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我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文

時(shí)間:2024-04-18 22:10:06 宇濤 藝術(shù)話題作文 我要投稿

我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文(通用22篇)

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 1

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人,許多人都愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界。

  首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿我最喜愛(ài)的曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物多達(dá)上百個(gè),個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

  第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě),是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的.情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。

  第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著讓自己難受,真可謂感情豐富。

  世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人又是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 2

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,每次只要一看書(shū),我就要打瞌睡?晌乙呀(jīng)改了,你知道我為什么會(huì)改掉嗎?請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。

  有一天下午,我閑著沒(méi)事兒干,就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí),我很好奇,不知“三國(guó)”是哪三國(guó),一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開(kāi)這本書(shū),第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個(gè)字,我感到莫名的熟悉,原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的.內(nèi)容,卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué),反而更想看了,更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,書(shū),我也看了一半了,我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書(shū)看完。

  有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候,不知不覺(jué)就睡著了,作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與!、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái),我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。

  現(xiàn)在,我看什么書(shū)都抱著像看古代書(shū)一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的,還是《三國(guó)演義》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我對(duì)所有書(shū)都起了興趣。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 3

  “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會(huì)有了“生命”。

  雖然只是一撇一捺組成的簡(jiǎn)單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

  朋友說(shuō):“一撇是陽(yáng)剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠(chéng)相待,真心相助。

  父母說(shuō):“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎。”他們組成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母?jìng)冇脨?ài)來(lái)呵護(hù)孩子,孩子們用愛(ài)感謝父母。

  情人說(shuō):“一撇是我對(duì)你無(wú)悔的愛(ài),一捺是你對(duì)我不變的心!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛(ài)情。它需要情侶們真心相愛(ài)。

  而我說(shuō):“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),學(xué)生們對(duì)老師誠(chéng)摯的回報(bào)與感恩。

  成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來(lái)歌唱來(lái)贊美。

  衰老后,一撇是對(duì)人生最后的`追求,一捺是對(duì)人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無(wú)悔,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

  “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 4

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)。我最喜愛(ài)的文學(xué)名著,是大名鼎鼎的兒童文學(xué)作家曹文軒的作品,名叫《細(xì)米》。

  《細(xì)米》詳細(xì)地講述了女孩梅紋和其他女知青來(lái)到稻香渡插隊(duì)時(shí)發(fā)生的事情。梅紋是城里人,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,所以干起活來(lái)總比別人慢,也做得沒(méi)有別人好。她苦苦克服著別人的嘲諷、干活時(shí)受的傷、一眼看不到邊的稻子,最終完成了任務(wù),也在稻香渡扎了根,當(dāng)了一名初中美術(shù)老師。

  在別人高高興興地順著田間小道回家時(shí),她在烈日炎炎下?lián)]動(dòng)著鐮刀;在別人吃午飯時(shí),她用手拄著酸痛的腰:別人在睡覺(jué)時(shí),她在黑色的夜空下與月亮一起工作。最終,她完成了割麥任務(wù)。因?yàn)樗龥](méi)干過(guò)農(nóng)活,所以她顯得笨手笨腳;因?yàn)樗皇歉铥湹暮檬,所以她必須比別人更加努力;因?yàn)樗疾蝗缛,所以必須笨鳥(niǎo)先飛。只有這樣,她才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成任務(wù)。

  在生活中,有的人總是感嘆生活的不公:為什么別人輕輕松松就能夠?qū)W好數(shù)學(xué)?為什么別人輕輕松松就能夠考到年級(jí)第一?為什么別人輕輕松松就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)?為什么別人輕輕松松就能夠……在這時(shí),請(qǐng)想想“笨手笨腳”的梅紋但仍然在努力的梅紋吧。你不能得到自己想要的,是因?yàn)樽约号Φ?程度還不夠。只要你再努力一點(diǎn),就能成功。“沒(méi)有傘的孩子,注定要在雨中奔跑。我們并非生而不凡,就必須加倍努力!边@不正是曹文軒在這篇文章想要告訴我們的嗎?

  當(dāng)我們有時(shí)間去感嘆世界的不公時(shí),不如與命運(yùn)爭(zhēng)斗,用自己的努力去創(chuàng)造。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 5

  有的人為文學(xué)所陶醉,而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者,不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?

  文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中,蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品,領(lǐng)略著一番番風(fēng)味,爾后思緒萬(wàn)千……

  以前,我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看。開(kāi)始,我有許多字不認(rèn)識(shí),就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白,就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之,我認(rèn)得了很多字,也懂得了很多道理。一本書(shū),可以讀通順了,一個(gè)道理可以弄明白了。在父母的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。過(guò)了一些日子,我懷著忐忑不安的心情,向雜志社投出了我的一篇“處女作“。接下來(lái),便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的'作文的雜志。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開(kāi)端,我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了。就這樣,讀了,寫(xiě),寫(xiě)了,讀……我的文筆越練越好,文章越寫(xiě)越暢,自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)“。這一切的一些,以及許許多多的第一次,都是文學(xué)所給予的!

  文學(xué),大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉,而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者,不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 6

  在書(shū)的海洋,總會(huì)有屬于自已心目中的“主角”,有活潑陽(yáng)光,楚楚可憐,甚至嫉惡如仇,都有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒拢彩悄銓?duì)他們的認(rèn)識(shí),或許,你今天看見(jiàn)了這個(gè)就喜歡上的這個(gè)人物,瞧見(jiàn)了那個(gè)又喜歡他,但是,在我心目中,我喜歡的文學(xué)形象只有一個(gè):笑貓。

  笑貓,顧名思義,就是一只會(huì)笑的'貓咪,他活潑爛漫,活潑可愛(ài),是一只乖巧而調(diào)皮的寵物貓,又是一位偉大的好爸爸!笑貓用智慧讓的人快樂(lè),用愛(ài)心幫助他人,脫離苦海。

  記得有一本書(shū)叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,里面的壞人用西瓜小丑最愛(ài)的綠鸚鵡來(lái)引誘他,而聰明的笑貓?jiān)缭绲闹懒藟娜藗兊年幹\詭計(jì),想阻止被擔(dān)心沖昏頭的西瓜小丑,因?yàn)樾ω堉溃褐灰鞴闲〕笞叱鲞@片魔法森林(因?yàn)楸蝗f(wàn)年龜施了魔法),壞人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑,捉住他,雖然笑貓跑到西瓜小丑面前,不讓西瓜小丑出去,但還是沒(méi)有成功,西瓜小丑被抓住了!

  笑貓冥思苦想,用肢體語(yǔ)言告訴馬小跳、杜真子他們:西瓜小丑被抓走了,終于,馬小跳和杜真子以及其他同學(xué)通過(guò)笑貓引路,找到了壞人們的馬戲團(tuán),救出了西瓜小丑。

  就這樣,西瓜小丑為了感謝笑貓、老老鼠,專門開(kāi)了一場(chǎng)馬戲,里面有胖頭、二丫、三寶的精彩表演,當(dāng)然,少不了笑貓,而笑貓也沒(méi)讓孩子們失望,他表演了他的絕活:各種各樣的笑,讓他的形象永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙在我心中。

  怎么樣,聽(tīng)了笑貓的故事,你們也去認(rèn)識(shí)他吧,我相信,笑貓會(huì)給你意想不到的驚喜哦

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 7

  社會(huì)生活很復(fù)雜,思想感情也很復(fù)雜,不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情,不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn);就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。

  社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩(shī)人的是:詩(shī)人必須具有正確的世界觀,強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情,以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,描畫(huà)我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革,向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。

  社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的`愛(ài)好,向詩(shī)人展開(kāi)了自由創(chuàng)作的無(wú)限遼闊的天地。在多種多樣形式中,要求它們自己的統(tǒng)一與完美,生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí),具有民族的氣派,為廣大的群眾所歡迎。

  有些人寫(xiě)的詩(shī),沒(méi)有中國(guó)詩(shī)的情調(diào),在那些詩(shī)里,看不見(jiàn)中國(guó)人民的思想感情,即使他們寫(xiě)的是中國(guó)的事情,也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫(xiě)中國(guó)的事情,因此讀了覺(jué)得不親切。那種詩(shī),假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字,我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫(xiě)的,因?yàn)樗鼈儧](méi)有中國(guó)的氣味。

  形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活,有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣,我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境,也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng),有自己的欣賞趣味和審美觀念。

  只有當(dāng)藝術(shù)家熱愛(ài)自己的人民,熟識(shí)自己民族的風(fēng)俗、習(xí)慣,熟識(shí)自己民族的文化傳統(tǒng),了解我們民族在世界上所處的地位,而且看見(jiàn)自己民族的民族,才有可能正確地>

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 8

  我喜歡的文學(xué)是散文,讀散文就像是品一杯上等的綠茶,清香自然,韻味豐富。

  散文形散神不散,看的人能從當(dāng)中品出很多東西,讀到與心靈相契的文字,或抿嘴一笑,或眼中含淚,讀好的散文就像和知音對(duì)話,她溫婉柔和地說(shuō)出人生的真諦。

  讀散文更愛(ài)讀名家的散文,如張愛(ài)玲的,她的散文不像她的'小說(shuō),張揚(yáng)而艷麗,她的散文比較樸實(shí)卻又真切動(dòng)人,也愛(ài)讀三毛的散文,純真而灑脫,聽(tīng)她說(shuō)童年,聽(tīng)她說(shuō)青春,覺(jué)得那文字是和自己如此貼近,更愛(ài)讀張曉風(fēng)的散文,她的散文總讓我對(duì)生活充滿希望與憧憬,從她的散文中感受到真誠(chéng)與愛(ài)心。簡(jiǎn)禎的散文也很優(yōu)美,憂郁與輕快混在一起,有一種別樣的美。讀到她那篇<漁父>,我的心揪起來(lái),深有感觸啊。我真的很佩服她能用筆尖描繪出父女之間微妙的情感,散文是表達(dá)情感的最好形式,一句樸實(shí)的話足可說(shuō)出情感的波濤洶涌,我真的太欣賞這種文學(xué)形式了。

  我愛(ài)讀散文,也愛(ài)寫(xiě)散文,寫(xiě)散文要有平和的心境,寫(xiě)散文,娓娓道來(lái),如同沖一杯清香的茶,蘊(yùn)涵人生哲理,又滿溢浮世情懷。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 9

  我最喜歡的一部文學(xué)名著我有壞習(xí)慣,每次只要一看書(shū),我打瞌睡?晌腋牧,你我為會(huì)改掉嗎?請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。

  有下午,我閑著沒(méi)事兒干,就到書(shū)柜里拿出叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí),我奇,不知“三國(guó)”是哪三國(guó),民族三個(gè),“演義”大概故事的內(nèi)容了吧!我翻開(kāi)這本書(shū),章“桃園結(jié)義”,這四個(gè)字,我感到莫名的熟悉,在小學(xué)的,班主任程老師跟講過(guò)故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué),反而更想看了,更想下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就往下看,不知不覺(jué)天黑了,書(shū),看了一半了,我感到半點(diǎn)疲倦,打算著明天接著看,書(shū)看完。

  有好幾次我看作文書(shū)的,不知不覺(jué)就睡著了,作文書(shū)可真了催眠的作用。我看《老人與!、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《五千年》……越看越有勁。我這才了為。,我還不我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。

  我看書(shū)都抱著像看古代書(shū)的'心情看,我看書(shū)都沒(méi)了。但最喜歡看的,《三國(guó)演義》,這本書(shū)讓我對(duì)書(shū)都起了興趣。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 10

  一直以來(lái),文字一直充滿,且影響著我的生活,無(wú)論是閱讀,或是寫(xiě)作,均讓我陶醉其中。

  莎士比亞的悲喜經(jīng)典,讓我在文學(xué)中,體驗(yàn)人生,感悟生活。以及社會(huì),這處無(wú)償?shù)奈枧_(tái)劇;郭敬明的華麗文字,讓我仿佛身臨與青春的憂傷與歡笑,猶如走入縹緲的空間,讓我感動(dòng)其中;余秋雨的.哲理散文,讓我正確的思考與前行;杰克·韋爾奇與卡莉的經(jīng)管理論,讓我的思維,穿梭于理性與感性之間,在字里行間中,釋放生活里,那少許暗淡的麻木。

  也許,正因如此,在被記憶的感傷與現(xiàn)實(shí)的困惑纏繞時(shí),我選擇起了閱讀,用那些充滿真實(shí)的文字,填滿我內(nèi)心的煩躁,與殘缺的快樂(lè)。而我也深信,文字(閱讀)是一種很好的療傷方式。

  我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴于音樂(lè)與文學(xué),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又充滿溫暖的幸福。憂傷的音樂(lè)搭配略帶憂愁的散文,讓我絕望的悲傷;快節(jié)奏的音樂(lè),結(jié)局美滿的小說(shuō),給予我微笑。

  在音樂(lè)與文字中,我隨著作者,甚至主角在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中遨游,使我體會(huì)到了那短暫的滿足,溫暖的永恒。

  文學(xué),像是一杯濃濃的卡布奇諾,用它的芬香,溫暖我的生活,呵護(hù)我的青春。在燦爛的陽(yáng)光下,享受,屬于我的一片溫馨與寧?kù)o。在生活中,感受更多真實(shí),陶醉更多歡樂(lè)。語(yǔ)文,她如我心中的一泓清泉,清澈見(jiàn)底幽雅寧?kù)o,卻又不時(shí)泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。

  我愛(ài)文學(xué)。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 11

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生。平時(shí)喜歡安靜悠閑的做事情,不需要太活潑好動(dòng)。所以我特別愛(ài)小說(shuō),看小說(shuō)是我最喜歡的文藝形式。我看了各種各樣的小說(shuō),比較復(fù)雜的,浪漫的,勵(lì)志的,深情的,網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的,著名作家寫(xiě)的,很多不知名作家投稿的。

  在不同的年齡,我會(huì)欣賞不同的小說(shuō),愛(ài)上不同的作者。初中時(shí),我最喜歡郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)。高四那傷感而豐富多彩的文字,似乎把我的心情寫(xiě)的很透徹?锤咚牡男≌f(shuō)經(jīng)常要準(zhǔn)備紙巾?此臅(shū)總是讓我哭。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的放下書(shū)五遍才看完。我同情從小就渴望愛(ài)情的女孩易遙,更有學(xué)術(shù)天賦的齊銘,感到無(wú)比心痛和遺憾。我看完了饒雪漫老師的《左耳》的一、二、終版,愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)珒?nèi)心單純的女孩。

  進(jìn)入高中后,隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的`變化,欣賞水平上升,品味大受熏陶。我從心底里喜歡上了韓寒的小說(shuō)。在韓寒的《通稿20xx》里,我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代年輕人的想法。我欽佩說(shuō)話和寫(xiě)作的坦率,F(xiàn)在社會(huì)上缺少像韓寒這樣大膽站出來(lái)表達(dá)自己感情的人。

  現(xiàn)在看的小說(shuō)越來(lái)越多,不再局限于中國(guó)的書(shū),也喜歡外國(guó)的小說(shuō)。最近看了一本小說(shuō),名字叫《兒子和情人》。主人公保羅有著嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”,很難和其他女孩交往,孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō),感受這種獨(dú)特的藝術(shù)形式,我可以欣賞不同作者不同作品的內(nèi)在美。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 12

  我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩,平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情,不需要太熱鬧和活躍,所以我特別的鐘愛(ài)小說(shuō),看小說(shuō)就是我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式。我看的小說(shuō)種類繁多,相對(duì)比較繁雜,有言情的,有勵(lì)志的,有親情的,有網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的,有著名作家寫(xiě)的,也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。

  在不同的年齡階段,我會(huì)欣賞不同的小說(shuō),愛(ài)上不同的作者。在初中的時(shí)候,我最喜歡郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)。小四的那份傷感而要華美的文字,仿佛將我的心情寫(xiě)得很透徹。往往看小四的小說(shuō)都要準(zhǔn)備紙巾,他的書(shū)讀起來(lái),總會(huì)讓我哭成個(gè)淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的五次放下書(shū)本才看完,從心坎里同情易遙,一個(gè)從小就渴望愛(ài)的女孩,更為品學(xué)兼優(yōu)的齊銘感到無(wú)比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了,愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰ?/p>

  進(jìn)入高中后,隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,欣賞水平的拔高,情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的`喜歡上了韓寒的小說(shuō),在韓寒的《通稿2003》中,我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫(xiě)的直率讓我倍感佩服,F(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。

  現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多,不再局限于中國(guó)本了,也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部這樣的國(guó)外名著,也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著,以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。

  《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩,滿足了我的好奇心,因此也讓我愛(ài)不釋手!段饔斡洝匪茉炝藗(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái),有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是!只有尊重生命,愛(ài)惜生命,才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。

  《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候,正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài),對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程,也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟,于是在一定程度上,讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

  中華文化博大精深,在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書(shū),讀一切好書(shū)。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 13

  從小到大,我對(duì)電視劇就很著迷,尤其是小時(shí)候,常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺(jué),所以常被媽媽罵。有的時(shí)候,還為了看不到某一集電視劇,而傷心的躺在被窩里偷著哭。我認(rèn)為,電視劇作為一種藝術(shù)形式,它源于生活,而高于生活,在電視劇里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過(guò)的電視劇數(shù)不勝數(shù),而而我感觸最深的,就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》,這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽(yáng)!。當(dāng)5歲的晏陽(yáng)被親生母親丟棄在福利院門口時(shí),她的'命便注定了苦難。當(dāng)7歲的晏陽(yáng)看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí),她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長(zhǎng)大后的晏陽(yáng)終被母親認(rèn)回,得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí),她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫,未來(lái)變得黯淡,老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上但她是晏陽(yáng)。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難,照亮了周圍的黑暗……

  晏陽(yáng)給將死的妹妹帶來(lái)了生的美好,她把青梅竹馬的許劍鋒主動(dòng)讓給了妹妹。晏陽(yáng)給將分裂的那一家人帶來(lái)了家的溫馨,因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽(yáng)教會(huì)了享受親情與溫暖。晏陽(yáng)給丈夫楊文榜帶來(lái)了愛(ài)的光芒,讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會(huì)到女人的柔情與犧牲……

  每個(gè)人心中的怨都被晏陽(yáng)帶走了,人與人間的恨都因晏陽(yáng)的到來(lái)化為無(wú)形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子,自私的母親最終為救晏陽(yáng)甘愿犧牲自己的性命,膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟,曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開(kāi)人世,只為給愛(ài)人和親人留下美好的記憶……

  苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng),她是陽(yáng)光的化身,是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊,晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里…… 從晏陽(yáng)的身上,我學(xué)會(huì)了,怎樣笑著活下去!看過(guò)這部影片后,我想告訴大家:生活中,每個(gè)人都有每個(gè)人的故事,如果你覺(jué)得,當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話,你應(yīng)該知道,世上若無(wú)悲劇,何來(lái)喜劇,世上的悲劇不只你這一部,我們唯一能一能做的,是坦然面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 14

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),許多人寫(xiě)出了不少文學(xué)作品,而其中,最吸引我的一本書(shū)就是《三國(guó)演義》,它就如磁鐵一般使我深深的愛(ài)上了它。

  《三國(guó)演義》主要寫(xiě)劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義后決定去參軍,上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,保住國(guó)家。以至孤分三國(guó),最終是由魏國(guó)統(tǒng)一天下。

  《三國(guó)演義》里有很多鮮明的人物:足智多謀的諸葛亮、性子急的張飛、才華橫溢的周瑜……其中,我最為周瑜感到惋惜。他才華橫溢叱咤風(fēng)云,卻成為后世笑罵的人物。實(shí)在是可悲呀!論本領(lǐng),他曾“羽扇綸巾”,于“談笑間”使“檣櫓灰飛煙滅”,直殺得驕橫一世的曹家望風(fēng)而逃;論地位,他年紀(jì)輕輕身掛帥印,紙張六群兵權(quán);論功績(jī),由他指揮的赤壁大戰(zhàn),不但保全了江東土地的一花一草,更奠定了三國(guó)鼎立的局面,這樣一位才華橫溢的`人物,卻因?yàn)榧刀蔬@一缺點(diǎn),而遭世人唾罵。由于嫉妒,他曾多次想謀害諸葛亮,而最終失敗后,他帶著“既生瑜,何生亮”這句話而奔赴黃泉。

  其實(shí),周瑜也給了我們一個(gè)啟示:人不可有嫉妒之心,否則將不會(huì)有什么出息。

  人的才能不是一樣的,有高有低。但是弱者不可有嫉妒之心,而應(yīng)該將嫉妒化為動(dòng)力,使自己努力成為一個(gè)強(qiáng)者。如果你有嫉妒之心,那么它將是你取得成功的障礙,進(jìn)步的絆腳石。

  嫉妒,這一從封建社會(huì)就流傳至今的頑疾,有多少人因?yàn)榧刀识亲约鹤呦驓,嫉妒侵蝕著多少人的思想,危害了我們的工作,我們一定不可有嫉妒之心。

  目前,國(guó)家發(fā)展大業(yè)正是關(guān)鍵時(shí)刻,徹底根除存于我們某些人腦中的嫉妒之心尤為重要。我們要牢記歷史教訓(xùn),不學(xué)周瑜一樣的人,只有這樣,才更有利于國(guó)家大業(yè)。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 15

  說(shuō)到我最喜歡的經(jīng)典名著,那就非《三國(guó)演義》莫屬了!度龂(guó)演義》,是明朝的大作家羅貫中寫(xiě)的一部曠世之作。這本書(shū)講的主要內(nèi)容是東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)三國(guó)鼎立的時(shí)代,最終三國(guó)還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國(guó)演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷。羅貫中用他的神來(lái)之筆,生動(dòng)形象地描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,比如足智多謀的諸葛亮、英勇無(wú)畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的'關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無(wú)謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險(xiǎn)毒辣的曹操等人物。這本書(shū)的內(nèi)容使人大呼過(guò)癮,仿佛身臨奇境。

  三國(guó)里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張,名飛,字翼徳,世代居住涿郡,以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個(gè)黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,長(zhǎng)得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里,性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓,最后直到督郵吏跪地求饒,劉備才放過(guò)他。讀到這里,我就覺(jué)得張飛很有膽量,是個(gè)有膽識(shí)的人。

  張飛雖然看起來(lái)是個(gè)粗人,但“猛張飛粗中有細(xì)”,其實(shí)張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次,張飛去攻打巴州,結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏,張飛如果硬攻,每次就都會(huì)被亂箭射回,于是張飛便開(kāi)了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了,便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過(guò)去,糧草隊(duì)來(lái)了后,嚴(yán)顏的兵一擁而上,結(jié)果中了張飛的計(jì)。從中可見(jiàn),張飛也是很善于用謀術(shù)的。

  三國(guó)時(shí)代的人們,生活在戰(zhàn)亂年代,在群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)上,可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中,遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害。我覺(jué)得作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),不光是為了寫(xiě)出三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂紛飛的情景,還希望老百姓們生活的平平安安,不再遭受戰(zhàn)亂帶來(lái)的災(zāi)難,讓整個(gè)世界充滿和平!

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  在這十年中,我看過(guò)許多不同體裁的文學(xué)名著。書(shū)中那些描寫(xiě)得栩栩如生的人物形象,都給我留下了極為深刻的印象,如《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的趙子龍;《水滸傳》中為人仗義、善于用人的.宋江,武藝高強(qiáng)、勇而有謀的林沖等等。但其中我最喜歡的還是《西游記》中神通廣大的孫悟空。

  《西游記》這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最后取得真經(jīng),修成正果的故事。孫悟空的身世其實(shí)是一塊靈石,靈石受天地靈秀,吸日月精華,孕育了一個(gè)仙胎。一天靈石突然崩裂,化為一個(gè)石猴,那石猴就是孫悟空。孫悟空后來(lái)跟菩提老祖學(xué)了“七十二變”和“筋斗云”。孫悟空還有著“美猴王”、“齊天大圣”等稱號(hào),特別的威風(fēng)。

  孫悟空有著嫉惡如仇的品質(zhì)。就比如說(shuō)《三打白骨精》一章,孫悟空識(shí)破白骨精的偽裝,前兩次沒(méi)有打死白骨精,狡猾的白骨精跑路時(shí)留下假尸,令孫悟空飽受緊箍咒之苦?蓪O悟空就是不甘心,找來(lái)各路神仙幫助,最終把白骨精打死。孫悟空是要對(duì)妖精有多么深的仇恨才會(huì)這樣做?而這也是我喜歡他的原因之一。

  孫悟空身上還有著機(jī)智勇敢的品質(zhì)。在大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),他們被打得節(jié)節(jié)敗退,只有招架之力,沒(méi)有還手之功。而此時(shí)的孫悟空看局勢(shì)不對(duì),就連忙去搬救兵,請(qǐng)觀音菩薩幫忙。在觀音菩薩的協(xié)助下,經(jīng)過(guò)多個(gè)回合的激戰(zhàn),最終他們成功收服紅孩兒。孫悟空機(jī)智勇敢的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我喜歡的文學(xué)人物——孫悟空。他嫉惡如仇,機(jī)智勇敢,你喜歡他嗎?

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 17

  我讀了《魯賓遜漂流記》以后,一個(gè)高大的身軀好像站在了我的面前,他就是我心目中的偶像魯賓遜!遏斮e遜漂流記》是由英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  故事的主人公魯賓遜是一個(gè)不屈不撓的人,他曾經(jīng)三次出海。有一次被大風(fēng)浪推上了一個(gè)渺無(wú)人煙的小島,過(guò)起孤單的生活,但魯濱遜沒(méi)有因此而放棄,他用自己的力量建造了一個(gè)“世外桃源”甚至還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活,他頑強(qiáng)的在這座孤島上生活了二十七年,在一次偶然機(jī)會(huì)下,他幫助了一位船長(zhǎng)戰(zhàn)勝了他叛變的船員,奪回了船長(zhǎng)的船,魯賓遜也因此回到了他那做夢(mèng)都想回去的故鄉(xiāng)。我非常敬佩魯賓遜。他有這種不屈不撓的精神的原因是:自信、頑強(qiáng),有拼搏精神,渴望和激情,那就是魯賓遜心中無(wú)法澆滅的火啊!

  因?yàn)樗谶@二十七年中無(wú)時(shí)無(wú)刻的想要改善生活,憑借著自己的一雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,他不再沉浸在悲觀中,而是開(kāi)始在安排自己的后半生,他建造了一個(gè)小房子,捕小羊、小狗;種了麥子、稻子……創(chuàng)建了一個(gè)屬于自己的“神奇王國(guó)”。

  再看,魯賓遜剛來(lái)這座孤單而又充滿了危險(xiǎn)的小島,是多么的無(wú)助和傷心,他再回想起幾次出海都差一點(diǎn)命喪黃泉,越想到這里,魯賓遜就越是恐懼。接著,他又看見(jiàn)滿沙灘的人骨頭;看見(jiàn)了野蠻人在吃“人肉大餐”;看見(jiàn)了和他一樣的`白種人,死前非常的很痛苦,死后被開(kāi)膛剖肚。他就會(huì)恐慌不安,仿佛那些野蠻人會(huì)把他和之前的那些人一樣被吃掉。但是魯賓遜他漸漸的從恐慌之中挺了過(guò)來(lái),他面對(duì)的不再是無(wú)邊的黑暗,而是充滿光明的未來(lái)。魯賓遜努力地建造了一些抗擊野蠻人的工事,用來(lái)保護(hù)自己。

  我們應(yīng)該像魯賓遜一樣的自信;一樣的努力;學(xué)習(xí)他那不屈不撓敢于拼搏和他那大無(wú)畏的精神。我相信只要有不屈不撓的精神無(wú)論什么事都能做成。“天助自助者”!

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 18

  要問(wèn)我最喜歡的一部文學(xué)作品是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:《魯濱孫漂流記》,因?yàn)槲遗宸魅斯挠赂、機(jī)智、面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔。

  初讀這本書(shū)時(shí),只是對(duì)冒險(xiǎn)故事的好奇,當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我震驚了,我被魯濱孫這種渴望生存的意志力震懾住了。一個(gè)形單影只、衣食不足的人,靠自己的毅力、勇敢、機(jī)智、勤勞在荒島上生存了28年之久,這該是多么不容易,多么艱難的事情啊!然而魯濱孫做到了,他相信自己一定能活下去,他用自己的雙手創(chuàng)造了許多常人不能創(chuàng)造的奇跡:做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后燒成了三個(gè)瓦鍋,兩個(gè)瓦罐。花去數(shù)月時(shí)間用大柏樹(shù)鑿成的木舟因太大而廢棄后一直沒(méi)有放棄,又過(guò)了幾年,在沿河的地方鑿了出了一只小的實(shí)用的`獨(dú)木舟,他還一次又一次實(shí)驗(yàn)種糧,最終有了自己的農(nóng)園,還圈養(yǎng)牲畜等。面對(duì)困難時(shí),他不屈不撓,靠自己頑強(qiáng)的毅力闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終等到了脫離荒島的日子,我想當(dāng)他離開(kāi)荒島時(shí)收獲的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。

  在荒島生活的魯濱孫除了生活的困難還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人的出現(xiàn),野人的突然襲擊使得魯濱孫每天過(guò)得提心吊膽,我有時(shí)會(huì)想,如果現(xiàn)在的我們面對(duì)如此危險(xiǎn)的狀況,我們還有勇氣生存下去嗎?我們能像魯濱孫那樣頑強(qiáng)地面對(duì)巨大的生存困難嗎?經(jīng)常會(huì)看到這樣的消息:某某同學(xué)因?qū)W習(xí)的重壓而崩潰,某某青年因一點(diǎn)意外的挫折而走向絕路,我們生活中所遇到的困難相比于魯濱孫來(lái)說(shuō)太微不足道了,我們是不是該從他的身上學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?

  這部書(shū)告訴我:生活中會(huì)有很多意想不到的苦難,如果你能堅(jiān)持住苦難過(guò)后就是甘甜,它還告訴我,想要在逆境中前進(jìn),單靠智慧是不行的,你還需要勇氣和毅力,需要有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 19

  我最喜歡的文學(xué)作品是誕生于動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪筆下的書(shū)名叫《狼國(guó)女王》的一本小說(shuō)。

  我喜歡這篇文學(xué)作品是因?yàn)樗膫(gè)原因:細(xì)節(jié)描寫(xiě)多而深刻,劇情精彩,也有動(dòng)物的思想感情的敘述,也正是因?yàn)檫@種打破常規(guī)的寫(xiě)作方式令我十分喜愛(ài)這本書(shū),并且這本書(shū)的詞語(yǔ)運(yùn)用也十分恰當(dāng)。

  這本書(shū)的主角,竟然是一只母狼,寫(xiě)狼的小說(shuō)通常不都是公狼嗎?為什么是一只母狼當(dāng)上了狼王呢?當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),一個(gè)小細(xì)節(jié)吸引住了我,狼王死了,母狼紫葡萄繼位的時(shí)候,我就會(huì)想:線狼繼位,那將會(huì)發(fā)生什么事情呢?狼群是覆滅,還是繁榮?中間有沒(méi)有公狼來(lái)挑戰(zhàn)母狼王的權(quán)威……,我?guī)е@幾個(gè)未解的問(wèn)題,饒有興趣地讀下去。

  我讀著讀著就能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,作者寫(xiě)出了狼的思想,狼的對(duì)話,狼的'行動(dòng)等等,也讓我間接發(fā)現(xiàn)了狼群團(tuán)結(jié)合作的精神。

  我把公狼和母狼做個(gè)比較:公狼力氣大,有鐵石心腸和鐵的手腕,敢于迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)者并毫不示弱;而母狼心思縝密,有計(jì)劃,可力氣比不過(guò)公狼,并且心地過(guò)于善良,有些不太適合當(dāng)狼王。

  但在《狼國(guó)女王》這本書(shū)中的母狼紫葡萄有思想,心思縝密,但也有鐵石心腸和鐵的手腕,行動(dòng)能力強(qiáng),有負(fù)責(zé)心,勇敢。紫葡萄的表現(xiàn)讓我十分吃驚并感到不可思議,她同時(shí)擁有公狼和母狼的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)她是狼中的“女強(qiáng)人”。

  一個(gè)動(dòng)物小說(shuō)家能把這部小說(shuō)寫(xiě)得如此細(xì)膩,動(dòng)作細(xì)節(jié)描繪得也很到位,讓讀者們感覺(jué)到主角的美好,發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)女狼王,這就是我喜歡這部小說(shuō)的主要原因之一;并且作者還埋下伏筆給小讀者們想象猜測(cè)的空間的寫(xiě)作手法,也讓我喜歡不已。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 20

  我喜歡中國(guó)古典文學(xué),因?yàn)樗且粋(gè)民族的精髓;我喜歡中國(guó)古典文學(xué),因?yàn)樗侨A夏祖先智慧的結(jié)晶;我喜歡中國(guó)古典文學(xué),因它是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家的財(cái)富與靈魂!從中我學(xué)到了許多……

  從古到今,我們的民族經(jīng)歷了硝煙戰(zhàn)亂,經(jīng)歷了改朝換代,經(jīng)歷了興盛發(fā)達(dá),經(jīng)歷了國(guó)泰民安,我們的上下五千年,經(jīng)歷了太多,然而,也有無(wú)數(shù)的文人墨客,在歷史的見(jiàn)證下,寫(xiě)下了輝煌壯麗的`一筆!我對(duì)他們,有著無(wú)限的感慨與敬仰……我羨慕李白的瀟灑和文采;感慨杜甫的憂傷和堅(jiān)韌;崇敬蘇軾的智慧和才干,我相信他們和他們的詩(shī)文,一定會(huì)永垂不朽!

  祖先給我們留下了不知多少的真理,可是真正懂得的,又有多少呢?也許,在我們這個(gè)年紀(jì),理解不了多么深刻的哲理,但是,我從這些古典名著中懂得了,做人最基本的原則,就是要用一顆堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)的心,去對(duì)待任何一件事。我記得我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的話:蘇軾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!笔前,有志者事竟成,我從那些古典文學(xué)中,找出了我自己人生的原則。

  我最喜歡的一本書(shū)是《紅樓夢(mèng)》,在書(shū)中我似乎看到了“大觀園”的榮華富貴,“寶玉”的灑脫自如,“黛玉”的傾國(guó)傾城,“寶釵”的大方得體和“賈母”的雍容華貴……作者曹雪芹把各個(gè)人物描寫(xiě)得惟妙惟肖,鮮活靈動(dòng),怎能不使人身臨其境!《紅樓夢(mèng)》中一護(hù)官符道出了四大家族的全室富貴“賈不假白玉為堂金做馬;阿房宮三百里住不下京陵一個(gè)史;東海缺少白玉床,龍王來(lái)請(qǐng)京陵王;豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。”可見(jiàn)他們是多么的興盛富貴?墒,他們的由盛到衰也是自然規(guī)律,警示了后人。

  你看,《資治通鑒》中“不入虎穴,焉得虎子”如今家喻戶曉;《古文觀止》中“尺有所長(zhǎng),最有所短”我們爛熟于心;《紅樓夢(mèng)》中“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”我至今仍記憶猶新。我喜歡中國(guó)古典文學(xué),從中我真的學(xué)到很多。

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 21

  我坐在笨重的長(zhǎng)途大巴上,看車尾揚(yáng)起的黃沙如瀑?gòu)浡,車后母親的影子像被扔進(jìn)一灘渾水中,被飛揚(yáng)的塵土掩埋,化成萬(wàn)千塵埃中微小的一粒,再也找不到了。

  我忍了一路的淚水終究還是忍不住傾瀉而出,隨著大巴的搖晃顛簸,眼前的水霧竟也晃蕩起來(lái),車后不斷后退的大路,漾開(kāi)成一片海,上面只有小小一葉舟。

  我看到了你,東坡,任憑陽(yáng)光怎樣極力給遠(yuǎn)方島嶼鑲上金邊,極力包裝,任憑蔚藍(lán)的.海水如何激蕩高高的海浪,你都只是定定地死盯著那早已消失的小黑點(diǎn)的方向。那是你親人的方向,是大陸的方向。

  我看見(jiàn)你花白的長(zhǎng)髯被海風(fēng)戲弄把玩,我知道你已六十余歲高齡了,我知道你的命運(yùn)被政敵把控著,他們把你貶到遠(yuǎn)離大陸、貧窮落后、自然條件惡劣的澹州。我聽(tīng)見(jiàn)你臨行前對(duì)好友王古說(shuō):“某垂老投荒,無(wú)復(fù)生還之望,昨與長(zhǎng)子邁訣,已處置后事矣。”在這年輕人都難以好好生存下來(lái)的偏遠(yuǎn)海島,你這一貶謫,不知要多少年才能回來(lái),也許你的尸骨可能就此淪落他鄉(xiāng)。

  盡管如此,你還是踏上船的甲板。腰桿依舊挺直,那不曾向手握大權(quán)的小人們低下的頭一如既往地直面風(fēng)浪。連風(fēng)似乎也肅然起敬了,因?yàn)槟隳秋h揚(yáng)著的胡須隨著你毅然決然地轉(zhuǎn)身,變成了烈烈戰(zhàn)旗。

  我也拭去淚水,堅(jiān)定也扭過(guò)頭凝視前方,逐漸變寬的大路延展到我面前來(lái),我開(kāi)始笑著展望往后幾年的獨(dú)立時(shí)光。

  當(dāng)我坐在窗前,望見(jiàn)窗外車道上錯(cuò)落有致的車燈像躍動(dòng)的星,而車道也因此成了汩汩流動(dòng)著的河,那些“星”沒(méi)有一顆為我而亮,那些“河”也不知何處是我要的彼岸,我只是無(wú)意識(shí)地奔向渺茫遠(yuǎn)方。

  我提起筆正想將一肚子苦水倒向日記本,抬頭間,卻看見(jiàn)玻璃上我的影子在夜色中勾勒出你提筆模樣。

  我看見(jiàn)你緊皺眉頭,抬頭望向茫茫大海,復(fù)又沉沉埋下頭。在揮毫間,你的眉頭不知不覺(jué)舒展開(kāi)了。眸光像煙火般燦爛了,你的頭越昂越高。最后,你停下筆,大笑著看向大海,仿佛你仍是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“閑人”。

  我看見(jiàn)你在紙上寫(xiě)下“天地在積水中,九州在大瀛海中,中國(guó)在少海中,有生孰不在島者?”你又在日記中提到白蟻浮在水中的草芥上,似在哭無(wú)法與家人相會(huì)。你寫(xiě)道:“豈知俯仰之間,有方軌八達(dá)之路乎!”

  如此說(shuō)來(lái),窗外汩汩“河流”依依繞繞,終將把我與親人相連吧。

  林語(yǔ)堂在《蘇東坡傳》中寫(xiě)道:“蘇家坡已死,他的名字是一個(gè)記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。”可我覺(jué)得,東坡的形象已鐫刻在我內(nèi)心深處,滲透在我的生活中。

  是你,蘇東坡,教我如何給自己制造陽(yáng)光,如何給自己人生大道鋪滿暖陽(yáng)!

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式作文 22

  朋友說(shuō)我是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人,我很愜意這種純潔的感覺(jué)!仿佛敦煌飛天,清清爽爽從畫(huà)中飛出,開(kāi)始游離人間,偶爾流連片刻,忽而便轉(zhuǎn)身無(wú)影……如神話中的境界!回過(guò)神才發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲膶W(xué)的存在,讓我有了追夢(mèng)的載體。

  常獨(dú)自在院里的安靜角落,手捧書(shū)頁(yè),品味書(shū)里的情節(jié)頓感余溫繚繞,心情升華許多。書(shū)里的世界,一片清澈安詳。只依稀記得偶爾秋風(fēng),兩三落葉,小屋、板凳……往事在音樂(lè)的旋律中慢慢鋪陳。我早已將自己附著在主人公身,內(nèi)心世界與書(shū)的世界融于一處,一起去尋覓那片自由文字編制的意境。這是外在的一切嘈雜都已拋除,本然世界已完全由另一個(gè)自己來(lái)演繹,那是個(gè)精彩且令人向往的世界。

  古往今來(lái),愛(ài)好文學(xué)的人從來(lái)不是一個(gè)生活高手,更有甚者,諸多文學(xué)巨匠在現(xiàn)實(shí)生活中一敗涂地,于是眾人紛紛逃避文學(xué)這個(gè)毒液,或輕視或不屑,以免沾身,只有在生活優(yōu)越閑適時(shí)才拿來(lái)玩弄。文學(xué)落得如此這般境地,不能不令人可感可嘆。然而也有癡迷如我者,獨(dú)愛(ài)之,深陷其中,深戀不舍。在許多人看來(lái)這是無(wú)法理解的。一個(gè)心思不在世俗的人的卻沒(méi)法作出合乎社會(huì)節(jié)拍的事來(lái)。但在另一片只有我自己知道的世界,那份快樂(lè)和喜悅卻是他人無(wú)法領(lǐng)受的`。有人說(shuō),愛(ài)好文學(xué)的人孤獨(dú),于是文學(xué)便理所當(dāng)然成了我最好的朋友和伙伴,任何旁人無(wú)法理解的心情,只有訴諸文字,立刻找到了最好的傾訴對(duì)象。于是孤獨(dú)的苦行僧找到了最可依賴的旅伴,如何還能輕易舍棄。

  文學(xué)只是為我所愛(ài),不要問(wèn)為什么,不要問(wèn)堅(jiān)持多久,不要問(wèn)有何作為,喜歡就好吧?在自然世界中能找到這種執(zhí)著的愛(ài)純屬不易,何必非分出個(gè)理由好壞來(lái)?喜歡本身就是理由吧,因?yàn)橄矚g所以喜歡。

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