一門藝術(shù)作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一門藝術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
一門藝術(shù)作文1
常常聽人說：“好煩��！”
相信，人生在世，每個(gè)人活的都不輕松。都有這樣或那樣的煩惱……
但是，有一種煩惱是來自于對外界的過度反應(yīng)。通常最令人討厭的人，是那種誘惑你不斷接受他挑戰(zhàn)的人。
有人研究關(guān)在籠子里的猴子，無論怎樣對它大聲斥責(zé)或手舞足蹈，它通常不會理會，但如果在它饑餓時(shí)用食物挑逗它，情況就完全不同，它會變得非常暴躁，會因?yàn)槭艿绞澄锏恼T惑又得不到而氣急敗壞。所以，如果要保持生活中的平靜，就要能夠忍得住誘惑，對于種種不安的事物和干擾，最好的方法就是不要理會，讓它自生自滅。
仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)：人們內(nèi)心的躁動，往往源自于我們趨于介入他人瑣事的心理。如果有人拋過來一團(tuán)線球，就會認(rèn)為必須接住它，于是——就伸出手——卻發(fā)現(xiàn)雙手很快被它纏住。
例如：當(dāng)我們在忙碌而不能分心時(shí)，電話響了，我們按了綠色的鍵，原想：一、兩句話就可以解決了，便可以恢復(fù)工作。可是，聽筒那邊傳來朋友的哭訴：“我母親簡直把我逼瘋了，我該怎么辦呢？"
也許，我們很了解這位朋友家里的情況，本來可以寬慰幾句：“知道你現(xiàn)在很難過，但我也無能為力，真是抱歉�！背酥�，我們并不能幫她解決母子之間的矛盾，“清官難斷家務(wù)事”。但還是不自覺地接住了朋友拋來的球，試圖幫助別人。
結(jié)果是：自己的事情被耽誤了，而經(jīng)過一番苦思，甚至付出體力后，也沒能幫上別人的忙。只好沮喪地向朋友表示遺憾。
然后，當(dāng)回到自己的位置時(shí)，發(fā)覺自己已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間。于是，我們心理的壓力驟增，沮喪，懊惱等情緒，也霎時(shí)涌上，進(jìn)而覺得，覺得每個(gè)人都在向自己施壓，每個(gè)人都在向自己提出要求……這些煩惱的因素，來自于“多管閑事”。
人生當(dāng)中，我們自己的生活步調(diào)太容易因?yàn)榻槿胨爽嵤露淖儭Ｆ鋵?shí)，不應(yīng)該接那個(gè)球的，不是嗎？！即使，朋友打來電話來求助，如果我們的確幫不了忙，就不妨讓開。不要擔(dān)心這樣做會顯得“不夠朋友”，這不過是沒必要的介入。
因?yàn)�，生活的第一要義，就是保持自己輕松和諧的心情！所以，不接那個(gè)球，是為了維護(hù)自己人生的意義、珍視生命，不必?fù)?dān)心朋友會有什么“想法”。
生命是上帝的恩賜，我們有責(zé)任去承當(dāng)這項(xiàng)“恩賜”。珍視生命，善巧地運(yùn)用我們內(nèi)外的條件，去自利利他、自覺覺他，是我們最應(yīng)該的承付的責(zé)任和義務(wù)。
這也并不是永遠(yuǎn)都不要接球，接不接取決于自己的判斷和選擇。要先了解自己的能力，要看自己的局限。
同時(shí)，也必須義無反顧地承擔(dān)自己應(yīng)盡的那份責(zé)任與義務(wù)，對多數(shù)人來說，每天都會有許多球拋向自己，諸如：來自于工作、家庭、親戚、孩子、鄰居、甚至陌生人等等。如果一個(gè)不漏地接住這些球，不但吃不消，甚至可能會精神崩潰。
生活，須要具有自我保護(hù)意識。因此，加強(qiáng)自身修養(yǎng)的內(nèi)省訓(xùn)練，學(xué)會“不理會”，是我們變得理性、成熟和更有理智的開始。
學(xué)會拒絕是一門藝術(shù)。
一門藝術(shù)作文2
"手書無愧，無懼人間是非;雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜;我等春雷，來提醒你愛誰......."心中默默做答，我愛的，是書法!
在我剛剛接觸漢字的那一刻，我就對鉛字有著濃厚的興趣�？赡菚r(shí)，寫的字總是有高有矮，有胖有瘦，總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目，便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個(gè)小時(shí)，寫斷了多少支筆，又削了多少次筆;手流過多少次血，又包扎過多少次;背又累過多少次，又......但是，我從沒有放棄過，堅(jiān)持不懈，朝著最高的頂級艱難前進(jìn)......
漸漸地，每天練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分，我愛上了書法!三年級，拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始，寫鋼筆字手總是顫抖，手上總是沾滿了墨�？梢院螅瑡寢尳o我報(bào)了書法培訓(xùn)班，我的字不僅寫得更棒，我的歷史知識還開闊了不少呢!就說"車"字吧，我以前只知道寫字，卻從來沒想過字的演變過程。這個(gè)"車"字，兩橫是車軸，中間為座，馭者橫其中，豎是車轍。
轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女，我的思想也升了一級，覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評價(jià)。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟，唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如楷書相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。
終于成功的.花兒，開出自我最艷麗的色彩。在那場中小學(xué)生硬筆大賽上，我努力，憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍�，用自己結(jié)出的果實(shí)打動了在場的評委老師們，我的努力迎來了一個(gè)燦爛的春天，我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績!我的字體也有了很大的變化，從楷變成了行，寫得還不錯(cuò)嘞!
回想起來，是高興卻又夾雜著絲絲苦澀，喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報(bào)，哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你，書法，陪伴著我!在我的成長歲月中，磨練我，教會了我不要輕言放棄，所以，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!
現(xiàn)在，用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字：
成功源于付出，付出的汗水和成績是成正比的。所以，我會堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn)�，我最愛書�?
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