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藝術(shù)作文300字

時間:2024-11-02 09:57:32 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文300字精華(8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)作文300字精華(8篇)

藝術(shù)作文300字 篇1

  今天,我來給大家講講民間藝術(shù)剪紙。

  剪紙是漢族民間藝術(shù)之一,是一種鏤空藝術(shù),在視覺上給人透空的感覺和藝術(shù)享受。每逢過年或者新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,氣氛也因此被烘托的更加熱烈。

  我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn),是1967年,我國考古學家在新疆吐魯番盆地的.高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,發(fā)現(xiàn)的兩張團花剪紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實物佐證。

  剪紙常用的材料是紙,比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的工具也很簡單,主要是剪刀和刻刀。

  這些簡單的材料和工具就可以剪出:象征富貴的“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現(xiàn)的“十二生肖”和栩栩如生的各種動物,比如:飛鳥、小兔子、小猴子……

  現(xiàn)在你了解剪紙藝術(shù)了吧?你也喜歡剪紙嗎?

藝術(shù)作文300字 篇2

  在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

  趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的石頭落了地。

  輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學們雨點般的'掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術(shù)作文300字 篇3

  中國的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈 中國的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈、還有八月十五的.中秋節(jié)吃月餅、九月九日的重陽節(jié)登高山,還有臘月的春節(jié)(俗稱過年),春節(jié)到了,家家戶戶都貼上春聯(lián)等等。

  雖然中國的歷史傳統(tǒng)文化多的數(shù)不清,但是我最喜歡的就是春節(jié)。因為春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián),比如說有:“福星高照全家福,春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結(jié)彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開心,有的使勁一仍到地上便會有一聲巨響;有點要擦一下或者用打火機燒一下才會爆炸,炸得聲音也很大繼承傳統(tǒng)文化的作文繼承傳統(tǒng)文化的作文。我非常喜歡春節(jié),因為春節(jié)會放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會給我紅包。有了紅包錢之后,我一部份買學習用品,一部分買玩具,剩下的我就存起來。

  我非常非常喜歡美好的春節(jié)。

藝術(shù)作文300字 篇4

  第二屆藝術(shù)節(jié)終于來臨了,我真希望再能當一次主持人。因為教我們音樂的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會選我嗎?沒想到,江老師果然選了我當主持人。

  12月17日和18日是我們學校第二屆藝術(shù)節(jié)的日子。藝術(shù)節(jié)要開始了,我們很快就在學校操場集中。這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩。更有趣的是我表演的節(jié)目非常精彩。我表演了許多節(jié)目。第一個節(jié)目是我們學校合唱隊表演。我們一個個精神抖擻,高聲地唱著。覺得表演得不錯,第三個節(jié)目是我們班表演的《飛翔》。我們展開“翅膀”在舞臺上“飛”來“飛”去。動作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個節(jié)目是我們學校樂隊電子琴演奏。我覺得我彈《小星星》最好聽,就像天上有一顆穎閃亮的'小星星。上午的表演結(jié)束了,下午接著表演。盡管下午下了點毛毛雨,但是表演的同學還認認真真堅持表演,同學們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎。電子琴節(jié)目表演獎。

  我抱著獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節(jié)呀!

藝術(shù)作文300字 篇5

  彈奏小榔頭本來是很難的事,但我還是練成了。

  那是放假的第一天,爸爸說:“女兒,我教你彈一曲《小榔頭》吧?”我看到五線譜上那一串串美妙的“小蝌蚪”,我想:這一定是一首動聽的`曲子。于是,我舉起右手,習慣地打了個“OK"的手勢。

  爸爸首先用右手為我演奏了幾遍,然后,爸爸教彈一句,我學彈一句,很快,我就能用右手熟練地彈奏了,我自信地看了看爸爸,得意地笑了。爸爸翹翹大拇指,表示贊賞,又用左手彈奏了幾遍。我看了看,和右手沒什么區(qū)別,就滿不在乎地說:“爸爸,我來吧!”爸爸見我下心情迫切,也打了個“ok"的手勢。在彈奏的過程中,我的大拇指直翹,小臂往外撇,爸爸幾次糾正,我都改不了,看到爸爸越來越嚴肅的面孔,我想放棄不彈了。爸爸好象猜出了我的心思,緩和了語氣,說:“不要氣餒,不要害怕失敗,要反復練習,要從失敗中吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。”我使勁地點了點頭,賣力地練了一遍又一遍。盡管我雙臂酸痛,滿臉是汗,可我還是成功了,并且能兩手合奏,輕松自如,美妙的樂音象小溪般在我十指間潺潺地流淌…

  學會了彈奏《小榔頭》,也讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

藝術(shù)作文300字 篇6

  在我的書桌上放著一件精美的藝術(shù)品一一八音盒。這個八音盒是我九歲時,媽媽送給我的生日禮物,這個八音盒給予我快樂,我一直把它當做我的寶貝。

  這個八音盒長十五厘米,寬五厘米,高六厘米,它是一長方形,顏色是粉色的,上面還有一些精美的花紋,打開八音盒,里面有一個小圓盤,圓盤上站著一位可愛的小女孩,小女孩上身穿一件藍色的短衣,下身穿著一條紅色的短裙,腳上穿著一雙紫色的舞鞋,手擺著芭蕾舞的姿式,小女孩的旁邊掛著幾只蝴蝶,這個八音盒是靠發(fā)條轉(zhuǎn)動齒輪在加上電池,就可以唱出動聽的歌。

  我按了一下開關(guān),在女孩頭上面裝有一個飄雪的.機器,女孩轉(zhuǎn)了起來,在優(yōu)美的歌聲下,女孩跳起了芭蕾舞,女孩上面的那個機器飄起了雪花般的東西,掛在女孩旁邊的幾只蝴蝶發(fā)出了彩色的光茫,女孩在一個夢幻的世界里跳著美麗的舞蹈,我陶醉在這里的一切,仿佛我就是那位女孩,蝴蝶飛到我頭上,為我增加一絲美意,雪花飄到我頭上讓我更加夢幻,讓我更加快樂。

  我喜歡這件藝術(shù)品一一八音盒。

藝術(shù)作文300字 篇7

  在我自己身上也有自己的藝術(shù)細胞,但大多數(shù)人都不認可。因為我的藝術(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數(shù)人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!

  口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫.公雞叫.豬叫……我都會。在我練口技之前,我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技?墒俏医谐鰜淼穆曇舨粚Α4蠹乙查_始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的'孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對,那句話也使我堅強起來。

  經(jīng)過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒。

  口技我學的好,這也是一個特長.一門藝術(shù)。它會流淌在我的心中。

藝術(shù)作文300字 篇8

  暑假的一天,我和小伙伴們來到位于慶豐路59號的君匋藝術(shù)院參觀。

  一進大門,我就看見一塊橫放的大理石,上面寫著“君匋藝術(shù)院”五個大字。

  向左邊繞過去是一塊大草坪,草坪上的草綠得很可愛。草坪的北面就是書畫展區(qū)了。我走入大廳,只見中央有一個小水池,池中有睡蓮正在開放,還有小魚兒在嬉戲呢,真美!

  過了小池,向東走就進入了第一個展區(qū),那里都是當代書畫名家的作品。那些不同風格的書畫作品件件栩栩如生,美不勝收。

  出了第一展廳,順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢君匋先生收藏的歷代名人字畫和他自己的篆刻作品。我們認真地欣賞著一幅幅作品,只可惜有些內(nèi)容我們還看不懂。

  下了樓,我們走到了草坪的東南角——錢君匋的塑像前。老爺爺?shù)臉幼雍艽认,我偷偷地摸了摸這尊大理石塑像,感覺滑滑的.呢。走在旁邊的小樹林里,在高大的樹木下聽著知了的叫聲,可真悠閑。

  沒想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀,讓我們增長見識,又可以游玩的地方,真不錯!

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