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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-10-24 16:28:15 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文匯編(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文匯編(15篇)

藝術(shù)的作文1

  美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)做什么呀?”

  小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”

  林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”

  小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!

  當(dāng)在場的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的'兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。

  于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”

  小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”

  人生感悟:這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽,用心聽,虛心聽。

藝術(shù)的作文2

  有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對(duì)他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

  在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

  有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

  過了一會(huì)兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會(huì)兒,然后我再仔細(xì)看看我對(duì)我的話非常無語,因?yàn)槲耶嫷氖裁炊疾皇,我就失落的回家了?/p>

  過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個(gè)“小畫家”的`家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

  藝術(shù)對(duì)于我個(gè)人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì)明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會(huì)成功。讓我們?cè)谒囆g(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!

藝術(shù)的作文3

  藝術(shù)可遇不可求——它不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮?duì)你視若無睹,也不會(huì)因?yàn)槟闶峭豕鴮?duì)你青睞有加。天時(shí)未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。

  我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時(shí),我也熱愛藝術(shù),因?yàn)樗軒Ыo我精神上的振奮與鼓勵(lì),以及無窮的樂趣。

  像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。

  素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個(gè)方面去對(duì)比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個(gè)分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對(duì)整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時(shí)候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因?yàn)椴季的細(xì)膩而受到老師的表揚(yáng),我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。

  我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的`小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。

  如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會(huì)愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。

藝術(shù)的作文4

  中國皮影藝術(shù)我獨(dú)衷熱愛于皮影戲,不是因?yàn)槠溆嗟氖裁丛,而是因(yàn)樗臉銓?shí)民風(fēng)在我的心中震驚,它擁有我們中華民族最傳統(tǒng)藝術(shù),其豐富的文化內(nèi)涵實(shí)在讓人嘆息。

  中原地靈人杰,黃河世代從這里流過,在這里孕育了絢爛的黃河文化,也孕育了智慧勤奮的人民。千百年來,皮影藝術(shù)流行于中國城鄉(xiāng),逐漸在各地形成了很多富裕地方特點(diǎn)的派別,成為我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。假如我們持續(xù)深入的對(duì)皮影藝術(shù)的社會(huì)文化含義,即以宗教崇奉為線索來議論其形成及演出的象征作用,以音樂唱腔、角色行當(dāng)與戲目劇原來議論其在中國戲曲史上的地位和影響,或以大眾的風(fēng)俗生活為基礎(chǔ)來議論其演出的社會(huì)心義,就會(huì)發(fā)此刻中國的皮影藝術(shù)中,包含著相當(dāng)豐富的文化內(nèi)涵。

  除了歷史價(jià)值外,皮影更擁有很高的文化藝術(shù)價(jià)值。

  第一,皮影戲中的人物、光景的造型與制作,屬于我國的民間美術(shù)范圍,自己就擁有很高的賞識(shí)價(jià)值。它的藝術(shù)風(fēng)格,在民族藝苑里也是自成一家。

  它為了適應(yīng)皮影戲的幕影表現(xiàn)形式,采納了抽象與寫實(shí)相聯(lián)合的手法,對(duì)人物及場面光景進(jìn)行了勇敢的平面化、藝術(shù)化、卡通化、戲曲化的綜合辦理。其臉譜與衣飾造型生動(dòng)而形象,夸張而風(fēng)趣;蚣儤愣直,或細(xì)膩而浪漫。再加上雕功之流利,著色之明麗,通體透剔和四肢靈巧的.工藝制作成效,實(shí)在能令人心曠神怡,愛不忍釋。

  第二,皮影戲音樂,是在不一樣地域分別融合當(dāng)?shù)孛褡迤鳂、民間曲調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它的唱腔豐富,韻律優(yōu)美,板式靈巧多變,在我國音樂領(lǐng)域里自成一體。它與其余樂種也起著相互取補(bǔ)、相互促使與提升的作用。

  別的,因?yàn)槠び八囆g(shù)在我國還處于急救階段,它此刻的價(jià)位仍是屬于較低的水平,因此我們應(yīng)全力保護(hù)好祖國的文化,即便力量是多麼的單薄,只需心中還涌動(dòng)著民族的熱血,民族的絢麗藝術(shù)將永久在人們心中閃耀。

藝術(shù)的作文5

  藝術(shù)離我并不遠(yuǎn),咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

  那個(gè)鬧鐘,不大,是一個(gè)圓形,整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對(duì)著一江詩意春水,一艘大船,“嗒嗒”船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。

  中間的十字繡上繡的是一個(gè),活潑可愛的小鴨子,它扇動(dòng)著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神!

  我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗,更大的原因是,因(yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。

  這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí),送我一個(gè)鬧鐘,督促我的習(xí)慣。

  那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對(duì)我的`深長期望。加油!

  六年級(jí)上冊(cè)語文第八單元習(xí)作300字:學(xué)習(xí)藝術(shù)

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

  音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。。!

  ——讓音樂走進(jìn)心靈。

藝術(shù)的作文6

  我是一個(gè)愛藝術(shù)的人,當(dāng)我生命的詞典里出現(xiàn)藝術(shù)這個(gè)詞時(shí),它便有了定義:藝術(shù)虛幻而空靈,摸不著更摸不透,但是藝術(shù)中傳承的智慧卻永遠(yuǎn)長存。

  我在鋼琴聲中長大。伴著由易到難的琴聲和逐漸清晰的節(jié)律,我漸漸明白歷史的光芒,人物的迭代便潛藏其間。

  我喜歡靜坐在鋼琴凳上,閉上眼睛,用手指輕輕撫摸琴鍵,此時(shí)無聲勝有聲,腦海里的音樂帶我飛向遠(yuǎn)方,看那無與倫比的富春江委婉裊娜的藝術(shù)風(fēng)格,曠遠(yuǎn)飄逸的蟬聲中隱隱約約的藝術(shù)情態(tài),靜聽夜幕下疏密均勻的雨聲玲瓏的點(diǎn)滴,感受城市夜晚的燈紅酒綠。藝術(shù)存在于世界的每個(gè)角落,也存在于往日的喧囂,只不過需要被發(fā)現(xiàn)罷了。

  我喜歡回想小時(shí)候?yàn)閺棽缓镁毩?xí)曲而煩躁不安,但最后還是被琴聲誘惑而不間斷地練習(xí)的情節(jié)。那時(shí)的我,心中存在著一團(tuán)小小的圣火,跟陰影中的魑魅魍魎搏斗,驅(qū)散著四面伏來的黑暗,撐起一片真善美的天空。在追求藝術(shù)時(shí),心中的藝術(shù)圣火便是過關(guān)斬將的工具。與惰性斗爭,多少藝術(shù)家為困難而幾乎放棄,但真正精深博大的藝術(shù)依然成為藝術(shù)家們的終極目標(biāo),讓他們最終還是奔向夢想。

  我喜歡聽施特勞斯家族的古圓舞曲,那是意識(shí)的滄桑和曾經(jīng)的輝煌。這些圓舞曲經(jīng)歷了幾代人的傳存,仍然熠熠生輝。真正的藝術(shù)品總是經(jīng)歷了時(shí)間的撫摸、質(zhì)疑和腐蝕,才保持至今。歲月滄桑,憂傷的讓我想起斷墻殘?jiān),秋風(fēng)蕭瑟,歡快的讓我想起蘆白楓紅,百鳥爭鳴。雖然跨越了幾個(gè)世紀(jì),卻依然融入了人的每個(gè)細(xì)胞,注進(jìn)了每根骨髓,滋潤著蓬博旺盛的生命力。

  我喜歡追蹤那些藝術(shù)家的畢生經(jīng)歷,由白手起家到鑄就燦爛,藝術(shù)讓他們的人生起伏不定,卻也毫不平凡。凡高,大師級(jí)的人物,他為藝術(shù)而狂熱、頹廢、絕望,在格格不入的市井之間旋轉(zhuǎn),直到轉(zhuǎn)離了自己的`生命。但是,他的<<向日葵>>,明麗耀眼的黃,塑造了他內(nèi)心澎湃波瀾的熱情。曲折的枝條,碩大的花朵,是藝術(shù)讓凡。高用筆將這種意向盡情涂摸在白紙上,至今,創(chuàng)下了拍賣史上的“天價(jià)”。詩壇巨匠雪萊因藝術(shù)而充滿生命的希冀,用他那顆潔凈澄澈的心靈,緩緩吟誦著:”冬天來了,春天還會(huì)來嗎?”那是藝術(shù)的深呼吸,是世界文學(xué)的一面旗幟。

  藝術(shù)的存在是一個(gè)永恒的驚奇,它是自然的情人,是生命的伴侶,世界的瑰寶。

  藝術(shù)不僅在夢里,更多的是在心里,只有心靈充滿美,藝術(shù)才會(huì)隨風(fēng)而至,才會(huì)造就生命的奇跡。

藝術(shù)的作文7

  寒假的一天,爸爸對(duì)我說:“吟穎,從明天開始,早上跟我去買菜。”“為什么?’’我忙問!耙皇亲屇銓W(xué)點(diǎn)當(dāng)家的本領(lǐng),二是免得你放假睡懶覺,變成小蟲!卑职终f得振振有辭。 想不到,我只跟爸爸去了菜場一次,竟盼著去第二次,第三次二。… 那天,我們還未到清波街農(nóng)貿(mào)菜場,遠(yuǎn)處就傳來一陣陣叫賣聲:“鮮嫩的小白菜!活生生現(xiàn)割的小白菜!”等到了吃喝者—一位菜農(nóng)老伯面前時(shí),果然見他菜筐中小白菜的葉子綠得可愛,菜梗白白的還帶點(diǎn)水珠,真象從梗里面滲出來似的。怪不得他要喊“活生生現(xiàn)割的小白菜”。我的興致來了,緊跟著爸爸,在熙熙攘攘的人群中擠進(jìn)擠出。

  “吃糯米更豆!’’“燈籠青椒!吃喝聲此起彼伏,一個(gè)賽過一個(gè)。我間道:“爸爸,什么叫糯米虹豆?”爸爸聽了笑著說:“大概是斑豆吃起來象糯米一樣,才叫糯米斑豆吧!你看,青椒多象小燈籠,就叫燈籠青椒。”周圍的.人聽了爸爸的話,都哈哈大笑起來。 我的興趣越來越濃,催著爸爸再往前走,來到一個(gè)魚攤前,只見攤前豎著一塊牌子,上寫幾個(gè)醒目大字:“活維魚,剛出來!新鮮河蝦,味鮮美!”根據(jù)前兩次聽吃喝聲的經(jīng)驗(yàn),我慢慢悟出了點(diǎn)名堂,想這牌子寫的大概是為了“突出中心”,“突出重點(diǎn)”吧?一會(huì)兒賣魚的又吃喝起來:“價(jià)廉物美,快買快買!”這叫聲中帶著要求,帶著催促,使人不自覺地會(huì)跑過去,瞧一瞧,挑一挑。爸爸就在這個(gè)攤上買了一條大鏈魚。 水果攤的吃聲更是別有風(fēng)味,使我聽了心怒放。

  “吃甜心菜兒!”“嘗水晶石榴!”“正宗福建‘西紅寶’西瓜,皮薄汁多味甜j”“奶油紫葡萄,不甜不要錢!,,!ぁぁ院嚷暣似鸨朔荒谜{(diào),簡直可以和《紅高梁》插曲比美了。晗喝聲那么親熱,那么富有吸引力,在買菜人心中搔癢癢似的,直搔得你非買了吃到你嘴里不成。這吃喝越起勁,買的人就越多;買主越多,吃喝就越有勁。真有點(diǎn)藝術(shù)性! 從菜場歸來,我一邊回憶著這咄喝聲,一邊琢磨著學(xué)過的知識(shí),這不都是運(yùn)用了比喻、夸張,還有對(duì)偶的知識(shí)嗎?這些吃喝聲,是那么簡潔明了,使人聽一聲就明白。聲調(diào)又象流行歌曲一樣,還有點(diǎn)迷人的旋律呢!想著想著,我不知不覺也學(xué)著吃喝起來!爸爸對(duì)我說:“吟穎,熱愛生活的人會(huì)覺得生活處處有學(xué)間,你說是嗎?’’ 爸爸帶我去買菜的理由又該加上一條了。

藝術(shù)的作文8

  音樂是一門偉大的藝術(shù),它能帶給人們無限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng)作;能讓人們敞開心靈的大門,接受音樂帶給我們的享受和快樂。那么鋼琴可就算是音樂的始源了,許多音樂名人都是靠著它一舉成名了呢!

  在一年級(jí)時(shí)期,“鋼琴”這個(gè)詞對(duì)我來說只是很新鮮罷了,并沒有對(duì)它產(chǎn)生什么興趣。沒想到,媽媽居然會(huì)在年幼的我的抗議下,強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)鋼琴。然而,那時(shí)的我十分倔強(qiáng)?偸窍敕皆O(shè)法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養(yǎng)成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標(biāo),所以,我只好學(xué)習(xí)了鋼琴。沒想到,我從前厭煩的鋼琴,現(xiàn)在居然成了我靈魂的一部分!

  那時(shí)的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的.孩子一放學(xué)寫完作業(yè)就開始玩,或者呆在家里看著精彩的動(dòng)畫片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習(xí)那些枯燥無聊的樂理知識(shí)。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。

  過了兩三個(gè)月,我對(duì)鋼琴的看法頓時(shí)改變了許多,手法也更加?jì)故炝。在學(xué)校上音樂課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上彈著優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來,等到我回過神來,音樂老師早已離開了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會(huì)先到心愛的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著陽光還未消失,緩緩掀開琴蓋,一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來回跳躍,心中流淌過憧憬和喜悅,還有音樂帶來的那份恬靜……

  鋼琴,它帶給我無限的喜悅和快樂,總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的心,創(chuàng)造真正完美的我!

藝術(shù)的作文9

   三月二十八日,我寫完作業(yè),去天妃宮門前趕廟會(huì)。我東張西望,想找個(gè)有意思的瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大群人圍在那兒,越圍越多,當(dāng)然就越有意思嘍!我忙跑過去鉆進(jìn)人群,。≡瓉硎羌艏埶囆g(shù),我眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著剪紙大師手中那把神奇的剪刀,想瞧出其中的奧秘。她這把剪刀真神奇,一會(huì)兒功夫便在一張張紅紙上剪出了各種各樣神奇的圖案,那《雙喜》真是“花中有花,題中有題,粗中有細(xì),拙中見靈”。∪巳褐杏腥苏f:“南京是剪紙藝術(shù)的發(fā)祥地,這剪紙藝術(shù)在全國還有著舉足輕重的地位哩!”。一聽這話,我把眼睛睜得更圓了,細(xì)細(xì)看著那些剪好的圖案,有憨態(tài)可掬的國寶《大熊貓》,有令人駐足的《彩蝶飛舞》,突然,我眼前一亮,眼前這個(gè)玻璃框里不正是令我這個(gè)“小紅樓迷”心動(dòng)的紅樓故事情節(jié)《晴雯撕扇》嗎?晴雯在寶二爺屋里可是敢反對(duì)奴隸制的正面人物!倔得無人可比!就是因?yàn)閷毝斄R她一句,就賭氣撕扇,你看!作品中的`那位丫頭透出一股不可抹滅的傲氣,晴雯手上撕著扇,腳邊還有幾把破扇,襯著身后的青松,更加顯現(xiàn)出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷,直到肚子“咕咕”了幾聲,才驚醒過來,回頭一看,別人都吃飯去了,我贊嘆不已,南京剪紙藝術(shù)大師的這把剪刀真神奇無比。在回家的路上,我邊走邊想:剪紙藝術(shù)大師陳耀還擔(dān)心什么呢!誰說剪紙藝術(shù)后繼無人?我們千千萬萬的青少年就是手藝?yán)^承人呀!我們要發(fā)揚(yáng)剪紙藝術(shù),使剪紙藝術(shù)一代一代地傳承下去,永不失傳!我愛家鄉(xiāng)南京,更愛南京土特產(chǎn)——剪紙藝術(shù)!簡評(píng): 本文小作者選材精當(dāng),文章寫得自然、生動(dòng)、形象、活潑,十分精彩,一氣呵成,令人叫絕!全文緊扣文題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,用詞準(zhǔn)確。文章的中心思想在具體的敘術(shù)中得到充分地展現(xiàn)。從文章的字里行間流露出小作者對(duì)家鄉(xiāng)南京的土特產(chǎn)剪紙藝術(shù)的熱愛,寫出了自已被中華文化的瑰寶——剪紙藝術(shù)感染時(shí)的喜悅心情。小作者對(duì)南京剪紙藝術(shù)的介紹詳略得當(dāng),當(dāng)小作者看到品種繁多的剪紙藝術(shù)精品時(shí),采用抓重點(diǎn)的描述方法,從眾多的藝術(shù)作品中,精選了一種跟自己平時(shí)最愛看的小說《紅樓夢》有關(guān)的材料,《晴雯撕扇》這幅剪紙作品,來向讀者作詳細(xì)介紹,所以文中語言如同行云流水,流暢自如,小作者寫起來得心應(yīng)手。讀者看了如同身臨其境,如同親眼所見。情節(jié)刻畫得真切、細(xì)膩、動(dòng)人。這一切都說明了小作者平時(shí)很愛看書,積累了不少有關(guān)這部小說的知識(shí),難怪文中小作者自稱為“小紅樓迷”,這樣看來不僅有趣,也有道理。

藝術(shù)的作文10

  我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習(xí)吹笛子。

  到二年級(jí)的時(shí)候,我們都有了自己的特色班,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)。最后我是笛子特色班。

  老師先介紹都有什么,我就認(rèn)真的聽,聽到這么多,我真不知道從哪個(gè)先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因?yàn)槿藵M了,所以最后就到了笛子特色班。

  一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對(duì)那里很是陌生,不知所措。

  時(shí)間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認(rèn)真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會(huì)完成不好,我因?yàn)槠夂艽,所以就特別的生氣,當(dāng)時(shí)真不想學(xué)了,這是,特色班的.一個(gè)同學(xué)走過來說:“在干什么呀?難道不會(huì)嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會(huì)不要放棄,你看他們都在認(rèn)真的學(xué)。如果你不會(huì)我來教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時(shí)間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

  時(shí)間慢慢的過去了,每當(dāng)老師交代的任務(wù),總能完成,老師當(dāng)時(shí)還有個(gè)規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

  這就是我學(xué)會(huì)藝術(shù)的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術(shù)。

藝術(shù)的作文11

  藝術(shù)讓生活更加高雅美麗。我有空時(shí)會(huì)追求一些藝術(shù),但是大部分由于各種原因,都沒有實(shí)現(xiàn)。

  體藝

  我認(rèn)為的體藝就是身體強(qiáng)健,并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就開始鍛煉身體了,并且一直持續(xù)到小學(xué)六年級(jí),當(dāng)時(shí)每天放學(xué)都有比較長的時(shí)間,在操場上跑跑跳跳,打籃球,玩抓人的游戲;貞浧鹉峭晟倌陼r(shí)的時(shí)間,可真是無憂無慮,快樂得很。但隨著進(jìn)入了初中,我的時(shí)間變得很少,于是鍛煉身體,這件事也就變得少了。所以這個(gè)也是沒有成功。

  植藝

  植藝很簡單,就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物,我這個(gè)人呢?則喜歡獵奇我沒有養(yǎng)一些普通的觀葉植物,而是養(yǎng)了各種各樣的奇怪的植物,多肉,仙人球,食蟲植物,附生植物,爬藤植物,苔蘚我都養(yǎng)過。最近呢?我又在養(yǎng)酢漿草。我認(rèn)為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃,花紋可特別了。

  美術(shù)

  在古老一些的年代,有許多人是熱愛美術(shù)的,就像達(dá)芬奇,梵高,他們的傳世之作至今都引起人們的`贊嘆。現(xiàn)代人們也同樣熱愛美術(shù)。我花了重金(一丟丟錢)買了80色的馬克筆以及許許多多的“專業(yè)”用具。我去網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種線稿和馬克筆的使用方法,什么平鋪渲染漸變,我都學(xué)了個(gè)遍。還有各種東西的上色方法。但我心中仍存著一絲畏懼,那是我以往慘痛的美術(shù)經(jīng)歷造成的。我一開始放棄了,粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來我開始畫水粉,但是水粉我畫的相當(dāng)糟糕于是我也放棄了。再后來我開始使用水墨和水彩,畫水墨畫和一些即興的十秒鐘就能做好的畫,不得不說,我這些作品做的還是挺好的。后來我又開始使用馬克筆,馬克筆是酒精弄的,不太好駕馭,不過為了一張漂亮的畫作,我也是拼了。

藝術(shù)的作文12

  閱讀是什么?閱讀就是博覽群書,就是看并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容,就是一門藝術(shù)。

  閱讀是一種享受生活的藝術(shù)!五柳先生曾言“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),閱讀能平靜你的心并讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受!正如古人所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  閱讀是一種提升自我的藝術(shù)!在閱讀的學(xué)習(xí)過程中,一本書敘述了一個(gè)故事,一個(gè)故事引起了一段人生,一段人生折射了一個(gè)世界。從某種意義上來說,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲,“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的`精神,升華人的思想。

  閱讀是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  閱讀是一種感悟人生的藝術(shù)!讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑。看完一本書,就好像看了一部電影一般,同時(shí),書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?

藝術(shù)的作文13

  許多人認(rèn)為藝術(shù)與我們普通人沒有聯(lián)系。藝術(shù)是那些偉大藝術(shù)家的專有名詞,藝術(shù)是優(yōu)雅的生活方式。但事實(shí)上,它不是。藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們周圍,一些愛美的人,男人和女人,老的和年輕的,每次出門前都會(huì)在鏡子前打扮自己的發(fā)型,女人會(huì)畫眉毛和嘴唇,來回看自己穿的衣服是否合身和時(shí)尚,顏色是否漂亮和相配。難道沒有一句老話“人人都有愛美之心”嗎?這種無處不在的美是我們周圍的藝術(shù)。

  那些喜歡去西餐廳消費(fèi)的人肯定會(huì)特別喜歡西餐廳的裝修風(fēng)格。那些擁有異國風(fēng)格的藝術(shù)雕塑、優(yōu)雅美麗的壁畫和豐富的枝形吊燈的人會(huì)讓人著迷。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去餐館和酒店吃飯,不太注意食物的味道和價(jià)格,而更多地注意詹妮弗吃飯時(shí)那種溫暖的好心情。一個(gè)新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子,或者一幅精致獨(dú)特的畫面,都會(huì)讓你感覺淋漓暢快。此時(shí),你不僅是一個(gè)客人,也是一個(gè)藝術(shù)欣賞者。

  喜歡時(shí)尚的`女孩喜歡買一個(gè)裝飾精美的筆記本,上面有她們自己的文字和感受。一兩個(gè)可愛的卡通人物創(chuàng)造性地掛在書包上,使書包優(yōu)雅、美觀,不再單調(diào)。為你的電腦裝上一個(gè)彩色卡通電腦蓋,為房間增添明亮溫暖的色彩。這是你周圍發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫家畫的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌手唱的歌...藝術(shù)更多的是在我們身邊,不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

藝術(shù)的作文14

  在素有“文獻(xiàn)名邦,海濱鄒魯”美稱的莆田,坐落著一座富麗堂皇、雕梁畫棟的藝術(shù)之城——莆田工藝美術(shù)城。這里云集了來自五湖四海的藝術(shù)作品:木雕、石雕、玉雕、油畫、陶瓷、仿古家具、金銀首飾……琳瑯滿目、精美絕倫的海峽兩岸工藝品,令人目不暇接。

  走進(jìn)古色古香的商鋪,首先撲鼻而來的便是一陣陣濃郁的檀木香。閉眼深吸一口氣,再緩緩睜眼一看,兩面古樸典雅的檀木藝術(shù)品映入眼簾,再配上店面田園般的布置,你就仿佛走進(jìn)了農(nóng)家小屋。一件件標(biāo)新立異的檀木藝術(shù)品馬上吸引住你的眼球,其中最具有藝術(shù)價(jià)值的便是那件“駿馬飛騰”。一塊小小的檀香木上,兩匹馬正在赤足狂奔,其中一匹馬目視遠(yuǎn)方,兩顆眼睛因燈光直射而反射出兩道金色的光芒;馬背上油亮的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)著;馬嘴張得大大的,似乎在大口喘著粗氣;兩條腿的肌肉一收一縮,奔馳起來就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵。另一匹較為瘦小的馬,直豎著機(jī)敏的`三角耳,仰天長嘯“吁吁吁”,舞著一條棕色的大尾巴。兩匹馬像兄弟一般,并肩作戰(zhàn),瀟灑飛馳,快若閃電,呼之欲出。

  除了一件件工藝品,這里的建筑風(fēng)格也別具藝術(shù)氣息。這里處處紅瓦白墻,墻面上還雕刻著一幅幅畫,有四季的牡丹、白蓮、金菊、傲梅,有西游記里的唐僧四徒,還有百鳥朝鳳圖,應(yīng)有盡有。唐僧四徒的雕刻最為鮮活,孫悟空的靈活敏捷,沙僧的憨厚老成,全都表現(xiàn)得淋漓盡致。我不得不佩服藝術(shù),信服藝術(shù)了。

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,藝術(shù)就藏在我們身邊。慢慢去品味藝術(shù)吧,它將帶給你別樣的生活。

藝術(shù)的作文15

  我以前喜歡剪紙,照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料,原來我最喜歡的剪紙是中國傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士所喜歡。

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。

  剪紙是公元前1600----1100年開始的。西漢時(shí)傳說漢武帝的龐妃死后,皇帝思念不已。于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影像。這大概是最早的剪紙。

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。

  我也剪了很多剪紙,其中有一條霸王龍,它是我最得意的作品。它身軀龐大,后肢強(qiáng)健,前肢短小,尾巴很長,張著血盆大嘴,眼睛死死地盯著前面的`三角龍,仿佛在說:“哈哈,我又有一頓美餐了!”

  中國傳統(tǒng)文化除了剪紙,還有書法、武術(shù)、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國有如此燦爛的文化而驕傲自豪!

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