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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-03-10 17:02:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文300字匯總(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文300字匯總(6篇)

藝術(shù)的作文300字 篇1

  在中國古典四大古典小說中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像一顆古代文學(xué)的明珠。

  這本書講的是唐僧西天取經(jīng)的故事。這里的人物性格不同。孫悟空責(zé)任心強(qiáng),神通廣大,能看穿妖精的偽裝;豬八戒好色貪婪懶惰;沙僧憨厚,責(zé)任心強(qiáng),總是走在隊(duì)伍的最后;唐僧不管社稷,總是誤會孫悟空。有一次,在路上,他們看到一個(gè)小女孩提著一籃子食物,說:“親愛的.捐贈者,我這里有一些食物。快來嘗嘗!”豬八戒差點(diǎn)跳起來,唐僧道:“咦,悟空不是去華寨了嗎?他很快就會回來。再說了,我們和尚也不能要?jiǎng)e人的東西!”說話間,豬八戒已經(jīng)拿到了籃子,正要打開,孫悟空從天而降,一下子把姑娘打死了。

  原來,少女是一個(gè)名叫白的妖精。她聽說吃唐僧肉能讓她長生不老。恰好唐僧會路過這里,變成一個(gè)少女,手里提著一個(gè)籃子在這里等唐僧。白見形勢不妙,丟下皮肉就跑!斑@是個(gè)怪物!”孫悟空道:“怎么可能?你傷害了無辜的人……”孫悟空打開籃子,給唐僧看里面的蛤蟆和長尾蛆。唐僧不信。通過這件事,我知道孫悟空急于保護(hù)師父,也知道唐僧貪得無厭。

  《西游記》讓我知道了什么是文學(xué)經(jīng)典,也讓我感受到了文學(xué)的魅力。

藝術(shù)的作文300字 篇2

  那天文學(xué)課,只見老師向往常一樣緩緩地走入教室,把常規(guī)事物搞定之后,問同學(xué)們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學(xué)齊聲回答:“帶了!”什么情況,是否不可思議?上課怎么吃上零食了?這就是一節(jié)特殊的課。

  上課時(shí)間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的知道一些同學(xué)上課偷吃零食的.趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。

  首先我開始品嘗我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當(dāng)然是片狀的。放于鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一會兒,還是余香滿口。細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,是一門吃的藝術(shù)。同時(shí)分享也是一門吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚紐扣;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢咽入。就感覺圣水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺美妙極了!

  吃也是有藝術(shù)的,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會分享,會比狼吞虎咽,自己獨(dú)享快樂多了。

藝術(shù)的作文300字 篇3

  學(xué)習(xí)電子琴是我的一個(gè)主要愛好,它占用了我一定的休息時(shí)間。你知道我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的嗎?

  一天,學(xué)校有一次合唱比賽,同學(xué)們紛紛來參加,我也不例外,報(bào)完名后便開始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是老師彈琴,我們跟著唱。那美妙的琴聲一響起,大家的.歌聲便脫口而出,我對琴有了一些了解。六年級上音樂課時(shí),老師愛帶我們?nèi)ヒ魳方淌疑,?jīng)過老師的講解和彈奏,我慢慢對琴產(chǎn)生了興趣。

  不久,爸爸媽媽給我買了一架電子琴。剛買回家,我便迫不及待地彈上了,可我簡直是亂彈,爸爸叫我靜下心來。從最簡單的練習(xí)曲{歡樂頌},開始練起?晌铱偸庆o不下心來聽、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便開始亂彈。學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡單。開始我認(rèn)為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個(gè)音就萬事大吉了,可說起來容易做起來難,光這七個(gè)音階彈起來都好難。而且基本功也很重要,要認(rèn)識簡譜掌握節(jié)奏。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了這首曲子,還能自彈自唱了!

  我愛音樂,我愛電子琴,愛這能陶冶情操的音樂!

藝術(shù)的作文300字 篇4

  其實(shí)在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章,很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描寫出來的.,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!

  文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實(shí),也能寫的真實(shí)動(dòng)人!只要達(dá)到這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

  這是一篇說明文,文章就如何寫好文章進(jìn)行了說明,運(yùn)用了邏輯順序,說明順序合理。說明語言平實(shí)準(zhǔn)確,從發(fā)自內(nèi)心的感受和運(yùn)用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術(shù)真諦。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來到學(xué)校。

  我參加的項(xiàng)目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的`上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯(cuò)別字呢!我整理了心情,準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因?yàn)樘度肓耍赃叺耐瑢W(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。

  下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。

  今天的藝術(shù)節(jié)真開心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文300字 篇6

  在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來教我鋼琴。

  我坐在座位前,打開鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了后,皺皺眉,說:“你要把手放端正,仔細(xì)看譜,慢慢來》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說:“不要著急,這首曲子我來彈一遍吧。”

  只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。

  那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的小屋里,外面開滿了鮮花,里面的'叮咚咚的響著。忽然,一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過來,將一切蒙上了黑影……

  我被這琴聲陶醉了,老師對我說:“只要你認(rèn)真練習(xí),你也可以達(dá)到我的水平!

  從此,我下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí),早日達(dá)到這種水平!我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持每天練習(xí),每當(dāng)我近乎絕望的時(shí)都會想起老師演奏時(shí)的景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。

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