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【實(shí)用】藝術(shù)的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文300字 篇1
源于興趣,我在三年級(jí)學(xué)習(xí)了一門我到現(xiàn)在還不會(huì)忘記的一門藝術(shù)——鋼琴。
那是一個(gè)周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽見姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細(xì)細(xì)的'門縫里看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……
事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對(duì)我很好。開始的時(shí)候,我很有興趣,也很積極,不過,學(xué)了一個(gè)星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)槔蠋熞恢弊屛揖毩?xí)“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說:“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學(xué)生一開始也跟我說不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎(chǔ)怎么練習(xí)后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了。”一個(gè)星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!
我通過這次練習(xí)鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!
藝術(shù)的作文300字 篇2
藝術(shù)品的種類有很多,一幅畫、一張剪紙、一個(gè)木雕、一個(gè)花瓶……都是藝術(shù)品,而在我家有一個(gè)特殊的藝術(shù)品,那就是一個(gè)看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爺爺傳下來的,可能是從清朝或者更久遠(yuǎn)的時(shí)候傳到現(xiàn)在。它外表黃黃的,感覺像一塊塊小泥土拼成的.,里面的空間也非常的小,我聞了聞味道跟現(xiàn)在的罐子不一樣,大概是因?yàn)橐郧暗牟馁|(zhì)不同,又可能是因?yàn)樗?jīng)歷的時(shí)間太長(zhǎng)了。它有一個(gè)蓋子和一個(gè)托盤,蓋子和托盤是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個(gè)罐子剛好符合,而托盤卻比罐子大了一些。
我家的陶罐子和現(xiàn)在的陶罐子一點(diǎn)也不一樣,以前的陶罐子從遠(yuǎn)處看就像一只土黃色毛發(fā)的一只鳥兒了,近看卻能看出很深的年代感,雖然外表粗糙但是內(nèi)在卻很完美,簡(jiǎn)直可以說是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。而現(xiàn)代的陶罐子就像一個(gè)個(gè)精美別致的陶瓷,從遠(yuǎn)處看就像青花瓷,精致鮮艷又很美觀。
一代代傳下來的陶罐子應(yīng)該經(jīng)歷了很多很多的故事吧,爸爸說這罐子都差不多是古董了,我們也要好好地傳承下去!
藝術(shù)的作文300字 篇3
自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中
我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對(duì)我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。
“走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對(duì)我說:“別放棄。∧阋獔(jiān)持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,堅(jiān)持到底。
終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,唱著振奮人心的`歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,盡展風(fēng)彩。
我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。
藝術(shù)的作文300字 篇4
有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……
我不聰明
我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒關(guān)系。正所謂笨鳥先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒有美麗的.外貌,但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥可以先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(zhǎng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊,開始想放棄。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!
我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
藝術(shù)的作文300字 篇5
今天,學(xué)校組織我們和家長(zhǎng)一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。
節(jié)目開始了,隨著主持人的介紹,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等,都能看出是在臺(tái)下經(jīng)過無數(shù)次排練才能表演的`這樣好,我想這就是大家常說的“功夫不負(fù)有心人”吧。
令我十分感動(dòng)的環(huán)節(jié)有兩個(gè),第一個(gè)是我和媽媽手拉手對(duì)望的環(huán)節(jié),我想到了平時(shí)由于我的任性,犯了很多錯(cuò)誤,經(jīng)常惹媽媽生氣,而媽媽總是會(huì)耐心包容的教育我,現(xiàn)在想想,真對(duì)不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地說:“媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡,我愛你媽媽!”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。
第二個(gè)是王二小的故事,他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,獨(dú)自一個(gè)人和敵和斗智斗勇,最后英勇犧牲了,這種英勇無畏精神值得我去學(xué)習(xí)。
藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了,但對(duì)我的影響卻很大,他教會(huì)了我感恩,感謝父母和老師對(duì)我的辛苦付出,感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié),參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開心而且受益匪淺!
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