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀!
小瓷豬這樣幫助我,我愛這只小瓷豬,我愿你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進。
我喜歡的藝術(shù)作文12
瞧!這是外婆在觀看完烏龜表演后買來送給我剛上小學的禮物——一只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機上,這就代表著金錢龜看著門,會把幸福帶進家來。
這只金錢龜約有20厘米長,12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當,上面還馱著五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著,眼睛憂愁地凝望遠方,似乎在向往著美好的未來。
最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭,它那嚴肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠眺的眼睛,似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學子們那吃飽、穿不好的拮據(jù)生活,它似乎就要張開嘴說:“我要給這些愛讀書的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。
一次,我看見姐姐從金錢龜?shù)淖炖锓胚M他辛苦攢了一星期的錢,我就懷著好奇心問媽媽:“怎么姐姐要把錢放進金錢龜里面?”媽媽語重心長地說:“因為它‘餓’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學姐姐啊。喂飽了金錢龜,你也應(yīng)該會用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑捵屛野偎疾坏闷浣猓贿^我知道只要把錢放進金錢龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢龜?shù)捏w重不斷增加,現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂葱侣,看到了電視里那些等著讀書的山區(qū)小朋友,我的心打了個結(jié),我往電視機上面看了看,隱約地看見金錢龜笑了,我也笑了,因為我要用金錢龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點事了。
雖然這是一個沒有生命的陶瓷金錢龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛他人這個深刻的道理。
我喜歡的藝術(shù)作文13
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動期間,同學們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來自多個國家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個國家的文化習俗等,而且也借此來鍛煉我們實踐的能力和激發(fā)我們對不同文化濃厚的興趣。
你瞧,每個班級的墻壁上都已貼有關(guān)于異國的圖片和相關(guān)知識:印度的佛教、法國建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學校的一道亮麗的風景線,成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合,我班同學集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時間。看,音樂課上,我們在音樂老師的指導下,我們排好了隊形,幫我們設(shè)計好了動作。還精心準備了一場引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習,功夫不負有心人,最后我們在舞臺上一展歌喉,并取得了年紀組一等獎的好成績。
不僅我們班的表演精彩,同學老師精心準備,其他班級的也很不賴。那天,動聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動的展開。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點滴……
我喜歡的藝術(shù)作文14
《蒙娜麗莎》是世界文化寶庫中一顆獨一無二,光彩奪目的藝術(shù)品。從古到今這幅畫經(jīng)歷了多少無法磨滅的挫折。經(jīng)歷歲月的洗禮,也沒法擺脫,他的珍貴和文學價值。許多國家總統(tǒng)得無法看到真記,他恒生于達·芬奇的筆下。
我喜歡它是因為畫上人物被畫得栩栩如生。我覺得最神奇的是達·芬奇居然用淡棕,深棕……描繪出這樣一幅淋漓盡致的肖像畫。畫上的俏麗女子披著一件薄薄的淺黑色紗衣,富有彈性的皮膚像真的一樣,“蒙娜麗莎”用慈祥的眼神平靜的望著。她的皮膚沐浴在燦爛的陽光里,好像皮膚里真的流動的血液,她的烏黑色的頭發(fā)蓬松的垂下來。她的微笑讓人和藹可親,又好像厭惡你似的。他的后面有一條彎彎曲曲,有一條潺潺流動的小河,有一條連
《蒙娜麗莎》這幅肖像畫讓我百看不厭,看到她我會產(chǎn)生非常多的聯(lián)想和想象,我只是在書上看到,沒有看到過真正的她。我相信真正的她一定更加生動,有朝一日我也想去看。達·芬奇高超的畫技真的是我十分敬佩,這僅僅根據(jù)《蒙娜麗莎》一個側(cè)點來看而以,對我而言看到《蒙娜麗莎》可是一人享受。
《蒙娜麗莎》在我心中留下永不磨滅。
我喜歡的藝術(shù)作文15
水晶繡彩各個形狀的都有,有大的、有小的。大到兩個盤子的長度,小到一個碗口;有的呈圓形,有的呈橢圓形。從上面看好像個小男孩兒在張嘴和你說話,真有趣。
水晶繡彩是美麗的瓷器,她那如絲、如緞、如絨、如繡的面容讓人看了就情不自禁的陶醉在其中;她那遇光閃亮,移光變色的奇特讓人驚訝不己;她那猶如少女一顰一笑的燦容,那端莊華麗的裝點處處體現(xiàn)出不允抗拒的至尊和至美,讓人嘆為觀止。
水晶繡彩是名貴的瓷器。水晶繡彩又被奉為國禮瓷,她作為國家領(lǐng)導人在莊重的宴會里送給遠方的來客,把美麗的一面展現(xiàn)給他們。
水晶繡彩是色彩分明的瓷器。說它然彩分明,并不過分,你也許會認為既然是水晶繡彩上面的水晶會使顏色變得模糊,可事實與你想得是截然不同。水晶繡彩上面的水晶砂粒是透明的,它上面撒滿了銀星,近看——絲毫不差;遠看——栩栩如生。
我最喜愛的還要數(shù)那兩個小巧玲瓏的蛋形水晶繡彩。這個水晶繡彩的上面是偏金色的,似乎太陽已經(jīng)落了山,地上,人們談笑風生,吟酒作畫;水中,人們在船上捕魚,踏著船板一敘長情。待人們向山上望去時,山巒起伏,綠樹紅花,美不勝收。向遠處望去是一望無際的大海,海連著山,山連著海,似乎畫中的人們早以忘記了回家,浪花拍打著巖石,詩人站在沙灘上,充滿深情地望著對岸,這是多么美好的境界啊!他們在我眼中都活了——人會走,魚會跳。我陶醉了……待媽媽叫我,我才會想起這只是一個沒有生命的瓷器。當落日的余輝照在這水晶上,耀眼的光芒便從水晶里散發(fā)出來,讓這個水晶繡球重新獲得了魅力。我喜愛它,這個蛋形水晶繡彩。
我喜愛水晶繡彩,它給了我歡樂,給了我沉迷,更給了我無盡的遐想,所以我喜歡水晶繡彩。
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