校園文化藝術(shù)節(jié)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文1
在這如火的夏日中,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了,為了這些活動同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。
開幕的前幾周,各班都在為藝術(shù)節(jié)上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節(jié)目是舞蹈《同桌的你》,為了這個節(jié)目同學(xué)們可是犧牲了自己的很多學(xué)習(xí)時間。聽說這次的藝術(shù)節(jié)上還有老師我們都很期待,她們在舞臺上的上風(fēng)采。還有書法作品比賽,泥塑比賽,讓整個校園充滿藝術(shù)氣息。
在同學(xué)們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)終于要開幕了!
同學(xué)們?nèi)胱,主持人就位。在主持人的帶領(lǐng)下我們的藝術(shù)節(jié)正式開幕!也許是藝術(shù)節(jié)的原因,夏,已不再那么熾熱,而是伴些許清涼的風(fēng)。一個個精彩的節(jié)目輪番上演,一臺機(jī)器進(jìn)行時況轉(zhuǎn)播。令同學(xué)激動的第一個節(jié)目是四位老師的合唱,我們?nèi)f萬沒有想到教育我們的老師居然唱起歌來這么好聽,同學(xué)們整齊的揮舞著手中的`熒光棒,完全融入到了這場表演中。
一個個節(jié)目陸續(xù)演完,終于到了我們班級的舞蹈,同學(xué)們都情不自禁的站了起來,臺上和臺下同學(xué)用眼神交流著,這才是五班。過了很久又到了老師們的節(jié)目,一如既往的精彩。這次藝術(shù)節(jié)會讓同學(xué)們明白一個道理:我們的不僅在講臺上了有自己的風(fēng)采,在舞臺上亦是,而且會更加耀眼、奪目。
精彩的節(jié)目會讓時間變得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們校園合唱團(tuán)的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術(shù)節(jié)臨近尾聲,節(jié)目已經(jīng)演完了大半,有到了我們有比較期待的節(jié)目,舞蹈《EiEi》讓整個校園有沸騰起來,富有節(jié)奏的音樂讓我們情不自禁的晃動起來。
夏日的晚風(fēng)輕輕拂過,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……
校園文化藝術(shù)節(jié)作文2
我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現(xiàn)在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了,但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目,難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,并背下如此長的臺詞,而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目,充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。
之后還有一個小品也令我開懷大笑,那是現(xiàn)代版的`追星族,是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品,把原來女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優(yōu)點充實自我,體現(xiàn)出我們有“個性”。
在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產(chǎn)生了感悟:夢想這個詞對于我們并不陌生,我們漸漸成長,已經(jīng)是中學(xué)生,正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候!白畛醯膲粝,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會繼續(xù)努力奮斗,帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進(jìn)發(fā),在平凡的生活中活出精彩。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文3
五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅強(qiáng)的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界東方的石碑。
在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節(jié),許多才華橫溢的學(xué)生都在此涌現(xiàn)了出來。這不,此次的校園“文化節(jié)”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節(jié)閉幕式”。
運動員進(jìn)行曲在耳畔回響,不知不覺中,我已經(jīng)搬著凳子到了操場上。兩位主持人眉飛色舞的在臺上滔滔不絕,在“文化節(jié)”中獲獎的班級、學(xué)生和老師紛紛走上講臺。前邊的頒獎部分同學(xué)們不怎么熱烈,他們是來看表演的,等得有點不耐煩了。直到主持人上臺,請健美操隊的同學(xué)上臺表演,臺下的氣氛一下子熱烈起來。我們在優(yōu)美而又激昂的旋律中蕩漾。
音樂響起,即將要上場的是英語劇《豬八戒背媳婦》,首先出場的是孫悟空,只見他揮舞著金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著金箍棒向遠(yuǎn)處眺望,頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨后,他攙扶著唐僧走了出來,在高老莊內(nèi)遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的女兒……故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),豬八戒這個角色簡直演絕了!讓人不禁拍手叫好。
主持人再次帶著微笑上了臺。我揣著一顆怦怦直跳的心,邁著沉重的步伐走上了舞臺。上臺后,首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的`眼睛向舞臺上瞄來,我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現(xiàn):“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去,盯著一點看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這么多同學(xué)的膽,我漸漸開朗起來:反正我化了妝,同學(xué)們認(rèn)不出我,出一點洋相也無所謂……優(yōu)美的旋律使在座的每一位同學(xué)都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來,我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉(zhuǎn)念一想:假如我一抓,不就給臺下的視覺效果造成了很大的影響嗎?我強(qiáng)忍著微笑,咬著自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現(xiàn)給大家。好不容易盼到了下臺,在幕后,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。
最后一個節(jié)目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿著粉紅色的衣服,拿著粉紅色的扇子,在臺上翩翩起舞。跳到高潮部分時,竟用扇子形成了三朵花,只是沒有花芯。這場面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不愿離去。我們在臺下情不自禁地?fù)]起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。
校園是一片蔚藍(lán)的天空,我們在這里憧憬未來;校園是一片碧綠的原野,我們在這里播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們在這里孕育藝術(shù)之花!
校園文化藝術(shù)節(jié)作文4
無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來臨。
為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。
20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的'父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛啊!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學(xué)習(xí)文化知識,提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。
!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛的縱中校園。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文5
本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動,我的'幻想也隨之展開……
表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。
隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文6
看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有的人可能會有了些疑問,不是星期一,為何會舉行升旗儀式呀?
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。
一個個小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺就來了兩個好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的'古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!
它們只不過睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文7
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕,校園文化藝術(shù)節(jié)作文。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。
同學(xué)們胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群來到美麗的校園——云霄實校校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧! 書法——妙筆生花展風(fēng)采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認(rèn)真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風(fēng)采,美麗的校園作文《校園文化藝術(shù)節(jié)作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的'大字,表達(dá)我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個神圣的藝術(shù)殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠(yuǎn)流長,它還是中日建交的偉大推動者。
瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著,小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙,沉著應(yīng)對,清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風(fēng)高尚,令人回味無窮。 科技小制作—— 動手動腦學(xué)科學(xué) 一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場 瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評活動火熱開展。同學(xué)們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認(rèn)真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機(jī)”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。
動手動腦學(xué)科學(xué),科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文8
今天,我們港北區(qū)西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
剛走進(jìn)校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線;南樓和北樓中間,也多了一群群象征著和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著嶄新的校服,臉上多了笑容。
早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場上集合。。≌媸侨松饺撕Q!一片沸騰,多么熱鬧!
半個小時過去了,8:30到了。
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節(jié)熱鬧而隆重地開始了。
首先,是領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸。歡迎曲真是響亮。☆I(lǐng)導(dǎo)有市長、教育局長……領(lǐng)導(dǎo)們一一做了演講。
“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!”周叔叔說完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導(dǎo)們的手,一齊放到了一個圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。
“表演開始了,同學(xué)們開不開心?”“開~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個校園里徘徊。
塑膠操場上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美啊!一個個同學(xué)是那樣認(rèn)真;動作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去?雌饋,她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋里。
舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那么柔美,把每一個動作都表演得淋漓盡致。發(fā)現(xiàn)了:原來,舞蹈是一種不用說,就能使人明白的語言。
合唱團(tuán)的隊員們在舞臺上,敞開了喉嚨,唱得多好聽!他們的聲音是那么合拍,多么地動聽,多么地讓人喜歡上她們的歌聲啊!
美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來表演,然后是由初中組的同學(xué)們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現(xiàn);穿著可愛的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的`個性啊!冬裝校服的展現(xiàn):既不會很冷,但又不會像穿著大棉襖一樣。到了初中組的展現(xiàn):有些成熟,但決不會失去學(xué)生風(fēng)采。
這快樂的3個小時過去了,精彩的表演結(jié)束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式也束了?赏瑢W(xué)們展現(xiàn)風(fēng)采的3天并沒有結(jié)束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會為你們加油、喝彩、助威的!
校園文化藝術(shù)節(jié)作文9
6月,百花盛開的季節(jié);6月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;6月,也是大家的節(jié)日;這一天,大家學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
伴隨美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小女孩,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,儀態(tài)萬方;當(dāng)音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,讓人目不暇接。哦!原來她們是一班的'小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這個時候燈光忽然變得昏暗,音樂步伐加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,伴隨音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,不少班都只選上了一個,而大家班非常幸運,被選中了兩個節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只不過得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師每天陪著大家排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,大家?guī)讉人都沒學(xué)過,只不過臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在訓(xùn)練中有些同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動,經(jīng)過大伙的一同努力,還是堅持了下來。
下面大家班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還維持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有很多老師和家長在看著我呢,可不可以出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡可能做到盡善盡美,把最好看的的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了大家的表演,大家大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這個時候忽然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得居然麻木了……
我很喜歡這次藝術(shù)節(jié),由于她可以給大家每一個人機(jī)會展示自己最好看的的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中獲悉這么多同學(xué),都有他們的一技之長,或許,這就是大家常說的:大家是祖國的將來……
這次活動,也讓我了解了啥是一份耕耘,一份收成;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,大家班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過漫長的磨練,第五屆家校牽技術(shù)術(shù)節(jié)——首屆規(guī)范漢字書寫活動,終于在陽光明媚的星期四隆重開幕了。
操場上,彩旗招展、人頭攢動。所有些家長個個面帶微笑,探尋著我們的小孩,期待著他們最出色的表現(xiàn)。同學(xué)們精神飽滿,身著整齊的白襯衫,胸前飄著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾,整整齊齊的站在主席臺前,靜靜地等待著藝術(shù)節(jié)的開始,他們一個個躍躍欲試,都要拿源于己最好的一面,展示給我們的父母。
這次藝術(shù)節(jié)還來了很多上級領(lǐng)導(dǎo),他們不但給大家?guī)砹舜蠹易钕矚g的圖書,而且還給大家?guī)砹嗣篮玫淖8!Y洉戤吅,藝術(shù)節(jié)開始了。
第一,一曲氣勢磅礴,優(yōu)美動聽的大合唱——《旭輝飛揚》拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕,它唱出了大家東城學(xué)生的陽光、自信!接著是“經(jīng)典誦讀”,在優(yōu)美的音樂聲中,那一首首大師的不朽之作從大家的嘴里溢出,此起彼伏,感人心肺。
“哪個家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”。當(dāng)那一曲曲悠揚的笛聲從大家的手中飛出,領(lǐng)導(dǎo)們震驚了,家長們沸騰了,熱烈的掌聲此起彼伏,把整個藝術(shù)節(jié)推向了高潮。
最后,到了檢驗大家真功夫的時刻了!艾F(xiàn)場書寫目前開始!敝鞒秩艘宦暳钕拢蠹艺{(diào)整好姿勢,拿起筆來,開始書寫今天的主題。領(lǐng)導(dǎo)和家長們從我的身邊走來走去,我坐在凳子上,心里怦怦直跳,手心里全是汗,我努力的`平靜下來,用手哆哆嗦嗦的寫出了今天的第一個字,看著那曲曲折折的筆畫,我心想:如此的狀況不可以,我要立刻調(diào)整。我閉上雙眼,深深地吸了一口氣,想著老師平常的教誨,我一個人刻苦的訓(xùn)練,我開始一筆一畫地寫了起來。終于,在我費了九牛二虎之力后,一個個漂亮端正的漢字在紙上展示出來,我抹了抹頭上的汗珠,長吁一口氣,將它交給了老師。
到了發(fā)“小書法家”稱號的時候了,我在隊中緊張的不能了,終于到大家小學(xué)四年級了,我豎起耳朵,期待聽到我的名字。可是,同學(xué)們的名字一個個響亮的讀了出來,而卻沒聽到我的名字,我失望極了,我決心,將來我必須要把字練得蒼勁有力,龍飛鳳舞。
雖然這次活動結(jié)束了,但我的心許久沒平靜下來……
校園文化藝術(shù)節(jié)作文11
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動全場,可主持人決不是那么好當(dāng)?shù),得?jīng)過層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學(xué)校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的`嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會場的后臺。
第一次參加這樣的晚會,第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時,我心領(lǐng)神會了。
舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機(jī)拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。
這時,輪我播報了,啊?說錯了一個單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯就錯順暢地轉(zhuǎn)接了下一個話題。
晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來越精彩,
隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強(qiáng)自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。
對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!
校園文化藝術(shù)節(jié)作文12
幾個月前,大家進(jìn)行了為期幾小時的一年一度的校園藝術(shù)節(jié)總匯演。被人驚心動魄的演出,被人永生難忘的演出,被人流連忘返的演出。二實的演出真是與眾不同
這次的藝術(shù)節(jié)有所不同,這次大家邀請了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術(shù)節(jié)。還邀請了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術(shù)節(jié)表演,所以說這次的藝術(shù)節(jié)有所不同。
我校一共籌備了十二個節(jié)目,后面才臨時加進(jìn)去一個一共十三個節(jié)目。
“藝術(shù)節(jié)總匯演馬上開始!”主持人的話提醒了大家。第一個節(jié)目是我校的'管樂隊的《吉祥四季》,優(yōu)美動聽的弦樂不能不讓大家聯(lián)想到四季的風(fēng)景:春季鳥語花香,夏季烈日炎炎,秋季碩果累累,冬季白雪皚皚。四季的風(fēng)景果然是最好的,我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨特氣質(zhì)。
第四個節(jié)目是我校的古箏隊表演。看,那優(yōu)美的彈古箏動作;聽,那悅耳的音樂,仿佛讓我來到了世界頂尖級音樂大會上,這種音樂才是被人值得贊美,值得歌頌的,
第六個節(jié)目——韓國學(xué)生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是國內(nèi)很動聽的一首歌,韓國學(xué)生既然可以唱的那樣好,真得對他們刮目相看才行,韓國學(xué)生演唱的《甜蜜蜜》表達(dá)了中韓之間的友好交往!督蟬tyle》的音樂一響起,全場立即熱門起來,都一塊唱,韓國學(xué)生表演他們國家的《江南style》也深深體現(xiàn)出他們國家的風(fēng)采,這首歌有些和大家的《國家》一拼。
最后一個登場的——壓軸戲——《國家》。大家班和八班一塊演奏的《國家》深深體現(xiàn)出大家對國和家的熱烈的喜歡之情。該到大家上場時發(fā)生特殊狀況!臨時插進(jìn)去的節(jié)目使大家措手不及只好等待老師安排。這個本來是大家的節(jié)目,八班都先上了,大家最后兩排的等到音樂響起時才慌忙上場,所以音樂都慢了半拍,是大家的節(jié)目沒發(fā)揮到最高極限。當(dāng)大家上場時,臺下好像響起了鼓勵的掌聲,使大家更有信心做好。大家用優(yōu)美的手語和動聽的歌聲回報臺下觀眾熱烈的掌聲。這是對觀眾最好的回報!!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但心中的藝術(shù)節(jié)并沒結(jié)束,還熱情的歌唱……
校園文化藝術(shù)節(jié)作文13
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過漫長的磨練,第五屆家校牽手藝術(shù)節(jié)——首屆規(guī)范漢字書寫活動,終于在陽光明媚的星期四隆重開幕了。
操場上,彩旗招展、人頭攢動。所有的家長個個面帶微笑,尋找著自己的孩子,期待著他們最出色的表現(xiàn)。同學(xué)們精神飽滿,身著整齊的白襯衣,胸前飄著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾,整整齊齊的站在主席臺前,靜靜地等待著藝術(shù)節(jié)的開始,他們一個個躍躍欲試,都要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給自己的爸爸媽媽。
這次藝術(shù)節(jié)還來了許多上級領(lǐng)導(dǎo),他們不但給我們帶來了我們最喜愛的圖書,而且還給我們帶來了美好的祝福。贈書完畢后,藝術(shù)節(jié)開始了。
首先,一曲氣勢磅礴,優(yōu)美動聽的大合唱——《旭輝飛揚》拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕,它唱出了我們東城學(xué)生的陽光、自信!接著是“經(jīng)典誦讀”,在優(yōu)美的音樂聲中,那一首首大師的不朽之作從我們的嘴里溢出,此起彼伏,感人心肺。
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”。當(dāng)那一曲曲悠揚的笛聲從我們的手中飛出,領(lǐng)導(dǎo)們震撼了,家長們沸騰了,熱烈的掌聲此起彼伏,把整個藝術(shù)節(jié)推向了高潮。
最后,到了檢驗我們真功夫的時刻了!艾F(xiàn)場書寫現(xiàn)在開始!敝鞒秩艘宦暳钕,我們調(diào)整好姿勢,拿起筆來,開始書寫今天的主題。領(lǐng)導(dǎo)和家長們從我的身邊走來走去,我坐在凳子上,心里怦怦直跳,手心里全是汗,我努力的平靜下來,用手哆哆嗦嗦的'寫出了今天的第一個字,看著那曲曲折折的筆畫,我心想:這樣的狀態(tài)不行,我要馬上調(diào)整。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,想著老師平時的教誨,我自己刻苦的練習(xí),我開始一筆一畫地寫了起來。終于,在我費了九牛二虎之力后,一個個漂亮端正的漢字在紙上展現(xiàn)出來,我抹了抹頭上的汗珠,長吁一口氣,將它交給了老師。
到了發(fā)“小書法家”稱號的時候了,我在隊中緊張的不得了,終于到我們四年級了,我豎起耳朵,期待聽到我的名字?墒牵瑢W(xué)們的名字一個個響亮的讀了出來,而卻沒有聽到我的名字,我失望極了,我決心,以后我一定要把字練得蒼勁有力,龍飛鳳舞。
雖然這次活動結(jié)束了,但是我的心許久沒有平靜下來……
校園文化藝術(shù)節(jié)作文14
為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。
二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的`拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。
做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。
時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
校園文化藝術(shù)節(jié)作文15
盼啊盼,終于盼來了我們揚橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。
一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!
我們?nèi)?3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹牛》,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。
五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時鼓動臺下的`觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時,全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學(xué)們呢。
校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)早點到來。
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