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藝術(shù)作文300字(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的藝術(shù)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文300字 篇1
今天，爸爸帶我到上海中華藝術(shù)宮去參觀。我一到那里，覺得很眼熟，我覺得這里很像世博園。爸爸告訴我這里就是世博園的中國館。
進到館里，我發(fā)現(xiàn)它們的電梯很有意思，組成一個大大的叉叉。上了電梯，就是很多展廳了。有各種類型的畫，當然我最喜歡看的是兒童畫和經(jīng)典的連環(huán)畫。正在我看的入迷的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方，為什么每幅畫邊上都有紅紅的數(shù)字呢？我就去問了邊上的工作人員，他告訴我這是解說器里的編號，你只要在解說器里輸入畫旁的.這些數(shù)字，就可以聽到詳細的解說。會告訴我們這幅畫的作者，畫的內(nèi)容，作畫的背景等
我馬上去租了一個，一摁數(shù)字，真的，里面?zhèn)鱽砹耸迨灏⒁痰慕庹f，我專心致志的聽著他們的解說，我和爸爸專找自己感興趣的畫看，看著看著，我們到了最頂樓。頂樓是書法，爸爸以前告訴過我，書法有行書，有草書，有篆書，有隸書，還有楷書，我欣賞著這些書法，暗下決心，我也要好好學習書法，寫的一手好字！
今天，我在中華藝術(shù)宮學到很多，我真開心！
藝術(shù)作文300字 篇2
從跳臺，到水面，不過一秒鐘的時間，卻能夠做出如此美妙的回旋，總能給人以力量與美的享受，只有跳水這一種運動，才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。
有人認為，跳水是一種充滿力量的運動。的'確。深呼吸，躍到最高點，全身繃緊，準確地完成一系列高難度動作，這時運動員一定要保持冷靜，因為必須選取好入水角度，然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明，因為一切發(fā)生得是如此的迅速。然而，這短暫的一跳，卻運用上了全身的肌肉，在健美的身影中，力量美得到了充分的展現(xiàn)。
跳水不僅僅是一項運動，更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中，各種高難度的優(yōu)美的動作，一氣呵成，加上落水時的幾朵水花，仿佛是為一個藝術(shù)品加上最后的點綴，這時，人們陶醉了，瘋狂了，只為了這一秒鐘的藝術(shù)！
“臺上一分鐘，臺下十年功�！碑斘覀凅@嘆于臺上的藝術(shù)時，不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面，隱藏著多少辛酸與心血。但是，如果沒有付出，又何來收獲呢?那些藝術(shù)家們教會了我這一點。
電視上播映著郭晶晶跳水時的錄影。哦！我再次被征服了。跳水，這項充滿了力量與辛酸的藝術(shù)，在一秒鐘內(nèi)把我征服了。
藝術(shù)作文300字 篇3
自從我三歲的時候，我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來，我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡，像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”，可是，大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通，我十分委屈，之后，我漸漸在繪畫中成長，直到六歲那天，我正式“拜師學藝”。
這天，天氣十分的晴朗，太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的，也許太陽公公也在為我高興吧！媽媽拉著我的.小手，帶到了梅林畫室，走進大門，那兒的每一面墻，每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我，就爽快的答應收我為“徒”，梅老師帶我到教室，看到大家畫得栩栩如生，紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個“大家庭”畫起了畫，咦？怎么畫不出來呢？我正在畫一個艾菲爾鐵塔，怎么也畫不好看，梅老師發(fā)現(xiàn)了我說：“不錯嘛！基本功很好，就是有一點缺點”說完，老師就在幫我修改。哇！這個與我畫得完全不一樣，梅老師微笑地對我說：“你只要努力就能成功，加油！”我點點頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我還記得那句話！
功夫不負有心人，是��！只要努力了你就離成功不遠了！
藝術(shù)作文300字 篇4
今天是一個值得慶祝的日子，因為我們學校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進學校，只見學校美麗如花。進門右拐，路右邊的欄板上展示著同學們精美的攝影作品，各個色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學共同完成的。
再向前走，來到了教學樓下，在一樓的墻上掛著同學們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節(jié)開始了，首先是領(lǐng)導講話，接著是同學們精心準備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩，他們又蹦又跳的.，非�？蓯�。我們?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個個都演的生動形象。
科技藝術(shù)節(jié)在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次活動，讓我學到了很多知識，以后我一定多動腦，多動手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
藝術(shù)作文300字 篇5
是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校，伴隨著同學們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午，老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時，卻依舊按捺不住興奮的`心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個下午，我整個人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來�。侩y道只是擺設？
可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的小白蟲，四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中……
藝術(shù)作文300字 篇6
12月24日我校迎來了港北區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。出席本次藝術(shù)節(jié)的有：我校師生，外校師生，以及一些上級領(lǐng)導，約五千多人。
藝術(shù)節(jié)開幕式在西江中心小學操場進行。南北兩棟教學樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學樓上還掛有許多彩旗，風一吹，象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛著五彩繽紛的寫著同學們心愿的`圣誕球，從遠處看，就像樹上結(jié)滿了五顏六色的果實。
藝術(shù)節(jié)正式開始了，操場上已經(jīng)成了人的海洋，彩旗翻動，像海上的波浪。
接著，我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立，一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的伴奏下，五星紅旗徐徐上升。
然后，我們進行第一樂章。第一個節(jié)目是西江中心小學全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》，同學們手里的道具揮舞著，高聲歡唱著似乎怎么樣都表達不完同學們心中的歡樂與激動。
第二和第三樂章都順利的進行著，同學門把嗓子都快喊啞了，還感到不盡興。
藝術(shù)節(jié)的開幕式既精彩又好玩，雖然已經(jīng)過去了，但在我腦海里依然記憶猶新。
藝術(shù)作文300字 篇7
并不像茶馬古道一樣興盛，也不像星光大道一樣耀眼。藝術(shù)之道只像一時的文藝復興一樣，同樣也有許多風靡全球的“萬人迷”。當然，我也是藝術(shù)大家族中的一員，那段經(jīng)歷真像打翻了五味瓶呢！
古箏沒有像小提琴那樣高雅的女王氣勢，也沒有鋼琴那樣的王者風范。但在我的眼里，它是最樸實的，讓人有一種古典的美。
還記得剛學古箏的.時候，我走進教室放眼四周，我看不見一個比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦，努力做到與古箏一拳的距離，手拉得都快趕上長頸鹿的脖子了，還是夠不著。無奈之下，老師只好讓我在高音區(qū)彈。我稚嫩的小手撥動了一根弦，不由得讓我難受---原來高音區(qū)的弦最硬，我的手直接撥弦當然會像扎針似的痛，不過很快我就有了解決的方法----戴了指甲片，那晶瑩剔透的指甲片好像又長出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結(jié)束了。你聽了一定會特別累吧！可我卻不以為然，想學好一門藝術(shù)基礎就要有抗戰(zhàn)遠征的復興之路。既然困難都阻礙不了我，說明天無絕人之路。那我就是有意學好它。這才使得我有了突飛猛進的進步。
我相信，我對古箏的見解與看法遠比我學到的要多得多，它是一門只可意會不可言談的藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 篇8
今天，我們作文班玩了一個游戲“競選表演藝術(shù)家”。
老師做了幾張紙片，上面就是表演內(nèi)容。游戲開始了，第一位上場的是彤彤，她抽到的是 “傷心地哭”，只見她頭仰著，張開大嘴“哇哇”地大哭起來，可是她怎么也掉不出眼淚，表演地一點兒也不像，她頭腦一轉(zhuǎn)，馬上用手蘸了點唾沫涂在臉上當眼淚，這可真是個好辦法。第二個上場的是捷捷，他抽到了“啜泣”這個內(nèi)容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊，豎著中指想辦法，可他真不知道該怎么演，就問了問老師，老師對他說：“你小聲地哭就行了�！彼凑绽蠋熣f的，笑瞇瞇地哭了起來。第三位上場的是博博，他抽到了一張“又哭又笑”的`內(nèi)容，讓人哭笑不得，真有趣！輝輝他抽到了“閉嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂開了一樣。
游戲結(jié)束了，開始發(fā)獎了，同學們覺得彤彤表演的很好，就評了她，老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎。大家好羨慕彤彤呀！彤彤走了過去，老師給了她一個黑板擦，她很好奇，老師詭秘的一笑說：“誰是表演藝術(shù)家，就要幫老師擦黑板�！�
哈哈，同學們的笑聲快把屋頂掀翻了。
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