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藝術(shù)作文400字10篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)作文400字 篇1
“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。
我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著我自己獨有的見解。我覺得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地擁有氣質(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來講,藝術(shù)就是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài);而個人理解,我認為,藝術(shù)是一個人一生中為數(shù)不多的精神財富中的一個,它使我們在一個曼妙的過程中受到美的熏陶,使我們正確地樹立人生觀、價值觀與審美觀,這對于現(xiàn)在的人來說,是非常難能可貴的。
我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的'言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來感染、帶動身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來,藝術(shù)就是源于生活。
熱愛藝術(shù)是人類的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
藝術(shù)作文400字 篇2
炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色,山山唯落輝。
風(fēng)一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風(fēng)啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?
西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。
秋天,無疑是最溫暖的'季節(jié),中秋節(jié)的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天,是收獲的季節(jié),它給大自然帶來了豐碩的果實,農(nóng)民伯伯開始收割了,打谷機發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在很遠很遠的地方都能聽得到,田野翻金浪,農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。
我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。
藝術(shù)作文400字 篇3
迎面接力
長條繩比賽結(jié)束了,接下來要進行的是最后一項——迎面接力。
迎面接力我也參加了,我排在了倒數(shù)第四位。
五分鐘后,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊著口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時準(zhǔn)備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的時候不時的用余光掃視著其他班的`同學(xué),看著別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準(zhǔn)備把棒交給下一個同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學(xué)的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學(xué)沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒有當(dāng) 太長的時間。
五分鐘后,比賽結(jié)束了,我們班因為掉了3棒,所以成績不太理想。
這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節(jié)!我們收獲了一份快樂,收獲了一份團結(jié),更收獲了一份友誼。
“咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結(jié)束,拜拜!
藝術(shù)作文400字 篇4
書法,雖沒有音樂的余音繞梁;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。
有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看著這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學(xué)毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的話后,若有所思。幾天后,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習(xí)班。
一開始寫毛筆字的'時候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的時候,在我沾好墨汁以后,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動,不時還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準(zhǔn)備寫字時,原本雪白的衣服已經(jīng)變得烏黑一片了。
好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時,要么是橫不平,要么是點太小,這時候我就開始放棄了埋怨自己為什么寫不好,當(dāng)我抬起頭來:看見了一行毛筆字:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹!”對,沒有困難的磨煉,怎么會有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習(xí)著!經(jīng)過不懈努力,我越寫越好。當(dāng)然我寫得這么好,和我自身的努力是分不開的!
現(xiàn)在我越來越喜歡書法這門藝術(shù)了,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅持不懈,就會練得更好!
藝術(shù)作文400字 篇5
今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。
一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。
不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時老師對我們說:“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進發(fā)。
忽然,老師指著前面一幢大房子對我們說:“你們看,那就是心湖小學(xué)。”我們聽后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。
到了演出現(xiàn)場,我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!迎接我們的第一個節(jié)目是開場舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的`音樂聲中把我們帶進藝術(shù)的天堂。
第四個節(jié)目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上臺領(lǐng)獎。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎狀的一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過來,爭著要看看獎狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。
一個個精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。
藝術(shù)作文400字 篇6
有一天,我與往常一樣,回到家里,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。
爸爸突然走過來跟我說,想讓我學(xué)古琴,這句話猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那么的不樂意,但是爸爸總是說一不二的,我只好開始了學(xué)琴之路。
剛開始,為了能少彈一會,我每次彈琴都爭分奪秒,不多彈一會。有一次,爸爸想讓我多彈一會,可我斬釘截鐵地說:“不行,30分鐘就是30分鐘。”爸爸無言以對。有時,我還偷工減料,彈完一曲后,停下來,休息一下,再繼續(xù)彈。
慢慢地,我越發(fā)不可收拾,有次,接近要彈完時,我就盯著手表看,時間一到,霎時間便從椅子上下來,跑會客廳去。甚至有時一首曲子還未彈完,可是時間已經(jīng)到了,我毫不猶豫的.停下來,如往常一樣走出去。
這樣,我的古琴水平一直沒有進步,直到有一天,我才恍然大悟。
那天,爸爸跟我說:“記住,自己學(xué)到的東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識才能競爭過別人!
這句話使我改變了對彈古琴的態(tài)度,也讓我一直記住這句話。
藝術(shù)作文400字 篇7
在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。
它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的.玻璃,玻璃正中間有一個很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的感覺。
沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。
雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認真學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。
這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術(shù)品愛不釋手。
藝術(shù)作文400字 篇8
20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長,贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學(xué)們開懷大笑;有的表演魔術(shù),令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經(jīng)典對話》。
主持人報完幕,頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆;有時又仿佛人們在翩翩起舞;有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時……原來,是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動聽;多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢,同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這時,幾個同學(xué)走上來,一個同學(xué)拿了部手機,好像是賣手機的'。買家與賣家開始斗智斗勇,向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個節(jié)目非常受歡迎。
節(jié)目全部表演完了,可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標(biāo)沖刺吧!
藝術(shù)作文400字 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節(jié)活動,我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學(xué)校,阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領(lǐng)下,來到了多功能廳。
一進門就看到了一年級一班的同學(xué)們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準(zhǔn)備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經(jīng)了,這時我的心情無比的激動,看著臺下那么多的`人,我又有點緊張起來,余靜一是領(lǐng)誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來,我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結(jié)束了,接著是其它幾個班的表演。時間過得真快,不一會兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油!
藝術(shù)作文400字 篇10
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的標(biāo)志。它分琴,棋,舞,書這幾大類。從中我最喜歡的藝術(shù)活動就是跳舞了!它,帶給我了開心與樂趣。
我很喜歡拉丁,我決心一定要學(xué)好,所以我很認真的練。記得那一次……是一次演出的前夕,而在學(xué)校又有許多事情,我忙完學(xué)習(xí)和學(xué)校的事后便立馬“奔”向舞蹈房,到了那兒,我換好鞋,跟著老師跳起來,每一個動作絲毫不含糊,做到完美了,得到老師認可了,我才肯去學(xué)下一個動作,往往每個動作一教下來我先自己反復(fù)推敲,等到自己覺得不錯了,便舉手說:“老師,請您看看我的動作對嗎?”以便得到老師的認可。正因為這樣,我舞跳得“精益求精”的,一遍比一遍好。在與舞伴的合作中,我們一個個動作去攻克,這也使我們默契度很高,跳的很自然!
舞蹈讓我成為藝術(shù)的'一名支持者。
也許我,畫畫不好、書法不好、唱歌不好、鋼琴不會彈。可是我喜歡跳舞,這就足夠了,不是嗎?
在跳舞時,我說的最多的話就是:“老師,我跳的對嗎?”因為我知道,喜歡什么運動,就要堅持到最后。
藝術(shù)讓我獲得了無窮的樂趣!
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