感恩永恒作文
感恩永恒作文1
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績往返報,首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛勞沒有白費。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復(fù)習(xí),一心想取得好成績往返報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑臉沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛勞的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。
在我不會數(shù)學(xué)題的時候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時候,是老師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒考好的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法,我很快就把握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。
感恩永恒作文2
每個人都要懂得感恩,學(xué)會感恩,要有一顆充滿真愛的感恩之心。
我曾在報紙上看到一個感人的故事,一個十二歲的孩子獻骨髓救母的故事。這是一個多么感人肺腑的故事啊!“帥十二,獻骨髓,此大孝,無人及”。二0一0年的春天,十二歲的邵帥溫暖了所有人,一個樂觀的孩子,獻出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個年僅十二歲的孩子,演繹出感天動地的故事,延續(xù)了人間最純潔的愛——孝。
邵帥的故事,讓我深深地陷入了沉思,古有黃香,溫席為父,今有邵帥,捐髓救母。為了他至愛的母親,付出了所有。這是一種什么精神?這是懂得感恩的最高境界,是血與脈的相通相融。
千百年來,行孝一直被人們所尊敬和歌頌,邵帥正是懷著一顆感恩的心,捐髓救母,才會贏得社會的認同,因為他是在用一顆感恩的心托起明天的希望。
一個十二歲的孩子,懂得真愛,并用愛支撐了媽媽。父母不求子女在他們身上能有什么回報,只希望一句親切的問候,一段貼心的話,一杯溫暖的熱茶。有一顆感恩之心,心中存有永恒的真愛,就是對父母最好的回報。
感恩永恒作文3
孩子永遠都是無拘無束的,無憂無慮的。那是一段快樂的時光,我依然可以在活潑亂跳的孩子身上找到當(dāng)年自己的影子。那時候,爸爸,媽媽常年在外。我和奶奶相依為命。懵懂的我一個勁哭著鬧著要爸爸,媽媽。奶奶從來不會生氣,她會從早到晚的哄我,逗我,仿佛永遠不知道疲倦。使我逐漸消除對父母日積月累到辜負地步的思念,說到底那些過份的思念只是因為自己過份的依賴。是奶奶讓我學(xué)會獨立,堅強,勇敢。學(xué)會忘記煩惱,擺脫陰影,健康的茁壯成長。最記得奶奶最拿手的舞蹈是“扭秧歌”。據(jù)說很多年前直到現(xiàn)在,這種舞蹈都是風(fēng)靡全國的,奶奶更是擔(dān)任過村子的“文藝部長”。
當(dāng)然,那時候的那種部長就和現(xiàn)在的隊長沒什么區(qū)別,不過大小也是個官啊。反正我對奶奶是萬分敬佩,敬佩萬分的。對新鮮事物充滿好奇心的這,當(dāng)然不會錯過這樣千載難逢的機會。軟磨硬泡甜言蜜語再灌迷魂湯,一定要拜師學(xué)藝。奶奶也是無可奈何,迫不得已。
最后我終于精誠所至,金石為開。其實我心知肚明。奶奶是絕對希望我繼承她的生平所學(xué)的,然后開枝散葉,發(fā)揚光大。只是奶奶對任何事情都是極其認真,容不得半點馬虎。對我也不例外,她首先慎重其是的決定,先給我一個星期的試用期。雖然有點不近人情,一家人還要試應(yīng)期這么麻煩。但是絲毫不影響我的壯志雄心,那氣勢不亞于“力拔山兮氣蓋世”的項羽。起初幾天我還有模有樣的學(xué),奶奶一個步伐一個動作的教我。后來我就開始感覺力不從心,枯燥乏味,灰心喪氣啦。我?guī)状蜗敕艞壞棠潭际枪奈栉遥钗。可是最后的結(jié)果依然是半途而廢,無疾而終。奶奶卻安慰我說沒有關(guān)系,沒有關(guān)系。
以后你有興趣的時候奶奶再親自教你。我知道奶奶的心里一定非常非常的失望,而奶奶終究沒有機會再教我她最拿手的舞蹈“扭秧歌”。往往最最后悔莫及的都將成為自己這一生中的遺憾,我想,“抱憾終生”這個成語大概也是這么由來的吧。
感恩永恒作文4
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報,首先回報老師、回報父母、回報......
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復(fù)習(xí),一心想取得好成績來回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。
在我不會數(shù)學(xué)題的時候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時候,是老師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒考好的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。
感恩永恒作文5
這個暑假,我有幸閱讀了徐魯?shù)闹鳌陡卸鞯男摹岚蛳碌娘L(fēng)》,這本書讓我受益匪淺,正如后記上所說的——偉大,深厚和無私的恩情,是任何旋律,任何音符,甚至任何文字都訴說不完,也感激不盡的。感恩,是一個永恒的,永遠不會終止的主題。
是的,感恩是一個永遠不會過時的話題,我一直不明白,為何這本書的書名會這樣復(fù)雜,可當(dāng)我翻到后記的時候,我明白了,原來這是兩首詩歌,一首是感恩的心,另一首是翅膀下的風(fēng),我最欣賞的還是這首感恩的心:
我來自偶然,像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛,我還有多少淚
讓蒼天知道我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生,
讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落,
我一樣會珍惜
據(jù)說,這首歌源自一個真實的令人心碎的故事:一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她一直和生病的媽媽相依為命,雖然媽媽早出晚歸,但每天都會帶一塊年糕回來給她,在那樣窮苦的家里,一塊年糕已是無比的美味了,只是有一天,窗外下著傾盆大雨,天色已晚,媽媽還沒回家,小女孩出去好不容易才找到了媽媽,可不幸的是媽媽已經(jīng)離她而去了,小女孩看到,媽媽的手里仍然握著一塊年糕,她哭了,在雨中用自己的語言一遍遍地唱著這首《感恩的心》,直到媽媽眼睛完全閉上。
故事雖然簡單,但是卻真摯感人。母女的感情血濃于水,就像一首老歌里所唱的:“你無論走得多么遠也不會走出我的心,黃昏時刻的背影拖得再長也離不開樹根!睘楹蚊\要如此捉弄人,讓一個無法傾訴,無法宣泄感情的人來承受這樣大的痛苦,先是父親離開了人世,后來最后一個依靠也相繼離她而去,試問,這樣一個又小又懂事的人,能不值得我去尊敬嗎?她能將苦將痛都藏在心底,在母親逝世的時候用她的歌聲來安慰母親的亡魂,所以我認為,這樣的人就應(yīng)該得到世人的尊敬。
人的一生,往小了說,那就是,小時候父母的養(yǎng)育之恩,上學(xué)時老師的教育之恩,工作時領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之恩等等。這些是什么,都是別人對我們的恩情,那么我們就應(yīng)該對他們懷有感恩。
很多人會問,感恩是什么?感恩是一種心情,更是一種素質(zhì)。感恩是一個人對自己與他人和社會關(guān)系的正確認識,并產(chǎn)生的一種責(zé)任心情,使人與人、人與社會自然形成和諧。在這種和諧氛圍中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起,平心靜氣地對待每一件事情,自覺做到嚴于律已、寬以待人,正視錯誤,互相幫助……其實感恩也是對愛的一種表達,感恩之中蘊藏著一份做人的謙虛和真誠,一種對他人的感謝與尊重。感恩是一種美德,更是一種責(zé)任。人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感恩嗎?我們能不思回報嗎?真正的感恩應(yīng)該從美德和真情中生成,表達愛的愿望和善的回聲,感恩不是簡單的投桃報李,而是為了永修友好,共建和諧。就像這本書中的這篇文章——《一生的邀請》,這篇文章中的特雷莎修女,她愿意一生都在做那些需要幫助人的手臂,永遠為最微小的那一個而做,哪怕自己只是一支小小的不顯眼的鉛筆——只是一件小小的工具。一個人自覺自愿地奉獻社會、服務(wù)他人,也許他并不希望能有對等的回報,但承受奉獻的一方卻有責(zé)任對做出奉獻的一方給予回報。這是道德公正和社會公正的必然要求。其實,社會越回報個人的奉獻,個人就越樂于奉獻,個人對社會的奉獻越多,社會為個人提供的權(quán)利、保障和幸福也就越多。這也許正是我們應(yīng)當(dāng)心存感恩、學(xué)會感恩的道理所在吧。就像文中的特雷莎修女,她的一生都在為這世界做奉獻,她并不要求有什么回報,只想為世界做些奉獻一樣。讓我們以感恩的心情面對工作和把握生活,用感恩的心情回報企業(yè)和社會,用感恩的心情去對待每個人,我們的生活便會顯現(xiàn)出更多的善意和美好,我們的社會便會增添更多的和諧與公正。
感恩永恒作文6
小時候,我只是一個孩子。每次考試領(lǐng)到“三好學(xué)生”的時候,我都會得意忘形的纏著奶奶買棉花糖,一圈一圈形成氣球形狀很有趣的。每次我都吃得興高采烈的,狼吞虎咽的場面頗為壯觀。而且,,每次挑三揀四,非要吃距離家?guī)桌镏恺埾诟5龅哪欠N。因為福爹做的.棉花糖夠大個夠甜,做的時候還會說一些很逗的順口溜。小孩子都愿意跑到他那里去圍觀,但是湊熱鬧的居多,真正買棉花糖的很少。所以一群子伙伴當(dāng)中如果有誰吵著讓爸爸,媽媽買棉花糖成功,當(dāng)中大口大口吃得噴噴香,那是一件很讓別的孩子羨慕的事情。當(dāng)然,多數(shù)孩子的爸爸,媽媽碰到這樣的事情多了,也就不買他們的帳了。奶奶對我卻格外的寵愛?偸谴让忌颇康,臉上洋溢幸福的微笑。一只手端著獎狀,不厭其煩的看過一遍又一遍,另一只手則非常有節(jié)奏的拍著我的后腦勺。說一些諸于我很有出息很有志氣的話。然后背起我,或者牽著我的手,去距離家?guī)桌镏獾凝埾,吃福爹做得那種夠大個夠甜的棉花糖,聽一些很逗的順口溜。一路歡聲笑語,一路陽光燦爛。現(xiàn)在再也沒有吃過棉花糖,偶爾看見馬路旁邊有做棉花糖的機器,卻再也沒有當(dāng)時那種喜形于色的神情。
那種喜形于色的神情。
感恩永恒作文7
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是為他人提供方便。
——題記
多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們怎么總那么累,是多么不收家長們的理解?赡菚r的我們又可曾想過,其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個走出教室門,再有不放心時,就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻代替……
有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去,可是在剛進入這里時,我明白我錯了,現(xiàn)在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠,要強的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析;蛟S我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。
是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。
不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您對我們的好,其實我們都懂。
感恩永恒作文8
有一天夜晚,閑來沒事一個人獨自走在空無一人的街道上,突然一陣寒風(fēng)迎面吹來,讓我不驚打了一個寒顫,望著頭頂上的路燈亮有些刺眼,卻照著路面朦朦朧朧的,于是我打開手中的手電筒,照亮了前方的路,心想:幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>
我來到一扇門前,輕輕地敲了幾下門,無人開門,我又等了大約五分鐘,隱約聽到有人在說什么,卻沒有人開門,于是我只好失望地走了,鉆入黑暗之中天仿佛更黑更冷了,我借著手電筒的燈光,漫無目的地穿梭于大街小巷,回想著今天發(fā)生的事:傍晚吃過飯后,我陪媽媽一起去廣場跳廣場舞,我在廣場上逛了幾分鐘后,覺得無聊,便邀來幾個同學(xué)一起來草坪上玩起了三國殺。一會兒,媽媽走了過來,叫我回家,我說等一會兒再回家,她便先回家了,等我回家時,發(fā)現(xiàn)門是鎖的,以為媽媽還沒回來,便又去廣場找了一圈,這回確信媽媽在家了,可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。
我頂著寒風(fēng),一手拿著手電筒,另一只手緊緊地插在口袋中,我嘴里不停地嘟噥著:媽媽也真是的,不就和同學(xué)玩幾局三國殺嘛,至于不開門嗎?孤獨與無助使我的不滿情緒迅速地膨脹,就這樣,時間過去了一個多小時,我甚至想到了離家出走,但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦,我打消了這個念頭,我又回到了家門前的這條街,遠遠的看見有一個人拿著手電筒站在路邊,見到我,便叫道:小寶,是你嗎?原來是媽媽,我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認出我,一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚,躲進了這間溫暖而又明亮的屋子,心里還滿懷對媽媽的怨恨。
第二天,爸爸打電話給我,我才知道:原來因為媽媽在洗澡,沒能開門,而開門后卻見不到我,便一直在馬路邊等我,每次看到有人走過就會問:是小寶嗎?我頓覺十分懊悔,我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落,卻不曾考慮到在這一個多小時中,媽媽同樣站在外面,忍受著寒冷與焦急,這使我又想起上小學(xué)的時候,家離學(xué)校較遠,而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍,所以每次回來都得 晚,卻總能看見媽媽站在路邊等 我,她所受到的寒冷又可想而知!
誠然!世上諸多感情,惟有母愛最為可貴,因為她的無私,因為她的永恒!因此我們要感恩這永恒的愛!
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