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民間藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-02-14 12:15:25 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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(集合)民間藝術(shù)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的民間藝術(shù)作文6篇,歡迎大家分享。

(集合)民間藝術(shù)作文6篇

民間藝術(shù)作文 篇1

     剪紙——讀書的女孩 一天,我去往在農(nóng)村的公公家時(shí),看見了一張栩栩如生的剪紙,民間藝術(shù)作文。上面有一位蒙古族的女孩,正在專心致志地讀書,寫字,見我看得這么入神,公公為我訴說了這個(gè)小女孩的故事。 這個(gè)小女孩原是上天派給蒙古族的女神,可不料小女孩在人間的身世很是凄慘,剛出生不久便父母雙亡,只有奶奶悉心照料她,可周圍鄰居都不愿意靠近她,說小女孩是克星,一出生就把爸爸媽媽給克死了,奶奶早晚有一天也會(huì)被她克死。所以,小女孩每天都一個(gè)人悶悶不樂地待著。她很愛看書,知識(shí)面很廣,卻沒有展示自己的機(jī)會(huì)。 日子一天天過去了,有一天,小女孩突然在夢(mèng)中夢(mèng)見了一位天神,天神告訴她:“過幾天,蒙古族就要舉行一個(gè)‘學(xué)問大賽’,這是她展示自己本領(lǐng)的最佳機(jī)會(huì),她本來就是上天派來幫助蒙古人民的女神,小學(xué)六年級(jí)作文《民間藝術(shù)作文》!毙∨⑿蚜酥,把這件事告訴了奶奶,奶奶也很贊成小女孩去參加這個(gè)比賽,從這之后,小女孩每天都在很用功地讀書,學(xué)習(xí),希望自己可以贏得一個(gè)好成績(jī)。時(shí)間不知不覺就從身邊溜走了。到了比賽的時(shí)候,人們不情愿跟小女孩比賽,免得自己沾上了晦氣,但裁判說小女孩也是蒙古人民,有權(quán)利比賽,待小女孩謝過了裁判之后,便專心致志地開始比賽了。開始幾題很容易,人人都會(huì)做,可隨著題目難度的加深人們一波波的被淘汰了,最后只剩小女孩一人站在臺(tái)上,奪得了冠軍。人們不相信,說小女孩在作弊,正在小女孩極力辯解的時(shí)候,一陣狂風(fēng)襲來,天神下凡了。天神告訴人們小女孩就是上天派來的.女神之后,便又轉(zhuǎn)身飛向了天空。人們把這件事一傳十,十傳百,很快,全蒙古族人民都知道了這件事?尚∨⒉⒉辉谝,依舊勤奮學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,她并不悶悶不樂,每一天都有許多人向她請(qǐng)教問題,而她的臉上掛滿了笑容。 公公向我講完了這個(gè)故事之后,我不禁贊嘆:一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙 !

民間藝術(shù)作文 篇2

  捏面人是一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù),老師說今天有兩位民間藝人要來咱們學(xué)校到我們班為大家表演捏面人,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

  在大家的期盼中,兩位藝人從容地走進(jìn)教室,全班同學(xué)響起熱烈的掌聲。哇!這兩位藝人長(zhǎng)得一個(gè)又高又胖,一個(gè)又矮又瘦。聽說他倆是兄弟,真不敢相信,倆人的長(zhǎng)相相差那么多,怎么可能是兄弟?他們倆的頭也很特別、很有個(gè)性,瘦師傅頭戴一頂白白的帽子,顯得格外精神,而胖師傅的頭發(fā)像無數(shù)根細(xì)針粘在頭上,看了讓人望而生畏。

  老師傅終于開始動(dòng)工了,你瞧!他先拿出一根木棒,然后將一大塊紅色的泥壓成了一片一片的小薄片,又一片一片的把紅薄片裹在木棒上,奇跡出現(xiàn)了,一朵栩栩如生的玫瑰花展現(xiàn)在我的眼前,頓時(shí),我便有了一個(gè)沖動(dòng)的.念頭:何不買一朵送給我媽媽呢?只見老師傅又拿來一小塊綠色的泥,用了十幾秒就讓玫瑰花長(zhǎng)出了許多鮮嫩的綠葉!巴!”我驚嘆不已“太神奇了,太像了!”我急忙從口袋里掏出十元,趕緊買下了這朵花,生怕慢了一拍被別的同學(xué)買走了。心里想著媽媽收到這朵花時(shí),喜形于色的表情,我不禁笑出了聲。

  接著,那兩位藝人又為大家捏了勃勃生機(jī)的小鳥、活靈活現(xiàn)的飛龍、沉著鎮(zhèn)定的張飛、聰明智慧的諸葛亮、大鬧天宮的孫悟空……它們個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、神態(tài)各異。

  同學(xué)們也都得到了自己心愛的寶貝,個(gè)個(gè)愛不釋手,他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  望著兩位師傅那飽經(jīng)滄桑的臉,仿佛看到他們?cè)诖蠼中∠镒邉?dòng)的身影。他們自豪地告訴我們已經(jīng)捏面人三十幾年了,還說這是他們家的祖?zhèn)魇炙嚹?

  我真敬佩面人尹的那雙巧手!

民間藝術(shù)作文 篇3

  泥巴有什么神奇的?在生活中無處不在?墒,當(dāng)它經(jīng)過了泥塑大師的手后,就變身為民間工藝品啦!它可是中華民族的智慧結(jié)晶。

  做泥塑,泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎。最后一道工序是著色,(.)素有“三分塑,七分彩”之說。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。

  在我的家里,有一個(gè)泥塑作品——菩薩頭像。它并不很大,長(zhǎng)短和語文書一般。菩薩頭發(fā)上都有一層紗,泥塑也不例外。它頭上薄紗的一部分在頂部的頭發(fā)前將其遮住,發(fā)后的自然向下垂落,披至肩部,然后向左邊飄去。左邊薄紗的后面則向左上方翹起,好像風(fēng)兒吹得再大些,薄紗便會(huì)飄走。菩薩頂部的頭發(fā)上,有著許多飾品。在呈波浪型的珠鏈前后,有著花一樣的東西,十分美麗。垂落下來的凌亂的頭發(fā)正與頸間的項(xiàng)鏈交織在一起。此時(shí)的菩薩眼睛微張,好象在俯視什么東西似的。眉心的紅點(diǎn)格外鮮明,嘴角稍微上揚(yáng)。在純潔的白色衣服中的'左手臂抬了起來,手十分靠右,還是蘭花狀,右臂在身后,握著白玉蘭瓶,瓶中什么都

  沒有,空蕩蕩的。手臂的衣袖十分寬,以致衣袖都有了褶皺,一道一道的,很明顯。白色的薄紗、衣服,黑發(fā),淡色的飾品,就組成了一個(gè)樸素的、善良的菩薩。它是那么逼真,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛啦!

  泥塑歷史悠久,深得百姓喜歡。其中最為著名的是天津的“泥人張”和無錫的惠山泥人。泥塑早已走出中國(guó),遠(yuǎn)渡重洋,成為中外文化的使者。它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)民間工藝品,記載著中國(guó)的歷史磨難和輝煌,它是中華民族的瑰寶,是我們一顆璀璨的明珠,是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

民間藝術(shù)作文 篇4

  本次拜訪山西途中,參與了非遺文化活動(dòng)-剪窗花,收獲頗多。

  不知何時(shí)起,似乎北京的帝都古韻逐漸被淡化了。電子,科技,現(xiàn)代技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)在人們的日常生活中蔓延開來,而紫禁城所原有的古老與傳統(tǒng)感,一點(diǎn)點(diǎn)被淡忘了。而在游學(xué)期間所邂逅的剪紙藝術(shù),倒是喚醒了許多曾經(jīng)的記憶…

  一直覺得,剪紙是門幼稚且簡(jiǎn)單的藝術(shù),但我確實(shí)小看他了。用完午餐后,導(dǎo)游帶領(lǐng)一位身著黑色褂子褂子的中年男人來到我們桌前,自稱——民間剪紙藝術(shù)的傳承人。對(duì)于山西剪紙,簡(jiǎn)單直接,熱情奔放的圖案,火焰一樣跳躍的火紅的色彩,在廣闊的黃土高原上,那些零零落落的村莊里,門上、窗上、墻上,貼的到處都是。在一片灰撲撲的色調(diào)中,跳出一抹鮮活的亮色,激起人們火熱的生活激情。簡(jiǎn)直就像平淡生活中的奇跡。

  這是我對(duì)它的第一印象。

  一片紅紙?jiān)诶蠋煹氖种行D(zhuǎn),雕琢,最終形成惟妙惟肖的圖案。接著,老師又拿起一張方紙,折成五折,經(jīng)巧手一過,再次展現(xiàn)出一副大師之作。老師臉上并未出現(xiàn)任何驕傲自滿之色,唯有沉浸于剪紙中的愉悅神情。

  現(xiàn)在的學(xué)生,亦或是人群,對(duì)民間藝術(shù)的了解實(shí)在淺薄。很多人自以為,所謂的民間藝術(shù)只是“老街邊售賣小玩意兒的攤販”,顯而易見的,這是錯(cuò)誤的。著實(shí)不敢說自己對(duì)這些的理解有多么深刻,但至少,我對(duì)此報(bào)以崇敬。也希望更多的人,可以了解到民間傳統(tǒng)藝術(shù),這些不單單是一門手藝,也是人類變遷的見證。

  本次山西研學(xué)之旅收獲頗多。生活在大都市中的我們,習(xí)慣了科技,現(xiàn)代,電子…。似乎“傳統(tǒng)”二字聽起來是十分遙遠(yuǎn)的。我們可以因一款新出的手游而津津樂道,卻講不出中國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化的一二。這是今天的'時(shí)代最令人痛心的,這些被人們逐漸淡忘甚至忽視的民間傳統(tǒng)藝術(shù),都是幾千年來人類智慧的凝聚,被歷史長(zhǎng)河所沉淀下來的珍寶,它們值得被銘記,值得被學(xué)習(xí)。本次游學(xué),也讓我們真真正正感受到了中國(guó)民間藝術(shù)的精髓與魅力,這樣的感受,或許很難用文字表述清楚,但那能清楚感受到的,是作為一位中國(guó)人,一位中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的小傳承人所具有的強(qiáng)烈驕傲與民族自豪感。

  當(dāng)然,像剪紙一樣的民間藝術(shù)不計(jì)其數(shù),可以叫得上名的比如皮影,毛猴兒,糖人,太多太多。本次僅以剪紙為主題做了探究性活動(dòng),而其他的民間藝術(shù),它們宛如一顆顆失落在民間的粲星,默默等待著,綻放的那天,而“那一天”即將降臨。

  剪紙,剪出一片星河,剪出祖國(guó)山水,剪出人類文明的瑰麗……

民間藝術(shù)作文 篇5

  今天,我來給大家講講民間藝術(shù)剪紙。

  剪紙是漢族民間藝術(shù)之一,是一種鏤空藝術(shù),在視覺上給人透空的感覺和藝術(shù)享受。每逢過年或者新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,氣氛也因此被烘托的更加熱烈。

  我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn),是1967年,我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。

  剪紙常用的材料是紙,比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的`工具也很簡(jiǎn)單,主要是剪刀和刻刀。

  這些簡(jiǎn)單的材料和工具就可以剪出:象征富貴的“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現(xiàn)的“十二生肖”和栩栩如生的各種動(dòng)物,比如:飛鳥、小兔子、小猴子……

  現(xiàn)在你了解剪紙藝術(shù)了吧?你也喜歡剪紙嗎?

民間藝術(shù)作文 篇6

  過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯(lián)想到了有著深厚民族文化與藝術(shù)價(jià)值的年畫。

  年畫,起源于中國(guó)古代秦漢時(shí)期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的.題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國(guó)古代極為喜慶的場(chǎng)面。這樣既裝飾美化了環(huán)境,又起到烘托節(jié)日氣氛表達(dá)美好祝福的作用!

  今天,我特地來到了西湖博物館,體驗(yàn)了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細(xì)細(xì)選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹(jǐn)慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現(xiàn)了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個(gè)樣子呢!”等全部印好之后我才發(fā)現(xiàn)原來這張畫上有一個(gè)小孩抱著一條鯉魚,有著每年的糧食錢財(cái)都有多余的美好寓意?墒俏矣〕鰜淼男『⒁呀(jīng)達(dá)到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細(xì)活,我國(guó)的一位年畫大師,制做一副自己原創(chuàng)的《農(nóng)家樂》,光印制就用了四個(gè)月,從構(gòu)思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!

  年畫,就是與年俗有關(guān)的版面,也是過年期間特有的民間藝術(shù)。它寄托著人們對(duì)新年的希望!如今年畫不會(huì)再有鼎盛年代了,但是這種獨(dú)特的藝術(shù)值得我們?nèi)鞒校?/p>