藝術(shù)的作文9篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文 篇1

　　首屆才藝之星評比已經(jīng)落下了帷幕，，可是發(fā)生的一切都仿佛就在眼前，讓我久久難以忘懷。

　　一年一度的學(xué)校藝術(shù)周活動火熱進(jìn)行中，各班的才藝之星人選都早早地報了上去，唯獨我們班沒有動靜，當(dāng)然我也不例外，心里糾結(jié)的很：到底參加，還是不參加？

　　時間一天天過去了，今天才藝之星的參賽人選報名截止日期，但我們班仍然沒人報名。下課后，黃老師把我找去，溫柔地說：“劉欣，沒人參加，你去吧，你是班長理應(yīng)起帶頭作用，再說這也是一次極好的鍛煉機(jī)會。”一旁的張老師也鼓勵說：“參加一下好的，對考實驗初中是有幫助的。”我有點動心了，后來我終于下定了決心，又不是上刀山下火海，怕什么呢！

　　在這段時間里，我利用一切可以利用的機(jī)會不斷地加強(qiáng)小提琴的練習(xí)，盡管指導(dǎo)老師每次都夸我拉得很好，但我總是感覺不滿意，名已經(jīng)報上去了，我一定要盡最大的努力，爭取評上。

　　很快到了29號，今天是比賽日。中午，李冰月兒媽媽早早地趕到學(xué)校給我化了妝，妝化得很成功，同學(xué)們都夸我真漂亮。在感到一絲甜蜜的'同時，我心里還是有點緊張和激動。我一到音樂教室，里面早已人山人海，熱得讓人喘不過氣。忽然之間，一種想得獎的感覺不知從哪個角落里冒了出來，如一顆蓬勃的小苗長滿了胸腔。小胖墩王鑫也拿了個照相機(jī)對著我拍個不停，為我助威加油。

　　參加比賽的同學(xué)們一個接著一個上臺表演，現(xiàn)場的氣氛也達(dá)到了高潮，馬上輪到我了。我心里像懷了一只小兔子一樣，七上八下，但我始終相信自己，我相信前段時間的刻苦練習(xí)不會白費。于是，在掌聲中我面帶微笑邁著堅定的步伐走上了表演臺，從容地拿出小提琴，全身心地投入到了演奏中。直到觀眾席上一片掌聲，我才醒了過來，連忙說：“謝謝大家！謝謝評委老師！”

　　當(dāng)天晚上，黃老師打來電話，我知道我成功了，心里那個高興呀，到了深夜還久久難以入眠。

　　經(jīng)過了這一次經(jīng)歷，我明白了一個道理：相信自己，只要通過自己的刻苦努力，就能成功，也驗證了毛主席老人家的一句話：世上無難事，只要肯攀登。

藝術(shù)的作文 篇2

　　不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類：小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

　　小小家還分為很多項目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個項目，所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳，而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了，所以，我報了我的另一個強(qiáng)項樂器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的.。

　　我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會的一首，用陶笛吹的曲子，也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中，對我的幫助感激不盡。

　　而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽到的消息，我知道有十三個人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會太好，蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績！

　　讓我們一起加油，為409班爭光添彩！

藝術(shù)的作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起來到3D藝術(shù)展覽館。進(jìn)門一看，哇，只見里面人頭攢動，好不熱鬧！一幅幅精美的畫卷掛在墻壁上，我邊走邊看，突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是，我就站在空缺的位置上，擺好各種姿式，讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片，其中我最喜歡的.是“單腿站獨木橋”，照片上的我一條腿站在獨木橋上，周圍都是深不見底的陷阱，真是驚險極了。

　　這些看上去平常的圖畫和真人的動作結(jié)合在一起，竟然產(chǎn)生了奇特的效果，給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。

藝術(shù)的作文 篇4

　　體育藝術(shù)節(jié)比賽項目好多��！有賽跑、拔河、拍球接力、武術(shù)……我給我們班使勁的吶喊加油，為什么最后卻只得到了一塊銅牌？先不說這個了，還是聊一聊我最喜歡的武術(shù)表演吧。

　　說到武術(shù)表演，我好喜歡呀！武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還可以磨練你的.毅力。所以，我才喜歡武術(shù)的。廣播操、集體舞和廣場舞這些都是同學(xué)們喜歡的活動，因為這些活動是老師和同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄饏⒓印?/p>

　　希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動，因為同學(xué)們都玩得很開心！

藝術(shù)的作文 篇5

　　在藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是，我最敬佩的還是我國著名作家——冰心奶奶。

　　冰心原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名作家，兒童文學(xué)作家，詩人，冰心是她的筆名。

　　在冰心選集里，大多數(shù)都是兒童作品，她非常喜歡孩子，她把孩子看作“最神圣的人”認(rèn)為他們是祖國的花朵，應(yīng)該好好呵護(hù)。她成為了中國小讀者 的知心朋友，她的作品充滿了對大自然的愛，以及對母愛與童貞的歌頌與贊美。

　　冰心的代表作有：詩集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫的《我的童年 》是她的.回憶錄，她向我們講了她特別懷念的童年，她小時候特別喜歡看書，她有著不求甚解的習(xí)慣，她告訴所有小朋友，只要有決心，肯努力，在生活中，尋找，發(fā)現(xiàn)，這樣的童年是有收獲的。

藝術(shù)的作文 篇6

　　藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù)，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的快樂。就拿我來說吧，我喜歡舞蹈，尤其喜歡拉丁舞。

　　記得20xx年九月，我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時，我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來到紅樓，先試聽了一節(jié)課。課堂上，美麗的.老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個神奇的舞蹈！

　　你們知道嗎？拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。我喜歡恰恰，它的音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗，在天空中自由自在地飛呀！飛呀！忘記了煩惱，忘記了時間。如果那時你見了我，一定知道我是快樂的！我還喜歡桑巴，它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個快樂的精靈翩翩起舞，我恨不得邀請每一個人與我一起舞蹈，讓所有的人都感受桑巴的活力！還有牛仔，還有倫巴、斗牛，我都喜歡！

　　記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽，當(dāng)我?guī)е�萬般的喜悅和興奮，成功地拿到了第一名時，我的心里真是無比激動！20xx年10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中，我與同伴們再次獲得了第一名的好成績。我自信地站在舞臺上，感覺自己就像一個美麗的仙子，整個舞臺都是屬于我的！

　　拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項運動，一種舞蹈，它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂，美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣！

藝術(shù)的作文 篇7

　　今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因為，今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié)，所以，要開藝術(shù)節(jié)。

　　我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊，我們十班的隊伍整整齊齊的，而且，隊伍里沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時候，一個班接著一個班的表演。

　　一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。

　　二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演，大家的歌聲就像是一個樂器在演奏，我決定長大以后一定要做出這個樂器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞臺上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有著“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。

　　終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事�！比~祎康當(dāng)農(nóng)夫，徐鶴萌當(dāng)老伴，姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩，因為，別的'班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。

　　雖然，這件事已經(jīng)結(jié)束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

藝術(shù)的作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于等到了期盼已久的藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動，比如：藝術(shù)沙龍，藝術(shù)超市，班班有歌聲和最新出的個人演唱會。

　　第二天，我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場，上午一場和下午一場。我上午是看圖說環(huán)保，就是用畫出來的圖表示環(huán)保，我畫了一個地球法官在審判一個不重視環(huán)保，亂扔垃圾的.人。上午這節(jié)課讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢想，就是在紙箱上畫畫，我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調(diào)色，另外三個人來畫，面畫好了我們就用四季來作為背景，這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。

　　第四天，我迎來了班班有歌聲的活動，我們班人人都穿著正裝來學(xué)校，中飯前媽媽來幫我們化妝，中午我們就開始真正的表演了。剛開始，我的心情有點緊張，畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時，媽媽正在朝我看，我也偷偷地看了媽媽一眼，我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說：“別怕，你一定行的�！边@時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力，這一次又讓我進(jìn)步，讓我唱的更好。

　　這一次的藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺，從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的知識，比如藝術(shù)上的知識，音樂、畫畫、舞蹈等等，真是讓我大開眼界，回味無窮啊!

藝術(shù)的作文 篇9

　　我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬

　　他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神，在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果；他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。

　　他，就是貝多芬。

　　我十分敬佩貝多芬。

　　貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭，父親性格粗魯，母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的.小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴，竟沒有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間。在他26歲那年，幾場大病使他的聽覺逐漸衰退，加上母親的病逝，心愛姑娘的拋棄，未婚妻的離去，多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍，多么不公正��！

　　然而，這一切的不幸沒將他打到，(.)他勇敢地站了起來，他要反擊這個不幸，用音樂反擊！可他又是多么的難呀！因為雙耳失聰，貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲，通過琴聲那微小的撼動，用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng)作，那是他人生最崇高的追求！

　　在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下，于是，我們聽到了，聽到了來自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀！他的名曲有很多，而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀！那是多么平凡的歡樂呀！而它其中的那怕是一個小小的音符，都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀！只可惜，我還是一個“凡夫俗子”，還不能深刻體會其中更多的精妙所在。

　　最可貴的是他不向命運屈服，敢于斗爭的精神。就像書中寫道：“噢，上帝！給我勇氣讓我征服自己�！边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征，我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣，他卻能傲然挺起胸膛面對世事，何況是還生活在溫暖舒適中的我呢？

　　我也應(yīng)當(dāng)不懼困難，秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神，把握自己的命運，“扼住命運的咽喉”，為美好的未來奮斗！

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