藝術(shù)的作文(實用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
老師,被稱為人類靈魂的工程師。而當(dāng)某個靈魂沒有達(dá)到理想目標(biāo)的時候,老師往往就會用批評這個方法。
老師在批評人這方面,絕對有一套?紤]之周全,措辭之嚴(yán)謹(jǐn),語句之流暢,內(nèi)涵之深刻,往往令人咂舌。
一次有兩名同學(xué)未準(zhǔn)時到校值日,大名便上了黑板,老師看到后,把他們二位“請”到了前面,一一審問,老師先問學(xué)生甲:“早上來值日了嗎?”
甲連忙說:“來了,來了,早上我來了!
“來了?”老師柳眉一挑,杏目圓睜,“既然早上來了,說明你沒有忘,那中午一定是故意不來了。罰值一星期!”接著又問乙:“你呢?早上也來了嗎?”
乙慌忙答道:“不,我忘了,我沒來!
“沒來?”老師的纖纖玉指在桌上一敲,“早上不來,中午也不來,還說忘了,你也值一星期,下次就不會忘了。”在老師如此無懈可擊的批評下,誰能說出什么呢?
而且不同的老師,在批評人的方面也有不同的藝術(shù)。
外語老師,批評人時,往往會使用多國語言,以表示你的'過錯是難用一國語言來形容的。故聽起來學(xué)貫中西,而且由于長年訓(xùn)練,“舌功”甚好,使人無從阻擋,無從招架,無從反駁。
至于數(shù)學(xué)老師,批評人更為嚴(yán)格化,規(guī)范化。不但能準(zhǔn)確地給你的不端行為下定義,而且還能推導(dǎo)出一套公式來:現(xiàn)在的所作所為+所思所想+各科成績=將來。利用這套公式可推算出自己今后或成功,或不成功,或成才,或不成才;或成名,或不成名?傊,看到公式的結(jié)果后,往往會令人自慚形穢,無地自容,羞愧難當(dāng),因而大徹大悟,痛改前非,也就達(dá)到了老師的目的。
若“不幸”撞上語文老師或政治老師,那可就徹底領(lǐng)略到那淵博的知識不是凡人所能及,在批評人時,態(tài)度悠然自得典雅優(yōu)美,往往能旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,把中國上下五千年、風(fēng)雪春秋事統(tǒng)統(tǒng)列舉出來,真正達(dá)到“陽春白雪”。而且還能全面、多層次地分析你的不足,歸納得條條有理,邏輯有序,使人一目了然。聽后,等于由老師單獨給你上了一堂生動的歷史課加政治課,加閱讀分析課,使人受益匪淺。
經(jīng)過這一遍遍的磨煉,即使是孫悟空的鋼筋鐵骨也招架不住,非脫胎換骨,重新做人不可了!
藝術(shù)的作文 篇2
“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。
我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著我自己獨有的見解。我覺得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的`讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來講,藝術(shù)就是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài);而個人理解,我認(rèn)為,藝術(shù)是一個人一生中為數(shù)不多的精神財富中的一個,它使我們在一個曼妙的過程中受到美的熏陶,使我們正確地樹立人生觀、價值觀與審美觀,這對于現(xiàn)在的人來說,是非常難能可貴的。
我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來感染、帶動身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來,藝術(shù)就是源于生活。
熱愛藝術(shù)是人類的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
藝術(shù)的作文 篇3
上個星期四和這個星期二的表演都很精彩,尤其是上個星期的變臉節(jié)目。
變臉:一開始,一位叔叔走上臺,帶著一個帽子,拿著一把扇子。一把扇子遮住臉,唰!一聲,把扇子一放下來,哇!變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞,可精彩了!
藝術(shù)的`作文 篇4
我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學(xué)會咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍(lán)
從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個有2個重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個?老人準(zhǔn)確的說:“一千多個.你疊下一千多個我給你插啊。我說:“不用了我要自己學(xué)會。我要是用您的話我還學(xué)什么呀!
我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家后一個一個使用,先從正面開始我插正面的時候插了一兩天后,我看見不對,后又改成了反的`。我后思考了幾天,底面修好了。原來是從正面插起后,在從反面插氣。后來我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠(yuǎn)也不會流淚,我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了,我的生活理念.我想要的東西,現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。
我以后會努力做好我想做的事,我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。
藝術(shù)的作文 篇5
今年,我們高一小學(xué)開展了藝術(shù)節(jié),最讓同學(xué)們覺得精彩的就是我們的《舞林大會》節(jié)目,有許多熱愛舞蹈的同學(xué)都聚在一起,來場舞蹈大PK。
為此大家都準(zhǔn)備了自己拿手的舞蹈節(jié)目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場輪到我上場時,看到了許多的小評委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經(jīng)來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場發(fā)揮失常,只要我把這次比賽當(dāng)平時練習(xí)來對待,保持一顆平常心肯定就沒問題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動作。評委劉老師看完我的表演后點了點頭說:“這個小女孩跳得不錯!币郧敖涛椅璧傅膹埨蠋熞豺湴恋卣f:“這是我們分校舞蹈隊中跳得最好的'一個。”聽到老師們的表揚后,我高興地回到了座位。本場初賽結(jié)束后,張老師悄悄地對我說:“你有可能進(jìn)入決賽!蔽衣牶笥姓f不出的高興。
《舞林大會》初賽全部結(jié)束后,當(dāng)大隊輔導(dǎo)員宣布進(jìn)入決賽的名單中有我名字的時候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會公主 ”的稱號,我也一定要再接再厲,用心地學(xué)習(xí)舞蹈,把美帶給大家。
藝術(shù)的作文 篇6
暑假,媽媽說要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!
7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。
媽媽說下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個飛碟的形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍,終于輪到了。一踏進(jìn)氣勢磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個數(shù)碼語音機(jī)。
我和媽媽每個館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要,我們?nèi)祟悓W(xué)會了制作陶器。我國新石器時代的'文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說,它是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀(jì)左右,中國就開始進(jìn)入青銅時代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細(xì)得參觀呢!可是時間到了,我依依不舍地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。
這次參觀我學(xué)到了很多知識,而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起!
藝術(shù)的作文 篇7
生活中處處都是藝術(shù)。當(dāng)然我也不例當(dāng)別的小朋友在玩耍的時候我一般是在練功房度過的。你要是問我枯燥不,一點也不我還樂在其中呢。
我幼兒園中班的時候第一次接觸舞蹈,路過舞蹈教室時看到老師那優(yōu)美的舞姿我深深被吸引了,心想我以后也要像老師那樣跳出讓人賞心悅目的舞蹈。于是便讓媽媽給我報了特長班。從那時起每個周六,媽媽就會帶我去學(xué)跳舞。我對舞蹈的熱愛是由內(nèi)而外的。不信?那等你看完下面的小故事你就明白了。
剛開始學(xué)的時候媽媽很是為我擔(dān)心了一把,怕我堅持不下去半途而廢。她經(jīng)常鼓勵我凡事貴在堅持,一分耕耘一分收獲。可能是看過我的幾次課間表現(xiàn)她的擔(dān)心徹底消失了。因為她看到了我對舞蹈的熱情,不管怎么難做的動作我都能一次又一次的認(rèn)真做直到老師滿意為止。
終于到了驗收成果的時候了。記得那一次舞蹈比賽,是我第一次參加大型的比賽。因為老師早就看出了雖然我對舞蹈有熱愛可在臨場發(fā)揮方面存在著不足。所以,老師就給我報了一個獨舞項目,目的是想鍛煉鍛煉我的膽量和舞蹈水平。一接到這個通知,我的`心激動得不得了。心里暗下決心一定好好表現(xiàn)不讓老師和媽媽失望。
自接到通知的那天以后,我一遍又一遍的練習(xí)每個動作都深深地刻在我的腦子里面。不知不覺,比賽的日子到了。那天我懷揣著一種既激動又緊張的心情來到了比賽專場,激動是:我馬上就要第一次上臺演出了,緊張是:怕上臺比賽忘記動作,我的心里就像有一只特別好動的小鹿似的在我心里亂撞。當(dāng)主持人宣布讓我上臺時,我假裝淡定地走上了臺,但心里可是非常緊張。接著,我微笑著鞠了一個躬。音樂響起,我從容地做起了動作,當(dāng)時我腦子里什么也不記得了只覺得是身體在跟著音樂翩翩起舞,好像每個動作都成了我身體的一部分。做著做著,突然,我臺下響起了雷鳴般的掌聲,我頓時回過神來看到評委們充滿笑意的的表情,那笑容好像也在鼓勵我。就這樣,我身上的緊張和拘束全部都轉(zhuǎn)化成了奪冠的信心和力量,心中的小鹿也不亂撞了。我順利的做完了每一個動作,音樂結(jié)束,心中的大石頭終于落了下來,心想這也沒什么我做到了戰(zhàn)勝了自己帶著滿臉的笑我深深的鞠了一躬,表示我對觀眾們深深的感激。走下舞臺老師和媽媽對我豎起了了大拇指。我一下?lián)涞搅藡寢寫牙餃I水不知什么時候靜靜地流了下來,我自己知道那是欣慰的淚水。比賽漸漸接近了尾聲,我的心又跟著緊張了起來。終于到了公布成績的時候了。果然,功夫不負(fù)有心人,我拿了一個一等獎。
我的舞蹈故事還有很多,這只是其中一個小小的插曲。卻讓我懂得了:有志者事竟成!一分耕耘,一分收獲。只要你認(rèn)真的付出了,就一定會有意想不到的大收獲。
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