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民間藝術(shù)作文合集【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的民間藝術(shù)作文，希望對大家有所幫助。
民間藝術(shù)作文1
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動而受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，并含蘊(yùn)著民族的.社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。
剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙，它如同版畫中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來的作品，這種形式并不常用，這類作品看起來生動形象。
嘉靖中制夾紗燈，刻紙刻成花竹禽鳥之狀。隨輕濃罩色，熔蠟徐染，用輕紹夾之，映日則光明瑩徹，芳菲翔舞，恍在輕煙之中，與真者莫辨——明《蘇州府志》
根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)把剪紙的線條歸納為五個(gè)字：“圓、尖、方、缺、線”。要求達(dá)到：“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須�！笨梢哉f線條是剪紙?jiān)煨偷幕A(chǔ)。
民間藝術(shù)作文2
剪紙，又叫刻紙，是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙，顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上，表達(dá)了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩，那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱；十二生肖正在舉行森林大會呢；壽桃里刻著飛舞的鳳凰——栩栩如生；兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受��！
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的`眼睛像鉆石一樣亮，它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了，整個(gè)身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了，吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著這些精美的剪紙，我也手癢癢的，跟著電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品嚇了一大跳，作品盡然變成了兩半；不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐�，這次雖然不是兩半，但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細(xì)地研究了一下后終于找到了竅門，第三次折了三下后再剪，最后一個(gè)漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。
剪紙，我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點(diǎn)難，難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢！
民間藝術(shù)作文3
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考證，證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。
由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格，而廣東佛山剪紙就是其中的.一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳，并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法，可以剪人物、花草、動物等。
要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫，等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科，因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色�！妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。
剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù)，現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對象，讓我們用心去學(xué)，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
民間藝術(shù)作文4
在生活中，大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧，那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧! 兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色，它的形狀非常小，他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭，脖子下邊有一個(gè)非常簡單的圍巾，他的衣著上面是類似戰(zhàn)服的衣裳，下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊，看著很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣! 如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢，那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧!
當(dāng)我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí)，我就認(rèn)為他絕對是一個(gè)出色的士兵!因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁的，讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時(shí)讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺得他好像因?yàn)榇蛘痰膭倮械礁吲d。從而可以看出做這個(gè)工藝品的.人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費(fèi)勁了心思!他的嘴角微微向下，看來他的心情不是很好! “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑，但是看見他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!
民間藝術(shù)作文5
我家鄉(xiāng)有很多名人，如“藝術(shù)達(dá)人”“象棋超人”“種田大王”等等，這些名人中，，我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術(shù)達(dá)人”。
星期天，我閑著無事可做，就去了附近的公園逛逛。
來到公園，我一眼就望見了一個(gè)熱鬧非凡的攤位，嘿嘿，這種地方怎能少得了本小姐呢？趕快去瞧一瞧。到了攤位前，只見一中年男子正聚精會神得寫著“藝術(shù)字”，我看著挺好玩的，便慷慨解囊，又大筆一揮，在稿紙上落下了我的.名字范本。
經(jīng)過好長一段時(shí)間，終于輪到我了，只見他用專用彩筆“刷刷”幾下，一只紅黃相間的小鳥便出現(xiàn)了，這充當(dāng)我的姓氏“顏”字的第一筆。隨后又用深沉的色彩寫下了“廠”，接著換色，成了紅白相間的色彩，在“廠”下隨意地彎了幾下，再在中間加上筆意相連的兩點(diǎn)，嘿嘿，“彥”完成了。接下來輪到“頁”了，只見他用形似花，但又不是花的綠色東東充當(dāng)了“一”，還用竹子來當(dāng)形似“斤”字的筆畫，最后用兩只可愛的紫藍(lán)相間的小鳥完成了“顏”這個(gè)字。輪到寫“楠”字了，“木”字是用一棵小樹代替的。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來描繪，實(shí)在令人稱美。最后一個(gè)字了，我滿心歡喜，呵，快要完成了。只見一輪太陽，一根竹子，一只小鳥和一只蝴蝶組成的“木”，一只喜鵲，幾根竹子組成的“南”字，怎么看都像一幅美麗的山水畫，讓人情不自禁地稱美。
收回了“藝術(shù)字”，我心底滿是對那個(gè)人的贊賞，哇！這實(shí)在讓我佩服呀！嘻嘻，看在他那令人稱奇的技術(shù)上，我就把“藝術(shù)達(dá)人”這個(gè)保留已久的稱號送給他吧，哈哈！
民間藝術(shù)作文6
今天，我很開心，因?yàn)閶寢屢獛胰ス派畔愕暮臃唤帧?/p>
一走進(jìn)河坊街，這里真是人山人海，熱鬧非凡。我一下子被眼前琳瑯滿目的商品深深地吸引住了：有制作精美可愛的小玩具，有顏色艷麗無比的民族服裝，還有許多活靈活現(xiàn)地手工小面人�？粗鵂敔斒炀毜啬笾蓯鄣男∶嫒耍胰滩蛔⊥Ｏ铝四_步。
只見老爺爺首先把白色和紅色的粉團(tuán)捏在手里細(xì)心地捏了起來，他用這兩種顏色的粉團(tuán)做小兔子的頭和帽子，可愛極了！然后，他拿白色的粉團(tuán)做了兔子的身體。接著，他捏了小白兔的四條腿和大大的眼睛。“太可愛了，簡直太像了！”我連連贊嘆道。最后，老爺爺用一根小木棍插進(jìn)小白兔的身體，一只栩栩如生的'小白兔就出爐了。旁邊的人看見了紛紛贊嘆，連忙從口袋里掏出錢來買一個(gè)個(gè)可愛的小面人。這時(shí)，媽媽也給我買了一個(gè)可愛的小面人，我心滿意足地回家了。
這次逛河坊街，不僅讓我大開眼界，而且讓我知道了很多民間的傳統(tǒng)手藝。
民間藝術(shù)作文7
大年初七我去了青少年宮參觀“中國民間藝術(shù)大師精品展”。展覽有慶陽荷包、鳳翔木版年畫、曹繼華國畫、藍(lán)印花布、河南鈞瓷、塤等。我覺得藍(lán)印花布最好玩！好玩在它的染料是竟然是板藍(lán)根的根。我還看了很多精彩的演出，有硬氣功、變臉、滾燈、提線木偶、脖子轉(zhuǎn)珠。我覺得變臉最有趣，一跺腳就變了一張臉。硬氣功最恐怖，因?yàn)橛型提�，然后又在肚子里把針穿上；還表演用脖子把手指粗的`鋼筋頂彎，嚇的我心驚膽戰(zhàn)的！
民間藝術(shù)作文8
說到剪紙，那可是一門有趣的民間藝術(shù)。一把剪刀，一張紙就可以剪出各種各樣栩栩如生的圖案。自從造紙術(shù)發(fā)明之后，人們就開始用剪紙來烘托節(jié)日喜慶，把它貼在門上、窗戶上，非常喜慶。今天，在“春雷愛心屋”體驗(yàn)營的第三天，我們體驗(yàn)了一把這門藝術(shù)。
上課了，我們興奮不已，拿出剪紙工具，急切地等待著�！巴瑢W(xué)們，你們先把紙對折，對折再對折，平分為四等分�！睔W陽老師不緊不慢地說。咦？不是剪紙嗎，怎么是折紙？別急，聽歐陽老師說：“在對折的紙上寫上‘喜’字的一半�！蔽野凑绽蠋煹囊螅仍诩埳袭嫵觥跋病弊值膱D案，不一會兒的工夫，就畫好了。
看著其他同學(xué)還在畫著，我不禁沾沾自喜起來，拿著剪刀小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地剪著，哈！剪完了，我拿起來剛想炫耀一下，可打開一看，呀！怎么是斷開的？
我不解地跑去問歐陽老師，歐陽老師看了看，笑瞇瞇地說：“你看，你畫圖時(shí)把方向弄反了�！蔽一腥淮笪颍贸鲆粡埣堄种匦伦隽艘槐�。可令人想不到的是又失敗了。我的紙張是正方形的形狀，而我卻按照長方形的比例來剪的，導(dǎo)致“喜”字成了一個(gè)大胖子。失敗是成功之母，我毫不氣餒，拿起紙張好好研究了一下，又重新開工。一張漂亮的“喜”字出爐了，我終于成功了！
課程結(jié)束時(shí)，歐陽老師送給了我們每個(gè)人一只蝴蝶剪紙。看著栩栩如生的蝴蝶，它似乎正展翅飛翔，我仿佛看到了老師一筆一筆，一刀一刀的艱辛。是啊，任何事要想成功，沒有百倍的付出是不可能的`。
有趣的剪紙藝術(shù)無處不在，它讓我們的生活充滿樂趣；讓我們的節(jié)日喜氣洋洋。我喜歡剪紙，這是一門有趣生動的藝術(shù)。
民間藝術(shù)作文9
在中國古代，彈琴（古琴）、弈棋（圍棋）、書法（毛筆）、繪畫（國畫）是文人騷客（包括一些名門閨秀）修身養(yǎng)性所必須掌握的技能，合稱琴棋書畫。古琴是中國最古老的彈撥樂器之一，圍棋是由中國首創(chuàng)，書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，水墨畫也是中國獨(dú)有。所以，琴棋書畫體現(xiàn)著中國悠久的歷史和傳統(tǒng)的文化。
泥塑藝術(shù)是我國一種古老常見的`民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動物為主。我國泥塑藝術(shù)可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時(shí)期，史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。中國泥塑藝術(shù)最著名的有天津“泥人張”、無錫惠山泥人、敦煌石窟彩塑等。如今，泥塑藝術(shù)是人們追求返璞歸真的具體寫照。
民間藝術(shù)作文10
今天爽極了！爸爸答應(yīng)帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”，我可是有“嘉賓證”的喲！
早上我一大早就起來了，往窗外一看，天哪！霧真大！漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。坐車時(shí)，玻璃也朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
不一會兒，爸爸開車來到了體育中心，哇噻！這里的情景只能用宋丹丹的一句話來形容：那這是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，那可是相當(dāng)?shù)膲延^！我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快，剛剛坐到位置上，霧就不知道哪去了，火紅的太陽取而代之，樹梢紋絲不動，空氣都是熱的，悶得人喘不過氣來，我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目內(nèi)容很豐富，有花車9臺和27個(gè)表演方陣，譬如高新區(qū)的`“活力無限”方陣、香洲區(qū)的“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣，各有特色，當(dāng)然還少不了我最喜歡的“乾務(wù)飄色”方陣。
“乾務(wù)飄色”方陣?yán)镉幸慌_“天仙配”飄色。天仙配是一個(gè)悲傷的愛情故事，說的是一個(gè)名叫董永的人，父親死了沒錢安葬，就賣身到地主家打工。有一天，天宮的七位仙女下凡，與董永相遇，知道了董永家的情況后，第七位仙女非常同情他，見他很老實(shí)很孝順，就和他結(jié)親了。不久，玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個(gè)女兒竟然在人間和一個(gè)平平凡凡的人結(jié)婚，大動肝火，便派出二郎神活生生地把他倆拆散，永遠(yuǎn)不能見面。這臺“飄色”由八個(gè)孩子表演，改變以往只有一、兩個(gè)“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶，首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動。通過這次表演，讓大家更清楚地了解珠海的強(qiáng)大文化，更加喜歡珠海了。那個(gè)“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說明這一點(diǎn)，從五湖四海來的這些外國人肯定很喜歡珠海，否則怎么會來珠海表演呢？
今天真是爽！
民間藝術(shù)作文11
民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù)，反映了獨(dú)特的生活情趣，包含著豐富而深刻的社會歷史信息，也有特定的審美理想。
泥塑就是捏泥巴，可以用黃泥，也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的.人物、動物，是我國民間的一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活，有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。
去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬，高約13厘米，長約16厘米，寬約5厘米。這匹馬是白色的，身上的花紋是黑色的，馬姿雄健，回首遙望，好像在說：“看，我多漂亮�！瘪R身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的印章，聽爸爸說，胡新明可是一位了不起的泥塑大師，克林頓總統(tǒng)訪華時(shí)還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的，可有紀(jì)念意義呢！
如果你有機(jī)會來我家做客，我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬！
民間藝術(shù)作文12
“第八屆全國拉丁舞大賽，浙江賽區(qū)杭州分區(qū)總冠軍是——”全場屏息凝神，等待冠軍揭曉的神圣時(shí)刻。此刻，主持人成為了千人的焦點(diǎn)�！肮谲娛恰獏乔锩�!”
還在迷茫中的我早已被一群熱情的舞友擁上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。思潮澎湃的我高舉起獎(jiǎng)牌，感激地凝望著對我豎起大拇指的胡老師。突然，我的心微微酸疼，幸福的淚水朦朧了世界。今天的光鮮亮麗，是背后經(jīng)歷了多少辛酸與汗水換來的，只有我知曉……
還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就是個(gè)愛動的活潑分子。媽媽說，她懷孕那會兒，我在她肚子里左踢右踹，沒有一點(diǎn)女孩兒的樣子。媽媽說這句話的時(shí)候，嘴角總是蕩漾著一抹拭不去的笑容。但是，與容易滿足的媽媽不同，我不希望自己成為假小子。我嘗試著改變。我開始學(xué)習(xí)舞蹈。在懵懂的八歲，我第一次步入舞蹈的殿堂。我完全被舞蹈外表的美麗給欺騙了，了解舞蹈的艱辛之后，魔鬼式訓(xùn)練才剛剛開始。
“擁有良好的形體，才可以跳出漂亮的舞蹈�！崩∥韬蠋熭p描淡寫地說。她讓我們排好隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)接受形體訓(xùn)練。按年齡從小到大排列，我站排頭。胡老師讓我貼著墻劈腿。因?yàn)榍捌跊]有接受過訓(xùn)練，我的柔韌性很差。我使勁地把一條腿硬生生地掰直，另一條腿卻和我作對似的翹起來�！翱梢宰约簤合氯�?”胡老師輕柔地問，“如果不行的話，老師可以幫助你�！薄班�，”我聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝胡老師!”胡老師淡雅地一笑。她伸出兩只有力的雙手，分別按在我的兩側(cè)膝蓋上。右腿的骨頭抽搐了一下，發(fā)出不和諧的聲響：“嗒。”“啊!”我疼得慘叫一聲，感覺右腿好像從中斷開了�！昂昧�，現(xiàn)在請你站起來，我們?nèi)ラ_肩好嗎?”“哦�！蔽覐�(qiáng)忍住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，雙手扶著墻，意圖借助墻壁的力量站立起來�？上�，右腿疼得失去了知覺，不管我怎樣努力，也站不起來�！昂锰邸蔽疑胍鞯馈Ｒ娢胰绱顺粤�，胡老師慢悠悠地走過來，緩緩地說：“這只是開始，你就承受不住了嗎?后面的重重關(guān)卡，你該如何度過?”對呀，是我自己選擇了這條路，又怎能輕言放棄呢?胡老師伸出了寬厚的大手，我被胡老師扶起來。但是，我右腿無力，一個(gè)踉蹌摔在了胡老師身上�！皽�(zhǔn)備開肩�！睕]有一點(diǎn)憐憫，胡老師冷漠地說。堅(jiān)強(qiáng)，努力!因?yàn)槿淌懿蛔￠_肩劇烈的疼痛，我竟然流下的豆大的淚珠�！傲�(xí)慣就好了，我也是這么一路走過來的�！焙蠋煇蹜z地拍拍我的肩膀安慰道。習(xí)慣就好了。是呀，習(xí)慣就好了!
在舞蹈這條路上，我走得越來越遠(yuǎn)。但是，這艱難的一路，我走得并不平坦。開肩的痛苦折磨了我好久;練臂力時(shí)，常常高舉三十分鐘手臂，手臂又酸又疼;寒冷的冬天只穿一條單薄的裙子，凍得大腿發(fā)紫;備賽時(shí)，一天六個(gè)小時(shí)不停跳舞，磨得腳都起了血泡;為了練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)笑容，咧得臉部肌肉痙攣;舞蹈動作不合格，被老師的戒尺抽得雙手火辣……偶爾抬頭眺望，我發(fā)現(xiàn)，未來的路也是崎嶇的、蜿蜒的。
現(xiàn)在，我的夢想不再是淺顯的只是為了不成為假小子。我有一顆很美的種子，深深地植根在心里。我親眼見證了它發(fā)芽，成長，抽出綠葉，綻放曼妙的'花朵。我即將收獲果實(shí)——面臨三年一次的中國拉丁舞大賽。我不知道，勤勤懇懇的我會收獲怎樣的果實(shí)。我相信，用心栽培的樹木，結(jié)出的果實(shí)都不會太糟糕。五年了，我的舞臺夢正在一步步實(shí)現(xiàn)，我離我的夢想越來越近，越來越近。
思緒拉回，領(lǐng)獎(jiǎng)臺下一個(gè)個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。他們曾經(jīng)幫助過我，鼓勵(lì)過我。
我清清楚楚地知道：我沒有那么優(yōu)秀。我是個(gè)開肩都會失聲痛哭，一段舞蹈得練幾十次才可以記住的傻女孩兒。其實(shí)，每個(gè)來參賽的選手都擁有一雙追夢的翅膀，一顆渴望被認(rèn)同的心。
讓我們做最美的追夢人。
民間藝術(shù)作文13
記得小時(shí)候，我常�？粗棠碳艏埢āＲ粡埓蠹t紙，折幾折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易，大可以隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。
如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的技巧，也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí)，當(dāng)你折好紙，拿起剪刀，并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣，隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒，在那兒挖個(gè)洞，或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開，你便會欣喜地發(fā)現(xiàn)，在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇跡。
生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你“隨心所欲”盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那么，當(dāng)你打開它時(shí)，也許真的是一個(gè)奇跡！
評析：這篇400字的短文，小巧別致，耐人尋味。作者由小時(shí)看奶奶剪紙花不解其妙，寫到大了跟老師學(xué)得剪紙技巧而頓悟其妙，給讀者一種欣賞民間藝術(shù)的享受，文章精妙處在于作者能由剪紙聯(lián)想到“生活就像一朵紙花”，而每個(gè)人都是工藝巧匠，只要不刻意裝飾，只須隨心所欲地?fù)]灑，便可以創(chuàng)造出生活的奇跡。這種看似孩子式的“狂言”卻包含著一種可貴的精神，這就是無拘無束的創(chuàng)造精神，一種無悔的追求精神。
生活的“底蘊(yùn)”往往寓于普通的小事之中，常常與平凡為伴，就像金子蘊(yùn)藏在黃沙里，白玉蘊(yùn)藏在山石中。因此，要想發(fā)現(xiàn)它，還必須做到：第一，陶冶思想情操，不斷提高自己的認(rèn)識能力，磨煉自己的悟性，這是發(fā)現(xiàn)生活“底蘊(yùn)”的根本和基石。第二，利用一切機(jī)會積極參加一些有意義的社會活動，細(xì)心看，用心聽，虛心問，潛心思，全心感。同學(xué)們，只有當(dāng)你投身于生活激流之中時(shí)，生活“底蘊(yùn)”的泉水才會汩汩涌到你的筆端；
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
“今天，我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道，我頓時(shí)一愣，高難度的剪紙，要在短短的'一節(jié)課里完成，豈不是比登天還難？
可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”�？墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時(shí)候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”�？�！美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn)，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經(jīng)歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認(rèn)為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
民間藝術(shù)作文14
剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。
我也很喜歡剪窗花，因?yàn)樗容^簡單，容易學(xué)，老師上課一教，我馬上就學(xué)會了。還因?yàn)榧舸盎ㄒ獪?zhǔn)備的東西也很方便，只需要一把剪刀和一張紙，就可以做出一份美麗的藝術(shù)品，把它貼在玻璃上，就能把窗戶打扮得漂漂亮亮了。我把我剪的'窗花貼在房間里，可好看了！
剪紙藝術(shù)相傳已有近二百年的歷史了。它的作者多是不知名的農(nóng)民，他們自畫、自刻、自染，農(nóng)忙務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑刻窗花。他們通過靈巧的雙手，創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀作品。
剪紙真有意思！
民間藝術(shù)作文15
本次拜訪山西途中，參與了非遺文化活動－剪窗花，收獲頗多。
不知何時(shí)起，似乎北京的帝都古韻逐漸被淡化了。電子，科技，現(xiàn)代技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)在人們的日常生活中蔓延開來，而紫禁城所原有的古老與傳統(tǒng)感，一點(diǎn)點(diǎn)被淡忘了。而在游學(xué)期間所邂逅的剪紙藝術(shù)，倒是喚醒了許多曾經(jīng)的記憶…
一直覺得，剪紙是門幼稚且簡單的藝術(shù)，但我確實(shí)小看他了。用完午餐后，導(dǎo)游帶領(lǐng)一位身著黑色褂子褂子的中年男人來到我們桌前，自稱——民間剪紙藝術(shù)的傳承人。對于山西剪紙，簡單直接，熱情奔放的圖案，火焰一樣跳躍的火紅的色彩，在廣闊的黃土高原上，那些零零落落的村莊里，門上、窗上、墻上，貼的到處都是。在一片灰撲撲的色調(diào)中，跳出一抹鮮活的亮色，激起人們火熱的生活激情。簡直就像平淡生活中的.奇跡。
這是我對它的第一印象。
一片紅紙?jiān)诶蠋煹氖种行D(zhuǎn)，雕琢，最終形成惟妙惟肖的圖案。接著，老師又拿起一張方紙，折成五折，經(jīng)巧手一過，再次展現(xiàn)出一副大師之作。老師臉上并未出現(xiàn)任何驕傲自滿之色，唯有沉浸于剪紙中的愉悅神情。
現(xiàn)在的學(xué)生，亦或是人群，對民間藝術(shù)的了解實(shí)在淺薄。很多人自以為，所謂的民間藝術(shù)只是“老街邊售賣小玩意兒的攤販”，顯而易見的，這是錯(cuò)誤的。著實(shí)不敢說自己對這些的理解有多么深刻，但至少，我對此報(bào)以崇敬。也希望更多的人，可以了解到民間傳統(tǒng)藝術(shù)，這些不單單是一門手藝，也是人類變遷的見證。
本次山西研學(xué)之旅收獲頗多。生活在大都市中的我們，習(xí)慣了科技，現(xiàn)代，電子…。似乎“傳統(tǒng)”二字聽起來是十分遙遠(yuǎn)的。我們可以因一款新出的手游而津津樂道，卻講不出中國歷史與傳統(tǒng)文化的一二。這是今天的時(shí)代最令人痛心的，這些被人們逐漸淡忘甚至忽視的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，都是幾千年來人類智慧的凝聚，被歷史長河所沉淀下來的珍寶，它們值得被銘記，值得被學(xué)習(xí)。本次游學(xué)，也讓我們真真正正感受到了中國民間藝術(shù)的精髓與魅力，這樣的感受，或許很難用文字表述清楚，但那能清楚感受到的，是作為一位中國人，一位中國傳統(tǒng)藝術(shù)的小傳承人所具有的強(qiáng)烈驕傲與民族自豪感。
當(dāng)然，像剪紙一樣的民間藝術(shù)不計(jì)其數(shù)，可以叫得上名的比如皮影，毛猴兒，糖人，太多太多。本次僅以剪紙為主題做了探究性活動，而其他的民間藝術(shù)，它們宛如一顆顆失落在民間的粲星，默默等待著，綻放的那天，而“那一天”即將降臨。
剪紙，剪出一片星河，剪出祖國山水，剪出人類文明的瑰麗……
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