短暫與永恒作文（通用119篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的短暫與永恒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　短暫與永恒作文 篇1

　　曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉(zhuǎn)瞬凋謝，但卻給人留下了無(wú)限的芳香、永恒的回味和陶醉。

　　翠竹，一生只開一次花，而開花意味著死亡的到來(lái)，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。

　　依米，花費(fèi)五年時(shí)間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨(dú)特而美麗的四色花永遠(yuǎn)留在了人們的腦海中哨中……

　　它們的短暫，同時(shí)造就了永恒，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的實(shí)例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時(shí)，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí)，你飛奔過(guò)去，扶他安全走過(guò)路口，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會(huì)亮出一個(gè)人的風(fēng)采，展現(xiàn)出一個(gè)人的氣度與修養(yǎng)。

　　歷史長(zhǎng)河?xùn)|逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身?yè)淞一穑�用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個(gè)人的高尚與偉大，顯現(xiàn)出一個(gè)人的英勇與堅(jiān)韌。

　　朋友，不要感雙人生苦短，若把這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間連接起來(lái)，也是一本厚厚的書。裝訂一本怎樣的書，就要看你如何去對(duì)待這許多個(gè)瞬間。

　　過(guò)去的應(yīng)該學(xué)會(huì)去忘記，現(xiàn)實(shí)的我們應(yīng)該去珍重，未來(lái)的我們應(yīng)該去展望。最重要的是現(xiàn)在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個(gè)瞬間，讓這每一個(gè)瞬間都煥發(fā)出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇2

　　她，靜靜地站在風(fēng)中，默默地，一言不發(fā)。面對(duì)身旁嬌艷的百花，她只是笑了笑。她低頭整理著枝葉，因?yàn)樗�知道，傍晚已�?jīng)悄然來(lái)臨，屬于她，曇花的夜晚也已漸漸拉開帷幕。

　　夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余輝也已被地平線吞噬，世界進(jìn)入了一片寧?kù)o，時(shí)而有幾只鳥兒劃過(guò)天空，但也只是那短暫的一筆。白天里嬌艷的百花們?cè)缫岩蛉臻g的顯擺和爭(zhēng)斗筋疲力盡，酣然入夢(mèng)。但曇花依然站在那里，悄悄地，等待她的第一次怒放，當(dāng)然也是最后一次。就是那樣的靜謐，也許只是你眨眼的一瞬間，曇花就開放了，花香很淡，黑夜之中沒有一個(gè)人來(lái)欣賞她的美麗，她只是在孤芳自賞，但她已經(jīng)很滿足。就這樣靜靜地過(guò)了一夜，當(dāng)人們還在睡眼惺松時(shí)，發(fā)現(xiàn)一株枯萎的曇花立在那里，只是一聲嘆息，又有誰(shuí)會(huì)想到昨夜開放的無(wú)限美麗與震撼呢？又有誰(shuí)會(huì)去珍惜曇花的怒放，還是根本就來(lái)不及珍惜？

　　人的這一生其實(shí)很短暫，就如曇花一般，怒放之后，便是凋零，即使你醞釀得再久，或許也無(wú)人問(wèn)津。時(shí)間慢慢地流逝，歲月也漸漸成了往事，很多人，很多事，就如同一把沙，你越想將它們抓牢，它們就會(huì)流逝得越多。

　　很多人就是我們生命中的匆匆過(guò)客，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多，也付出了許多，也許你連聲“謝謝”都未來(lái)得急道出，就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，再也遇不到了，留下的遺憾只會(huì)永遠(yuǎn)成為心底最深處，一把解不開的鎖。

　　好好珍惜現(xiàn)在，珍惜短暫的相聚，珍惜我們身邊的每一個(gè)人，即使只會(huì)擦肩而過(guò)。

　　短暫與永恒作文 篇3

　　小時(shí)候，我是那樣年幼無(wú)知，那么調(diào)皮，看見一個(gè)蘑菇，總要摘了，放到家中；看見了一只蝴蝶，總要抓住，放進(jìn)罐子……而有一天，我終于明白了……

　　四歲時(shí)，有一天，我看見媽媽手提一個(gè)袋子，歡喜地走進(jìn)來(lái)，把袋子放在地上，一只只小絨球滾出來(lái)，是倉(cāng)鼠!它們那肥肥的身體，大大的眼睛，小小的手與腳，一半是灰，一半是白，就像一塊月餅，一共有五只！我輕輕地捧著它們，毛絨絨的，它用溫柔的眼神看著我，仿佛我們?cè)�相識(shí)。

　　從此，我十分用心的照顧他們，不嫌棄的為他們換木屑、換浴砂、洗籠子、換水、喂食物，下雨的時(shí)候把他們放在屋檐下，不讓他們淋濕，看著他們心滿意足的樣子，我以為我真的是個(gè)稱職的主人。

　　一次，我們?nèi)チ吮本┩媪巳�天，這三天，我沒有給倉(cāng)鼠們喂食，我們回來(lái)就發(fā)現(xiàn)，那只最肥的倉(cāng)鼠，已經(jīng)軟軟的倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，死了！“把他埋了吧！”媽媽說(shuō)，然后，我們到后院去埋它，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“沒事！”我裝作十分鎮(zhèn)定，可一到屋里，淚水再忍不住了，洶涌而出，我含淚看著最后四只倉(cāng)鼠，原來(lái)生命如此短暫，只要稍不留意，就會(huì)失去。

　　生命，雖然短暫，但我們可以讓短暫的生命變得光彩，同時(shí)，也要珍惜生命。我看著倉(cāng)鼠，淚水再一次奪眶而出。

　　短暫與永恒作文 篇4

　　人生就像一場(chǎng)旅行，這次的幸苦是為了下一站的到達(dá)。但你也許認(rèn)為最美的景色在下一站，但當(dāng)你到達(dá)下一站時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的景色已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。

　　同樣此次旅行并不長(zhǎng)久，只有短暫的今天和明天，又可以是一天那就是今天，又可以是三天那就是昨天，今天，明天。

　　人生的短暫，也注定總有一天人要投入大地母親的懷抱。

　　當(dāng)然，也有許多人著迷長(zhǎng)生不死。特別是古代君王。秦始皇對(duì)成仙著迷，楊廣對(duì)長(zhǎng)生不死藥的追求。但是，到最后他們也難逃生老病死的規(guī)律。

　　有的名人總是說(shuō)昨天已經(jīng)過(guò)去；明天還不確立；你能確有把握的只有今天。但我認(rèn)為；昨天是為了今天更好的發(fā)展的前提，明天是今天做好的一種體現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)；就是名師出高徒。

　　所以人生如此短暫，我們要倍加珍惜。

　　不要等光陰逝去才知道后悔。我們要自己主宰自己的人生，不要相信所謂的天命，自己人生的道路要自己去走。不要去走別人幫你規(guī)劃好的人生，要相信自己的所好可以給你帶來(lái)幸福。

　　我看過(guò)一部電影，叫【三傻鬧好萊塢】，講的是一個(gè)園丁的兒子，給他少爺去讀書。并且來(lái)到過(guò)程大學(xué)，并結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友，他的兩個(gè)好朋友太相信所謂的天命了。

　　因?yàn)樗�的緣故，就改變了他們�(nèi)松�的道路，但是，自己卻還是沒有結(jié)果，因?yàn)樗�注定給他人追求，為她人求學(xué)。但是，他還是因?yàn)樽约嚎釔圩x書而讀書，沒有浪費(fèi)那短暫的人生。

　　朋友不管是你誰(shuí)的兒子，都要去奮斗，不要浪費(fèi)短暫的人生。

　　短暫與永恒作文 篇5

　　短暫與永恒作文 篇6

　　我們常說(shuō)：一朵花的人生，就是我們青春年代�；ㄎ撮_時(shí)，天真稚氣；花開時(shí)，精彩四溢；花謝時(shí)，一去不返。

　　總是以為，花會(huì)開的長(zhǎng)久，所以美麗和芬芳也會(huì)伴著我們很久。于是，在上學(xué)的路上，調(diào)皮地摸摸小狗的頭，偷偷地摘了鄰家的小金桔……到了學(xué)校，又和同學(xué)們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈；考試考差了，就開始一分鐘的悲哀，二分鐘的懺悔，再無(wú)限地快樂。“下次考好點(diǎn)兒�！� 總是會(huì)這樣安慰自己。

　　遠(yuǎn)處，幾個(gè)男生在打籃球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次跳躍，再一擊漂亮的灌籃，常常會(huì)贏得旁人的歡呼和尖叫。等一場(chǎng)球賽完后，喉嚨就早已不能再振動(dòng)發(fā)聲，只好回家喝苦茶。

　　星期五的“同一首歌”準(zhǔn)時(shí)播出，打開電視，啊，周杰倫！呀，Ｓ.H.E! 天吶，陳坤！好多明星令人激動(dòng)不已。于是，你又跟著他們熱舞，唱歌。兩小時(shí)后，節(jié)目結(jié)束，看看手表，不早了，可作業(yè)還沒完成。沖一杯咖啡，你又拼命地在書桌前趕功課了。第二天只好頂著兩只熊貓眼去上課了。

　　昨天晚上，你買了本好看的娛樂雜志，都是有關(guān)于最新消息的。朋友想管你借來(lái)看，你呢，卻吝嗇地說(shuō)：“好吧！一根冰淇淋做交換�！痹絹�(lái)越多的人向你借這本書，你就得到了更多的零食，可沒過(guò)幾天，肚子就疼了，看過(guò)醫(yī)生才知道，是吃了太多東西，吃壞肚子了。

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　　在這花開的時(shí)期，你總是忙這忙那。但仔細(xì)想想，自己都干了些什么呢？好像什么有意義的事都沒有。但是，青春卻走了，他等不住你了……

　　短暫與永恒作文 篇7

　　前一段時(shí)間我發(fā)表過(guò)一篇文章，叫《記錄我幸福的點(diǎn)滴》。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的處境吧。

　　幸福總是很短暫，很短暫，在你還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，他就消逝了，難道這一切都是假的嗎？為什么？為什么會(huì)變成這樣？是我看的不夠清，還是你隱藏的就是深？我不知道答案了，你能告訴我嗎？我好不容易相信了你，可你卻……我真的不知道我還應(yīng)不應(yīng)該再去相信任何人。好虛偽，好虛偽。

　　你曾說(shuō)過(guò)要好好愛我，要讓我過(guò)上好日子，可是短短的三個(gè)月？一切都變了，你給我留下的只是傷害。我真的不知道該怎么辦了，為什么？我到底做錯(cuò)了什么，你要這樣對(duì)我。難道你連一個(gè)電話。短信都給不起我嗎？我每天都在傻傻的等，每一次拿起電話想要撥過(guò)去時(shí)，耳邊總會(huì)想起你那無(wú)所謂的說(shuō)話態(tài)度，就不再繼續(xù)下去了。我好恨你，也恨我自己，為什么會(huì)愛上你……當(dāng)初為什么要對(duì)我那么好，難道你們男人的心就那么善變嗎？

　　過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，雖然破碎的心不會(huì)那么快愈合，但是我想我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，沒有你的日子我要過(guò)的更好。

　　在每天上班的時(shí)候我都會(huì)聽一些傷感的歌來(lái)療傷，時(shí)間久了，心情也慢慢的好了起來(lái)，可為什么你又一次的出現(xiàn)了。你傷我傷的還不夠嗎？你認(rèn)為我還會(huì)再相信你嗎？騙子。

　　我不知道該怎么辦了？我開始彷徨了，看著你發(fā)過(guò)來(lái)的信息，我的心好亂，我不知道該不該去理你……。

　　最后我選擇了沉默，我不知道該對(duì)你說(shuō)什么了，我想你會(huì)明白吧！

　　短暫與永恒作文 篇8

　　金子，總要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的提煉，才能散發(fā)光芒;海洋，只有經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，才能體現(xiàn)壯闊;人生，只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能算是完整。

　　時(shí)間飛逝，短暫而快樂的軍訓(xùn)，在回眸的那一瞬，便遠(yuǎn)離了我們。短短的五天，此刻在我們的眼里卻顯得如此意義非凡。艱苦的訓(xùn)練是短暫的，而鐵一般的紀(jì)律卻是永久的。

　　烈日炎炎下，我們身著鮮艷的迷彩服，抬頭挺胸，昂首闊步，儼如一個(gè)個(gè)小軍人般。即使汗如雨下，即使雙腿發(fā)麻，但我們也將堅(jiān)持下去。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們就是軍人，威嚴(yán)的軍人，不怕困難，勇往直前的軍人。軍訓(xùn)的一幕幕，直到如今，仍舊像電影一般浮現(xiàn)于我們的腦海。

　　夕陽(yáng)西下，我們站著軍姿，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在地上，即使汗流浹背；朝陽(yáng)初現(xiàn)，我們穿戴整齊，雙手緊貼著放在背后，即使睡眼朦朧；烈陽(yáng)高照，我們規(guī)律排隊(duì)，不急不慢的走進(jìn)食堂，即使餓得前胸貼后背。

　　一遍一遍的練習(xí)著重復(fù)的動(dòng)作，一次一次的喊著熟悉的口號(hào)。絢麗的陽(yáng)光照射下來(lái)，咸咸的汗水，酸疼的四肢。軍訓(xùn)的艱難就在于哪怕你已支持不住，哪怕你快倒下，也要堅(jiān)持住，將潛能逼出。

　　那段時(shí)光，磨練了我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了自我，錘煉了意志。哨聲又在耳邊響起，再次踏上灼熱的大地，開始了換裝。四天的習(xí)慣，我們?cè)缫巡蝗绦拿撓履且簧砭G色的軍裝。那嚴(yán)明的紀(jì)律，威嚴(yán)的站姿，團(tuán)結(jié)的隊(duì)友，合宿時(shí)的歡樂，被訓(xùn)時(shí)的羞愧，烈日下的吶喊，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?四肢的酸痛，隱隱的告訴著我們，軍訓(xùn)早已過(guò)去?

　　短暫與永恒作文 篇9

　　昨天，是一個(gè)喜慶的日子——我的爺爺要過(guò)七十大壽啦！

　　這個(gè)十年一遇的好日子，當(dāng)然讓爺爺高興得合不攏嘴。他早早的請(qǐng)來(lái)戲班子，引來(lái)了一圈又一圈的人；他又買來(lái)一包又一包的糖果，慷慨的發(fā)給周圍的人；他還領(lǐng)著親戚甚至鄰居，一同到一家大酒店去，他的兒女們，為他帶來(lái)一袋又一袋的禮物……

　　是午飯的時(shí)間了！我們的目光一同射向了桌子上那個(gè)大大的蛋糕。表姐剛把它打開，我們就一同圍在了桌子的周圍：有的插蠟燭，有的找火柴，有的吩咐弟弟妹妹們待會(huì)要一起唱生日歌，還有的，把那頂生日帽帶到了爺爺?shù)念^上。不一會(huì)，一陣悠揚(yáng)清脆的生日歌回蕩在寬敞的飯店里……今天，爺爺異常反態(tài)的收起了皺著的眉頭，布滿皺紋的臉上綻放了一朵燦爛的菊花……

　　昨天是美好的，而今天卻是冷清的。沒有了叔叔阿姨的歡聲笑語(yǔ)，沒有了大包小包的禮物，爺爺狹窄的房子顯得異常冷清。在一臺(tái)小小的手機(jī)里，我分明聽到并且看到，爺爺正聽著一首本來(lái)是他兒女所要聽的歌：《�；丶铱纯础�。孤獨(dú)的爺爺卻聽著悅耳的歌曲，這種突如其來(lái)的凄涼，讓我感到一種心痛，一種悲哀……

　　我想告訴天下的兒女們，不要在一些特殊的日子里，才回家一趟，那不是孝順；也不要平日只往家里打個(gè)電話，那所為父母所帶來(lái)的，只是短暫的快樂和更加持久的牽掛。所以，我希望，我們要做到像歌詞里說(shuō)的那樣：找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，常回家看看。

　　短暫與永恒作文 篇10

　　我盼星星 ，盼月亮，終于盼來(lái)了元宵節(jié)。正月十四晚上，大家都向北區(qū)走去，因?yàn)檫@天晚上有煙花晚會(huì)，當(dāng)然，我們一家人也不例外，也不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　走在路上，我不禁朝天空望去，好奇的是怎麼一顆星星也看不到呢？仿佛它們是為了不跟煙花爭(zhēng)光彩，才故意躲起來(lái)了。

　　我們隨著人流來(lái)到了北區(qū)，這里早已是人山人海了。我們費(fèi)了好大的勁，才找到了一小塊空地。于是，我們便站在那兒，靜靜地等待煙花晚會(huì)的開始。

　　八點(diǎn)了，我連忙向天空望去，只見冒出一股白煙。不一會(huì)兒，煙花晚會(huì)就真正開始了！在一聲聲巨響下，一個(gè)個(gè)煙火像一朵朵艷麗多姿的鮮花，在黑色夜幕的襯托下，一朵朵煙花更顯美麗：有的像 美麗的菊花，有的像艷麗的牡丹，有的像倒掛著的金楊柳，有的像氣勢(shì)磅礴的金色瀑布……這些美麗的“花”一朵緊接著一朵，在短時(shí)間內(nèi)盛開，又在短時(shí)間內(nèi)凋謝了，它們的生命雖然短暫，卻給人以 無(wú)比的絢麗和震撼。

　　就在我如癡如醉時(shí)，一聲巨響響徹云霄，又一個(gè)煙火騰空而起，在空中炸出一個(gè)金色的圓，隨即，一個(gè)個(gè)綠色的西瓜形降落傘緩緩飄落。緊接著，“金色風(fēng)車”、“水上芭蕾”相繼登場(chǎng)，把整個(gè)煙 花晚會(huì)推向了高潮。

　　美好的時(shí)刻，都是很短暫的，不一會(huì)兒煙花晚會(huì)就結(jié)束了，我和爸爸媽媽戀戀不舍的離開了……

　　短暫與永恒作文 篇11

　　有句話人們常說(shuō)：＂生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛＂。這句話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，在我們的生活中確實(shí)有很多的美，但是都沒有得到太多的關(guān)注！當(dāng)你再次回首時(shí)，你會(huì)覺得那些你不曾關(guān)注過(guò)的才是最美的，雖然短暫，但是很美。

　　記得我第一次看見彩虹的時(shí)候，那是一個(gè)下雨天的早上，爸爸和媽媽很早就起來(lái)了，他們看見有彩虹就馬上把我叫起來(lái)看。當(dāng)時(shí)我看見彩虹的時(shí)候，覺得特別好看，心里也只有那時(shí)候的感觸而已。我就一直盯著彩虹看，直到它消失在云彩里。

　　如今，當(dāng)我坐上回家的列車，在剛下過(guò)雨的公路上行駛著，此時(shí)，天空中出現(xiàn)了兩道彩虹，它們?cè)诓煌�的方向在展現(xiàn)它自己短暫的美。在陽(yáng)光的照射下，天空變得五彩繽紛，充滿了不盡的色彩！而天空中的兩道彩虹天然成就了一道靚麗的風(fēng)景圖。我當(dāng)時(shí)就被震撼到了，這是多么美麗的風(fēng)景��！

　　我在外上學(xué)是很久都沒有見到過(guò)彩虹了。如今再次見到，我就會(huì)想起在家時(shí)和爸爸媽媽的在一起的時(shí)光。如今我也長(zhǎng)大了，不再天天和他們?cè)谝黄�，我也開始為了學(xué)業(yè)而奮斗了。

　　但是，美好的時(shí)光總是非常短暫的。父母不會(huì)陪我們一輩子，時(shí)光匆匆，我們長(zhǎng)大了，他們卻變老了。他們把最好的一切都留給了我們，我們變成了他們一生中最重要的人，我們現(xiàn)在擁有的一切都是他們給我們的，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。感激他們賦予我們生命，給我們愛的權(quán)力，和愛我們。

　　所以，我們更應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜眼前的美，盡管它是如此的短暫。

　　短暫與永恒作文 篇12

　　今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)短暫的快樂，那就是突然停電了！

　　下午六點(diǎn)多時(shí)，本來(lái)亮著的臺(tái)燈突然滅了，我被嚇得一哆嗦。隨后，我按了幾下，一直也不亮。于是，我又轉(zhuǎn)念一想：“肯定是停電了。哈哈我終于可以名正言順地休息一會(huì)兒啦！”我摟住媽媽，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，您看現(xiàn)在停電了，我該怎么寫作業(yè)呀？不如就趁這會(huì)讓我歇一歇吧！”我邊說(shuō)邊給媽媽捏肩捶背。“你看這天還亮堂著呢，借著天亮再寫會(huì)兒吧。聽話啊，乖”媽媽勸著我說(shuō)�！翱墒菋寢�，您不是常說(shuō)在光線暗的地方學(xué)習(xí)，會(huì)影響視力、傷害眼睛的，就讓我休息一會(huì)兒嘛！”我搖著媽媽的胳膊，嘟著嘴懇求道。“那好吧，來(lái)電以后要好好學(xué)習(xí)�！眿寢尣磺樵傅卣f(shuō)道。“好的”我立馬跑去院子里玩兒了。

　　正在院子里玩得興奮時(shí)，居然來(lái)電了。我瞬間呆若木雞，看著那燈火闌珊處，不禁欲哭無(wú)淚、哭笑不得。

　　What？怎么那么快就來(lái)電了？本小姐我還沒玩盡興呢！流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，為什么快樂的時(shí)間總是那么短暫？

　　被媽媽叫進(jìn)屋的那一瞬間，別提多難過(guò)、多尷尬了！

　　為什么那么快就來(lái)電了？以前不是停很長(zhǎng)時(shí)間的嘛！怎么這次不到八分鐘就來(lái)了呢？媽媽給出了回答：“可能是哪兒出了點(diǎn)小毛病，也可能是誰(shuí)家拉錯(cuò)了電閘，然后又給推了上去”。

　　唉，雖然這段快樂的時(shí)間很短暫，但是卻給我?guī)��?lái)了豐富的情感體驗(yàn)！

　　短暫與永恒作文 篇13

　　一天，一只小雞在櫻花開放的季節(jié)破殼而出。

　　幾天后，它想找一個(gè)好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然，它在一株櫻花樹下停下了腳步，抬頭望著滿樹的櫻花興奮地喊道：哇，好美啊！

　　粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉紅色的云朵，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，小雞陶醉其中。

　　櫻花，我能和你做朋友嗎？小雞疑惑地問(wèn)。

　　當(dāng)然可以！櫻花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，拍著手高興地答應(yīng)道。

　　可是你站得那么高，我們?cè)趺匆黄鹜嫠Ｄ�？小雞拍拍翅膀，眼珠左右打轉(zhuǎn)，努力地想辦法。

　　放心，我可以陪你玩耍的，七天后，我會(huì)送給你一個(gè)大大的驚喜。

　　日子一天天過(guò)去，小雞每天都來(lái)找櫻花樹聊天。

　　一天，兩天，三天

　　櫻花，你怎么從樹上飄落下來(lái)了呀？小雞充滿好奇地問(wèn)。

　　這是我們的約定，送給你的驚喜！

　　櫻花飄落猶如一場(chǎng)櫻花雨，小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來(lái)，漸漸地沉醉在了突如其來(lái)的快樂之中�？鞓肥嵌虝旱�，櫻花雨突然停止了。

　　謝謝你一直陪伴我，小雞。你是我最好的朋友，但是我要和你說(shuō)再見了！

　　小雞愣在了那里，抬頭看看光禿禿的櫻花樹，再看看滿地散落的櫻花，它似乎明白了，傷心得獨(dú)自走在櫻花叢中，輕輕地?fù)崦�著帶給它快樂的櫻花。

　　櫻花，你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來(lái)。

　　短暫與永恒作文 篇14

　　夕陽(yáng)是很美的，它那變幻多姿的色彩總是染紅天邊的云朵，這無(wú)疑不是的自然中一道美麗的風(fēng)景線，靜靜的沉醉著人的心……

　　從前，我也像許多人一樣，經(jīng)常將夕陽(yáng)比做人的晚年；“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔堑�，縱使那夕陽(yáng)再美，它總會(huì)消失的，消失之后，也不會(huì)留下半點(diǎn)它曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡�？涩F(xiàn)在在這惋惜之余，我突然明白了，每一天中的每一個(gè)篇章的太陽(yáng)都是一樣的，只不過(guò)呈現(xiàn)給我們的欣賞的時(shí)間不同罷了，每一個(gè)篇章都有自己的獨(dú)特之處，所以夕陽(yáng)并不是一天美好的結(jié)束，而是為了明天的開始才落幕的。

　　你瞧啊，天邊的夕陽(yáng)正默默地將四周一點(diǎn)點(diǎn)地涂上一層金黃色，輝煌而大氣。你若再把目光投向更遠(yuǎn)的地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番景象：整個(gè)兒西邊的云全像施了魔法一樣，有紫色、紅色、紫紅色、淡黃色等美麗的顏色，慢慢渲染了周邊的云彩。

　　是啊！夕陽(yáng)是短暫了點(diǎn)兒，但仔細(xì)一想，什么不短暫呢？就算是這樣，夕陽(yáng)也不會(huì)因?yàn)樗�接近夜晚而失去光彩，相反，它更使我體會(huì)到了一種親切、自然的味道。這就好像我們?nèi)税�！人生的每一個(gè)階段都是非常重要的。所以我們不必太過(guò)留戀曾經(jīng)逝去的歲月，總是沉浸在往日里，后悔自己當(dāng)初沒有把握住自己擁有的東西，可許多人并不知道在嘆息昨天的同時(shí)，今天也過(guò)去了。

　　短暫與永恒作文 篇15

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)著一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態(tài)；有金黃色的郁金香，高貴，優(yōu)雅……在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。

　　幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。

　　我喜歡養(yǎng)花，沒事就到陽(yáng)臺(tái)上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橐豢吹竭@些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。后來(lái)我也想擁有一朵自己的花，于是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花。

　　買回來(lái)后，我到陽(yáng)臺(tái)的次數(shù)也明顯增多，我對(duì)這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長(zhǎng)情況都記錄下來(lái)，看著這盆茉莉花慢慢的長(zhǎng)大，我心里不知有多高興。有時(shí)我晚上做夢(mèng)，都?jí)粢娺@盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質(zhì)樸，玲瓏，十分迷人。

　　第二天一大早，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現(xiàn)在還是一顆顆花骨朵，我有點(diǎn)失望。不過(guò)后來(lái)一想，都已經(jīng)是花骨朵了，離開花也不遠(yuǎn)了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。

　　不知什么時(shí)候，茉莉花終于開了，我看著它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有艷麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動(dòng)人。我吸著茉莉花散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。

　　看著我的勞動(dòng)成果，我好像越來(lái)越喜歡養(yǎng)花了，養(yǎng)花成了我生活中的一部分。

　　短暫與永恒作文 篇16

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，想知道為什么我們這么期盼星期五嗎？悄悄地告訴你：因?yàn)�，這天我們要去豐樂葵園參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們更好地親近大自然。

　　在活動(dòng)期間，有許多快樂的事情，聽我慢慢說(shuō)吧。

　　快樂之一：到了臨近中午的時(shí)候，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)叫“同濟(jì)共坐”。規(guī)則是：兩個(gè)人背靠背、手挽在一起，聽到教官的指令后，兩個(gè)人同時(shí)坐下或同時(shí)起立。

　　游戲開始了。我和葉子配合。第一次，教官準(zhǔn)備發(fā)出口令了，我和葉子做好了坐下的準(zhǔn)備，口哨一響，我們就同時(shí)向下坐。第二次，教官還沒有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就喊道：“起立！”我和葉子急忙弓起腿，想站起來(lái)，但無(wú)論如何努力，我們就是配合不好，站不起來(lái)。終于，我自己站起來(lái)了，可葉子還坐在原地。我扭頭一看，周圍的同學(xué)也都努力著在那兒掙扎呢，大家都是又急又氣，卻又哭笑不得。

　　快樂之二：午餐時(shí)間到了，我們來(lái)到桌子上，爭(zhēng)先恐后地拿出自己帶的食品。走了一上午的路，玩得那么久，我們都是又累又餓，不管三七二十一開始用餐了。午餐可真豐盛呀，有巧克力，有果凍，有皮薩，有排骨……我們一面說(shuō)笑著，一面品嘗著各種美味食品。

　　之后，我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等游戲，度過(guò)了一個(gè)快樂的下午

　　快樂的時(shí)光是美好的，也是短暫的，雖然我們個(gè)個(gè)都精疲力竭，卻都感覺到很快樂。

　　短暫與永恒作文 篇17

　　今天，我和媽媽去江南天池滑雪。去那里的路程比較遙遠(yuǎn)，大約5個(gè)小時(shí)后，我們到了目的地。路上的重山峻嶺被雪覆蓋住了，讓我想起了《沁園春·雪》。

　　下車后我就去換滑雪鞋，然后拿著滑雪杖，拖著滑雪板，飛快地向滑雪場(chǎng)跑。到了滑雪場(chǎng)，媽媽還沒有跟上來(lái)，我已經(jīng)開始往下面沖了，這是一個(gè)大約15度的下滑坡。突然一個(gè)人在我前面滑過(guò)，把我嚇?biāo)懒�，趕緊減速，調(diào)整方向。哦，謝天謝地，我沒有被撞到。

　　第一次下來(lái)，我一個(gè)跟頭也沒有摔，瞧：好多大人，還沒有滑到十米，就摔了幾個(gè)跟頭，惹得大家哈哈大笑。還是我厲害吧！

　　我還想再滑幾次幾次，可是這個(gè)坡我根本滑不上去，怎么辦呢？對(duì)了，請(qǐng)媽媽吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。喲嗬，我又滑了下去，可完全不是我想象中的那么完美，因?yàn)榈阶畹紫碌臅r(shí)候我摔了一跤，哎喲，我的屁股已經(jīng)摔成八瓣了，可媽媽還沒有來(lái)，我一看，媽媽朝一個(gè)跟我衣著相似的小女孩跑過(guò)去了。我大叫了一聲：“媽媽�！眿寢屟�聲一看，發(fā)現(xiàn)我在這兒呢！于是媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。

　　之所以我只摔了一個(gè)跟頭，并且有勇氣往下滑，是因?yàn)槲矣休喕�的基礎(chǔ)�；丶液�，我一定要好好聯(lián)系輪滑，明年再來(lái)看看有沒有進(jìn)步。

　　為什么快樂的時(shí)光總是那么短暫？在我玩得正開心的時(shí)候，導(dǎo)游叫我們上車了，哎，真是舍不得走！

　　短暫與永恒作文 篇18

　　這么短暫，那么永恒 窗外面，悄然無(wú)聲，月色朦朧。繁星布滿銀河，好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上，閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái)，它們一直在自己的位置閃爍，不曾改變�？墒俏覅s從未記清具體某顆星的位置，也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡，閃耀了幾千幾萬(wàn)年，卻沒有讓人們記住自己；它們是那么平庸，不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮，讓光芒成為永恒。

　　這時(shí)，天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦！是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落，瞬間消失不見。似天使的眼淚。劃過(guò)人間，墜入凡塵，落向大海。幾分鐘后，我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的方向，心里似驚起波瀾，久久未能平靜。“這么短暫”，我不僅感嘆�？墒悄莻�(gè)瞬間，那個(gè)美麗的畫面卻定格在心靈的演播室，不斷地重復(fù)放映。啊，短暫的生命，永恒的美好！

　　這樣的想法網(wǎng) ，似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類似之人或事。他們用短暫的生命，換取了人們永恒的記憶。他們雖身死，但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè)，那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎？那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官，那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的生命雖短暫，但精神永恒，人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎？那個(gè)樂于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲，卻流芳千古。

　　短暫與永恒作文 篇19

　　千里，只是為了聚在一起。等待見面的心情是激動(dòng)人心的，也是幸�？鞓返�。即使路更遠(yuǎn)，火車更慢，夜晚更長(zhǎng)，只要我能看到你，努力工作和疲勞沒有什么錯(cuò)，因?yàn)槁犯�遠(yuǎn)，有盡頭，速度更慢，它最終會(huì)到達(dá)，黑夜會(huì)過(guò)去，黎明會(huì)到來(lái)。見面的快樂可以沖走所有的疲勞一個(gè)星期在一起的日日夜夜，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)過(guò)去。這周是我度過(guò)的最快樂的日子。因?yàn)槟悖�一切不再害怕。人們常說(shuō)幸福也許是短暫的，但我相信我們的幸福是永恒的。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�，就�?huì)有分離。我們最終必須處理好這個(gè)時(shí)刻。

　　我不喜歡你送我，但這次你堅(jiān)持要送我，我沒有拒絕。擁擠的火車站真的有點(diǎn)嚇人。我最怕在火車站坐公共汽車，但這次你和我在一起比較容易。極不情愿的放棄，卻只能埋在心里。此刻，我什么也不能說(shuō)。我怕當(dāng)我張開嘴的時(shí)候眼淚會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)候車室的門打開時(shí)，我們必須找到馬車的位置，這意味著我們?cè)谑�分鐘�?nèi)不會(huì)見面。我不情愿地上了車，把你從車窗上分開。有很多人。你看不到我站在窗外，但我只能看著你。我想讓你再看看我。我擠進(jìn)車中央，看到了對(duì)方，但你卻指著窗外。我明白你想讓我找個(gè)座位坐下，但你聽不到我說(shuō)的話。這時(shí)，你用手機(jī)給我發(fā)了條短信。你那嚴(yán)肅的表情深深地印在我的腦海里。我的心很酸。我盡了最大的努力來(lái)止住眼淚。這次我沒有哭，我想抱緊你，對(duì)你說(shuō)幾句話，但是已經(jīng)太晚了�；疖囬_得很慢，你緊跟其后。你的身影越來(lái)越長(zhǎng)，最后消失在我模糊的視線中。這次我們要走了，下次我們?cè)倬垡痪邸?/p>

　　短暫與永恒作文 篇20

　　有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，胡忠德老師帶著我們一起到仁川方山敬老院，和老人一起共度重陽(yáng)。雖然我們相聚的時(shí)光那么的短暫，但快樂時(shí)光卻讓我們久久不能平靜。

　　上午是我們給老人準(zhǔn)備別有風(fēng)味的午餐，那是出發(fā)前，同學(xué)們不同的食物，有新鮮的豬肉、面粉、雞蛋、肉丸、番茄醬等等東西......哇！可豐富呢。大家用自己的小手親手做菜，時(shí)間就這樣過(guò)去了，一會(huì)兒，香噴噴的肉丸出鍋啦！大家圍成一團(tuán)，聞著香噴噴的肉丸，真想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)試嘗的人，可大家說(shuō)，不行，我們要給老人先品嘗，就在這時(shí)我心灰意冷了，因?yàn)樗�不給我先品嘗，哼！

　　下午我們準(zhǔn)備的節(jié)目馬上就要開始了，你們可不要眨眼哦！一系列的表演就在這時(shí)開始了，第一個(gè)節(jié)目開始了，他們唱起了嘹亮的歌曲，樂的老人都笑了，但在老人笑的那一刻我懂了：人終究會(huì)老，今天要懂得感恩，因?yàn)槿绻�今天不懂得感恩，明天將是白發(fā)蒼蒼的自己。很快表演結(jié)束了，剛才的表演可真精彩哦！

　　因?yàn)榻裉焓蔷旁戮胖仃?yáng)節(jié)，我們也包了粽子，下午院長(zhǎng)煮了粽子給我吃，我們慢慢地嚼著，輕輕的端詳著，吃著香噴噴的粽子我們真的好開心！時(shí)間就這樣的慢慢慢慢的過(guò)去了，是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了，與老人說(shuō)再會(huì)！就這樣我們的背影慢慢的慢慢的遠(yuǎn)了。

　　在回去的路上，我們腦海里仍然浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的幢憬，與老人短暫的相聚，心里不僅時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出他們片片溫暖的笑容，特別是他們快樂的心情，讓我們興奮不已。

　　短暫與永恒作文 篇21

　　悠悠然然，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧波的海水川流不息，自然清新的風(fēng)景揚(yáng)起了童年最美的追憶，可曾忘記豆腐塊的撥浪鼓，可曾淡忘燕子形狀的風(fēng)箏，還否記得童年時(shí)期我們追追打打的背影。

　　蕩起童年的雙槳，在澎湃的大海中碧波蕩漾，濺起的水花勾勒出了童年天真傻傻的回憶，那時(shí)我們?cè)�起馬尾巴的小辮兒，鼻涕拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，嫩嫩的雙手臟兮兮的，彼此伙伴手拉著手，肩并著肩，在屋檐下盡情的玩著大人根本無(wú)法理解的過(guò)家家，我們懂個(gè)什么，汗流浹背，一臉被泥水沾染過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)印記，滾的全身都臟兮兮的，回到家里只有耐心的聽著母親的嘮叨，現(xiàn)在回想其實(shí)蠻好笑的，如今亭亭玉立貌美如花的淑女曾經(jīng)真是什么事都不懂的小黃毛丫頭，多想一直這樣不懂下去，永遠(yuǎn)那樣天真滑稽，承認(rèn)我的童年的確給我打扮的繪聲繪色，不曾后悔過(guò)我的童年活在無(wú)知之中，我快樂我幸福，被溫暖的愛緊緊地包裹著，沒有壓力沒有情緒，沒有是是非非沒有你爭(zhēng)我斗，童年就如天上劃過(guò)的一道彩虹，即使美麗而又清純，但美麗后又悄然逝去，歲歲月月長(zhǎng)流不息，買卷走了我彩虹的童年，步入了中學(xué)，軍訓(xùn)的苦累，生活的壓力，現(xiàn)實(shí)的譴責(zé)，與童年的歡聲真是成為了諷刺，不折不扣的反義詞。

　　我想回來(lái)，我的童年，但前方的路已經(jīng)關(guān)閉了這扇大門，童年將成為我永久美麗的追憶與幸福。童年我不后悔。

　　短暫與永恒作文 篇22

　　快樂的時(shí)光總是短暫的！小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話，看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)難過(guò)，快樂的時(shí)光就不能再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？

　　有一次，我和爸爸媽媽回了次鄉(xiāng)下。記得這件事，是小時(shí)候的快樂時(shí)光。小時(shí)候最喜歡玩折紙——折紙飛機(jī)。從本子上撕幾張白紙，我們精心的折紙，折成看似三角形狀。我們還為自己折的紙取了名字。我們跑到樓上，右手輕輕捏著紙飛機(jī)，高高的舉過(guò)頭頂，接著將手微微往后一仰，右手輕輕一揮。紙飛機(jī)變跟風(fēng)凌空飛起。在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，飛的真高！

　　在陽(yáng)光的照射下，紙飛機(jī)迎風(fēng)的飛著。就像只只可愛、活躍的小鳥，自由飛翔。在我眼中閃爍著快樂的光芒。我們快活地喊著，跳著，但紙飛機(jī)飛得時(shí)間并不是很長(zhǎng)，很快掉在地上了。我和小A趕緊跑下去，撿飛機(jī)。最后我們發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在一可樹上，孤零零的掛在樹枝上。我和小A趕緊找人幫忙，別人就用竹竿把飛機(jī)捅了下來(lái)。但，還有幾只紙飛機(jī)去哪了�。�喲，原來(lái)致飛機(jī)在草叢里，紙飛機(jī)們正等著我和小A解救他們呢！于是，我們把他們從草叢里解救出來(lái)，開心極了，紙飛機(jī)又回到我們的手里了。我和小A的歡笑聲又出現(xiàn)了�？上�，快樂的時(shí)光總是短暫的，玩完之后，小A就對(duì)我說(shuō)：快樂的時(shí)光總是短暫的！他像哲人一樣說(shuō)出了這句話。

　　我們掛著晶瑩的汗珠回到了各自的家，快樂的時(shí)光總是短暫的，正是因?yàn)槎虝海�才顯得彌足珍貴，才得以常住我們的心間。

　　短暫與永恒作文 篇23

　　周末，我早已安排好了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠?jì)劃，誓要把自己所有的時(shí)間從海綿中擠出來(lái)�？蓛H僅是自習(xí)了一下午之后，只是匆匆三兩口扒拉完一小碗米飯，甚至還來(lái)不及抹干凈嘴巴上的米粒，就一路小跑進(jìn)了房間。

　　剛拿起書，原打算看幾眼的，但是不知為何，我的雙眼像是凝固了一般直勾勾的盯著平躺在不遠(yuǎn)處的手機(jī)。那一刻，手機(jī)仿佛這一刻心中無(wú)限被我放大，心中欲望似洪水一般沖刷著理智的堤壩。我極力的克制住自己的欲望，明明好不容易，才把目光轉(zhuǎn)到了書本上的字，可是這一刻充滿墨香味的字此時(shí)讀起來(lái)味同嚼蠟，枯燥無(wú)味。

　　“呼”一口氣過(guò)后，理智被欲望擊垮。所謂任務(wù)必達(dá)的撕心裂肺的口號(hào)，在此刻竟然顯得如此蒼白無(wú)力。我讓玩手機(jī)的欲望瞬間占上了頭腦的上風(fēng)，此時(shí)的我，猶如病態(tài)一般，手指狂戳著發(fā)的閃亮的屏幕，狂調(diào)著音量加鍵，恨不得立即把聲音開到響破天。

　　不知不覺，我雖然一再給自己定下玩手機(jī)的時(shí)間限制，可老是被短暫的歡娛打破，變得空洞無(wú)力。一下子，時(shí)間在手指與屏幕的接觸下嘩嘩流過(guò)。來(lái)不及抓住，就一下失去太多。

　　直到半夜，我才真正明白自己的錯(cuò)誤，可是我不禁的擔(dān)心自己明天的行為是否也會(huì)如此這般恐怖。

　　我覺得我更多的時(shí)候，需要的是強(qiáng)大的自律，堅(jiān)定的意志，別讓一時(shí)的歡快害慘了自己。那只是一時(shí)的沉迷，現(xiàn)實(shí)，還有更長(zhǎng)的路等著我去走。不要短暫的自習(xí)，我要強(qiáng)大自己的意志，讓自己在更遠(yuǎn)的路走下去。

　　短暫與永恒作文 篇24

　　我們的正前方是一片坐落在高崖上的麥田。小時(shí)候與父母在田間耕種，每至薄暮時(shí)分，崖畔的石穴和密林中就會(huì)傳來(lái)貓頭鷹和其它夜鳥低啞驚怖、略帶顫音的悲鳴。

　　這時(shí)候，父親就會(huì)卸下犁具，坐在地頭，摸出煙袋，享受一個(gè)短暫的休憩。當(dāng)藍(lán)色的煙霧在父親的頭頂繚繞飄散時(shí)，他在聚精會(huì)神而又無(wú)比滿足地欣賞著自己一個(gè)下午濕潤(rùn)、平整和肥沃的勞動(dòng)成就。那時(shí)的他像是沉迷于一個(gè)深邃美妙的夢(mèng)境，令人欽羨。我所站立的地方原有三株蒼翠的柏樹，樹下綠草成蔭。這里曾經(jīng)是蟈蟈和松鼠的領(lǐng)地，是農(nóng)人喘息聚談的所在，是走訪遠(yuǎn)親歇腳納涼的天然驛所，只是沒有屋居而已。

　　因?yàn)槲业娜站梦礆w，三株翠柏居然下落不明，仿佛被故鄉(xiāng)遺棄的孩童。在她們被攔腰鋸斷的那一刻，如果我在場(chǎng)，我想我不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。圍觀是一種卑微的力量，盡管我的存在不能改變結(jié)局的分毫，然而沉默以其拒絕釋讀的特質(zhì)又顯得無(wú)比強(qiáng)大，類似于時(shí)間的橫無(wú)際涯，從而成為所有對(duì)抗中最耐人尋味的一種。

　　后來(lái)讀到陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》，當(dāng)他恬淡閑適地寫到“田園將蕪胡不歸”時(shí)，我唯心地以為，在陶的一生中，一定有三株壯茁、堅(jiān)定和郁郁蒼蒼的生命盛年夭折，先他而去......從此，這一認(rèn)識(shí)無(wú)可挽回的加劇了我的憂郁和沉默。

　　短暫與永恒作文 篇25

　　紅得透亮的身子上，頂著一團(tuán)金黃色的火苗，給人帶來(lái)溫暖，這是什么?大家應(yīng)該很熟悉吧!它就是---蠟燭。

　　蠟燭，在那個(gè)沒有發(fā)明電燈的年代，真是有著和電燈一樣的重要性。晚上，天黑下來(lái)了，蠟燭點(diǎn)起來(lái)了，一團(tuán)金黃色的火苗，還有幾個(gè)孩子依靠它做作業(yè)呢!加減乘除，對(duì)的錯(cuò)的，它都看在眼里。孩子們讀書時(shí)，它也跟著湊熱鬧，搖頭晃腦的，不知不覺地，自己就“蹲”了下了。

　　現(xiàn)在，在這個(gè)高科技飛速發(fā)展的世界里，它有時(shí)在扮演著重要的角色。停電了，只能依靠它幫助;過(guò)年了，給觀音、財(cái)神上供品，讓它日夜照看;過(guò)生日，擺上幾根蠟燭為壽星慶賀。殊不知，它燃燒了多少年，給多少人帶來(lái)了溫暖和幫助。但它，確乎是漸漸的被人遺忘了，只能在垃圾站里，廢舊的箱子里，骯臟的角落里，被人找到。但是，只要人們遇到困難，它總會(huì)挺身而出，扭動(dòng)著自己渺小的身軀，給人們帶來(lái)安心，帶來(lái)溫暖，自己卻慢慢地消失。但它，卻在生命的最后一刻，安詳?shù)娜紵�著，它，滿足了。

　　短暫的生命，無(wú)私的愛。蠟燭把自己的一生都獻(xiàn)給了人們，卻不求回報(bào)。在當(dāng)今社會(huì)，這樣的人已經(jīng)不多了，那老師不就是嗎?把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，自己卻無(wú)怨無(wú)悔。啊!像蠟燭、老師這樣的事物和人，難道不值得大家贊揚(yáng)嗎?

　　短暫與永恒作文 篇26

　　世界到處，都有一些有關(guān)愛惜生命的提示語(yǔ)，這里就有一條：生命不像銀行卡，刷多少次都沒關(guān)系，因?yàn)樯�命只有寶貴的一次。我們?nèi)爽F(xiàn)在就是光說(shuō)不做。

　　在校園里，同學(xué)們把一些雞毛蒜皮的小事，看的有千斤重，所以總是出現(xiàn)有同學(xué)受傷，比如:在走廊里玩摸人，有個(gè)同學(xué)剛好碰到桌子角，而導(dǎo)致骨折;還有，在安全演練的時(shí)候，發(fā)生了踩踏事件;還有同學(xué)正趴在護(hù)欄上玩兒，后面有個(gè)同學(xué)一把把他推了下去，導(dǎo)致喪失性命;還有同學(xué)們玩拍手游戲，但如果有人違反規(guī)定，他們就要拳打腳踢，這種事，如果有人受傷，可不會(huì)是一聲對(duì)不起就可以的，有可能一輩子都挽救不了了。

　　令我印象深的一件事是，姐姐帶著弟弟騎車來(lái)學(xué)校，這時(shí)左邊一輛車，右邊一輛車，使小小的自行車，剎不住車，所以弟弟飛了出去，頭部受了點(diǎn)兒傷;而姐姐呢，喪失了性命。

　　人生道路漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒�及時(shí)勸阻他。

　　“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍(lán)天下吧!

　　最后我想告訴大家，珍惜生命人人有責(zé)。

　　短暫與永恒作文 篇27

　　一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)教室。教室里，老師正在寫板書，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們正在抄筆記。

　　這時(shí)，老師停下板書，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了一下 時(shí)間，然后對(duì)我們說(shuō)：“抄完筆記就下課！”這句話讓同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)個(gè)都加快速度，飛快地抄筆記。已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)抄完了，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)也抄完了筆記，只見他放下筆，把身子抬高一點(diǎn)，然后一側(cè)身，左腳點(diǎn)地，右腳邁了出去，像踩了風(fēng)火輪一樣飛快地從同學(xué)們身后竄了過(guò)去，徑直沖向陽(yáng)臺(tái)，與那里玩汽車的同學(xué)一起玩了起來(lái)。只見他把玩具汽車壓著往后移了一段，然后一 松手，汽車風(fēng)一般駛了出去，與迎面過(guò)來(lái)的一輛小車撞了一個(gè)人仰馬翻。人群中爆發(fā)出一陣笑聲。

　　同學(xué)們正玩得起勁，聲音大得都快沖破天花板了，大家完全沒有注意到站在門口正一臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)。有幾個(gè)眼尖的同學(xué)看到了校長(zhǎng)，便輕輕地拍拍旁邊同學(xué)的肩膀，小聲地告訴他：“校長(zhǎng)來(lái)了！”那個(gè)同學(xué)便偷偷地溜回了座位，警惕地看了一眼站在門口的校長(zhǎng)，然后拿出筆記本開始背了起來(lái)。同時(shí)們的聲音小了許多，越來(lái)越多的人灰溜溜地逃回了座位。校長(zhǎng)見我們安靜了，一句話也沒說(shuō)地走了。同學(xué)們老老實(shí)實(shí)的在座位上待著，誰(shuí)也不敢去玩了。

　　上課了，老師又開始寫板書了。一個(gè)課間就這樣結(jié)束了。

　　短暫與永恒作文 篇28

　　《士兵突擊》中，七連解散時(shí)，五班副對(duì)許木木說(shuō)，記住一個(gè)人的好總比記住一個(gè)人的壞要好。

　　生命中有很多與我們擦肩而過(guò)的人，值得銘記的，早已深深刻在了心里，而遠(yuǎn)去的，任何生硬的修飾都會(huì)顯得蒼白。

　　黃河沿岸，佇立著白發(fā)蒼蒼的歐文，凝視著奔騰的黃河水，心中早已波瀾起伏，記憶的潮水在翻滾，黃河岸邊的安琪兒，依然清晰地站在對(duì)面，昂起頭，微閉雙眼，展開雙臂，在洶涌的黃河嘶吼中，享受著短暫而又永恒的平靜。而那幅畫面也成為了永恒的經(jīng)典，在歐文心里，在黃河沿岸……

　　黃河，戰(zhàn)爭(zhēng)，軍人，生命，愛情，安琪兒……

　　那是心里永遠(yuǎn)難舍的中國(guó)情結(jié)，那是心里永遠(yuǎn)無(wú)法取代的黃河絕戀！

　　60多年前，一個(gè)留在美國(guó)戰(zhàn)地記者心中的中國(guó)，充滿了鮮血與瘡痍，也充滿了人性的光輝與世間最美好的感情。60多年后的今天，面對(duì)更加開放與自主的中國(guó)，世界正在用一種新的眼光審視我們，有很多的變化，也有很多的保留。2008中太多的不平凡證明了這一切，就像5。12時(shí)爆發(fā)出的深藏在國(guó)人心中的民族自尊感，就像奧運(yùn)開幕式上頻頻亮相在世界面前的中國(guó)元素，2009，一切仍在繼續(xù)。

　　無(wú)論是個(gè)體，還是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)時(shí)代，在時(shí)間的流水沖刷下，總會(huì)留下一些不平凡的東西，那是一些值得記憶，值得延續(xù)，值得深思的東西。

　　短暫與永恒作文 篇29

　　5月20日，這天終于到了，她還是走了，我的老太還是離開了這個(gè)幸福的人世。

　　她已經(jīng)是93歲高齡了，第二天就是出殯日，她要永遠(yuǎn)離開我們了。

　　第二天一早，我們來(lái)到了“青山殯儀館”，準(zhǔn)備為老太開始最后的送別。我?guī)�上了黑袖章，中間有一個(gè)綠色的圓。等了好久，儀式馬上就要開始了。這時(shí)，我最喜歡的小姑和其他幾位姑姑從北京趕到了武漢。

　　小姑一來(lái)，立刻與奶奶相擁，嗚嗚的哭了。淚已侵濕了她新買的衣裳。我也忍不住哭了起來(lái)，依靠在媽媽寬大的肩膀上，大家都捂住嘴，流著淚。

　　儀式開始了。

　　大家一個(gè)勁地哭著，我想起了她過(guò)年時(shí)，給我的壓歲錢，那時(shí)我就已經(jīng)知道，那是老太最后的新年了！回想起她一直以來(lái)所做的事，再聽聽奶奶她們唱的送別歌，我不禁淚流滿面。我的頭靠著媽媽那寬大的肩膀，斜著的淚痕清晰可見。圍著老太走一圈后，她就要焚燒了。小姑哭著趴在老太的身軀上。我們不禁哽咽。

　　她們就這樣趴在老太身上，工作人員拉著車，大家更這跑。一直到了焚燒室。大家都跪在地上，送別老太。我簡(jiǎn)直哭得失去了魂。媽媽很鎮(zhèn)靜，但她再倔的兩滴淚還是滴在了我的臉上。

　　其實(shí)，這件事的題目原本是“永恒的生命”，但我實(shí)在忍受不了生命的短暫，就把題改成了“短暫的生命”。哎~這種事，我不想寫了，只想更多的時(shí)間去哭泣。

　　短暫與永恒作文 篇30

　　我們身邊很多事情，就在那么短的一瞬間流露著真情，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　六年級(jí)放學(xué)時(shí)，我騎著自行車獨(dú)自走在回家的路上。因?yàn)槲业牟恍⌒�，差點(diǎn)騎到了一個(gè)土坑里。是他及時(shí)地把我拉了回來(lái)，并幫我撿起了散落的書，沒有求任何回報(bào)。在那短短的一瞬間，我感受到了專屬于陌生人的關(guān)懷。

　　當(dāng)時(shí)的我是那樣無(wú)助，是他只一只手，便把我連車帶人拖了上來(lái)。可是因?yàn)槲覜]有站穩(wěn)，書散落了一地。那個(gè)陌生人見狀，搖著頭，嘆了口氣。他緩緩半蹲下來(lái)，又一本書一本書地幫我從地上起，末了還不忘說(shuō)一句：“小朋友，下次當(dāng)心一點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)的�！�

　　他的臉上現(xiàn)出了關(guān)愛般的神情，當(dāng)然也有著些許的責(zé)備。就在這短短的一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。但我還是忍住了，因?yàn)槲也幌朐俳o人家添麻煩。他將書一本一本送到我的手上，可我覺得這些書如此沉重，如同鋼鐵一般，讓我喘不過(guò)氣。我只能感激地說(shuō)一句：“謝謝您，叔叔！”

　　在這之前，我認(rèn)為陌生人中壞人肯定占大多數(shù)。但我錯(cuò)了。人間處處流露著真情，只是你尚未發(fā)現(xiàn)罷了。雖說(shuō)只是這一瞬間，但在我的眼中，卻是永恒。

　　回家了，這次路上，我受到了一份來(lái)自陌生人的關(guān)懷。如果世界上的人都如他一般，那么這個(gè)世界便會(huì)變得多么的和諧呀！那時(shí)我們的身邊，一定會(huì)是一個(gè)處處都流露著愛的社會(huì)。

　　你身邊的星星，別看它不起眼，但他也有發(fā)光發(fā)亮、大放光彩的時(shí)候。請(qǐng)你們留心身邊吧，感恩那些平凡的感動(dòng)。因?yàn)橐恍┒虝旱乃查g，也可以成為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇31

　　下課時(shí)，校園里全是同學(xué)們的歡笑聲：“哈哈哈……”

　　下課的時(shí)間非常寶貴，學(xué)校的鐵樓梯上異常的熱鬧，到處是：“咚咚咚”的腳步聲，校園的操場(chǎng)上到處都是奔跑著的同學(xué)，站在我們班三樓的走廊上，看著下面的同學(xué)們，就像看著一只只螞蟻在地上跑來(lái)跑去。

　　這才第二節(jié)課下課呢，許多男生都迫不及待地跑出去玩，像一窩搬家的螞蟻。還有一些朋友不太多的人在操場(chǎng)上走來(lái)走去，還有的同學(xué)們和我一樣坐在教室里看書，畫畫，或是在教室里走來(lái)走去，邊走邊聊天。

　　我還聽見有人說(shuō)，“走，陪我去上廁所，”或是：“走，陪我去交作業(yè)�！�

　　教室里吵得很，害得我連看《混血豺王》都看不踏實(shí)了。

　　突然，響亮的上課鈴歡快的響了起來(lái)，操場(chǎng)上亂得像一個(gè)大馬蜂窩，你跑你的，我跑我的，四個(gè)樓梯口像四個(gè)巨型吸塵器，同學(xué)們就像幾坨小渣子一樣，被吸塵器吸進(jìn)去。

　　頓時(shí)，操場(chǎng)上變得空蕩蕩的，而鐵樓梯上擠滿了人，似乎發(fā)生了地震，馬上就要倒下來(lái)了。上課鈴已經(jīng)停止了，可我們班還是鬧哄哄的，像一窩蒼蠅。突然有人喊了一聲：“別吵了！”接著，大部分人都跟著喊了起來(lái)：“別吵了，別吵了……接著另一個(gè)同學(xué)又喊道“老師來(lái)了！”同學(xué)們卻并沒有安靜下來(lái)。原來(lái)這節(jié)課是數(shù)學(xué)課啊！同學(xué)們似乎都不怕劉老師。大家就這樣一直喊著“別吵了！”

　　劉老師終于來(lái)了，他目光很憤怒，我們被大罵了一頓，一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣開始了。

　　短暫與永恒作文 篇32

　　我一向喜歡清晨，那被黑夜所籠罩的，和風(fēng)輕拂，萬(wàn)物意猶未盡的清晨。在冬天，凌晨五點(diǎn)多在上學(xué)的胡同里，偶爾有幾聲鳥鳴，猶如夢(mèng)囈般，太陽(yáng)還沒來(lái)?yè)Q班。一排排路燈閃爍著淡白的光，于是燈的周圍也白了。對(duì)這樣別有風(fēng)致的凌晨，你是否沉醉過(guò)，我就這樣深深地陷了下去。

　　白日里藍(lán)藍(lán)的天像是被誰(shuí)濃濃地涂了一層墨水，除了月邊和燈下沒有一點(diǎn)點(diǎn)明朗的色調(diào)，天際邊朦朦朧朧的云，像仙女披著紗在恬睡。太空靜寂，我背著書包漫步在不過(guò)四百米的胡同里，天上的繁星興奮地眨著眼，像孩子似的眼睛，我想它們也一定喜歡這樣的凌晨，不然為何這樣歡快？路是迷蒙的，夜是深沉的，樹兒在微風(fēng)的吹拂下，搖曵著，愜意極了；鳥兒不時(shí)也在嘰嘰的叫著，它們體味著這安靜的凌晨里無(wú)邊的韻意。幾縷風(fēng)，手牽著手，袖挽著袖，在樹旁繞來(lái)繞去，帶去幾縷樹的芳香；它還不知足，又在花兒頭上旋轉(zhuǎn)，又帶來(lái)幾陣花的清香，這里充滿了歡樂。

　　遠(yuǎn)處的一座座樓房，隱映在天邊，威嚴(yán)的立著，窺視著世界萬(wàn)物。忽然，不知誰(shuí)家的燈亮了，就像天上突然出現(xiàn)了一顆閃亮的星。在這時(shí)，寂靜中，我逗著花，捻著草，追著風(fēng)，多么和諧，多么讓人喜愛；不知不覺中，月亮像害了羞似的偷偷地消失了光芒；隱映在東方的無(wú)際中出現(xiàn)了一絲淡紅，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。

　　所以，我們要努力珍惜每一刻時(shí)光，把握最美的時(shí)刻。

　　短暫與永恒作文 篇33

　　我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花姐姐那樣的美麗；沒有樹媽媽壯實(shí)；也沒像鳥伯伯能自由自在的飛翔。但我的生活依然很精彩。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我從大樹媽媽的身子里悄悄的探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，好奇的看著這世界。我聞到了芬芳撲鼻的花香，聽到了許多鳥兒的合唱，那聲音是多么的美妙，我陶醉了。突然，一陣沙沙沙的聲音傳來(lái)，下雨了，雨妹妹用細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著我，滋潤(rùn)著我。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用和煦的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我，我和朋友們飛快的成長(zhǎng)著。

　　夏天到了，這是枝繁葉茂的季節(jié)。我和朋友們一起努力為大樹媽媽撐開了綠色的大傘。知了在樹上歡快的唱著：“知了，知了……”，它的帶動(dòng)下，其它的動(dòng)物也歡呼雀躍起來(lái)了，組成了一首娓娓動(dòng)聽的“夏日交響曲”。

　　到了秋天，秋高氣爽。我老了，脫下了那綠色的衣裳，全身變成了黃黃的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開了保護(hù)我的大樹媽媽，四處漂泊，我遇到了要過(guò)河的螞蟻，我漂落在河上，給螞蟻當(dāng)船；我漂到田間，給螞蟻當(dāng)被子；我漂到草地上，給螞蟻當(dāng)搖籃……

　　冬天，我的身子被埋在土里，投入了大地的懷抱。我變成了養(yǎng)料輸送給大樹媽媽，讓它春天能長(zhǎng)出更多的葉子，同時(shí)，我的生命也結(jié)束了。

　　我的生命雖然很短暫，但我活得很有意義，很精彩！

　　短暫與永恒作文 篇34

　　在日常生活中，常常會(huì)有痛苦在你身邊，但那只是短暫的。

　　痛苦，有時(shí)是心里感到的。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了某件不愉快的事時(shí)，心里就會(huì)有一種痛苦的滋味。

　　痛苦，有時(shí)會(huì)是一個(gè)傷口，一些碰撞而產(chǎn)生的感覺。傷口沾了水，會(huì)有一種無(wú)法說(shuō)出的痛。

　　痛苦，有時(shí)會(huì)是親人，朋友的離去而感到的。親人離去，人會(huì)感到，已經(jīng)沒有了這種愛的滋味。朋友離去，人會(huì)感到孤獨(dú)。

　　但痛苦的背后，則是一片明朗的天空。

　　不愉快的事過(guò)后，就會(huì)發(fā)生快樂的事，這樣，使我們忘記了發(fā)生在我們身上不愉快的事。

　　一個(gè)傷口，一些碰撞，總會(huì)有好的時(shí)候，劃破的傷口，在不久的將來(lái)會(huì)好起來(lái)。

　　親人、朋友的離去，也是短暫的。因?yàn)椋�你還有其它的親人，他們也都在用愛滋潤(rùn)著你；你還有其它的朋友，他們都會(huì)在你孤單的時(shí)候來(lái)陪伴著你。

　　痛苦，其實(shí)是短暫的。

　　想想汶川和玉樹大地震，這給那里的人們帶來(lái)多么大的痛苦，沒有了地方住，沒有吃的，喝的，更沒有地方上學(xué)。但在全國(guó)人民的幫助下，一痤痤房子蓋起來(lái)了，一批批物資運(yùn)到了，一所所臨時(shí)學(xué)校建好了，他們住上了新房子，吃上了新鮮的蔬菜，喝上了干凈的水，孩子們上了學(xué)。他們是如何面對(duì)這巨大的痛苦的？因?yàn)�，在背后，一直有全�?guó)人民的關(guān)心，幫助與鼓勵(lì)，克服了巨大困難。

　　痛苦，其實(shí)是短暫的。因?yàn)橛性S許多多的人一直在關(guān)心，幫助和鼓勵(lì)你，他們的愛使你忘記痛苦。

　　短暫與永恒作文 篇35

　　浩茫星空，須臾人生。每個(gè)人的生命軌跡猶如一個(gè)開口向下的拋物線，有最高點(diǎn)。只有讓我們的生命奮力奔跑，直達(dá)人生高點(diǎn)。

　　達(dá)人生高點(diǎn)，需選擇正確人生方向。若曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》披閱十載，增刪五次。那周汝昌研究紅樓夢(mèng)耳聾目瞎，究其六十載。若曹雪芹使《紅樓夢(mèng)》成為中國(guó)文學(xué)史上一座里程碑，那周汝昌便是紅學(xué)研究的一個(gè)重要標(biāo)志。他成為紅樓夢(mèng)第一研究人，一生中有60多部學(xué)術(shù)著作問(wèn)世。在這其中，《紅樓夢(mèng)>新證對(duì)紅學(xué)研究有重要意義。稱有紅雪著作奠基之作，雖周老已駕鶴西去，但他的豐功偉績(jī)始終于紅樓夢(mèng)刻在時(shí)鐘的軌道上，名垂青史。他因選擇了正確的人生方向，使他在奔跑的生命中，達(dá)人生高點(diǎn)。

　　達(dá)人生高點(diǎn)，需把握人生前進(jìn)速度。如今多少夢(mèng)幻著一夜暴富的神話，多少做著一夜成為巨星的美夢(mèng)。進(jìn)入加急時(shí)代的我們處處充滿了快的味道，作為一名高中生。讀書是一種幸福的享受，而享受的過(guò)程中便是慢的閱讀，慢讓我們的心里與書香韻味雜糅在一起，凈化出一塊無(wú)暇的心靈凈地。在前進(jìn)的人生路中，適度緩下步伐，讓心靈歇息，才會(huì)細(xì)嚼慢咽出生活的五味，體會(huì)出中華文化精髓所在，領(lǐng)略學(xué)習(xí)真諦。使我們的思想得以升華。因此，若達(dá)人生高點(diǎn)，需握把好前進(jìn)的速度。

　　短暫與永恒作文 篇36

　　“噼嚦啪啦”跟著一聲聲焰火爆竹的響聲，我來(lái)到了市城外的某一地方，跟從前一樣我業(yè)到那里放焰火。

　　那便是大年初一的晚上，我和我的家人來(lái)到一個(gè)近似村莊的地方放焰火。要說(shuō)這放焰火很有趣，也很高興，焰火就這樣成了咱們家每年的節(jié)目。

　　那天我的心就像亢旱的小苗喝到了春雨，別提多有多高興了，來(lái)到了賣焰火的地?cái)�，爸爸和叔叔為咱們選了一些好玩的焰火，然后咱們來(lái)到了一塊空地上，開始放了起來(lái)，“快、快，我要先放一種漂亮的焰火。”叔叔把焰火遞了給我。這便是一個(gè)外表像地雷的焰火，聽說(shuō)一點(diǎn)燃引線，就會(huì)馬上飛上天空，在天上爆出一個(gè)十分漂亮的焰火。因?yàn)槟潜闶俏曳胚^(guò)最刺激的焰火了。我心緊張得像拉滿的弓弦，手微微的顫抖，我拿著香慢慢地走向那放在紙筒中的焰火，又慢慢地把香一頭放在引線上，只聽“撒”的一聲，引線著了！我拔腿就向后邊跑去只聽“啪”的一聲巨響，美麗的焰火在天空中開放，那美麗的顏色，宛如紅艷艷的玫瑰。站在我周圍的妹妹，看得目瞪口呆，我的心頭仿佛噴射出絢爛而高興的火花。那一刻我理解了高興還給咱們的幸福與滿足�？粗�天上的焰火，不，應(yīng)該便是一張張笑臉，它們?cè)诟嬖V我，沒有什么比高興重要！

　　所以我祝大家在新的一年里永遠(yuǎn)高興，高興！

　　短暫與永恒作文 篇37

　　在周末的時(shí)候，粑粑麻麻帶我去寧海玩。

　　第一天清晨我們就出發(fā)到海邊，準(zhǔn)備看期盼已久的日出，這時(shí)天色還早，天空依然嵌著稀稀疏疏的小星星，淡淡的月光灑在海面上，似乎好幾條銀色的魚兒在海上盡情地跳動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，天空漸漸變成淺藍(lán)色，晨曦微微露了出來(lái)。東方的天空又慢慢由藍(lán)色變成了灰白色，又過(guò)了一會(huì)兒，天邊泛起了魚肚白，天蒙蒙亮了。

　　為了更清晰地看日出，我們迫不及待地從堤岸跑到海灘，海水是那樣清涼，海浪拍打著礁石，濺起了朵朵白色的浪花。我們顧不上嬉戲了，瞪大眼睛望著天邊。這時(shí)我好想跳到天邊去，朝著太陽(yáng)升起來(lái)的地方高喊：“太陽(yáng)公公，要上班啦，快起來(lái)吧！”海灘上的人都不約而同地向東邊看去：一個(gè)巨大的、火紅的、圓圓的大火球慢慢爬出了海平面，雖然只露出了半個(gè)頭，一瞬間，海面被映得又亮又紅，像一片熊熊燃燒的火焰。

　　冉冉升起的太陽(yáng)，在極短的時(shí)間內(nèi)，一轉(zhuǎn)眼跳出了海面。這時(shí)，太陽(yáng)變成了金色，大火球的顏色逐漸向外擴(kuò)展著。不過(guò)一會(huì)兒，金黃色的太陽(yáng)放射出光芒，刺得讓人眼睛會(huì)發(fā)痛。這時(shí)從東邊飄來(lái)朵朵云彩，那云彩猶如鑲上了一道道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。絢麗的光彩照亮了每個(gè)角落，使萬(wàn)物蘇醒。

　　旭日東升的壯麗景象，我陶醉了。再也按捺不住對(duì)大自然的無(wú)比熱愛，高興、愉悅地唱起歌……

　　短暫與永恒作文 篇38

　　每天看著太陽(yáng)東升西落，迎來(lái)清晨與黃昏，看著人們安排著自己一天的行程，心里總想親眼看看日出，看看他有多美。

　　今天是周末，媽媽帶我回爺爺家，爺爺家位于河北的一個(gè)農(nóng)村，我想這回是真的到了我看日出的好機(jī)會(huì)了，懷著新奇的心情天剛朦朦亮我就一個(gè)人出了家門，向離爺爺家不遠(yuǎn)處的山上走去，為了看日出，我必需從山腳爬到山頂，才能看到完整的日出。為了看日出我從小懶豬變成了勤勞娃。我仰望這茫茫的天空，只見稀落的殘星疲倦地眨了眨那亮閃閃的小眼睛。

　　爬呀爬，我滿頭大汗的終于到了山頂，嗅著山頂清新的空氣，我的整個(gè)人有點(diǎn)飄飄然的感覺。突然東方一道亮光閃現(xiàn)，我知道我趕上了看日出的好時(shí)機(jī)。我聚精會(huì)神地凝視著東方。只見東方漸漸有些發(fā)白了。又過(guò)了一小會(huì)兒，天邊依稀可見的小星星全不見了蹤影。而遠(yuǎn)處的樓房、樹木、街道……隱約可見。慢慢地，漸漸地。東方有些微紅，并且越來(lái)越濃，這紅光不斷向上擴(kuò)展著。

　　終于，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)火紅的笑臉，它那燦爛的笑臉染紅了天邊。我不由得深吸了一口清新空氣。最后火紅火紅的太陽(yáng)公公綻放了整個(gè)笑臉，這笑臉不僅像個(gè)大火球懸掛在空中，還像個(gè)火紅火紅的大燈籠在霧中為人們照明！

　　啊！太陽(yáng)升起來(lái)了，它放出了耀眼的光芒，把溫暖灑向了大地，把光明帶給人間，為我們指引前方黑暗的文明路。

　　對(duì)著天空，我大聲的喊著：“我看到日出了！日出真的很美麗！”。

　　短暫與永恒作文 篇39

　　多年了，熟視無(wú)睹的眼望那固定在墻上的它，黑黑、涼涼、硬硬的，你可曾回憶起那合著一支支粉筆，發(fā)出“吱吱”、“呀呀”的黑板了么。

　　記憶深處，兒時(shí)第一次與它相識(shí)，已記不得老師用粉筆在上面寫著什么，可我清晰記得，我的目光早已盯在了魔變般出現(xiàn)的花朵和那揮灑而下的花粉了。從那時(shí)起，我便認(rèn)識(shí)了它，老師叫它---黑板。那時(shí)我卻更相信它是一個(gè)大花盆，可任你在上面涂鴉。從此它伴隨我走過(guò)了小學(xué)六年童年美好的時(shí)光。

　　那時(shí)，我還天真的近距離觀察過(guò)它，側(cè)光看去，隱隱可現(xiàn)黝黑的它身體里毛毛、細(xì)細(xì)的血管，又像是從黑暗之處迸射出的道道光芒。我相信它也有生命。

　　粉筆“刷刷”揮舞，伴隨一朵朵花開，不經(jīng)意間，花粉灑落，你、我記住那剎那間的芳華，留在內(nèi)心的是一個(gè)不變的永恒。

　　盡管每天這里猶如曇花一現(xiàn)的上演著花開花落，但他們卻全然不知自己這短暫的綻放、凋零，早已播種在我們的心中！是它，是它們，用著自己“化作春泥更護(hù)花”的精神培育著我們，鑄就了一個(gè)又一個(gè)棟梁之才。

　　許多年過(guò)去了，你卻仍舊那么黑黑的，仍舊那么毫無(wú)保留的盛放那花兒。魯迅曾說(shuō)過(guò)“俯首甘為孺子牛”，在你的背上，留下了許多印記，綻放了無(wú)數(shù)次的花兒，更是你無(wú)私奉獻(xiàn)的見證！

　　當(dāng)我再次路過(guò)教室，側(cè)耳傾聽，似乎還有“吱吱”、“呀呀”的聲音；瞥眼看去，那美麗的光華依舊在悄聲綻放。

　　那段短暫的時(shí)光，那綻放的花兒，生命的黑板，偉大的它，簡(jiǎn)短的，頌歌。

　　短暫與永恒作文 篇40

　　你在過(guò)生日的時(shí)候，有沒有許下美好的愿望呢？如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那你許下了幾個(gè)愿望呢？

　　還記得去年我過(guò)生日那天，姐姐用省下來(lái)的零花錢給我買了一個(gè)大大的生日蛋糕。那天我非常開心。

　　整整一天，我都在想：今天晚上我該許下一個(gè)怎樣的愿望呢？

　　想著想著我便在心中想好了幾個(gè)愿望。

　　我的第一個(gè)愿望是：希望未來(lái)家人的身體都健健康康的。

　　第二個(gè)愿望是：希望在這一年中，我能夠改變一下自己。變得寬容大度，不再和同學(xué)有小小的摩擦。

　　第三個(gè)愿望是：希望我和姐姐的成績(jī)都能夠越來(lái)越好。我們能夠更加熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做最快樂的事兒。

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上。全家人坐在桌子旁，開始給我過(guò)生日了。

　　打開蛋糕，上面有好多好吃的水果。葡萄、黃桃、草莓、火龍果…下面是奶油和面包，那奶油花花綠綠的可真漂亮，好好玩呀！

　　姐姐點(diǎn)燃了蠟燭。大家齊聲唱起了生日歌。雖然大家的音調(diào)都不是那么準(zhǔn)確，但是聽著為我唱的生日祝福歌，我的內(nèi)心中溫暖極了。

　　姐姐讓我許下一個(gè)愿望。我興高采烈的想著：終于到許愿的時(shí)候了，我好著急呀！

　　“你快許下一個(gè)愿望�。∠灎T都快燃盡了�！苯憬愦叽俚健�

　　匆匆忙忙間，我只許下了一個(gè)愿望。這個(gè)愿望就是：希望在未來(lái)我們?nèi)�家人的身體都能夠健健康康的。

　　生日過(guò)后，我一直在感嘆：“許愿的時(shí)間真是太短了。我都沒有把所有的愿望許完呢！”

　　短暫與永恒作文 篇41

　　最近我去了平潭島的海邊游玩，才真正感覺到了時(shí)間的短暫。

　　一來(lái)到海邊，我便撲向了大海的懷抱。望著連綿起伏的白色浪花拍打著海岸，陽(yáng)光散布在海面上閃耀著耀眼的藍(lán)色光茫。清新的海風(fēng)撩起我耳邊的發(fā)絲，吹起我的黃色長(zhǎng)裙。我再也按捺不住對(duì)大海的熱情，拿起相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。

　　我與家人們忘我地自拍，就連平時(shí)不愛自拍的媽媽也與姑媽一起，擺出各種姿勢(shì)。我們并不知道，感覺才過(guò)了短短的幾分鐘，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。

　　細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，在這柔軟的沙灘上，藏著許多可愛的小東西——貝殼與海螺。我覺得這些小東西十分漂亮，絢麗多姿的花紋鑲嵌在上面，映襯著迷你可愛的造型，是世上最美麗的藝術(shù)品。

　　要不，拾貝殼吧！我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭。于是，我拿起塑料袋，尋找那些十分迷你的貝殼、海螺。我一點(diǎn)兒也不厭煩，細(xì)細(xì)體會(huì)著大海帶給我的樂趣。不久，各種不同花紋的小貝殼與小海螺就撿了一大袋。

　　歡樂的時(shí)光總是最短暫的。在我拾小貝殼與小海螺期間，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間又悄悄溜走了，可是我覺得才過(guò)了半個(gè)小時(shí)一樣。我深有體會(huì)，我在寫作業(yè)、上課時(shí)，總覺得時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)。在玩耍時(shí)，總覺得時(shí)間太短暫了！一轉(zhuǎn)身已經(jīng)十一點(diǎn)多了，要離開海邊了，我只好脫離大海的懷抱，戀戀不舍地離開了。

　　短暫與永恒作文 篇42

　　我們期待依舊的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)來(lái)到，是在四月份舉行的，因?yàn)樘鞖庠�因，這次的風(fēng)箏節(jié)很短暫，我們10短暫的風(fēng)箏節(jié)出發(fā)，我們興高采烈地走過(guò)去下午一點(diǎn)鐘就垂頭喪氣地回來(lái)，因?yàn)椴磐媪藘蓚�(gè)小時(shí)，我們還沒玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時(shí)候，就突然下起小雨來(lái)了，我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。

　　10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們拿著自己帶來(lái)的食物，興高采烈地從學(xué)校出發(fā)，可是我們新世紀(jì)的兒童缺乏鍛煉，才到小山公園的時(shí)候，我們感到累了，就已經(jīng)氣喘吁吁了，不過(guò)還好我們沒有拿風(fēng)箏，不然我們可就累垮啦。

　　到了區(qū)政府廣場(chǎng)的時(shí)候領(lǐng)完風(fēng)箏，第一件事情不是放風(fēng)箏，而是吃零食，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞暇鸵呀?jīng)餓了，就是老師不準(zhǔn)一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃飽了就去放風(fēng)箏，我們快樂地放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢(mèng)想，我們把希望與夢(mèng)想都寄托在風(fēng)箏里，看著風(fēng)箏在天上自由飛翔。

　　中午的時(shí)候，我們開始吃自己帶來(lái)的美味佳肴，我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換，大家都嘗到了彼此帶來(lái)的食物。吃完后繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點(diǎn)大的雨，我們看到下雨，就回到了學(xué)校。

　　回學(xué)校的時(shí)候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時(shí)候才下午1點(diǎn)。

　　短暫與永恒作文 篇43

　　春晚上走紅的《時(shí)間都去哪兒了》，令人在感嘆的同時(shí)也在思考。有人說(shuō)，奮斗不息，生命不止;有人嘆，人生苦短，然而決定生命的不是時(shí)間，而是生命本身。

　　濟(jì)慈，英國(guó)浪漫主義派著名詩(shī)人之一，他曾在疾病中憂思國(guó)難，他的墓上刻著這么一句話：把我的名字寫在水上。古歐洲有一句名言：“人生一世是寫在沙上的�！背彼�一來(lái)，沙子便被水沖沒，不留下一絲痕跡，而濟(jì)慈更果斷，用水書寫，一邊寫一邊消失。有人說(shuō)，濟(jì)慈是為了忘卻�？蓮牧硪唤嵌戎v，水和時(shí)間一樣經(jīng)久不息，寫在水上不是代表著另一種永恒?

　　時(shí)間長(zhǎng)河裹挾著歷史的碎片滾滾前行時(shí)，當(dāng)代的人生命短暫，但在后世卻歷久彌新，成為永恒。不如笑看蘇軾“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”，嘆服孔子“述而不作，信而好古，竊比于我老彭”。

　　而人性總是在繼承與反叛之間擇路而生，我們一邊贊美，一邊詆毀;一邊前進(jìn)，一邊后退。但總有東西會(huì)隨著時(shí)間代代傳承下來(lái)，比如生命價(jià)值。是像西敏大寺三位住持駕著破船被歷史沖到彼岸，還是像莊子駕著大鵬，帶著“葫蘆舟”成為永恒，這一切都是我們的選擇。

　　橡樹，十年才長(zhǎng)成參天大樹，并且他們能存活很久，厚重的樹紋仿佛時(shí)間刻畫�！吧系垡膊荒茉谌齻�(gè)月中造出一株參天橡樹�！边@是古歐洲的一句諺語(yǔ)，我們嘆息樹木等待成長(zhǎng)的時(shí)間之長(zhǎng)時(shí)，也不妨想想，或許在漫長(zhǎng)的生命中，十年的時(shí)間也許正是我們口中的三個(gè)月。

　　短暫與永恒作文 篇44

　　在我看來(lái)，一天之中最愜意的時(shí)光，莫過(guò)于晚飯之后。這時(shí)候，腦袋可以放空，什么都不用想。閑庭信步，風(fēng)中納涼，多爽。人生，就應(yīng)該是這樣。該忙碌的時(shí)候忙碌，該悠閑的時(shí)候悠閑。畢竟，生活是用來(lái)享受的。

　　所以，只要沒有別的事，吃過(guò)晚飯，我就坐在門前的石板凳上，任由涼風(fēng)拂面�？刺焱馄甙藗�(gè)星，爭(zhēng)搶著感受月光的溫柔。這種畫面，很有小時(shí)候的感覺。唯一的不同就是，小時(shí)候，一群人，而長(zhǎng)大后，一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)晚飯過(guò)后，一群小伙伴，就圍坐在老人身邊，津津有味地聽他們講著以前的故事。時(shí)間隔得太久，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清。不過(guò)，兒時(shí)的純真和歡笑，我至今都沒有忘。至死，也都不會(huì)忘。

　　看著月亮，安靜地掛在夜空中。而星星，則不停地對(duì)它眨眼。有時(shí)候，我就在想，那星星一定是深愛著月亮。若不然，怎么會(huì)寸步不離地守著一整晚。而且，夜夜如此。若是有人也對(duì)我這般深情，那該多好�？上В�這樣的緣分，還沒有來(lái)。

　　也許，很快就會(huì)來(lái)了吧。我自我安慰著。畢竟，緣分這東西，可遇而不可求。來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。有時(shí)候，你千尋萬(wàn)找，也未必能找到。有時(shí)候，它主動(dòng)靠來(lái)你身邊，你又察覺不到。所以，一再錯(cuò)過(guò)。

　　而人生，也本是一場(chǎng)錯(cuò)過(guò)。不斷地錯(cuò)過(guò)，最后才能真正地?fù)碛小５�是，人生短暫，錯(cuò)過(guò)了，就別再等待。因?yàn)�，等待，�?huì)蹉跎歲月。

　　短暫與永恒作文 篇45

　　短暫只不過(guò)是短暫的一刻，似乎微不足道。人們所津津樂道的大都是與永恒有關(guān)的話題，企業(yè)家希望自己的企業(yè)永遠(yuǎn)興旺，軍事家希望成為戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍，政治家希望政績(jī)顯赫永載史冊(cè)，那些藝壇明星更是希望能夠永葆藝術(shù)青春魅力永存……

　　然而，永恒與短暫總是相伴而生、相輔相成的，兩者如孿生姐妹般有著內(nèi)在聯(lián)系，難分難離。永恒的事物無(wú)不源自短暫的短暫，也正是無(wú)數(shù)個(gè)短暫才匯聚成綿延不絕的永恒歷史長(zhǎng)河。人們常說(shuō)：一葉知秋，滴水見海。同樣，由短暫可以見出永恒，由短暫能夠決定永恒。從這一意義上說(shuō)，短暫往往具有永恒的價(jià)值，把握好了短暫，抓住了短暫的機(jī)遇，也就等于把握了永恒，贏得了永恒。

　　求得永恒的首要秘訣莫過(guò)于把握好每一個(gè)短暫。20個(gè)世紀(jì)70年代末，就在IBM已經(jīng)成為獨(dú)霸計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的“藍(lán)巨人”的時(shí)候，蘋果公司獨(dú)辟蹊徑適時(shí)推出世界上第一臺(tái)個(gè)人電腦。也正是這一短暫，決定了蘋果公司后來(lái)的崛起，使它僅僅用了5年時(shí)間就跨入美國(guó)最大500家工業(yè)公司的行列，創(chuàng)下美國(guó)公司發(fā)展史上從未有過(guò)的先例。

　　可見，短暫是多么的重要。一個(gè)英明決斷的短暫，可以鑄就永久的輝煌；一個(gè)錯(cuò)失良機(jī)的短暫，也會(huì)留下永久的遺憾。抓住千載難逢的機(jī)遇，去創(chuàng)造體現(xiàn)自身永恒價(jià)值的輝煌成就。

　　短暫與永恒作文 篇46

　　“一生何其短暫，一日何其漫長(zhǎng)�！背鲎躁愙煸频摹秹�(mèng)囈》。回望曾經(jīng)，不知這是第幾個(gè)暑假，時(shí)間匆匆，一瞬即逝，暑假也快要結(jié)束，回想起暑假中的每一天，每一天又是如此地漫長(zhǎng)。

　　這似乎很矛盾，為什么一天那么漫長(zhǎng)，而一生那么短暫？很多人總覺得眼下的時(shí)間就在自己手中，可未曾知道，時(shí)間是抓不住的，我們只能珍惜。說(shuō)不定，他就從我們手中偷偷溜走了。

　　在暑假這段期間，我總覺得每一天都那么漫長(zhǎng)，我還可以玩游戲，看電視，出去玩……等我晃過(guò)神來(lái)，時(shí)間卻一去不復(fù)返了。這樣想來(lái)，我每天都是在虛度光陰，沒有在每天做有意義的事，沒有補(bǔ)充我的學(xué)識(shí)。我真是在浪費(fèi)我的一生，使我這短暫的一生變得更加短暫。

　　現(xiàn)在的我正值青春，而我的青春也會(huì)一晃而過(guò)，正如《螢火之森》里說(shuō)的那樣“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻極致短暫�！钡�即使他極致短暫，我也要活的燦爛。

　　青春，是一生中最美的樂章，是我們最燦爛的時(shí)光，所以我們要不斷地對(duì)世界進(jìn)行探索。在漫長(zhǎng)的每一天，我們都將青春獻(xiàn)上。將我們?cè)瓉?lái)漫長(zhǎng)虛度的一天變?yōu)槁�長(zhǎng)且有意義的一天，那我們?cè)谶@一天就將收獲許多。

　　馬上我將面臨高三生活，他在我的人生中是短暫的，但他將是我人生中最燦爛的時(shí)光，他也將成為我短暫人生中最有意義的時(shí)光，他將是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過(guò)去的我是懶惰散漫，而現(xiàn)在的我是努力上進(jìn)，我要以新的姿態(tài)來(lái)迎接我的高三以及我以后的新生活。

　　即使一生短暫，更要活得燦爛。

　　短暫與永恒作文 篇47

　　人的一生是很短暫的，如何在這短暫的一生實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值又創(chuàng)造經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的價(jià)值，這實(shí)在不是一件容易的事情。生命轉(zhuǎn)眼就用完了，所以當(dāng)你認(rèn)定一件事情的時(shí)候，一定要認(rèn)真做，不要輕言放棄。人一生能把一件事情做好就很了不起了，所以很多人一生連一件事情都做不好。

　　不要想著把 一切事情都做了，人的能力是很有限很有限的。愛因斯坦被譽(yù)為人類智慧的代表，死的時(shí)候滿腦子都是疑問(wèn)!霍金，當(dāng)今最偉大的科學(xué)家，面對(duì)蒼茫的宇宙，也只能徒自嘆息，而他的生命已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)!人類目前最基本的科學(xué)觀點(diǎn)不是建立在大概就是建立在猜測(cè)的基礎(chǔ)上。近在咫尺的月球在人類是那么遙遠(yuǎn)，那些璀璨的星空的恒星，就像永不可到的死亡邊際。困擾人類的疾病，那樣頑固地阻礙人類看清它的面目。很多時(shí)候人顯得很無(wú)助。所以我們更應(yīng)該帶著英雄的氣概往前走。我們也沒有必要把每一件事情搞得那么清楚，既沒那可能，也沒那必要!

　　人類有一種帶根本性的終極痛苦，就是生命的有限性!世間最討厭的莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)著的辯證法，終有一天把我也運(yùn)動(dòng)沒了!所以人喜歡規(guī)律又討厭規(guī)律，希望與自己有關(guān)的人和事能永遠(yuǎn)無(wú)限地循環(huán)下去�？烧l(shuí)都知道這是不可能的，但人類的每一個(gè)舉動(dòng)都向著這個(gè)目標(biāo)前行。這是大無(wú)畏的人類可悲可敬之處!

　　短暫與永恒作文 篇48

　　“刷”，一個(gè)幼小的生命就這么沒了，只剩下了它對(duì)這個(gè)世界留戀的眼神。

　　吃完飯，準(zhǔn)備去上課了。路上碰見了不少同學(xué)，他們或是成群結(jié)隊(duì)，或是一人孤獨(dú)地走著。我戴上了耳機(jī)，不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣，從我的身邊呼嘯而過(guò)，我不禁罵了一句：“不怕撞人��！”不過(guò)很快，我被一只路邊的小狗吸引了，它長(zhǎng)得很像我家的那只大黃狗，土黃色的毛，還有水靈靈的大眼睛，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我伸出手摸了摸它，還很溫順，我摘下了耳機(jī)，開始逗它玩。

　　我猛然想起還要上課，就管自己走了，還沒走兩步，就聽見了“刷”一聲，緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭，就看見距我3米遠(yuǎn)的地方，有一只黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多么無(wú)助地看著圍觀的群眾，可能是在找它的主人。起先，還在頑強(qiáng)地?fù)P起自己的頭，一次，兩次，最終，還是埋下了頭，一動(dòng)不動(dòng)，嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識(shí)地看了一眼那個(gè)撞小狗的人，他還是開著自己的車往前行駛，渾然不知自己已經(jīng)害死了一個(gè)生命。我又看了一眼我走過(guò)的路，頓時(shí)眼淚噴涌而出，死了的那只狗，正是剛才與我玩耍的小狗，正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……

　　一條生命在我的眼前消失了，就這么短短幾秒，就這么一剎那，消失了……

　　短暫與永恒作文 篇49

　　在得知楊菲睿得病后的第二天上午9點(diǎn)多鐘，二舅舅就開車載著我、表妹樂樂、二舅媽和姥姥駛上了去自貢的路上，而媽媽因?yàn)橐�上班不能隨行。

　　到達(dá)自貢市第一人民醫(yī)院已是下午一點(diǎn)過(guò)了，醫(yī)院的住院部?jī)嚎拼髽歉�是讓我們一番好找。記得以前我是�?duì)醫(yī)院有種畏懼感的，那走廊上刺鼻的消毒水味道、舉著針管戴著口罩的醫(yī)生讓我非常不舒服，這次走進(jìn)住院部，我的腿有些發(fā)軟。

　　在大舅舅的帶領(lǐng)下，我和妹妹先迫不及待地來(lái)到了楊菲睿住的病房，走進(jìn)病房、走到靠近窗戶的病床旁，我終于看到了令我朝思暮想的弟弟。往日開朗活潑的他不見了蹤影，只見他那并不算胖乎乎的臉蛋紅得令人心驚，在紅腫部位還在脫皮；咦？楊菲睿的手和腳怎么變胖了？——原來(lái)，是他的手和腳都腫起來(lái)了，這點(diǎn)，在他輸著液的右手表現(xiàn)得尤為明顯；再看，楊菲睿的嘴也呈現(xiàn)出川崎病癥狀的“櫻桃紅”。

　　我喊了聲：“楊菲睿！姐姐來(lái)看你了�！睕]想到他不吱聲，沒有像平時(shí)一樣轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)高興地望著我，只是用他的雙眼凝視著窗外，一顆淚珠從他的眼角悄聲無(wú)息地滑落……看見他那樣子我真的好心酸：怎么？這病竟然嚴(yán)重到連話也不能說(shuō)了？我的心又一次墜入了谷底。昨天大舅舅給我打電話的時(shí)候楊菲睿不是還高興地一把把電話搶過(guò)來(lái)含混不清地喊我姐姐嗎？今天怎么又變成這樣了？

　　“乖乖，你痛不痛？你的心臟一定很難受是吧？你要快點(diǎn)好起來(lái)，就不得難受了�！蔽以跅罘祁５亩�邊輕輕對(duì)他說(shuō)。

　　短暫與永恒作文 篇50

　　10月16日是“鄭州慈善日”，我們路砦小學(xué)為了讓我們每一位學(xué)生懂得從小要有愛心，并讓自己從中體會(huì)到幫助別人也是一種快樂，于是在10月13日下午舉行了“慈善綠城，和諧鄭州，奉獻(xiàn)愛心”全校師生慈善捐款活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開始，我校的楊校長(zhǎng)發(fā)表了的講話，為這次活動(dòng)發(fā)出了號(hào)召。然后由我們六年級(jí)的學(xué)生代表宣讀了倡議書。緊接著捐款開始了，首先是敬愛的老師們拿出了自己工資的一部分投進(jìn)了捐款箱。在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開始踴躍地捐出自己的零用錢。我是一名外來(lái)務(wù)工子弟，家里的每一分錢都是父母辛辛苦苦的血汗錢，我也深深地知道自己的零用錢來(lái)的不容易，但是可以把這些錢拿出來(lái)捐給需要我們幫助的人，我覺得這樣做才是最有價(jià)值、最有意義的。也許大家的想法和我一致吧，我看到每一位同學(xué)捐款的熱情都很高漲，在把零用錢投進(jìn)捐款箱的那一刻，露出了開心的笑容。在大家陸陸續(xù)續(xù)捐出自己的一份愛心時(shí)，四二班有個(gè)叫張俊的男孩，拿出了一個(gè)米老鼠的存錢罐走到了捐款箱前，他打開存錢罐，倒出了自己積攢幾年的零用錢。所有的同學(xué)都靜了下來(lái)，向他投去了贊嘆的目光，頓時(shí)校園里響起了熱烈的掌聲……

　　五星紅旗在高空隨風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)六十周年的日子里，同學(xué)們用自己的行動(dòng)感動(dòng)著自己，也給自己上了一節(jié)值得懷念的人生課，我將會(huì)永遠(yuǎn)記下這美好而深刻的日子，永遠(yuǎn)伴隨著自己，愛心永遠(yuǎn)。

　　短暫與永恒作文 篇51

　　孩子養(yǎng)的蠶寶寶開始經(jīng)歷一個(gè)大的變化。

　　從一開始的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)到半大的一厘米，二厘米，四厘米不等長(zhǎng)度，身體也隨著天天吃桑葉變得白胖起來(lái)，每天蠕動(dòng)著啃食桑葉，鋸齒狀的桑葉是大蠶寶寶猛吃細(xì)嚼的見證。隨著它們的長(zhǎng)大，對(duì)桑葉的需求量也在逐步的增大。

　　一開始一片兩片，到三片四片，再至上下都是桑葉，不然，保證它們桑葉不足。

　　經(jīng)過(guò)幾次蛻皮之后，在大房間里不積極主動(dòng)地吃桑葉了，而是仰天歇息，幾經(jīng)循環(huán)。現(xiàn)在，蠶寶寶們開始吐絲，身體也變得透白。吐出的絲把蠶的身體纏繞，現(xiàn)在已經(jīng)自縛了。蠶繭金黃色，呈現(xiàn)花生外殼狀，比其大些，外面是毛茸茸的，被硬殼隔開，不知里面的蠶寶寶們什么樣兒啦。也不能掀開殼兒，往里面瞧一瞧。真遺憾！

　　而有一只蠶寶寶怎么不進(jìn)蠶繭里睡呢。它只是吐了淺黃接近白色的軟軟的一層不太成形的蠶繭，就跑出來(lái)了。這只蛹一頭尖，另一頭好像帶紋理的鋼筆帽兒似地，外面穿一層環(huán)狀的不太硬的黃裝，是不是想要蛻皮了呢？

　　下個(gè)階段，蠶繭里的蠶們恐怕要變成蛹了。卵，幼蟲，蛹，成蟲（蛾）是蠶寶寶們生長(zhǎng)的幾個(gè)階段。蠶寶寶吐絲后，結(jié)繭，變成蛹，蛾，蛾交尾后產(chǎn)卵，老蠶的生命恐怕就走向盡頭了，正所謂“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干”。

　　蠶的一生是辛勞、短暫、奉獻(xiàn)的一生，如蠶一般的精神值得褒揚(yáng)。

　　短暫與永恒作文 篇52

　　蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！

　　驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍(lán)色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。

　　“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�

　　努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運(yùn)，還未來(lái)得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒有了氣息。

　　我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。

　　多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧�藍(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！

　　短暫與永恒作文 篇53

　　與您共度的時(shí)光，雖然短暫，但是也使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷這些時(shí)光。

　　因?yàn)槭悄�交給了我做和知識(shí)。這就是我小學(xué)的第一任班主任老師。不知從何處，找出了那張照片。照片中的您，依然讓我記憶猶新，充滿對(duì)您的愧疚。老師，還記得哪一件是嗎？你過(guò)生日的那一天，本應(yīng)是個(gè)歡樂的日子，卻因?yàn)槲遥瑢⑦@天變成一個(gè)沮喪的日子。由于我當(dāng)時(shí)年齡小，不懂事，本想對(duì)您做一個(gè)惡作劇，可誰(shuí)知我沒把握好尺度，把一盒粉筆灰倒在了您的身上。事后，您雖然沒有責(zé)怪我，但從您的眼神里我已經(jīng)看出了您批評(píng)我的樣子�？晌艺嫦雽�(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，卻怎么也說(shuō)不出口�，F(xiàn)在就讓我對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！老師！您能原諒我嗎？”您離開我們的前一天，我們要為您舉行一個(gè)歡送儀式，當(dāng)天的語(yǔ)文課上，您讓我們將書翻到最后一課，按照正常的教學(xué)進(jìn)度，我們要很長(zhǎng)時(shí)間后才會(huì)學(xué)到那。您對(duì)我們說(shuō)：“我本不應(yīng)該講這節(jié)課，可是我想將這本書的每一課都講完，雖然現(xiàn)在已經(jīng)完不成這個(gè)愿望了，但是我能將最后一課講完，我已經(jīng)心滿意足了�！�

　　上課的鈴聲終于打響，在這四十五分鐘后，下課鈴聲打響了，本應(yīng)舉行的歡送儀式，變成了一片哭聲。我們用最響亮的掌聲為老師送行。我是您追后一位叫到的學(xué)生，您對(duì)我說(shuō)：“惡作劇那件事早已經(jīng)原諒了我，不要再放在放在心上�！敝�后便離開了我的視線，坐在那里，我流淚不止。與您共度的時(shí)光，漫長(zhǎng)而又短暫，無(wú)法忘懷您對(duì)我的教導(dǎo)，您就是我人生的第一位老師。

　　短暫與永恒作文 篇54

　　我是一種由水蒸氣上升而形成的�？赡苣銜�(huì)胸有成竹地說(shuō)出一個(gè)答案：雨。可是你沒有完全答對(duì)。我之前確實(shí)是雨，可是……

　　我本是云媽媽的小寶貝，她用她那輕柔的身子護(hù)住我，不讓我受到傷害。直到有一天，云媽媽的身子變重了，她示意一下我們中的的大哥哥，他帶著我們一個(gè)一個(gè)地往下跳。漸漸地，我們成了小水滴。而到了空中，又來(lái)了一股刺骨的冷空氣，瞬間，我們的容貌發(fā)生了變化，變成了雪花。我向下飄著，有時(shí)也會(huì)和兄弟姐妹們跳跳舞。當(dāng)差不多可以看到地面時(shí)，我們自覺地分離開了。

　　我飄著，飄著，到了一個(gè)奇異而美麗的世界，一個(gè)我從來(lái)就沒有來(lái)過(guò)的世界。這里有“所謂”的房子、大街、汽車……這里的一切，我只聽云媽媽說(shuō)過(guò)，并且這里的一切一切都被我的兄弟姐妹們包著，就像鋪了一層厚厚的棉被。我飄呀，飄呀，來(lái)到了一條小河上，我想這條河應(yīng)該很清吧，因?yàn)槲疫�可以透過(guò)薄薄的冰哥哥看到水底的石頭、水草等。接著，我又到了田野、樹林等美麗的地方。最后，我飄到了一間小房子面前，眼看要落下來(lái)的時(shí)候，突然從房子里跑出來(lái)一個(gè)小女孩，她站在那里，伸出了手，而我正好落到了她的手掌上。我感到身子突然火辣辣地燙。我又變成了水蒸氣。我又會(huì)以一個(gè)新的身份回到云媽媽那里。不過(guò)到那時(shí)，我可能什么也記不得了。

　　我的一生就這樣結(jié)束了，不過(guò)我永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔，甚至如果要我再來(lái)一次的話，我還會(huì)這樣的。因?yàn)�，我覺得我的一生雖短暫，但卻是那樣的美好！

　　短暫與永恒作文 篇55

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課啦，同學(xué)們盼來(lái)盼去卻只有短暫的十分鐘。

　　一下課同學(xué)們你擁我擠紛紛跑出教室外，幾個(gè)同學(xué)跑到走廊相互打鬧，偶爾還會(huì)在耳邊說(shuō)說(shuō)悄悄話，說(shuō)完后幾個(gè)人在那嘻嘻哈哈地大笑起來(lái)，讓幾個(gè)趴在欄桿上曬太陽(yáng)的女生驚呆了，幾個(gè)女生看了他們幾眼不禁撇了撇嘴說(shuō)道：“汗”！

　　再看看教室里有些女生趴在桌上睡覺卻引來(lái)男生們的一個(gè)聲音“懶豬”，這讓女生們怒氣沖天“啪”的一聲，女生從座位上跳起來(lái)喊道：“做你自己該做的事去！”男生“哇”的一聲跑開了。

　　加油” “加油”一聽便是籃球讓女生們吶喊起來(lái)，“啊”再進(jìn)一顆球，你們就贏啦，“加油”！男生們額頭上漸漸出現(xiàn)了豆大般的汗水，他們顧不上汗水，只拼命地打球。

　　寂靜的年段辦公室站著幾個(gè)男女生，老師脫口而出嚴(yán)厲地說(shuō)了一句：“作業(yè)呢，怎么沒交？”男女生們吞吞吐吐地說(shuō)道：“啊---作業(yè)呀，---忘記了！”老師板著一面鐵青的臉說(shuō)道：“留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完再離開！”他們搖了搖頭異口同聲說(shuō)道：“哦，好的�！蓖瑢W(xué)們只好刷刷地補(bǔ)齊作業(yè)。

　　課間十分鐘雖然短暫，有的同學(xué)被老師批評(píng)面容緊張，有的同學(xué)因玩得開心而眉飛色舞，有的同學(xué)既緊張又興奮，課間十分鐘帶給同學(xué)們不一樣的表情。

　　短暫與永恒作文 篇56

　　今天，我和5位同學(xué)陳下課時(shí)間在教室里做了一個(gè)小游戲，叫做搶板凳。你想知道最后的贏家是誰(shuí)嗎？哈哈，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　搶板凳的游戲規(guī)則是這樣的，把5個(gè)板凳放在一起。6個(gè)人圍著板凳轉(zhuǎn)圈，老師隨聲叫停大家就快速的做到板凳上，誰(shuí)沒有搶到板凳，誰(shuí)就會(huì)被淘汰，話不多說(shuō)就讓我們開始游戲吧！

　　游戲開始我們6個(gè)人轉(zhuǎn)了起來(lái)了。我心想我一定要搶到板凳，千萬(wàn)不要出丑。就當(dāng)這是老師叫了停，我嗖的一下做到了板凳上。有的同學(xué)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了，帶著傷心的面孔回到了自己的座位上。第2回合我有了信心，慢慢的投入到游戲中。直到第4回合。我有些心急，我在老師叫停的時(shí)候，我直接向后一坐，結(jié)果坐到了地上，出了笑話，我看有的同學(xué)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就雙手一伸，身體往上一跳。做到了板凳上。那個(gè)同學(xué)被淘汰了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，差點(diǎn)就被淘汰了，我想剛才我搶他板凳的那個(gè)同學(xué)是不是特別恨我！到了最后的一個(gè)回合，我想我肯定輸了，正當(dāng)這時(shí)，老師又喊了停，我嚇了一跳，連忙坐了下來(lái)，居然和另一個(gè)同學(xué)坐在了一起，我想哎！肯定是我輸了，正當(dāng)這時(shí)同學(xué)們說(shuō)我坐板凳的地方大，所以我贏了。我露出了欣慰的笑容。

　　這下你知道這個(gè)贏家是誰(shuí)了嗎？哈哈，那就是我。

　　短暫與永恒作文 篇57

　　星期五這天是爺爺?shù)纳�日，我們給他送過(guò)生日禮物后就回城了，誰(shuí)知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。

　　臨走時(shí)，天空有些昏暗，風(fēng)，微微的吹著，吹動(dòng)小草堅(jiān)韌的身軀，吹動(dòng)大樹的枝葉，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在奏優(yōu)美的歌曲，不時(shí)吹在人的臉上，令人感到舒適、愜意。

　　在我們到家有兩三個(gè)小時(shí)之后，去遛狗的爸爸回來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)令人十分震驚的消息。我養(yǎng)的小狗樂樂被一名職校的學(xué)生給碾死了。

　　爸爸說(shuō)樂樂出門之后，就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后，就放低身體，用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進(jìn)入它的跳躍范圍之后，就閃電般的一躍而起，將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉，一抓一個(gè)準(zhǔn)。

　　由于在潛伏時(shí)需要全神貫注盯緊目標(biāo)，往往很難注意到身旁的危險(xiǎn)。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時(shí)候，一名職校學(xué)生騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了。他耳朵里塞著耳機(jī)，手里拿著手機(jī)，邊騎邊看，正巧輾著樂樂的身體，就這樣小狗短暫的一生便結(jié)束了。

　　我們和狗相比，生命長(zhǎng)了好幾十年，能活十歲之上的狗，就算是狗中的壽星了。我們?nèi)祟惖囊簧��?00歲來(lái)算，一年365天，我已經(jīng)過(guò)了十一年，89乘以365等于32495天。把人的性命按天數(shù)來(lái)算，那是多么可怕。

　　人生是短暫的，但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命，充分利用人生最美好的時(shí)光，努力拼搏，做一些對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的事。

　　短暫與永恒作文 篇58

　　今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)，心里那個(gè)高興!早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學(xué)們也準(zhǔn)備了節(jié)目!可卻沒想到……

　　“聯(lián)歡會(huì)取消!沒有商量的余地，我好心好意把語(yǔ)文課讓出來(lái)給你們過(guò)元旦，你們呢?就是這個(gè)樣子嗎?……”班主任的一頓訓(xùn)斥徹底打消了同學(xué)們美好的元旦期盼，聯(lián)歡會(huì)就這樣沒了!其實(shí)歸根結(jié)底還是我們自己的錯(cuò)……

　　今天早上本打算上兩節(jié)課，第3街語(yǔ)文課讓出來(lái)辦聯(lián)歡，可才上完早讀，同學(xué)們開始不安分起來(lái)。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿天飛!老師十分生氣，差點(diǎn)取消元旦!

　　上完第1節(jié)課，開始做眼保健操，老師前腳出門，我們后腳就鬧哄哄的，語(yǔ)文辦公室就在隔壁，老師聽見了，剛走到教室門口，教室立刻鴉雀無(wú)聲!看著老師兇狠的目光，大家心里都為之一顫!幸好也過(guò)去了!

　　做完操后，廣播中響起了李主任的聲音，由于元旦要休息5天，李主任正在講安全知識(shí)!老師在的時(shí)候，教室一片寂靜，老師剛走，又是一片喧鬧!對(duì)廣播中李主任的講話視而不見，老師忍無(wú)可忍了，沖進(jìn)教室生氣的說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)取消……”便拂袖而去。

　　我們腦袋嗡的大了!這可是我們小學(xué)的最后一個(gè)元旦啊!可我們確實(shí)太過(guò)分了，老師已經(jīng)一而再，再而三的原諒我們了，是我們自己不珍惜的!

　　放學(xué)時(shí)，幾個(gè)帶了彩噴的同學(xué)說(shuō)：“不要太沮喪了，來(lái)，增加點(diǎn)氣氛!”便亂噴起來(lái)，那個(gè)時(shí)候好快樂啊!真像過(guò)元旦，可太短暫了……

　　當(dāng)彩噴噴到我身上時(shí)，淚水模糊了我的雙眼……

　　短暫與永恒作文 篇59

　　自從上了小學(xué)，感覺失去了自我。整天被數(shù)不清的題海包圍著，好像永遠(yuǎn)都做不完。就在這時(shí)起，我睡了一個(gè)很沉，很香的覺，我夢(mèng)到了5年前的自己。

　　“哈哈，哈哈哈……”這時(shí)誰(shuí)在歡叫，我看看那個(gè)滿頭長(zhǎng)發(fā)的小女孩，特別眼熟。她光著小腳丫，她是多么是多么快活，無(wú)憂無(wú)慮，踏著輕快的腳步，在毛茸茸的草地里，在耀眼奪目的花叢里，在清澈見底的小溪旁玩耍，手上還拿著根狗尾草。是誰(shuí)呢？我走了上去。

　　當(dāng)她反過(guò)頭來(lái)時(shí)，我嚇了一跳，不過(guò)很快鎮(zhèn)定下來(lái)。原來(lái)，這就是5年前的自己。她的嘴角形成個(gè)月牙形狀，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我?guī)�你去玩好玩的，好嗎？”說(shuō)完，她便拉起我的手，朝一個(gè)湖的方向跑去。

　　��！這兒可真是世外桃源。一棵棵粉紅的桃樹倚靠在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上，倒映在湖上，染成了很好看的一紅一綠。旁邊是高大青山一座連著一座，特別清靜�！敖憬�，你推我好嗎？”她央求到，我這才發(fā)現(xiàn)這有個(gè)秋千，于是使勁地推著，她笑得很開心，宛如清脆的風(fēng)鈴聲。

　　這只有我們兩個(gè)，我們?cè)诒叹G的大草原上奔跑著，一刻不休地奔跑著，怕以后再也沒有時(shí)間了。還不時(shí)撿幾多花兒，插在各自的頭發(fā)上。累了，我們坐在小湖變，靠著樹，聊著天，是多么的自在！

　　可惜，這場(chǎng)夢(mèng)真是太短暫了。還沒暢游自在，就已經(jīng)被老媽叫醒，趕著去上學(xué)了，又得被洶涌澎湃的題海捆鎖在里面，永世不得超生了。童年童年，你什么時(shí)候再回到我的身邊，讓我做會(huì)真正的自己。

　　短暫與永恒作文 篇60

　　那天，它趴在我家門口，用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走，它依偎在我腳邊的樣子，讓我的心軟下來(lái)，立馬拿了幾塊骨頭出來(lái)。也許它是餓壞了，狼吞虎咽。我的心里暖暖的。

　　“媽媽，有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應(yīng)了。

　　我細(xì)細(xì)打量著眼前這只偏小的小生命：深棕色杏仁的眼睛，屬于尖嘴犬，雪白的毛絨絨的長(zhǎng)毛，猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來(lái)看，我想起了另一種漂亮的動(dòng)物——雪狐。這只薩摩耶還沒長(zhǎng)成大型犬，還跟貴賓犬一樣大小。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)稍大的箱子，里面鋪上以及舊的顯黃的地毯，準(zhǔn)備上食物，水做了個(gè)簡(jiǎn)陋的家。我把它小心翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地?fù)崦�它柔軟的長(zhǎng)毛。我想，這么漂亮的狗狗，不可能沒人要的，說(shuō)不定還受過(guò)訓(xùn)練呢！雖然我知道薩摩耶的智商不高，但好奇心占了風(fēng)頭，我脫口而出：握手！沒想到，它竟然乖乖地伸出手來(lái)。

　　歡樂的時(shí)光總是很快，不說(shuō)光陰似箭，但那個(gè)晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣，吃完了，就只能回味那好吃的味道了。

　　后來(lái)，我?guī)�薩摩耶去院子里逛逛，在游泳池旁邊那一大片草地上，找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里，似乎充滿了不舍，當(dāng)我走時(shí)，它還朝我搖了搖尾巴，叫著“汪汪”。

　　后來(lái)過(guò)了很久，在院子里再也找不到那機(jī)靈可愛的身影，聽說(shuō)，它又被換了新主人。那段短暫的時(shí)光，成為了我們兩的回憶。

　　短暫與永恒作文 篇61

　　今天做完操，我本想痛快地玩上一陣，但在我剛出去的時(shí)候，鈴聲無(wú)情地響了。我們傷心地回到教室，沒想到白老師大聲說(shuō)：“孩子們，繼續(xù)玩吧!我給你們五分鐘!”

　　我們像飛出籠的小鳥，快活地奔跑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有獨(dú)享VIP特權(quán)的雙語(yǔ)五一班!

　　我和戴、丁同學(xué)一起玩踢毽子。我們我們互相踢著，你踢給我，我提給你，歡樂地笑聲回蕩在整個(gè)校園。而在這珍貴的五分鐘里，我踢毽子的技術(shù)提高了。在這珍貴的五分鐘里，我和同學(xué)相處的也更好了。

　　說(shuō)說(shuō)我們之間的歡樂吧!首先，戴同學(xué)竟然踢了幾次都沒踢到，她以前踢毽子可是很厲害的。我便和丁同學(xué)一起為她加油!終于，戴同學(xué)成功發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，大家都為她歡呼!接著是丁同學(xué)，她有一次竟然踢到其他同學(xué)的地盤，她們都讓我去撿，害的我冒著“毽林彈雨”歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”才撿到了毽子。而她們則嘻嘻直笑!最后是我沒什么可說(shuō)的。當(dāng)我沒踢到時(shí)，她們?yōu)槲壹佑�，�?dāng)我踢到時(shí)，她們?yōu)槲覛g呼。我們又玩了一會(huì)兒……

　　隨著白老師一個(gè)“回來(lái)”的手勢(shì)，我們?nèi)�上了樓。大家玩的個(gè)個(gè)筋疲力盡。當(dāng)我看了一眼表，什么!我們已經(jīng)玩了八分鐘!后來(lái)，白老師告訴我們，因?yàn)榇蠹彝嬖诘轿宸昼姇r(shí)，依然玩的很嗨。老師不忍心叫我們上來(lái)，又給了我們?nèi)�分鐘…�?/p>

　　啊!短暫，但快樂的八分鐘!

　　短暫與永恒作文 篇62

　　破曉和月牙的交替，讓時(shí)間又從指尖溜走了，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而來(lái)，又匆匆而去�！�—題記

　　初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话�，如此天真爛漫而又活力四射。那時(shí)，大家都展望著未來(lái)，立志要斬掉前路布滿的荊棘；那時(shí)，大家暢所欲言，用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來(lái)；那時(shí)，大家放飛思想，猶如在一個(gè)大家庭中一般，一起分享著各自的趣事；那時(shí)……

　　初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”，但我們卻在歌詠比賽中拿了第一，證明了我們的實(shí)力。初二的我們也是曲折跌宕的，因?yàn)橛刑幏值耐瑢W(xué)大多都是在初二時(shí)“中獎(jiǎng)”的。初二的我們還是激情昂揚(yáng)的，因?yàn)槲覀兪歉柙伇荣惖牡谝�、廣播操比賽的第一……

　　初二的我們有一首屬于我們的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一個(gè)個(gè)悅耳的音符組成，歌中有我們的努力與汗水，有我們的付出與奮斗，有我們的青春與活力……

　　初二的我們演繹著青春的風(fēng)采，詮釋著歲月的絢爛。

　　初三的我們，將要各奔東西，因?yàn)闅q月割斷了彼此系著的我們，我們將會(huì)分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不會(huì)忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡，因?yàn)檫@些痕跡都讓我們刻骨銘心，這些痕跡都讓我們牢記彼此，這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

　　歲月如鴿，自由自在、展望未來(lái)的鴿；歲月如歌，曲折跌宕、激情昂揚(yáng)的歌；歲月如割，淬煉我們、卻割斷我們的割。

　　短暫與永恒作文 篇63

　　因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期只有短短的十六周，所以只過(guò)了八周，考試就來(lái)了，比上個(gè)學(xué)期早了幾乎一個(gè)月，總有一種，剛剛開學(xué)就要考試的感覺。

　　因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期極為短暫，但是卻極為忙碌，所以我們的課程非常的緊張初中，從開學(xué)開始，老師就開始說(shuō)這件事情，不過(guò)只有開始學(xué)了才知道時(shí)間有多么的緊張，這學(xué)期的課又非常的難，就光說(shuō)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，這短短的十六周要學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)、面積，圓柱的表面積和體積以及圓錐的體積，還有百分?jǐn)?shù)。到了下學(xué)期還有比例和比例尺、扇形統(tǒng)計(jì)圖，到了最后還要復(fù)習(xí)原來(lái)五年學(xué)習(xí)的所有知識(shí)。英語(yǔ)和語(yǔ)文的任務(wù)同樣極為沉重，如果換成是上學(xué)期的話，我會(huì)不怎么擔(dān)憂，可這學(xué)期比起上個(gè)學(xué)期要短太多，太多了。

　　剛開學(xué)后的四周，只覺得好像還在預(yù)備時(shí)間里，可學(xué)期已經(jīng)悄然過(guò)了四分之一了。真是令人十分錯(cuò)愕和驚訝。到了第八周學(xué)著學(xué)著才猛然覺出竟然已經(jīng)臨近考試，真是讓人反應(yīng)不及，畢竟需要考試的單元才剛剛結(jié)束，就要進(jìn)行考試了，這在上個(gè)學(xué)期都是要學(xué)兩遍的，看來(lái)，這次就要考驗(yàn)我們第一遍學(xué)的效果了。

　　如果把學(xué)習(xí)比作一場(chǎng)跑步比賽，那么以前就是用較長(zhǎng)的時(shí)間跑完一段路，現(xiàn)在卻不得不加快速度，努力地去沖刺了，否則便會(huì)被淘汰，因?yàn)檫@次比賽的時(shí)間，比起以前，格外的短暫。

　　短暫與永恒作文 篇64

　　一眨眼，烏云遮住了上空，然后大雨象憋了一肚子苦水，一下子傾泄而出，玻璃上很快升騰起一層水霧，只看得清窗外世界模糊的輪廓。臺(tái)上年輕的英語(yǔ)老師正陶醉在自以為有多精彩的講課中，望著桌上那堆不堪入目的分?jǐn)?shù)，耳畔嗡嗡作響，只聽到液體從高空落下“滴答，滴答”的聲音，分不清是心在滴血還是窗外雨打才玻璃上的緣故。

　　突然好象回家，回到那個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，那里有我最愛，也最愛我的人。不管我做錯(cuò)什么，他們都會(huì)一如既往地“收留”我；不管我“流浪”多遠(yuǎn)，那里總會(huì)有我的“一席之地”。

　　好懷念在家的感覺，懷念那里的一桌一椅，懷念爸媽臉上舒心的笑容，懷念和姐姐拌嘴時(shí)的情景，懷念一家四口圍著餐桌吃飯時(shí)永遠(yuǎn)也談不完的話題，懷念那曾經(jīng)讓我深深“厭惡”的家。而如今，姐姐讀大學(xué)去了，一年難的回來(lái)兩次，而我也進(jìn)入了緊張的高3，只留下“孤苦伶仃”的爸媽在家。我不知每天他們下班回家看到這個(gè)空蕩蕩的家會(huì)是什么感覺，只是每每想到這我的淚水都止不住的落下來(lái)，當(dāng)淚水模糊了雙眼，一切重又浮現(xiàn)在眼前，模糊卻又感覺如此清晰。可當(dāng)我想努力留住點(diǎn)什么的時(shí)候，緊握的雙手感覺到的只是冰涼的空氣。原來(lái)許多的東西從一開始錯(cuò)過(guò)，就注定了永恒。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，只能站在時(shí)光緩緩流過(guò)的堤岸上望著它一去不復(fù)返，心痛卻又無(wú)能為力。

　　短暫與永恒作文 篇65

　　母愛究竟為何物？童年時(shí)，母愛在我們的歡聲笑語(yǔ)中；入學(xué)后，母愛在我們的書包里；長(zhǎng)大后，母愛在那扇厚厚的門中。我不能說(shuō)母愛是什么，只能說(shuō)母愛像什么，母愛如一朵淡淡的嗇微，把香氣敷在你身上，但你有時(shí)太遙遠(yuǎn)，嗅不到；母愛如一朵甜甜的牽牛花，把香甜的汁液給了你，但你有時(shí)太清高，嘗不到。

　　母愛其實(shí)就在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很近很近，你總認(rèn)為父母不理解你，你總認(rèn)為他們已經(jīng)是過(guò)時(shí)的蘋果，你也總認(rèn)為他們的思維遲鈍到無(wú)可救藥。但是，但是你是否發(fā)現(xiàn)他們一直沒有變，一直在用一種特殊的方式保護(hù)你，讓你不受傷害。當(dāng)你離開家時(shí)，她總是遙望你的身影，注視你遠(yuǎn)去的路線，卻不喊你一聲，讓你回頭在看看，因?yàn)樗�明白，孩子正在長(zhǎng)大，因?yàn)樗�明白，不懂得放手的父母不是好父母；�?dāng)你回家時(shí)，她便忙碌起來(lái)，話語(yǔ)不斷地詢問(wèn)著一切一切：飯菜合不合味口，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活怎么樣，想再買點(diǎn)什么……別委屈自己，要吃好。所有種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都從未離開你，愛了你十幾年，疼了你的十幾載，曾幾何時(shí)你是否已經(jīng)淡忘了，是否一直認(rèn)為那是理所當(dāng)然，也許她一直認(rèn)為是理所當(dāng)然。當(dāng)她把愛無(wú)怨無(wú)悔地傾注至于你時(shí)，你是否覺得有絲絲的溫暖，是否懂得感恩；當(dāng)她青絲轉(zhuǎn)白發(fā)時(shí)，我們是否讓他們有過(guò)難忘或是一個(gè)貼心小禮物。

　　短暫與永恒作文 篇66

　　我有一個(gè)好朋友叫莫。她和我的關(guān)系是頂好頂好的，我們倆形影不離――當(dāng)然那是以前，現(xiàn)在不是了。

　　記得那天，我正在看書，突然想：現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，為什么不發(fā)明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來(lái)（動(dòng)態(tài)的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以后這幾天我?guī)缀鯖]怎么見到她。只是每次看見她在房間里弄看什么。

　　幾個(gè)星期后，我見到了她——她剛從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)，頭發(fā)亂亂的，衣服臟臟的……可以看出這幾天她都在實(shí)驗(yàn)室里�！澳�，這可不像平時(shí)的你�！薄�—對(duì)，她總是那么愛干凈，“是什么東西讓我們的大小姐這么看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬松的頭發(fā)，從背后拿出了一只筆來(lái)。我看了一會(huì)兒，突然想起了什么，“你是說(shuō)，你這幾天都在制做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫了起來(lái)——一只美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園里看見的。當(dāng)然這畫一開始是不動(dòng)的，可是過(guò)了一會(huì)兒，畫面動(dòng)了起來(lái)，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了。”“嗯”……那天我們倆坐看時(shí)光機(jī)畫了很多很多的瞬間。

　　第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什么，去她家的路上總是堵車，平時(shí)十幾分鐘就可以到她家，現(xiàn)在用了幾個(gè)小時(shí)才到。

　　到也她家門口，我發(fā)現(xiàn)擠滿了人。他們各個(gè)都拿著本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽里面?zhèn)鱽?lái)了一段對(duì)話——

　　“莫小姐，對(duì)你這支筆有什么想法？”“

　　短暫與永恒作文 篇67

　　今天，艷陽(yáng)高照。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們迎來(lái)了又一個(gè)喜慶的日子——少先隊(duì)建隊(duì)59周歲的生日。

　　全校同學(xué)在操場(chǎng)上歡聚一堂，正準(zhǔn)備觀看醞釀已久的文藝表演，一群神秘的客人——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣的同學(xué)教師們比肩繼踵地走進(jìn)了我們中間。當(dāng)這一群活潑可愛的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹和學(xué)識(shí)淵博的教師入座后，以主題為“讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們胸前”的文藝節(jié)目正式拉開了帷幕，節(jié)目精彩紛呈，有精彩優(yōu)美的舞蹈、有讓人捧腹大笑的小品、有讓人熱淚盈眶的詩(shī)歌朗頌、有美妙的歌曲。

　　來(lái)自災(zāi)區(qū)同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的詩(shī)歌朗頌和歌曲《相信愛》把這次節(jié)目推向了高潮，他們的詩(shī)歌雖然不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)形容，但他們用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了地震中的親身經(jīng)歷，說(shuō)出了他們勇于面對(duì)困難，建設(shè)美好未來(lái)的心聲。這樸實(shí)的語(yǔ)言，揪疼了在場(chǎng)多少人的心，很多同學(xué)都被感動(dòng)得熱淚盈眶，我想他們一定有一個(gè)共同點(diǎn)：就是覺得自己愛莫能助。這一首《相信愛》雖然是一首普通的歌曲，但讓他們唱來(lái)好像有了靈魂，我聽了這首歌，真想用排山倒海的力量對(duì)他們說(shuō)“是的，讓我們相信愛，共同攜手，用愛陪你走過(guò)你心中那片烏云滿布的天空，去迎接新的黎明和歡樂，托起明天希望的太陽(yáng)！

　　相信愛就是改變的力量；相信愛是永恒不變的期待；相信愛是幸福的主宰；相信愛把最美的心愿連起來(lái)；愛天長(zhǎng)、愛地久、愛同在已涓涓流入我的心中，成為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇68

　　在我們的世界里沒有什么是永恒的，就像你不是恒心一直圍繞的行星一樣。

　　我知道永恒只是暫時(shí)的，人和物都不是永恒的。讓我們享受這短暫的永恒吧！下面我希望我的永恒不要這么短暫的結(jié)束。

　　當(dāng)星空美麗的出現(xiàn)時(shí)只有短暫的一夜，我多希望它能多停留一會(huì)；當(dāng)我們與家人相聚的時(shí)間，因工作繁忙又是短暫的；當(dāng)父母盼望著兒女歸來(lái)過(guò)節(jié)回家吃一頓便飯有匆匆的走了；當(dāng)我們初中三年在一起又要面對(duì)中考時(shí)又是短暫的！為什么美好的時(shí)光總是短暫的？

　　我沒當(dāng)回憶起我與父母在一起時(shí)，只有我童年的時(shí)光是與父母是快樂的，但現(xiàn)在因?qū)W業(yè)，因工作分離，我好想重溫以前的時(shí)光。我回想起來(lái)只能用回憶來(lái)體會(huì)這幸�？鞓返臅r(shí)光。那么是誰(shuí)承諾的永恒，世界上沒有永恒，那承諾的人做不到就不要承諾，這樣給了別人希望同時(shí)又給了失望，那還不承諾。

　　爸媽我好想你們，我好想回到小時(shí)候我好想讓時(shí)光倒流，我想我們?cè)谝粋�(gè)的時(shí)光，你們別給我一間空蕩蕩的房間，只有我，雖然我長(zhǎng)大了，但我還是初中，請(qǐng)別留給我一間的空寂，寒冷的屋子。我需要你們永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想擁有這種日子，回家時(shí)就能看見父母，晚上時(shí)坐飯桌前與你們說(shuō)說(shuō)白天的事。但是這些對(duì)我而言只有期盼這一天的到來(lái)。也許別人很羨慕?jīng)]有人管的日子，但我告訴你這種日子沒有什么好的，這是與父母之間冷落了陌生了。

　　永恒是短暫的請(qǐng)你珍惜暫時(shí)的永恒吧！

　　短暫與永恒作文 篇69

　　早晨，我輕輕推開門，發(fā)出“吱吱”的聲響。

　　抱著剛剛發(fā)完燒的弟弟的母親強(qiáng)打起精神，可趴在床上的弟弟這時(shí)又吐出一團(tuán)惡心的液體，母親見了，慌忙抱起了弟弟，輕輕揉著弟弟的肚皮，完全不關(guān)心自己的衣服上的口水�？吹竭@一幕，我驀地愣住了。

　　弟弟的到來(lái)分享了本該完全屬于我的母愛，母親自己一個(gè)人照顧發(fā)燒的弟弟，硬生生的照顧了一個(gè)晚上！

　　我的目光渙散了，母親是否對(duì)我的愛在減少呢？

　　眼中慢慢浮現(xiàn)出昔日我摔傷時(shí)的場(chǎng)景：我在路邊專心致志地學(xué)騎自行車，突然，一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的小孩躥了出來(lái)，正好擋在了路口，我不會(huì)剎車，一下被嚇傻了，趔趄地倒在了路邊的石頭上，暈了過(guò)去。在睜開眼時(shí)，母親焦急的目光落在了我的臉上，像冬天里的一杯熱水、寒風(fēng)時(shí)的一縷陽(yáng)光，我突然有了活力，正準(zhǔn)備從地上爬起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)右腿膝蓋上被母親雙手輕輕按住的地方還是不斷向外涌出鮮血，可母親卻微笑著說(shuō)：“沒事，安心地躺在我身上吧！”想到這，我突然……

　　不對(duì)，我錯(cuò)了。如今抱著弟弟，哄弟弟的是母親；如今一邊做飯一邊照看弟弟和我的是母親；如今又為弟弟洗澡，輔導(dǎo)我作業(yè)的還是母親……盡管這樣，母親還是沒有說(shuō)一個(gè)“累”字。是��！她是我們的母親，而我們都是她的孩子。

　　盡管無(wú)情的歲月在母親臉上刻上了一道道皺紋，可她在我心中是最美的，我那剛滿歲的弟弟肯定也是這樣想的吧，母愛永恒。

　　短暫與永恒作文 篇70

　　“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷�！辩�珀是松香埋藏在地下千百萬(wàn)年之后形成的化石。今天，我就要親手制作一個(gè)琥珀，見證這永恒的美。

　　我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對(duì)著明亮的燈光，它閃耀著金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無(wú)限的遐想。

　　放下手中的松脂，我點(diǎn)燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個(gè)不停，心中似巨浪一般起伏不定。

　　接下來(lái)，是最為驚心動(dòng)魄的一個(gè)環(huán)節(jié)。我手舉著勺子，小心翼翼的調(diào)入一點(diǎn)點(diǎn)松液，生怕一個(gè)不小心會(huì)毀了這“絕世之作”。然后，我將小樹葉放入模具中，最后，再將模具填滿就大功告成了。剛剛這個(gè)步驟，嚇得我滿手心都是汗，做琥珀可真不容易��！

　　等待凝固的時(shí)間很漫長(zhǎng)，我一直全神貫注地盯著那個(gè)風(fēng)車模樣的模具，一動(dòng)也不動(dòng)。而邊上的小伙伴也是這樣，看來(lái)大家都很期待自己的成品。

　　一刻鐘后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細(xì)細(xì)的端詳著。它雖不如其他同學(xué)做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，總是閃耀著熠熠光輝！

　　瞬間，是一種美；可永恒，也是一種美。任流水沖刷，憑時(shí)間飛逝，無(wú)論如何，也帶不走那永恒的美！

　　短暫與永恒作文 篇71

　　今天，我看了延邊大學(xué)出版的第7第七輯《培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時(shí)間的；一些人是怎樣勤儉節(jié)約的；一些人的心中有愛……

　　當(dāng)我看到第三輯《心中有愛》時(shí)，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個(gè)窮學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地推銷商品，他不想多花錢，便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門，開門的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開口要一杯水，女孩看出他非常饑餓，就給了他一杯開水和面包。多年后，當(dāng)年的小女孩得了罕見的怪病，在醫(yī)院治療，付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)。沒想到，當(dāng)她看到手中的付款單的簽名欄寫著：償還一杯開水和面包時(shí)，她終于明白：是當(dāng)年的窮學(xué)生給她治病并付了醫(yī)療費(fèi)用。

　　這個(gè)故事讓我明白：善有善報(bào)。俗話說(shuō)得好，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。這個(gè)窮學(xué)生做到了，他和那個(gè)小女孩的善舉，愛心感動(dòng)了我，相信也會(huì)感動(dòng)每個(gè)有良知的人。

　　生活中，這樣的愛心故事不勝枚舉。在汶川大地震時(shí)，有多少好心人捐款捐物支援災(zāi)區(qū)人民，有多少武警士兵冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線，舉國(guó)上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過(guò)難關(guān)。

　　是啊，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但可以幫助別人度過(guò)難關(guān)，讓我們時(shí)時(shí)播撒愛的種子，讓人間開滿愛心之花，讓真愛永恒！

　　短暫與永恒作文 篇72

　　這世間，我們?cè)�走過(guò)。這世間，我們?cè)鴣?lái)過(guò)！享受過(guò)痛苦，享受過(guò)家人分離！這樣的我們，總是會(huì)迷失方向，這樣的我們，總會(huì)患得患失！但是我們卻不曾改變著一切！因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力！因?yàn)槲覀冃挠杏嗟�力不足！時(shí)間雖苦，但仍有愛我們的那個(gè)人！對(duì)我們的呵護(hù)，對(duì)我們的關(guān)心。這就是我們所感動(dòng)的！也許，只有在乎，才會(huì)有著慕大的關(guān)心吧！因?yàn)橛心�，我將生活的更好，因�(yàn)橛心�，我才�?huì)更加的精彩吧！

　　呵護(hù)

　　也許，母親是我們這一生中最寵我們的！母親將會(huì)一直呵護(hù)著我們，為了我們的幸福，將會(huì)不顧一切，只為了我們！也許，當(dāng)我們受傷了，母親將是最痛苦的！我們傷在身，母親則是傷在心！也許，世間母親將會(huì)是最愛我們的！也許，分離的場(chǎng)面總會(huì)痛苦，也許終究會(huì)有患得患失！但這一切，我們彼此卻是心痛的！每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子永遠(yuǎn)陪在身邊！因?yàn)檫h(yuǎn)去總就會(huì)有牽掛！終究會(huì)有擔(dān)心！希望我們永遠(yuǎn)在母親的身邊！這樣就沒有所謂的人走茶涼！

　　關(guān)愛

　　相信，這世間最不缺的就是母愛！也許愛能夠永恒一切！的確，愛還能夠拯救一個(gè)人！關(guān)愛，讓世界更加的無(wú)私！關(guān)愛，讓世界更加和諧！母愛最偉大，母愛最無(wú)私！我們應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該去關(guān)愛母親。每個(gè)人都需要經(jīng)歷歲月的洗禮，但我們更應(yīng)該去保護(hù)她！

　　永恒，母愛，讓世界充滿愛！

　　短暫與永恒作文 篇73

　　好像在時(shí)間的沖刷下，一切都不得永恒。

　　古老的城墻會(huì)被風(fēng)雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統(tǒng)手工藝悄無(wú)聲息被機(jī)器化時(shí)代逼退，江南的青磚紅瓦會(huì)被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……永恒，好似癡心妄想。

　　就連閱讀也一樣，來(lái)到村里的私人圖書館，站在門口，只見看管的老爺爺滿臉愁容，圖書館里空無(wú)一人，我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來(lái)，臉上露出了久違的笑容，繼而說(shuō)道：“孩子，你是來(lái)閱讀的吧？現(xiàn)在的學(xué)生啊，都忙著聊QQ、玩游戲，像你這樣，周末還想著來(lái)閱讀的，可真是難得了�！甭犕旰�，我不僅感到羞愧。

　　我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個(gè)字來(lái)，老爺爺又看向我說(shuō)：“來(lái)，進(jìn)來(lái)吧，這天可真熱，別熱壞了�！蔽覜]有勇氣說(shuō)那句“其實(shí)我不是來(lái)看書的”，只好硬著頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書，便躲到了角落，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩(shī)詞選集》，我看的一知半解。然后，我在這度過(guò)了一個(gè)下午的閱讀時(shí)光。

　　落日的余暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金，。我把書放回書架，老爺爺正彎腰清掃著桌子下面，我走過(guò)去，忍不住問(wèn)他：“爺爺，來(lái)看書的人這么少，您為什么不早點(diǎn)關(guān)門回家呢？”老爺爺微笑著說(shuō)：“萬(wàn)一有人來(lái)怎么辦？雖然說(shuō)現(xiàn)在可以在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上閱讀，但都不如捧著書本閱讀來(lái)的實(shí)在。”

　　聽到這兒，我終于明白了，感受到了“閱讀”。一書一世界，一語(yǔ)一天堂，原來(lái)紙上旅行才是真實(shí)人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恒。

　　短暫與永恒作文 篇74

　　寒冷的風(fēng)輕輕的刮著，天井的水緩緩地流著，發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

　　我們一行人坐在走廊上，趴在桌子上靜靜的午休，我瞇著眼向教室門口望去，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師與陳老師站在門口談?wù)撝�什么，我連忙閉緊了眼，心里卻在暗暗的抱怨：老師怎么還不走啊，他們站在門口弄得我動(dòng)彈不得，而且，這么冷的天怎么睡得著啊……

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”一陣鑰匙聲遠(yuǎn)去，我連忙抬起頭，心想：終于可以松一口氣了。就在我準(zhǔn)備放松的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師正在往回走，我嚇了一大跳，此刻，我如同老鼠見了貓一樣，我連忙把頭縮了進(jìn)去。

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”一陣鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我心想：完了，肯定被萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了。完了，完了，完了，這可怎么辦呀？

　　“叮叮叮，叮叮叮……”鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心擰成了一團(tuán)，手直冒冷汗，心里害怕極了，這時(shí)，突然有一只手托住了我的帽子，我心想：萬(wàn)老師在這里千萬(wàn)不能動(dòng)……“把帽子戴好，別感冒了�！边@突如其來(lái)的聲音打斷了我的思緒，我向后望了望，看見了萬(wàn)老師那高大的身影，我戴好了帽子，又趴在了桌上，淚水莫名其妙的涌出來(lái)，打濕了我的眼眶。

　　寒冷的風(fēng)依然呼呼地刮著，天井的水也緩緩的流著，但此時(shí)我并不覺得冷了，因?yàn)槿f(wàn)老師對(duì)我的愛已經(jīng)溫暖永恒！

　　短暫與永恒作文 篇75

　　母愛是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭，也不愿我們受苦。有人說(shuō)：“母愛是無(wú)私的 �！笔堑�，母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。母愛像大海，讓我們?cè)谒龖驯�四處游蕩�?/p>

　　母愛，人世間最無(wú)私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！

　　從我出生那天開始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱里。

　　當(dāng)我會(huì)叫一聲 “媽媽”的時(shí)候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。

　　是您教會(huì)我走路，當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，您笑了，您鼓勵(lì)著我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了，終于上了一年級(jí)，當(dāng)?shù)谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了85，大部分同學(xué)都拿了100，他們嘲笑我是一個(gè)大笨蛋，沒有人跟我玩。是您鼓勵(lì)我，是您相信我，謝謝您媽媽。

　　媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我一定讓你過(guò)得幸福。媽媽我愛你一輩子。

　　媽媽無(wú)論您走到天涯海角，我永遠(yuǎn)思念著您。母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒，如果那天世界上還有一種愛的存在，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信——母愛永恒。

　　短暫與永恒作文 篇76

　　愛是一陣吹動(dòng)在夏日里的清風(fēng)，使汗流浹背的人享受無(wú)盡涼爽。

　　愛是一堆燃燒在冬季里的炭火，使饑寒交迫的人體會(huì)無(wú)線暖意。

　　愛是一汩流淌在山隙里的泉流，為口干舌燥的人拭去煩悶燥熱。

　　愛是一葉迎擊在風(fēng)雨里的小舟，讓瀕臨絕境的人到達(dá)希望彼岸。

　　愛是微小的，是生活中的一點(diǎn)一滴，但卻可以星火燎原。所以，它又是博大的，可以戰(zhàn)勝病痛折磨，超脫生死離別。

　　吳菊萍為救妞妞，甘愿受傷，這是鄰里之愛；山區(qū)的孩子們?yōu)榱藟?mèng)想，相互幫助，這是友誼之愛；青年留學(xué)生不顧自身安危，割肝救母，這是親情之愛；汶川地震時(shí)，中國(guó)民眾齊心協(xié)力，眾志成城，這是社會(huì)之愛。

　　“一雙暖手的相擁就會(huì)充滿感動(dòng)，讓真誠(chéng)像火種照亮夜晚的星空，讓祝福像鮮花改變大地的心情。＂于文華老師的一首《與愛同行》讓我感受到愛既是個(gè)人的，更是社會(huì)的。因此，即使我們是一個(gè)廖星，也可以照亮人間；即使我們是一簇鮮花，也可以帶來(lái)芬芳；即使我們是一幅油畫，可亦為很多人帶來(lái)視覺享受......

　　愛是紅色，是熱情，融化你內(nèi)心的堅(jiān)冰。

　　愛是綠色，是希望，揚(yáng)起你深處的希冀。

　　愛是金色，是暖意，給予你深深的祝福。

　　愛是藍(lán)色，是寬廣，包容你一切的一切。

　　愛是紫色，是溫馨，饋贈(zèng)你滿滿的相擁。

　　在我眼里，愛是五彩繽紛的，美如長(zhǎng)虹，麗如粉彩，讓我們用愛去填充這個(gè)多姿的世界吧！

　　短暫與永恒作文 篇77

　　是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的也能感受的溫暖；是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭，也不愿我們受苦。有人說(shuō)：“母愛是無(wú)私的。”是的，母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。母愛像，讓我們?cè)谒龖驯�四處游蕩�?/p>

　　母愛，人世間最無(wú)私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！

　　從我出生那天開始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱里。

　　當(dāng)我會(huì)叫一聲“”的時(shí)候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。

　　是您教會(huì)我走路，當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，您笑了，您鼓勵(lì)著我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了，終于上了一年級(jí)，當(dāng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了85，大部分都拿了100，他們嘲笑我是一個(gè)大笨蛋，沒有人跟我玩。是您鼓勵(lì)我，是您相信我，謝謝您媽媽。

　　媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我一定讓你過(guò)得幸福。媽媽我愛你一輩子。

　　媽媽無(wú)論您走到天涯海角，我永遠(yuǎn)思念著您。母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒，如果那天世界上還有一種愛的存在，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信——母愛永恒。

　　短暫與永恒作文 篇78

　　寂靜的夜，明亮的星，蛐蛐在我們的挑逗下站了起來(lái)。

　　終于，我的蛐蛐失敗后，忍辱負(fù)重地逃走了。我在追趕的時(shí)候，被一“龐然大物”帶回家，她則在一旁靜靜的望著我。不知不覺，東方早已泛白，太陽(yáng)跳了出來(lái)。大家聚在一起斗會(huì)兒蛐蛐后，就商議著去河邊打水漂，當(dāng)然，我倆兒也在其中。我和一個(gè)小伙伴在河邊玩耍，一不留神，我被“投進(jìn)”河里，與河水來(lái)了次“親密接觸”。大就都被嚇跑了，唯有她仍留在岸邊，微笑著向我伸過(guò)了手，我這才發(fā)現(xiàn)她有一張異常漂亮且笑起來(lái)異常美麗的臉。我向她伸出了手，上了岸。從此，我倆兒成了最好的朋友。我倆兒經(jīng)常在一起掏鳥窩、追蝴蝶、趕黃狗。

　　有一次，我心血來(lái)潮，讓她做個(gè)單手空翻前跳，結(jié)果，我的調(diào)皮使她頭重腳輕，狠狠地摔了一跤，住進(jìn)了醫(yī)院。我被“龐然大物”一頓“竹絲炒肉”，每天跪在墻角反思。有一天，她沖進(jìn)我家，跪在我父親面前替我求情。后來(lái)，聽她媽媽說(shuō)，她在醫(yī)院一直在問(wèn)我有沒有受罰。

　　那天，她突然含淚跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，她要搬家了，要搬到青島去。她走的那天，我們倆背靠背坐在河邊，她告訴我，她會(huì)想念我，會(huì)給我寫信；而我則是默默地流淚，默默地送她走。雖然舍不得，但，又有何用？得到不如好好地送她走......

　　人走了，門鎖了，天高了，情，還在？還在！它如我們相遇時(shí)的初夏，永恒、永存、永不變！

　　短暫與永恒作文 篇79

　　花開了，綻放在我的心里，表露著她初始的美麗。

　　一朵花正悄悄的成長(zhǎng)，她悄悄的，悄悄的。現(xiàn)在的她不是令人垂涎的，她很普通，就如黃河中的一顆小小的砂礫，平凡得沒有人能注意。正因?yàn)檫@樣，她才悄悄的，悄悄的，不敢表露自己的心跡，她在慢慢的成長(zhǎng)。

　　昨天，她又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，她是在夜中長(zhǎng)大的，夜里真的好冷，所有的人都睡著了，可她不敢睡，她要吸收營(yíng)養(yǎng)。夜里真是冷極了，小花打了個(gè)噴嚏�？炜扉L(zhǎng)大吧，她想，長(zhǎng)大了別人就能發(fā)現(xiàn)我的美麗了。前幾天，她發(fā)過(guò)誓，她要做一顆珍珠，一顆亮亮的、美美的珍珠，她要成為所有花叢中最燦爛，最耀眼的一朵。所以，她不能睡，一刻也不能睡。她要綻放出她最美的色彩，播散她最醇的芬芳。嗯，或許，到明天，這朵小小的花就能開放了吧。

　　今天，她終于開放了，是一朵白白的、香香的、大大的曇花�？伤齾s是在午夜開放的，沒有人在欣賞她，她好落寞。可她振了振精神，告訴自己：明天，只要到明天，人們就能欣賞到我的美了，他們一定會(huì)贊美的。于是，她期待著啊，期待著，終于，黎明到了，“終于有屬于我的一束陽(yáng)光了”，這朵白白的曇花想�？墒牵�這時(shí)她卻發(fā)現(xiàn)，自己的身體漸漸軟了下去，她在美好的期待中枯萎了，瞬間凝固成一朵凄美的笑靨。她凋零了，卻無(wú)悔，“至少我曾燦爛的開過(guò)”，她美美的想。

　　如此短暫的美麗，卻于瞬間升華為永恒。

　　花謝了，她留在了我的心里，逝得去的是她凋零的感傷，逝不去的是她期待的執(zhí)著。

　　短暫與永恒作文 篇80

　　天下沒有不散的宴席，難免的事情還是發(fā)生了。

　　四個(gè)人好是好，但是彼此之間卻有了不同從前的感覺。樂樂一直隱藏著這種異樣的感覺，而萱萱卻已經(jīng)按奈不住自己的心情，把自己的感受全部告訴了樂樂。而樂樂也充分體會(huì)到了萱萱已經(jīng)喜歡上了霖，而樂樂也已經(jīng)喜歡上了澈。只是她們都在想一個(gè)問(wèn)題：霖和澈是不是也喜歡萱萱和樂樂呢？

　　這使兩個(gè)女孩子已經(jīng)有些魂不守舍了，她們都在悄悄的觀察著霖和澈的一舉一動(dòng)，而澈和霖其實(shí)早已經(jīng)知道，他們自己已經(jīng)深深喜歡上了樂樂和萱萱。只是他們還不知道該怎么開口，和她們說(shuō)清楚。因?yàn)樗麄冏约阂膊恢�道該怎么辦，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又百般復(fù)雜的問(wèn)題，讓正快樂成長(zhǎng)的少年變得如此多愁善感……

　　終于有一天，澈把樂樂領(lǐng)到了左花園里，而霖把萱萱領(lǐng)到了右花園里。這一下可熱鬧了，帶著浪漫的花香，四個(gè)人彼此傾訴著心里的感受。

　　每個(gè)人聽了對(duì)方的話，心里都喜滋滋的，但畢竟年齡都還太小，根本不懂什么叫做“愛情”。其實(shí)他們幾個(gè)還是想過(guò)像以前一樣快快樂樂，無(wú)憂無(wú)慮的日子。所以呢，他們約定：先一起努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，然后再做很要好的好朋友，永遠(yuǎn)保存著聯(lián)系，希望友誼地久天長(zhǎng)。但總有一天，他們會(huì)得到他們想要得到的關(guān)系。接著又回到了像原先一樣的輕松自在的日子……

　　短暫與永恒作文 篇81

　　時(shí)鐘總是順時(shí)針的，逆時(shí)針只存在于錯(cuò)覺中。秒針穿越片刻，是瞬間，在這一刻凝固，是永恒。

　　――銘文

　　歷史見證人

　　戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，過(guò)去的瞬間只是歷史的耳語(yǔ)。

　　岷洛河畔，一個(gè)滿懷理想和抱負(fù)的身影消失在了世間。懦弱的君主，腐敗保守的大臣，越來(lái)越弱的國(guó)力，是愛國(guó)報(bào)國(guó)無(wú)法挽回的。楚國(guó)前進(jìn)的道路上散落著艱辛和黑暗。

　　水花飛濺的那一刻，歷史的快門將這一幕封印在它的電影里，這一瞬間，永恒不變。在未來(lái)的這一天，端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，拂去掩蓋歷史記憶的塵埃。

　　現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想

　　“一寸金難買寸光陰”，這是婦女兒童家喻戶曉的真理。它深深烙在我的腦海里，雖然一開始我的內(nèi)心沒有深刻的共鳴。

　　古時(shí)候有很多名人為我們樹立了榜樣：匡衡鑿墻借光，螢火蟲乘車艙讀書，范仲淹切菱角畫粥，王獻(xiàn)智靠缸學(xué)字，而司馬光的警枕則鼓舞人心、鼓舞人心。讓我們勇往直前。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我們扮演著各種不同的角色——學(xué)生、孩子、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)——學(xué)習(xí)、工作、生活……可以自由的每個(gè)人都不容易轉(zhuǎn)換角色和控制時(shí)間。只有抓住每一刻，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

　　忙碌的身影和匆忙的時(shí)間都在追！

　　后記：人生，一舉一動(dòng)；在一段歷史中，一個(gè)人或一個(gè)朝代都是一瞬間。當(dāng)歷史的車輪跑過(guò)一段歷史時(shí)，永恒的時(shí)刻（秒）已經(jīng)過(guò)去。這些時(shí)刻之一必須屬于你和我。請(qǐng)將這一刻牢牢握在手中，讓她綻放美麗的火花！

　　短暫與永恒作文 篇82

　　愛是人類最美好的字眼，象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，可愛它究竟是怎么的，我苦苦的尋覓著愛……

　　那是在擁擠的公共汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老翁用自己的雙手圈住妻子，用自己廋弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復(fù)青年時(shí)豐滿的肌肉，但是，他還是小心地呵護(hù)著自己的妻子。那并不健壯的臂彎里、充滿了寧?kù)o和溫馨。流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸，原來(lái)，愛意如此濃漫。

　　記得那天中午我和媽媽在商店里買衣服，剛從店里出來(lái)看到了這樣一幕。我們的對(duì)面走來(lái)一對(duì)父女、才六七歲模樣的.女兒眼饞地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒。在褲兜里掏了又掏，才摸出了兩張皺巴巴的五角錢，買了一串糖葫蘆，他撕開包裝紙，小心地遞到了女兒手上，奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆說(shuō)：“爸爸，你先吃，我不愛吃。我就一定要你吃嘛！”父親拗不過(guò)女兒，彎腰咬了一口含在嘴里。女兒這才有滋有味地吃起了糖葫蘆來(lái)，父親親了女兒一下，說(shuō)真好吃然后挽著女兒向前走去。

　　我怔住了，愛，原來(lái)是互相的。一路上，我看到了許多類似的畫面出現(xiàn)在我眼前，我學(xué)會(huì)了愛，是生活，教會(huì)了我怎么樣去愛。愛是永恒的，哪怕是一個(gè)肯聽的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露。就是彌足珍貴的寶物。

　　這就是愛的真諦。我知道了愛是永恒的，愛永遠(yuǎn)不變。

　　短暫與永恒作文 篇83

　　歲月會(huì)將昨日的淚水抹干，會(huì)把昔日的足跡吹散。可唯一不變的是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　——引子

　　那個(gè)夏天我們都是孩子，都沒有長(zhǎng)大�？鞓肥俏覀兊奶煨�，你我都是最好的朋友。你說(shuō)你是一只迷失了方向的氣球，怎么也找不到回家的路，我說(shuō)那我就幫助那只迷失了方向的氣球找到回家的路。我信誓旦旦的說(shuō)以后就是朋友，朋友就是最好的朋友。要永遠(yuǎn)的哦。

　　我以為我很快樂。因?yàn)槲乙�把我的快樂傳遞給我的身邊的每一個(gè)人。我總是大家的開心果，更是你的開心果。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的確很快樂。分享著一切，干什么都在一起。當(dāng)遇到好的東西時(shí)候，總會(huì)多買一份給對(duì)方。那時(shí)侯的我，我知道我很依賴你。現(xiàn)在，你不再在我的旁邊了。好象少了種東西，心中總是空蕩蕩的。少了那種東西，有種失落的感覺。那種感覺的確很不舒服，有種想哭的感覺。真的，那份友情真的很深。在哪里尋找那份純真？真的，我好想它，它丟了嗎？

　　有人說(shuō)：咖啡是細(xì)細(xì)品嘗的，友情是慢慢品味的。可是，時(shí)間可以來(lái)磨滅一切，時(shí)間可以見證一切。

　　風(fēng)停了，雨也止了。就讓時(shí)間停留在一瞬間吧。因?yàn)槲也幌氪蚱七@一份寧?kù)o。畢竟，我們?cè)��?jīng)是最好的朋友。

　　PS：這是寫給我的一個(gè)朋友的，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选�無(wú)論時(shí)間間隔的有多么的長(zhǎng)，我們都是好朋友。

　　短暫與永恒作文 篇84

　　這是秋天的下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄動(dòng)朵朵白云，陽(yáng)光柔和地照射著大地。多么能給人帶來(lái)好心情的下午啊！

　　操場(chǎng)上，學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧杂勺栽谧分�、嬉戲。曾幾時(shí)，我們也這般無(wú)憂無(wú)慮呢？

　　已經(jīng)是畢業(yè)班的我們，整天聽到的無(wú)非就是“最后一段時(shí)間了，要好好復(fù)習(xí)，不要貪玩”之類的話，聽得我耳朵都長(zhǎng)起老繭來(lái)了。本來(lái)應(yīng)該十分活躍的一個(gè)下午，教室里竟木偶般的沉寂，只有老師在那里引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，我們卻聽得索然無(wú)味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學(xué)已酣然入夢(mèng)，后果可想而知。

　　唯一能慰藉我們的是下課時(shí)間，同學(xué)們忙里偷閑，在談?wù)摼壏�、星象、人氣、明星之類的話題；“體育一族”則迫不急待地打開電視，看起了他們鐘愛的NBA；寫同學(xué)錄是最多的，六年的同學(xué)生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機(jī)會(huì)給對(duì)方最真誠(chéng)的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里，沒了連篇的錯(cuò)字，沒了大話假話與空話，字字珠璣，句句真摯�！扳忊忊彙�—”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍，甚至有人在咒罵這個(gè)該死一千次的鈴聲，老師雙又走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲嘎然而止。

　　懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子；未來(lái)又有多少個(gè)這樣的日子在等待著我們。

　　也許直到畢業(yè)了之后，我們才會(huì)明白小學(xué)是多么令人懷念，然后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我渴望在這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之前，讓它永遠(yuǎn)定格，成為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇85

　　如果你覺得時(shí)間在某一時(shí)刻停滯了，那么這個(gè)瞬間一定會(huì)成為你生命的永恒，因?yàn)闀r(shí)間只因感動(dòng)而停滯。

　　——題記

　　汶川的瞬間讓我難忘。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，孩子們?cè)谡J(rèn)真地聽課，青年們?cè)谂�力工作，老人們�(cè)诩矣崎e地看電視，一切都進(jìn)行的那么順利，生活安靜和諧地進(jìn)行著。突然，地震發(fā)生了！一切都埋在了廢墟之下，許多人一下子失去了幸福和溫馨的家園。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，救援是最重要的首要步驟，但另一個(gè)問(wèn)題擺在了面前，如何進(jìn)入受災(zāi)地區(qū)？通往汶川的路全部堵塞……

　　那一瞬間，綠色，跳躍在死寂之中，為黑暗帶來(lái)了曙光，他們就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士們。從他們踏上災(zāi)區(qū)的那一刻開始，希望就籠罩了這片土地，熱量在人們心中傳遞，到底是什么讓他們不顧生命危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地進(jìn)入毫不熟悉的末知危險(xiǎn)區(qū)？是責(zé)任與愛！他們肩上扛著的是責(zé)任，身體中有的是愛。

　　悲傷的氣氛中，他們沖在了最前，來(lái)不及等人們了解，來(lái)不及等自己思考。

　　你不清楚他們的名字，但你一定清楚他們可敬可愛的精神品質(zhì)；你不記得他們的容貌，但你一定記得他們崇高偉大的身影！

　　他們用勇敢讓歷史記住了這一瞬間，讓全世界記住了這一瞬間……那是他們無(wú)窮力量的顯現(xiàn)，是生命歷程中的亮點(diǎn)�；ハ嚓P(guān)愛在這一瞬間開始進(jìn)行，溫馨的氣息彌漫在空氣之中。

　　一瞬間，也許是時(shí)間里很小的一段，但卻能成為我記憶中最美的風(fēng)景。那一個(gè)個(gè)瞬間，一幅幅畫面，都是最珍貴的，都是人生命中的永恒！

　　短暫與永恒作文 篇86

　　自有古人言“讀書好，好讀書，讀好書！”所謂“讀好書”，便是讀一本對(duì)自己有意義，有啟發(fā)的一本書。一本好書可以豐富你乏味的生活，可以為你提供精神食糧，更可以引你穿越過(guò)去未來(lái)，探索世界奧秘。而那本我感觸最深的書是陶淵明的《桃花源記》。

　　作者在此記中展開了豐富的想象，以詩(shī)一般流暢清新的語(yǔ)言，為我們描繪了一幅美妙的烏托邦式的社會(huì)圖畫：這里沒有世間的等級(jí)恩怨，這里的自然景色像仙境似的美麗動(dòng)人，這里的人們淳樸忠厚，這里的社會(huì)環(huán)境安寧和諧，其中“芳草鮮美，落英繽紛”，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，這里的人“不知有漢，無(wú)論魏晉”。作者在這幅美麗的圖畫中寄托了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)強(qiáng)烈的抱怨，表現(xiàn)了對(duì)理想社會(huì)的向往與憧憬。文章超然脫俗，純?nèi)怀鲋�以自然的白描，反而更顯得生動(dòng)、形象和逼真，文中樸素的語(yǔ)言與桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰，令人難以忘懷。

　　桃花源似有而無(wú)，似真而幻。優(yōu)美的景色，肥沃的土地，豐富的資源……一切的一切都是那么的“夢(mèng)幻”。我相信一個(gè)沒有壓迫，沒有戰(zhàn)亂，人人平等的社會(huì)是大家所希望的，是大家的理想世界�？墒窃诋�(dāng)時(shí)的條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的，這是一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)所相對(duì)立的美好境界。

　　這篇文章令我思緒萬(wàn)千，我感慨陶淵明筆下桃花源的神秘，優(yōu)美；我感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)，人民的不易；我更感慨我現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。所以在如此幸福的環(huán)境下，我們又有什么理由不好好的學(xué)習(xí)呢？

　　短暫與永恒作文 篇87

　　志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想就是希望和成功的靈魂。每當(dāng)，聽到老師說(shuō)某個(gè)同學(xué)非常出色時(shí)，我的心里很不是個(gè)滋味。我時(shí)時(shí)想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，可又不知怎么做。我現(xiàn)在的理想是：學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　在一到三年級(jí)時(shí)老師都十分喜歡我，成績(jī)也不錯(cuò)。不知咋滴了！五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)退的嚴(yán)重了。老師也慢慢地看不起我，把我乎似了。我不知成績(jī)?nèi)绾蜗陆档娜绱梭@人，我百思不得其解�，F(xiàn)在我的目標(biāo)只有努力！“努力！……努力的把成績(jī)慢慢提高”我會(huì)盡心的達(dá)到目標(biāo)的最頂峰！

　　我是一個(gè)喜歡看書的女孩，書是一位老師，指引我們通向成功的彼岸。當(dāng)你獲得成功，洋洋自喜時(shí)，你可別忘了“驕傲使人落后”的警句；當(dāng)你因害怕而撒謊時(shí)，你可記得“誠(chéng)實(shí)是金”的名言呢？“當(dāng)你……”瞧，書是我們的良師益友，書是我們最好的朋友……其實(shí)看書也是一種享受，它知道的我們不曾知道過(guò)。我愛收集一些好句好段，因?yàn)樗麄儗懙暮苊�，值得我們�(nèi)シe累�？煽磿�一定會(huì)讓成績(jī)提高嗎？而老師常常說(shuō)只要你們完成好老師布置的作業(yè)，多看課外書，你的成績(jī)就會(huì)提高。但我萬(wàn)萬(wàn)不是這樣想的，不管我怎么努力，怎么勤奮，也無(wú)法提高成績(jī)。在這些年來(lái)我天天想著應(yīng)該怎么做？誰(shuí)能給我個(gè)提高成績(jī)的方法？

　　雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖，南飛的大雁，因?yàn)橛辛恕袄硐搿�，才不停地往前飛。渴望有好成績(jī)的我，懷著火一般的心來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。理想并不遙遠(yuǎn)，我愿意為理想鍥而不舍地學(xué)習(xí)。

　　短暫與永恒作文 篇88

　　獨(dú)自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺(tái)上，一杯青茶，冒著騰騰的熱氣，雪花也來(lái)增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城里一片寧?kù)o，一切都是那樣安詳。天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮?xí)r不時(shí)泛起輕輕的波紋。

　　月光挑起了我的思絮，引我進(jìn)入無(wú)限的遐想。我急不可迫的，架起畫架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質(zhì)。但又不知從何下手。無(wú)奈……放下手中的筆，插上耳機(jī)，隨著指尖滑落，優(yōu)揚(yáng)的音樂在我的耳邊響起，《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦后，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。

　　滿滿一杯茶，還沒來(lái)得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來(lái)，仿佛看到了天使降臨，月光照映著白色的雪，又一次將我拉入夢(mèng)境。端起茶杯，只覺有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個(gè)瞬間。我細(xì)細(xì)品茗，頓時(shí)感覺自己被一個(gè)天使呵護(hù)著。一切都是那樣美好，快樂把我團(tuán)團(tuán)包圍，愉悅的心情讓我忘記了時(shí)間，或許我沒有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失�！督�南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個(gè)又一個(gè)瞬間。

　　不知又是哪一個(gè)瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹枝，樹叉上。音樂隨著指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時(shí)，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因?yàn)槊谰驮谟谝凰查g。

　　瞬間即為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇89

　　感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；感動(dòng)是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于去年暑假我遇到的一件事。

　　那一年暑假，我們一家人去桂林游玩。當(dāng)我們玩了一天準(zhǔn)備回酒店時(shí)，在一個(gè)十字路口，我看到了一對(duì)盲人老夫婦正顫巍巍地過(guò)馬路。此時(shí)，人行道的紅綠燈已轉(zhuǎn)成紅燈了，可是他們還走在斑馬線上。

　　很快，我看見了令我驚訝的一幕：飛馳的汽車來(lái)到他們跟前，很自然地停了下來(lái)。一輛、兩輛、三輛……斑馬線前越來(lái)越多的車子聚集起來(lái)，都在靜靜地等待著。司機(jī)們好像一點(diǎn)也不急，都很有耐心地靜候著。周圍的喧囂似乎也停止了，只聽見盲人老夫婦拐杖敲擊地面那清脆的聲音。盲人老夫婦沒有發(fā)覺這一切，他們挽著手走得很慢很慢，車主們都在耐心地等著他們安全通過(guò)。

　　時(shí)間似乎因?yàn)槊と死戏驄D的腳步停滯不前了，這感人的一幕成了一幅定格的美妙的畫面。

　　大約一分鐘后，那對(duì)老夫婦終于過(guò)到了馬路對(duì)面。靜態(tài)的汽車洪流又開始啟動(dòng)了，交通似乎沒有因?yàn)閯偛诺牡群蚨�受到影響一樣，又恢�?fù)了原來(lái)的熱鬧。

　　這短短的一瞬間的美麗，在我心中成為了永恒，讓我甚為感動(dòng)。也許你正在想：我能為盲人做些什么呢？其實(shí)，我們根本不需要刻意地去做些什么，幫助需要幫助的人，給予他們無(wú)聲的關(guān)懷就是對(duì)他們最大的幫助了。

　　我愿這種為他人著想的精神變成被風(fēng)吹起的蒲公英，悄無(wú)聲息地散布在人間的每一個(gè)角落。

　　短暫與永恒作文 篇90

　　世界萬(wàn)物不曾停留隨時(shí)間變化，瞬息之間，似乎美好的事物就悄悄溜去，卻在許多人心中定格下這一瞬。

　　回憶是追溯不完的，在無(wú)數(shù)人的炎腦海中貯存著，用眼睛留下那幅情景，用耳朵收藏那段話，雖然總會(huì)消散，但在一些人心中卻是永鐫的美麗。

　　聽聞牡丹花開這周末卻沒能去瞧上一眼，接連而來(lái)的又是一周忙亂緊張的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，估計(jì)著這周是見不到了，也不知那牡丹花花期有多久，時(shí)間的摧殘后我還能看到嗎？不過(guò)，通過(guò)電子瀏覽，朋友圈曬出來(lái)的圖片，我可以看到那叢叢盛開的花。手機(jī)讓人們擁有隨身攜帶的相機(jī)，或許花期短暫易逝，但定格于相機(jī)中的景色是永恒不敗的，它將自然中的一瞬掛為永遠(yuǎn)，將盛開的花最美的模樣放進(jìn)心靈深處。

　　除此以外，人們?yōu)榱藢⒍虝菏挛锿Ａ�，也用更多的方法去定格用畫，一涂一抹的用料，一色一彩的渲染，將那些留不住的景色鋪現(xiàn)在畫板上，那樣的一幅畫，蘊(yùn)含了我們心中的最美好。用寫，文墨之作，紙與筆的編織，從古至今的文學(xué)中，也用語(yǔ)言把件事記載到書本中，翻開閱讀，也是回憶的味道。

　　我們掌握不了永恒，卻總會(huì)有人捉住那份想珍藏的事物。于是，小來(lái)提筆，落筆間是永恒，思索，迷離時(shí)，是永恒，林清玄先生說(shuō)過(guò)：永恒雖然不在掌握中，如果用心些，在平凡生活中也有永恒的偶然觸碰。追尋永恒，就是用心定格事物，摁下照相機(jī)的快門，將美好與回憶化為水恒。

　　短暫與永恒作文 篇91

　　“陳齊邦，下雪啦！”清晨剛起床，就聽見鄰居興奮的叫聲。我以為他是在忽悠我呢，但當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，幾片純白的雪花便飄到了我的臉頰。

　　放眼望去，柳絮般的雪花漫天飛舞，旋轉(zhuǎn)著，直至落到地上與白色的大地融為一體。遠(yuǎn)處的鐵路像兩條銀龍臥在白色的海洋之中，隨著列車駛過(guò)時(shí)的鳴笛與轟鳴聲，層層雪霧飛揚(yáng)起來(lái)，在空中形成一道優(yōu)美的弧線。圣白一片將我的心靈也似乎變成了白色。

　　我沉醉在白色之中，仿佛一切與我合為一體——白。我多么希望這雪不停地下下去，希望雪花能永遠(yuǎn)不再消失。我拿了四個(gè)大袋子來(lái)到樓下，從草叢中、從汽車上，將一捧一捧的雪裝到袋中，直到那四個(gè)袋子裝得滿滿的，然后一袋一袋搬到樓上。我想用這種方式挽留它，讓它不至于太快消逝。

　　但是，傍晚放學(xué)后，當(dāng)我在等待一天后激動(dòng)地回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那原本鼓鼓的四個(gè)袋子中只留下了四灘水。我感到自己受到了巨大的打擊，但當(dāng)我往向遠(yuǎn)處那棵倒下的古樹時(shí)，我好像明白了些什么。

　　世間所有美好的事物都無(wú)法永恒，世間所有人或是其它都無(wú)法將它挽留，因?yàn)闀r(shí)間的流逝可以讓一切煙消云散，只是過(guò)程或長(zhǎng)或短罷了。

　　永恒是不存在的，美好只是一個(gè)短暫的名詞，我們更要加倍地珍惜享用它，要知道，只會(huì)感嘆與空想才是最無(wú)用的！

　　短暫與永恒作文 篇92

　　真正的幸福就蘊(yùn)藏在平凡的生活當(dāng)中，或許它只是一瞬間的感動(dòng)，或許它是生命中永恒的亮點(diǎn)。

　　記得，那是一個(gè)初夏，我才4歲，像往常一樣陪媽媽逛街。媽媽給了3元，叫我先玩一下游戲機(jī)，她去看衣服，一會(huì)兒就回來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便玩起了游戲機(jī)，很快錢就花完了，我就決定去找媽媽。

　　一路上，我蹦蹦跳跳地，時(shí)不時(shí)還東張西望，尋找媽媽蹤影，可是我逛了一圈都沒見著，就有點(diǎn)害怕了，我努力勸說(shuō)自己，媽媽肯定還在，就又繼續(xù)找。找了幾圈，都沒找到，害怕瞬間涌上了心頭，我放聲大哭，一邊哭，一遍抽泣著尋找媽媽，路人見了我，只是看了幾眼就走了。我很傷心，唉，怎么沒有人愿意幫助我，你們?cè)趺纯梢赃@么冷漠，這么自私？就在這時(shí)，一雙手出現(xiàn)在我眼前，抬頭一看，是一個(gè)小姐姐，濃眉大眼，身材苗條，好看極了！小姐姐輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道：“小妹妹你怎么了？”我哭哭涕涕地說(shuō)：“我找不到媽媽了。”她一邊撫摸我的頭，一邊安慰我：“那我們一起等你媽媽來(lái)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟小姐姐一起等了起來(lái)。

　　夕陽(yáng)西下，我和姐姐等了2個(gè)小時(shí)。媽媽終于來(lái)了，我跑過(guò)去抱住媽媽，又跑到了草叢前面，摘了一朵在我眼中最美的白玫瑰，給姐姐戴上，在夕陽(yáng)照射下，我抱著姐姐給她一個(gè)甜美的笑：“謝謝！”姐姐聽完也笑了，這一刻，時(shí)間好像定格了。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蹦俏唤憬阕C實(shí)了這句名言，而她也讓此刻的幸福變成了永恒。

　　短暫與永恒作文 篇93

　　生活中到處充滿著友情，它隨處可見，溢滿了我們學(xué)習(xí)的空間——題記

　　友情是一個(gè)和藹的問(wèn)候，友情是一個(gè)堅(jiān)定的眼神，友情是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，友情是一個(gè)微不足道的幫助……生活里處處充滿著友情，友情也處處感動(dòng)著生活！

　　去年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我和阮岑博“奉命”參加跳遠(yuǎn)。于是，我們一有空就去操場(chǎng)練習(xí)。起初，我對(duì)跳遠(yuǎn)根本沒什么興趣，心想：每天都到這里來(lái)練習(xí)真沒意思，還不如到教室里去看書呢！漸漸的，阮岑博看出了我的心思，就告訴我許多跳遠(yuǎn)的秘訣，還時(shí)不進(jìn)地鼓勵(lì)我……就這樣，我對(duì)跳遠(yuǎn)有了感覺。在比賽的那一天，我正常發(fā)揮，取得了第一名的好成績(jī)！

　　記得去年“育苗杯”的前幾天，老師讓我們自己練習(xí)。我擔(dān)心自己的棋藝欠缺，比不過(guò)別人，就去請(qǐng)教蔣盛科。蔣盛科見我上門請(qǐng)教，自然也很樂意。我每天都和他對(duì)弈，在對(duì)弈中，他還教會(huì)了我許多“死活”、“官子”、“對(duì)殺”、“中盤戰(zhàn)術(shù)”……還借我看許多圍棋書。在他的幫助下，我的棋藝日漸長(zhǎng)進(jìn)。在比賽中，我把他教我的所有知識(shí)盡量運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！生活中有太多的朋友為我們付出著，讓我們真心去感謝他們，真誠(chéng)地去對(duì)待他人，讓彼此的深厚友情充滿整個(gè)世界！

　　短暫與永恒作文 篇94

　　她的愛與眾不同，她的愛可以承擔(dān)所有不幸，他的愛可以化解一切苦難……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝，當(dāng)一切成為過(guò)眼云煙，她的愛歷經(jīng)了時(shí)間的汰洗，終于，被我們發(fā)現(xiàn)、理解……原來(lái)——她的愛是我們的整個(gè)世界，原來(lái)他的愛里有著無(wú)限的幸福，而她，是我們永恒的守護(hù)天使…… ——題記母愛是永不停息、永不枯竭的，在轉(zhuǎn)眼既逝的歲月里，她的愛日夜伴我左右，而我對(duì)她的愛，卻總是藏在心里，不愿表露。

　　可今天我要告訴她，天涯海角，無(wú)論我走到哪里，卻總也走不出你愛的范圍，我愛你！

　　母愛，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛，圣潔如冰雪；溫暖如驕陽(yáng)！擔(dān)憂！期盼！思念！祝福！都來(lái)源于神圣又博大的母愛！

　　時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去我對(duì)你的愛，縱使�？菔癄�，你的身影也將永存于我的心中！

　　母愛讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更讓我學(xué)會(huì)寬容！

　　媽，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看的更高，更遠(yuǎn)；是你讓我擁有了滋潤(rùn)的水分，是你讓我喝得更健康，更茁壯。媽，你就是我的天空，我就是你的依靠

　　風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，愛是難忘的，天是永恒的，你永遠(yuǎn)是我愛的人。

　　落葉終要?dú)w根，無(wú)論漂流到哪里，無(wú)論�？亢翁�，有媽媽的地方，永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣！母愛是一杯陳年美酒，母愛是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，母愛是生活永恒的主題。

　　短暫與永恒作文 篇95

　　青春易逝，花季調(diào)零。曾經(jīng)的懵懂少年在夕陽(yáng)下不再風(fēng)采依舊，飄逸若云。曾經(jīng)的花季少女在陽(yáng)光下不再笑臉如桃花！

　　曾經(jīng)為一份真情癡狂沉醉，曾經(jīng)為一份純真奔波天涯，痛苦天明！整整三年時(shí)間，沒有一天不痛苦，痛苦大于快樂，痛苦多于幸福！

　　如果你在水一方，能聽到我的所有心動(dòng)；如果在這個(gè)隆冬之夜，我們能相擁而眠，那將是多么溫暖而欣慰的事情！ 如果我們相守一個(gè)空間，那將是多么激昂澎湃的夜晚！

　　夜出奇得靜，時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”分秒必爭(zhēng)地走著，我用顫抖的筆為你書寫一封真摯的書信，語(yǔ)言真實(shí)，自然流暢，對(duì)你的思念與日俱增，對(duì)你的真情永恒不變！

　　也許對(duì)你的愛失去了往日的激情，但是我們之間多了一份親情地掛牽，平淡中蘊(yùn)含濃烈的思念！

　　回憶過(guò)去，我們之間曾經(jīng)有過(guò)很多的不快，因?yàn)樵诤醪判男鬲M隘，因?yàn)檎鎼鄄疟舜讼氩婚_！現(xiàn)在，時(shí)過(guò)境遷，我們都在歲月深處日益成熟起來(lái)，我們彼此懂得珍惜，快樂多了，笑臉有了，終于懂得有一種心靈清澈見底，有一種腳步坦蕩如風(fēng)，有一種人生充實(shí)無(wú)悔！

　　現(xiàn)在，我們從痛苦中慢慢抬起頭，愛開始從海誓山盟、天長(zhǎng)地久，走向平淡和沉默，如一杯白開水失去了往日的酸甜苦辣，抑或如一張白紙多了一份真實(shí)自然的色顏！

　　有人說(shuō)真愛是凝固的，如巍峨的大山，如深遠(yuǎn)的天空；我卻說(shuō)愛是流動(dòng)的，如一杯香醇的老酒，如一片深藍(lán)的大海，更濃烈的是對(duì)你每天的掛牽與思念！

　　愛到親人，才是永恒，才是天長(zhǎng)地久的主題��！

　　短暫與永恒作文 篇96

　　父愛如菊，淡淡悠長(zhǎng)，只有歲月走過(guò)，才能品味那父愛中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。母愛無(wú)言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。

　　想起父母對(duì)我的一幕幕感動(dòng)事跡，我很想大聲對(duì)父母說(shuō)：“I love you!”可心里還是有一點(diǎn)小小的害羞，該怎么辦呀！我便先去找媽媽示愛。

　　哎呀！我急迫地跑到已經(jīng)很疲勞的媽媽面前，見媽媽已熟睡，我不忍心打擾她，媽媽為了我，不辭辛勞，已疲勞不堪了，媽媽對(duì)我的愛雖然比不上那些驚天動(dòng)地的愛，但詮釋了什么叫做無(wú)私，什么叫做不求回報(bào)，細(xì)細(xì)盯看，發(fā)現(xiàn)媽媽已不知多了幾許皺紋，我默默地在心里哭泣，雖然淚涌成海，但也不能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛，便在媽媽耳邊輕輕地訴說(shuō)：“I love you!”說(shuō)完后，我小心翼翼地離開媽媽身邊，心里的味道五味雜陳，交織在一起。

　　對(duì)媽媽示愛后，便來(lái)到一向嚴(yán)厲的爸爸面前，想博得他一笑，我膽怯地來(lái)到爸爸面前，卻見爸爸正津津有味地看電視，時(shí)不時(shí)地被劇中的幽默逗得捧腹大笑。我大膽地對(duì)爸爸說(shuō)：“I love you!”說(shuō)完，我便甚是輕松，但只見爸爸一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)這么大聲不懂的語(yǔ)言，干嗎！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，可見爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō)：“Me too!”我氣極了！翻臉比翻書還快，但心中卻是甜蜜蜜的。

　　父母的愛是一顆顆閃爍的星星，照亮子女的路，也是一滴滴雨露，滋潤(rùn)著子女們的心田，更是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛，我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地！

　　短暫與永恒作文 篇97

　　生活中的愛無(wú)處不在。哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)普通的問(wèn)題，它的背后都隱藏著深厚的情誼，愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，可有時(shí)也很艱難，它有時(shí)會(huì)和你玩起捉迷藏，在你刻意去尋找時(shí)，它就像被冬眠了的青蛙，讓我們無(wú)處尋找，有時(shí)在你不經(jīng)意間，它又會(huì)悄悄跑出來(lái)嚇你一跳。

　　所有的父親在我們眼里都是嚴(yán)格的，可是嚴(yán)厲不一定就代表著沒有愛。

　　在我還沒上小學(xué)時(shí)，我就是在自己不知其原因的情況下得了一場(chǎng)大病。當(dāng)時(shí)，我的鼻子血流不止，用紙塞上后血流不出來(lái)就從嘴里吐出來(lái)這一幕讓母親受到了驚嚇，她緊緊的抱著我，我知道她是怕失去我，父親在一旁焦急地等待著接我去醫(yī)院的車，當(dāng)時(shí)，我只看著我身體里流出的越來(lái)越多的血，并沒有太多注意父親，終于車來(lái)了。這半個(gè)小時(shí)的車程在我的父母看來(lái)，也許就像經(jīng)過(guò)了半年一般，到了醫(yī)院門口，父親抱著我箭一般地飛到了醫(yī)務(wù)室門口，母親在一旁掛號(hào)，就在父親抱著我飛一樣的旅程中，這一瞬間我感受到了那么濃厚的愛，讓我有了一種想哭的感覺。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，有時(shí)我還會(huì)覺得很慶幸，正因?yàn)槲业昧诉@場(chǎng)病，才能感受到了我從未見過(guò)的愛。

　　從那以后，我就在心里藏下了對(duì)父親的尊敬，正是因?yàn)檫@件事，讓我比同齡的孩子更早地懂得了愛的含義。從此，我把這份愛深深地藏在了心底的一個(gè)小盒子里。偶爾我會(huì)打開它。我想在某一天，我會(huì)覺得這個(gè)盒子更加珍貴。

　　短暫與永恒作文 篇98

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永不會(huì)敗落”—題記

　　左手深沉

　　六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光映著我的臉頰。

　　這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他那溫暖的大手握著我的小手，在詩(shī)詞天地間遨游。是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生琴”的聲音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。那時(shí)父親的臂膀便成我小小的港灣。那一瞬間，大概便是最幸福的時(shí)刻。

　　依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音猶如蟄伏著的最溫暖的海又似輕輕蕩漾的晨風(fēng)，悄悄藏進(jìn)腦海里。

　　右手溫暖

　　陽(yáng)光很好，風(fēng)里氤氳著金色的清香。我化作一只慵懶的貓坐在陽(yáng)光的藤椅里，看母親幸福的忙碌。當(dāng)我高高昂起頭時(shí)，白哲的面孔和修長(zhǎng)的脖頸一起劃過(guò)一道好看的弧線，可我知道那是落枕了，母親在旁茫然的看著，然后深深的嘆了嘆口氣。

　　次日，母親前氣不接后氣的喘著，一進(jìn)門，母親便笑瞇瞇看著我之后不緊不慢的掏出一個(gè)藥枕，那驕傲的眼神像極一個(gè)受到表?yè)P(yáng)的孩子。

　　以后的每晚，我便枕著馥郁的藥香，安靜的睡去，陳皮的甘甜，薄荷的清涼，那一瞬間，氤氳在鼻頭，濕潤(rùn)在心頭，夢(mèng)也似乎格外甜蜜和溫暖。

　　遠(yuǎn)方幸福

　　時(shí)光荏苒，那些枕頭那些小故事在生命中一個(gè)個(gè)地消失，唯一不變的是父母永遠(yuǎn)愛我們的那顆心。“你在，心就安”讓我們攜手并進(jìn)一起去感受身邊的溫暖感受那一瞬間只屬于我們的永恒

　　短暫與永恒作文 篇99

　　“離別沒說(shuō)再見，你是否心酸，轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿……”陳學(xué)冬的《不再見》又響在耳邊，帶給我太多的回憶與留戀。

　　初中三年，彈指一揮，我們已經(jīng)走過(guò)了兩年。過(guò)去的時(shí)光仿佛還在昨日，報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目。雖然還有一年才離校，可365天，還遙遙無(wú)期嗎？

　　兩年間，我們相處的一幕一幕像電影一般在腦海里一遍遍回放。藝術(shù)節(jié)，我們的傾情演出，觀眾們熱烈的掌聲；聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們燦爛的笑臉，老師們難得的表演；運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)的驕傲，年組的榮譽(yù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在心間，烙印在我的腦海里……每當(dāng)我看到學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)雽W(xué)，就開始不由自主地回憶，回憶過(guò)后便是懷念，懷念之后就開始傻笑，笑那時(shí)自己的天真，笑那時(shí)自己的認(rèn)真，笑過(guò)之后，眼里開始泛起淚花，因?yàn)槟切┠晟俚娜兆釉僖不夭蝗チ恕��?/p>

　　好朋友問(wèn)我：“我們才讀初三，你就開始回憶，是不是早了點(diǎn)兒？”我輕輕地回答：“也許吧，只是初三這一年太忙了，忙著學(xué)習(xí)，忙著中考，忙著成長(zhǎng)，忙得我沒有時(shí)間傷感……”這一年，對(duì)我、對(duì)我們來(lái)說(shuō)，非常重要，我們的理想，老師的期盼，父母的希望，都將在中考實(shí)現(xiàn)。我們要在初三這一年全力以赴，不負(fù)回憶，不負(fù)時(shí)光。

　　花落，離別，你們?nèi)舭埠�，我便是晴天�?/p>

　　往昔，點(diǎn)滴，記憶總?cè)缧�，回憶可永恒…�?/p>

　　短暫與永恒作文 篇100

　　永恒是什么？是奔流不息的河流？是海納百川的大海？還是經(jīng)久不衰的大地？不，我想世上的一切都是在滄海桑田的變化著，但對(duì)于永恒來(lái)說(shuō)是不會(huì)變的，就是剎那間的永恒——美的印象。而今，而令我印象最深的，無(wú)疑是太行山看晚霞的經(jīng)歷。

　　剛過(guò)正午我們來(lái)到太行山下，游客摩肩擦踵，但大多數(shù)都是為看看晚霞而來(lái)的�！扒Ю镏�行始于足下”，不知不覺幾小時(shí)已過(guò)，我們已躍上太行山之巔，氣喘吁吁還未站定，晚霞已經(jīng)開始展示美好了。

　　稀疏的云層尚未掩住太陽(yáng)的光芒，陽(yáng)光從云層中透出來(lái)，一道道光芒萬(wàn)丈之景。很快這薄如蟬翼的云層密密麻麻、層層疊疊堆砌起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，早已化成了燦爛奪目的印象畫，里面壯觀而溫暖的混亂讓人津津樂道。真如毛澤東的詩(shī)詞：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞�！睗u漸地這一風(fēng)景消失，取而代之的是一片片金黃的云海。

　　晚霞像魔術(shù)師一樣，向人們展現(xiàn)著一個(gè)個(gè)嘆為觀止的場(chǎng)面。顏色也不斷變化著，金黃色、橘黃色、橙紅色、紫紅色，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，色彩也越來(lái)越濃厚了。太陽(yáng)開始下沉了，十分緩慢。似他也想到了讓自己的光芒多停一會(huì)兒。晚霞染紅了山坡、染紅了峽谷、染紅了樹林、染紅了飛鳥，蒼山如海，殘陽(yáng)如雪。每一位游客的眼中都洋溢著贊嘆。

　　短暫與永恒作文 篇101

　　今天是中考前的最后一天，上課時(shí)間也許以后還有半個(gè)下午，但那已經(jīng)是中考以后了。

　　原以為是最后一節(jié)生物課，索性今天王老師又給我們補(bǔ)上了一節(jié)。課后筆和本子包圍著王老師，王老師安慰我們實(shí)驗(yàn)可是再見，可是誰(shuí)又能保證真的可以再見了，還有一年多，這中間又會(huì)發(fā)生什么？全是未知數(shù)，最后一節(jié)地理，孫老師，第一次踩了下課鈴，宣布下課，然后轉(zhuǎn)身離開了教室，他身后的掌聲熱烈而持久，我可能那個(gè)身影停在了門口。直到掌聲逐漸平息下來(lái)，停留在門口的身影才離開。我突然發(fā)現(xiàn)這是第一次全班同學(xué)一起為孫老師鼓掌，為孫老師和他笨重的地球儀復(fù)雜了，地圖不離身的擴(kuò)音器，第一次也怕是最后一次了，初中再無(wú)地理課，萬(wàn)幸的是班主任就意味著孫老師的擴(kuò)音器還能陪陪我們幾個(gè)小時(shí)。

　　找老師要了簽名，仍久久不能釋懷，去年的那種感覺又回來(lái)了，此生難忘的酸酸的，鼻子濕潤(rùn)了眼眶，還有不知何時(shí)鉆進(jìn)來(lái)的雙手。同學(xué)們，紛紛請(qǐng)別人寫下中考加油等祝福的字樣，有為別人寫下，也有請(qǐng)別人寫，無(wú)論是簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)，或是一小段話，都是祝福，祝你也祝我自己。

　　今天是很重要的一天，所有和我一起度過(guò)，今天的人都很重要，無(wú)論是嬉笑打鬧，還是共同進(jìn)步，都是最好這幾天將會(huì)和我的本子一起留在記憶中，美好的童話王國(guó)，也許是初中階段最難忘的一天之一，將會(huì)是永恒的美好。

　　短暫與永恒作文 篇102

　　這恐怕就是你給我“最完美”的答復(fù)——等待是失望的永恒。

　　有些人對(duì)于等待總是抱有一絲絲幻想，甚至把它當(dāng)作一個(gè)幸福的開始。在這等待的過(guò)程中有可能身心疲憊，面目憔悴�？墒撬�（她）們都堅(jiān)持了，沒有放棄。就算到最后一切都沒有結(jié)局，沒有答案，他（她）們還是那樣的執(zhí)著—等待。

　　有些人對(duì)于等待是一種恐懼，那種無(wú)邊逃離的害怕感，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。因?yàn)樗�（她）們怕，怕希望�?huì)落空，不是有句話是這么說(shuō)的“希望越大，往往失望越大”嗎。可是他（她）們最后還是選擇了等待，他（她）們是個(gè)多么膽小而細(xì)膩的人，然他（她）們還是愿放出一點(diǎn)點(diǎn)空間，希望最后那一絲絲曙光照耀子身。

　　然而這一切又是為何？

　　對(duì)于這樣的我又該如何抉擇，是放棄還是堅(jiān)持，是逃避還是面對(duì)......

　　每次給你電話，你總是不接，這讓我好想放那首黃閱的《不接電話的人是可恥的》，其實(shí)給你電話也不過(guò)就是想和你聊一聊最近好嗎，問(wèn)問(wèn)你的現(xiàn)狀怎么樣�？墒怯袝r(shí)這一點(diǎn)點(diǎn)的要求都無(wú)法滿足。

　　終有一，兩次，那邊聽到了你回應(yīng)，那時(shí)的我又喜又恨，可是就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寒暄還沒開始就已結(jié)束，你說(shuō)現(xiàn)在正在忙，晚上給我電話，OK，那當(dāng)然沒問(wèn)題，就這樣通話終止了......

　　一次又一次的重復(fù)著，可是等待也是無(wú)休止的繼續(xù)著，每次都等到夜深還是沒有結(jié)果。

　　一次次的等待都變成了失望的結(jié)局，這讓我不得不聯(lián)想到那你給我“最完美”的答復(fù)——等待是失望的永恒。

　　短暫與永恒作文 篇103

　　當(dāng)又一次的鳳凰花開過(guò)后，誰(shuí)來(lái)守候我們不變的永恒。

　　太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機(jī)，我們站在樓頂，然后將它們背風(fēng)拋下，再然后一切都開始淡了，淡到透明！沒有了痕跡！

　　有時(shí)候我總會(huì)想海的對(duì)面是什么？也許是一個(gè)恬淡的小漁村，也許是一個(gè)流光溢彩的欲望都市，也許僅僅是某人的一間小破木屋！后來(lái)想多了我才突然發(fā)現(xiàn)，海的那邊也許就是我們未知的夢(mèng)想歸宿！我們都不相信宿命，所以當(dāng)塔羅牌的占卜結(jié)果出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們只是一笑而過(guò)，但是“離別”這個(gè)“宿命”卻在2007年的那個(gè)夏天真實(shí)的讓我們無(wú)法不相信，于是我們只能瘋狂的寫同學(xué)錄來(lái)掩飾我們的無(wú)措！

　　一場(chǎng)電影落幕，離別的音樂總是不可思議的好聽，即使是歡快的旋律也會(huì)引來(lái)淚水的舞蹈，華麗的悲傷！

　　離別嗎？我總是安慰自己，沒有必要傷感什么！因?yàn)闀r(shí)間會(huì)把一切打磨的就像沒發(fā)生過(guò)一樣，正因?yàn)槿绱�，我們不能保證永遠(yuǎn)記得誰(shuí)，誰(shuí)來(lái)守候我們確曾有過(guò)的回憶？也許這才是真正可悲的！

　　也許我們就像那些花兒開始飄散了吧，我們一時(shí)間不知了歸途，導(dǎo)演了一場(chǎng)盛大的“集體私奔”。

　　現(xiàn)在我總會(huì)想起離開那天的場(chǎng)景，那天我們笑著哭了！伴隨著樸樹的那首“他們都老了吧，他們?cè)谀睦锇。俊毙闹型蝗豢仗撘黄��?/p>

　　我一直都相信，我們這群孩子會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)快樂，會(huì)幸福，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　短暫與永恒作文 篇104

　　陽(yáng)光透過(guò)絳藍(lán)色的玻璃窗，散漫地從床頭游離至床尾，溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照，看著上面那一張張稚氣單純的笑臉，陽(yáng)光的溫暖就滿滿的駐進(jìn)了心房。

　　那天風(fēng)中散播著離別的謠言，從茂密的巨大桂樹冠望上去，長(zhǎng)空一片，武俠蔚藍(lán)。

　　安靜的草場(chǎng)沙那件喧鬧，同學(xué)們穿著整齊的平時(shí)不懈的校服，系著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，出現(xiàn)在操場(chǎng)上，好奇地等待著照相機(jī)卡擦下的那一瞬間，紀(jì)錄即將停格的六年時(shí)光。

　　已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照，好不容易輪著我們，心里面能不激動(dòng)嗎？于是都咧著嘴笑。誰(shuí)也沒聽見風(fēng)中傳頌的離別，誰(shuí)也沒注意校門外那開得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。

　　都還小，都還不懂離別，不懂得什么是物是人非。

　　排排坐。老師坐在中央，露出與嚴(yán)厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學(xué)們不再吵鬧，安靜地等待照相機(jī)卡擦地定下離別的宣言。陽(yáng)光不安地吵鬧，泡桐樹翔終于傷透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒有了公主裙，還會(huì)不會(huì)美麗如初？

　　“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時(shí)光的膠卷里，于是我們就兵荒馬亂地離別，沒有多少留戀。

　　韓就以后，偶爾翻開以前的書，抖落那時(shí)還不懂得珍惜的畢業(yè)照，小心翼翼地?cái)[放在床頭，在空閑時(shí)，細(xì)細(xì)端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過(guò)了時(shí)光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺感到溫暖。

　　其實(shí)不后悔那時(shí)不懂離別，知道留下了燦爛如同陽(yáng)光的笑臉。留下了我心中的剎那永恒。

　　短暫與永恒作文 篇105

　　人生在世，真真假假，假假真真，到底命運(yùn)會(huì)何去何從，自然不能只有外表的虛華，根蒂、本質(zhì)似乎更重要。這不正如美麗萬(wàn)變的繁星與永恒的智慧嗎？

　　茫茫夜空中的繁星，命運(yùn)注定，它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華，它只不過(guò)是一串符號(hào)。但當(dāng)繁星蛻去華麗的外衣，它們又是什么？只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的迷煙。注定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心里，雖然只是符號(hào)，但卻讓人遮之光芒仍現(xiàn)，揮之永不消逝，這種感覺是深刻的，深刻到似乎融入你的血液，是它讓你滿身傲骨，是它讓你有高尚情操，這一點(diǎn)，又豈是繁星可比的。

　　現(xiàn)在的我們正屬于懵懵懂懂的花季年華，似乎抉擇多樣，是應(yīng)該盲目地追隨大流，還是應(yīng)該有自己的一份執(zhí)著，一份堅(jiān)定的信念，去做自己認(rèn)為該做的事。自然不必我說(shuō)，答案大家都是知曉的。

　　然而時(shí)光并不會(huì)給一個(gè)人過(guò)多的機(jī)會(huì)，有些機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就沒有了�；蛟S一時(shí)的放縱會(huì)滿足你的虛榮心，但過(guò)后留下的只能是后悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機(jī)會(huì)，但沒有用的……

　　知識(shí)是永恒的，是你的，就是你的。初中生活固然短暫，但卻是人生的第一個(gè)十字路口，不同的道路會(huì)有不同的結(jié)果，但這結(jié)果決定著你以后的命運(yùn)。這便是一次機(jī)會(huì)，抓住了，你就有了繼續(xù)下去的方向和資本，機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。

　　所以，同學(xué)們，請(qǐng)努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！別被眼前的迷霧誤導(dǎo)。請(qǐng)記�。核�有的虛華都將被生命的本真奪去光彩。

　　短暫與永恒作文 篇106

　　我是一個(gè)害怕麻煩的人，朋友這個(gè)詞用在我身上就是浪費(fèi)，因?yàn)榕笥岩埠苈闊�，需要有接收背叛、再次信任、再次交友，�?duì)于我來(lái)說(shuō)這是最麻煩的，我喜歡過(guò)寧?kù)o的生活，不希望有這么多的麻煩，有最短的時(shí)間辦完所有的事，然后大睡一場(chǎng)。

　　可，天不遂人愿，自從步入初三四班，注定了我要和友誼較量，麻煩不招自來(lái)......

　　昕，一個(gè)表面老是裝得很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心的軟弱，是不會(huì)被掩蓋的，我和她，從小一起長(zhǎng)大，卻沒什么交集，甚至有幾絲勢(shì)不兩立的感覺，可，我姐姐和她姐姐是好朋友，一場(chǎng)和她友情也有了一絲緩和，最終成為朋友，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，她是一個(gè)乖得不得了的乖乖女，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，嘟著小嘴。

　　季，她是我們這里面最懂事的，她的成熟，讓我們嘆服，她的性格，她可以用雙面人來(lái)形容，因?yàn)樗�的性格，我是捉么不透的，她安靜的時(shí)候，好像沒他這個(gè)人，但她一旦活潑起來(lái)，讓人無(wú)法從她身上離開，性格好怪。

　　晴，我比較了解她，她天真，活潑，她總會(huì)表現(xiàn)的很強(qiáng)大，總喜歡以個(gè)人承受，但卻忽略了我們的感受，他的嗓門狠大，晚上，在宿舍說(shuō)一點(diǎn)話，總會(huì)被宿舍管理員捉住，我知道，她一直都在改，但總不會(huì)避免宿舍管理員找上來(lái)，唉，她太天真了，被騙了，知道后，把自己，躲在被子里哭一陣，但不久就沒事了，和她在一起沒有壓抑......

　　三種不同的朋友，三種性格迥異的性格，也會(huì)是三種不同的人生。

　　短暫與永恒作文 篇107

　　一天，我在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)了一本《愛的教育》。在好奇心的驅(qū)使下，我不禁翻開來(lái)看一看。不料，剛看了幾個(gè)故事便被這里面的文章深深吸引和感動(dòng)。

　　這本書的大概內(nèi)容是：這是一本以日記形式的小說(shuō)，記載了恩里科四年的小學(xué)生活。整篇小說(shuō)的主旨是愛，在一個(gè)個(gè)樸實(shí)的話語(yǔ)中，把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致：師生之愛，兒女之愛，父母之愛，同學(xué)之愛……雖然每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。

　　讀完了整本書，有一些問(wèn)題讓我思考：我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，每天沐浴著愛的陽(yáng)光，課我們誰(shuí)又去懂得感恩呢？我們的父母把我們從小拉扯大。在你生病的時(shí)候，他們給你端茶送藥；在你困惑迷茫的時(shí)候，他們給你指正前方的道路；在你絕望無(wú)助的時(shí)候，他們給你重新點(diǎn)燃愛的希望……前一段時(shí)間，我的外公生病了，我們一家人要去照顧。由于外公家離我學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我和爸爸定好一起走。有一次，爸爸說(shuō)有事不和我一起回姥姥家了�？墒俏覄傋叩绞�字路口的時(shí)候，卻聽見有人喊我的名字，回頭一看是爸爸。我疑惑不解的問(wèn)：“你不是有事不和我一起走了嗎？”而爸爸的話讓我為之一怔：“我不放心你呀！”是呀，父母的一絲呵護(hù)，一句話語(yǔ)，無(wú)不包含這對(duì)我們的深深愛意，而這一切，我們都以為這是理所當(dāng)然的。不，我們應(yīng)該懂得去感恩我們的父母。

　　短暫與永恒作文 篇108

　　彭！一聲巨響過(guò)后，一個(gè)陌生的男生出現(xiàn)在教室門口，他喘著粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著說(shuō)：“不好意思，我是剛來(lái)的，因?yàn)榈谝惶焐险n，怕遲到，所以跑得急了一點(diǎn)，不小心把教室門撞開了，對(duì)不起了，我會(huì)找人來(lái)修的�！�

　　他話音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現(xiàn)實(shí)，她漠不關(guān)心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短發(fā)柔順的貼在頭皮上優(yōu)雅的斜劉海輕輕擦過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著，鼻梁溫柔的挺立著。瞬間不得不承認(rèn)，這是一個(gè)很漂亮的男孩。但是作為一個(gè)假小子，這男孩的長(zhǎng)相跟她沒關(guān)系。她對(duì)剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。

　　坐在瞬間旁邊的女生聽到后，很不客氣地說(shuō)：“嫉妒人家就直說(shuō)，也不必用這種方式…�！薄芭尽币挥洷�冷的耳光，那女孩剛才還盛氣凌人，現(xiàn)在卻捂著紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話：“下次說(shuō)話小心一點(diǎn)。”走了。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。

　　一個(gè)小小的女孩，黑色的頭發(fā)已經(jīng)過(guò)膝，她笑著遞給他一個(gè)冰激凌，并且輕輕地呼喚著他的名字——永恒，永恒。

　　那一刻起，永恒便認(rèn)定了他曾經(jīng)認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩。

　　短暫與永恒作文 篇109

　　友誼，不能陳述的永恒 和風(fēng)伴著細(xì)雨，綠葉伴著清風(fēng)，陽(yáng)光伴著晨露，友誼。友誼伴著永恒，一種不能陳述的永恒。

　　友誼是一種永恒。我和瑩姐是一對(duì)地地道道的“鐵哥們”，義氣得不得了。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，感覺天和地都是我們的。我，天生一副叛逆的性格，只要是我想做的事，我一定要做到。而瑩姐，天生也是個(gè)倔強(qiáng)的脾氣，所以我們是一對(duì)絕配的“黃金搭檔”。一整天嘻嘻哈哈的，無(wú)所顧忌，甚至有時(shí)候瘋狂到忘記了自己是個(gè)女孩子。我們的叛逆總會(huì)讓大人們生氣。大人們口口聲聲要有女孩子樣啊，要好好待在家里啊，聽著聽著耳朵都起了一層老繭。為此，我不少跟老媽頂過(guò)嘴。受于大人們的束縛，我和瑩姐這對(duì)好朋友好姐妹好搭檔被分離了。那時(shí)候我才知道“天各一方”的感覺是多么的孤獨(dú)，多么的悲傷。

　　雖然說(shuō)我和瑩姐見不到面，不過(guò)我們各自撓頭搔耳想方設(shè)法地在一起玩。我們決定在QQ上聊天。

　　QQ上聊天的滋味并不比實(shí)際見面差得了多少。正當(dāng)我們聊得火熱的時(shí)候，我媽媽看見了。不用說(shuō)，只好老老實(shí)實(shí)地下線。

　　我們的鬼點(diǎn)子想了不少，就是行動(dòng)起來(lái)沒有什么外人幫助，只有默默忍受孤獨(dú)的煎熬。

　　雖然我們的性格叛逆了一點(diǎn)，可是，叛逆這兩個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂方式。雖然琴棋書畫我只懂得其中的幾樣，但是，并不代表我的未來(lái)沒有希望啊？和瑩姐之間發(fā)生的有趣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。也許，這就叫做友誼吧！或許，友誼，就是永恒的化身。

　　短暫與永恒作文 篇110

　　看山間的孤云初岫，時(shí)光里初透晨曦，揮灑著微暖的光景，在路邊拾撿的一瓣朝花，尋覓的一曲光影，一些想念仍舊盤踞在心底，不是不懷念，不是忘不掉，而是許多無(wú)法明晰的信念，始終藏在心底，傾心著萬(wàn)千的往事，模糊了淚眼迷離。

　　記憶里，總有些相見讓人難以忘記，只著一眼，便難以遺忘，“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，一場(chǎng)花間的相識(shí)，余音裊裊，簾幕婆娑，在那仰望的海角天光里，風(fēng)高月下時(shí)間，滿園的飄香，安靜的端坐一偶，品茗，對(duì)酌，朝陽(yáng)初上，雨落了，花開了，總是有些相遇猝不及防，雖溫暖明媚，卻讓人無(wú)法留住，滿是無(wú)奈，唯有珍惜這短暫的時(shí)光，將花開時(shí)的風(fēng)景盡收眼底，不錯(cuò)過(guò)任何一份驚喜，在未來(lái)，我想記憶總是會(huì)芳香怡人，回味無(wú)窮的。

　　黃昏時(shí)分，融入田野聽風(fēng)，看鳥倦飛歸還，千里鶯啼，漫山淺綠，這份純粹寧?kù)o的仙境，給人一份安寧，漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝，所有的思緒仿佛在一剎那都煙消云散。

　　我好像忘了，入夜后會(huì)有蟲鳴，一場(chǎng)短暫的音樂會(huì)如期奏起，依舊是夏日里灼灼的紅顏，落英繽紛，隨風(fēng)吟唱，思緒里滿是田間小調(diào)，我似乎置身了久違的艷陽(yáng)天邊，耳邊響起了蟬鳴，我不禁安放了這薄如蟬翼的光陰，更加平靜的聽它們演繹這短暫的生命離歌，心里不禁些許傷感，盛夏即將離去，此后，它們將會(huì)把生命輕輕安放于這片干凈的玉界仙都，在泥土里沉睡，再等“十七個(gè)年輪”，才能迎來(lái)生命的輪回，如此反復(fù)，永不停留。

　　深夜，永不停留。

　　短暫與永恒作文 篇111

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！惫湃嗽疲旱嗡�之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我認(rèn)為：滴水之恩，當(dāng)以永生相報(bào)。

　　他，六出祁山，只為國(guó)家能早日統(tǒng)一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報(bào)答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒有神力，但他胸懷天下，既為復(fù)興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒有得到實(shí)現(xiàn)，但他無(wú)疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模�？梢哉f(shuō)他為了報(bào)答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。

　　古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　一位大學(xué)生，因?yàn)榧依镓毟F而上不起大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費(fèi)的錢。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢匯過(guò)來(lái)。當(dāng)他得知是一名在山區(qū)支教的老師在默默的支持他。正當(dāng)他想當(dāng)面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來(lái)了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰(shuí)知，這一去就是一輩子。他為了報(bào)答這位老師，義無(wú)反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅(jiān)守的講臺(tái)上。這一干就是一輩子。

　　感恩，不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動(dòng)。“滴水之恩，當(dāng)永生相報(bào)”。

　　短暫與永恒作文 篇112

　　彈指一揮間，漫長(zhǎng)而又短暫的相處即將結(jié)束�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，有平靜，還有高潮�？邕M(jìn)小學(xué)大門，我們相識(shí)了。在以后的日子里，我們相知了，這難道不是一種莫大的緣分么？

　　五月的天空很藍(lán)，飄著幾朵雪似的白云，本是個(gè)讓人心情愉悅的季節(jié)。但我們卻要面臨升學(xué)，面臨抉擇，面臨分別。

　　下午，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)教室，在地上灑下斑駁的影子。教室里，同學(xué)們面臨如此大的壓力，還是要擠出時(shí)間來(lái)填寫同學(xué)錄，那里似乎是作文賽場(chǎng)，沒了平日的七拼八湊、空洞無(wú)味、錯(cuò)字滿篇的應(yīng)付作文。同學(xué)們練書法般寫著，字里行間流露出淡淡的哀愁，但更多的是相互間的鼓勵(lì)。

　　操場(chǎng)上，學(xué)弟學(xué)妹們盡情地嬉戲打鬧著，曾幾何時(shí)，我們正為了自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗著，而經(jīng)歷了這一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜后，迎接我們的將是明媚的陽(yáng)光。驀然回首，往事美如風(fēng)景，忘不了一起的淚水與歡笑，忘不了一起走過(guò)的日子……

　　想著想著，我不禁一顫：這樣的日子還會(huì)有幾個(gè)？相處的時(shí)間還會(huì)有多久？

　　有些事，不經(jīng)意就讓它溜走了。有些人，天天都會(huì)見到，卻從不懂得珍惜。日子一天天過(guò)去，日出日落，總有這樣一天，太陽(yáng)落下，當(dāng)它再升起時(shí)，那些人和事，已經(jīng)與你永別了。

　　失去才會(huì)懂得珍惜，我渴望在失去之前，讓它成為永恒。

　　短暫與永恒作文 篇113

　　天涯盡是無(wú)情草，何處覓音花滿樓，一夜雷雨驚鳴時(shí)，小道凄凄已別離，匆然歲月彈指瞬，何人何物寄何思，逐恒無(wú)言愛已淡，只愿孤身潛入滬。

　　十六班風(fēng)云已逝，過(guò)往昔事在何處，那一樓的郁相思，該如何從腦中卻？田野無(wú)盡的無(wú)窮，忘不了為何匆匆，億記得魚中的你，那夜的郁暗淡然，車前的我車后你，那一刻永恒凍結(jié)，此時(shí)的雨水叮咚，敲不盡對(duì)你的思，這一場(chǎng)魚過(guò)去時(shí)，彩虹定會(huì)被搭建，我乘著遠(yuǎn)去的愛，望著后退的樹木，這一刻的傷別離，又會(huì)在何處遇見。

　　我許咯會(huì)有一天，載著我深深的愛，踏著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)婚姻的殿堂，帶上那一枚戒指，許下永遠(yuǎn)的永恒，縱使天地已不在，人間世道已不復(fù)，天無(wú)棱地?zé)o海時(shí)，夫君不敢與伊別，同生共死逐永恒，萬(wàn)物懼毀又何妨，只要有伊在身旁，天長(zhǎng)地久又如何，此刻相依無(wú)悔咯，雙影惜寐共渡難，天落無(wú)情人有情，我為青山伊為水，水饒青山永不移，紫霞挽烙烙不僅，我與伊人永不離。

　　此刻陣雨連連聲，樓上你在依何人，一道雷鳴天邊震，明日此刻已上車，擱不下對(duì)你的愛，只愿風(fēng)載著丁丁，能為你解那炎烈，愿為一許清潭水，止住對(duì)你的想念。

　　路邊行人紛紛去，一人淋雨又何妨，只愿你能安然過(guò)，我又何苦來(lái)相依。

　　那一眸的永恒，是你在我眼中的每一瞬！

　　短暫與永恒作文 篇114

　　午后，微風(fēng)中鑲著點(diǎn)點(diǎn)燦光，聽著大自然的物語(yǔ)，時(shí)光輕輕從心中淌過(guò)，沖躍著青春的俏影，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎聚成你那永恒的影。

　　爸爸，有些話在我心中已經(jīng)積淀了很久，就讓往日的浮影用筆尖勾勒出那青澀的回憶。一顆碎石扔進(jìn)童年的彩湖里，濺起一圈圈漣漪，又慢慢浮現(xiàn)，映出你那清晰又模糊的背影。

　　你，不愛說(shuō)話，卻早已將愛融入那重如山的親情之中，無(wú)形又有影。

　　你，你一直將愛默默地匯成力量之源，鞏固了我的后背，以臂彎支撐我，以血肉為我指明一條屬于自己的路。

　　只有那一瞬，歲月滾滾的車輪沒有帶走它，歷史的波濤沒有沖淡它，時(shí)間的利劍沒有刺碎它。

　　時(shí)光的影片在我腦海中放映著：6歲那年，災(zāi)難降臨在我那幸福的家里，病魔已經(jīng)拉住我的手，我的手意外的病了，骨折了。這樣的我如一顆正在茁壯成長(zhǎng)的小樹失去了半邊樹干，失去了天的半邊陽(yáng)光。我哭了，哭的撕心裂肺，天昏地暗。而你卻笑了，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到那璀璨的彩虹。”他一把把我摟住懷里，他在那一瞬間，他那不爭(zhēng)氣的淚流在他那棱角分明的臉上。時(shí)間定格了，這一瞬間在此已成為了永恒的畫面，時(shí)暗，時(shí)明。

　　世界之大，我們成為父子也許就是上天的眷戀吧。你如撒在宣紙上的墨點(diǎn)，“匯聚成影，明亮我心�！�

　　短暫與永恒作文 篇115

　　蟬鳴聲聲中，夏風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)一絲涼意，讓人滿是清爽。

　　走出字校，想起了考試成績(jī)，心中不由得生出了一股譏諷，復(fù)習(xí)那么久有什么用，還不是沒考好。

　　“嘩~”在我思考時(shí)，天空早已飄起了雨絲，我打著傘，走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)花盆引起了我的注意。

　　那是一個(gè)小花盆，上面零零散散地插著幾朵花，除此之外，還有一個(gè)小花骨朵立在它們旁邊。

　　雨下得更大了，天空中布滿烏云，像鼓點(diǎn)般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，仿佛快要折斷了�！霸瓉�(lái)，你也是個(gè)失敗者啊�！蔽倚南胫�。

　　突然、那花骨朵動(dòng)了，慢慢地張開了花瓣，仿佛站的更穩(wěn)了。在這個(gè)瞬間，這個(gè)“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恒，那小花骨朵，在我面前，頂著狂風(fēng)驟雨的敲打，盛開了。

　　這一瞬間，。在我心中卻有了永恒，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恒地打動(dòng)我的吟唱，是它用生命帶來(lái)的吟唱。

　　雖然花骨朵盛開之時(shí)只是一瞬，在萬(wàn)千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅(jiān)持便在我內(nèi)心中成了永恒。

　　“原來(lái)，誰(shuí)都不是一個(gè)失敗者啊！”我看著那朵小花，雨己經(jīng)停了，它的花瓣上殘留著幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過(guò)，傷佛也在我內(nèi)心中斜穿而過(guò)。

　　有時(shí)，瞬間也是一種永恒細(xì)品嬌弱花瓣雨滴點(diǎn)點(diǎn)，方知花無(wú)瞬間，己永恒。

　　短暫與永恒作文 篇116

　　花有盛艷芬芳，但終究也會(huì)枯萎凋敗，夜晚靠繁星點(diǎn)綴，可是當(dāng)東邊的天空泛起一絲紅暈時(shí)，再美的星空也會(huì)消逝，拂風(fēng)掠面，世界的一切都是，可唯有母親的愛是永恒的。

　　寒風(fēng)凜冽，冬日，母親的手裂開，像小孩的嘴，紅紅的。但就是這雙粗糙而又溫柔的手將你從一個(gè)待哺嬰兒養(yǎng)育成一代驕人。兒時(shí)，母親總把我作為她的全部，也是她對(duì)未來(lái)所有的寄托。在她看來(lái)，只要我犯一絲錯(cuò)，就應(yīng)該受到處罰。一次，我因作業(yè)沒有完成而被叫了家長(zhǎng)，令我意外的是母親并沒有批評(píng)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你必須好好學(xué)習(xí)，人難免總會(huì)犯錯(cuò)，犯這一次錯(cuò)不要緊，但你應(yīng)該知錯(cuò)就改�！�

　　母親自幼就吃了許多苦。她經(jīng)常吃不飽，即使現(xiàn)在生活條件好了，通常在我享受時(shí)，她都在為我辛苦勞作。

　　母親的愛我無(wú)法回報(bào)，一絲絲的甜蜜與愛將匯成千百條河，而這涓涓細(xì)流中全是酸甜苦辣，長(zhǎng)大后，即使再成熟，母親依舊把我當(dāng)成小孩子看待，人生苦短�？墒�，母親能給我們一輩子的愛嗎？當(dāng)我們老了，母親也怕早已去世，她們把所有的愛都給我們，我們也未必能去理解她們，甚至有時(shí)候還傻乎乎的與之頂嘴、責(zé)罵……你快活了，可是這種痛苦仍要她一人承受。

　　愛與痛相交成線，一條條線織成一件件衣，我想，這件衣服比任何的名牌衣都要寶貴，因?yàn)檫@件衣服叫母愛。

　　母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈；雖平凡，卻在平凡中有驚人的偉大。

　　短暫與永恒作文 篇117

　　昔日的憂傷美好總是模糊了記憶，腦海中抽斂不盡的記憶也只是斷在了昨昔。

　　一些回憶，夾雜在蕩然的聲音里，涂抹不去；

　　一些聲音，放逐在偏執(zhí)的回憶里，刻骨銘心。

　　望著那些兀自游走在涓埃中的瑣碎時(shí)光，眼眶不禁有一絲溫度。因?yàn)槲铱吹搅吮藭r(shí)美好的畫面，一些人，一些事，一些承諾終究與我背道而馳了。才明白，我們不過(guò)是這世間的一粒細(xì)小的塵埃，終將隨著歲月的輪回被黃沙掩埋。

　　這是場(chǎng)迤邐的旅程，窗外的一景還是會(huì)隨著行車的緩緩行進(jìn)而擦肩而過(guò)，心頭莫名的聲響于是便混雜于這行駛的車聲中了。我們，做的只是過(guò)客。

　　記憶總是腦海中放映不斷的膠片：呱呱墜地的啼哭，一個(gè)陀螺，一個(gè)洋娃娃，一個(gè)童真的笑顏都會(huì)使我們從沉淪之中清醒，至少，這些成長(zhǎng)時(shí)的天真純潔從未湮滅。

　　八年的青春，曇花一現(xiàn)，我看到了旋踵即逝的光景偷走了我的年華，不復(fù)返焉。而我心壁內(nèi)刻畫的一景一物也不待商榷便獨(dú)自消散了。我站在十字路口，一邊看著未來(lái)，一邊想著過(guò)去，卻依舊是不可向邇。我想，我始終無(wú)法摒棄一些東西，一些生命中無(wú)關(guān)痛癢的東西。使之成為心頭久久不肯化解的芥蒂。

　　有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己真的很沒趣，竟會(huì)佇立在人頭攢動(dòng)的街頭默默悉數(shù)著每天有多少個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人與自己擦肩，從腦海中一閃而過(guò)，不再出現(xiàn)。

　　眼淚是多余的，然而當(dāng)我站在喧囂的城鎮(zhèn)街頭，視線終歸模糊了。

　　短暫與永恒作文 篇118

　　世上有什么能永恒呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛。

　　愛是一種無(wú)形、無(wú)聲而永恒的東西。它來(lái)去無(wú)蹤，但能讓你為了它而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面我來(lái)請(qǐng)你觀賞我母親對(duì)我的愛。

　　“你少讀了一句！”“我才沒有！還有，你讀的音全錯(cuò)了！”我大聲地說(shuō)道。今天我媽媽叫我讀英語(yǔ)，但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說(shuō)有一句我少讀了，我毫不示弱的回敬了她，告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音（這是真的）。于是，我們這就拉開了斗嘴的序幕。

　　晚飯時(shí)，我和媽媽都默默的吃著，我們都當(dāng)對(duì)方不存在，正所謂井水不犯河水。

　　空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時(shí)都可能引爆，但又沒有導(dǎo)火線。

　　爸爸第一個(gè)吃完飯，他說(shuō)：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽都吃完飯了，我心里還有點(diǎn)不服，我決定藏在我媽媽房間的衣柜里，等她來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)�一嚇�?/p>

　　我靜靜的藏在衣柜里，時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門外響起，我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進(jìn)來(lái)，她手拿英語(yǔ)字典，快速的查閱著，半響，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“看來(lái)孩子是對(duì)的。”接著她又開始“背（備）課”了。

　　我心里的不服蕩然無(wú)存，取而代之的是感動(dòng)。

　　短暫與永恒作文 篇119

　　時(shí)間在這一刻停止，血液也在這一刻停止流動(dòng)，精神與思想也不在運(yùn)作，一切都靜止在這一時(shí)刻白色的房間白色的床，白色床上的他已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是他是美麗的他生命中的最后一秒勾成了永恒的美，任何一個(gè)花家和雕刻家都完不成的作品，被一個(gè)離開世界的人完成了。

　　死亡也是一種藝術(shù)，不同于其他藝術(shù)的只是完成的機(jī)會(huì)只有一次而已，畫師的畫畫錯(cuò)了可以在畫雕刻家的雕刻刻錯(cuò)了也可以在刻，而死亡只是一瞬間形成的永恒，或者說(shuō)死亡是瞬間與永恒的完美結(jié)合，瞬間是心停止跳動(dòng)的瞬間，永恒是靈魂離開肉體后肉體勾成的永恒。

　　還記得第一次面對(duì)死亡的情景，躺在床上痛苦呻吟的人，只有出氣沒有入氣，他的家人靜靜的伴在他的身邊，他的家人臉上沒有一點(diǎn)血色，給人的感覺只有一個(gè)“麻木”。和死神的戰(zhàn)斗中，他和他的家人都麻木了，他們已經(jīng)沒有勇氣在去和死亡戰(zhàn)斗，他們能做到的只有麻木的看著死神帶走他，他走的那天沒有一點(diǎn)異常，只是安靜的睡著了，睡著的瞬間他笑了，那是幸福的笑因?yàn)樗�勾成了永恒，他成了偉大的藝術(shù)家，永恒留在了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心中，包括我。

　　活著是一種藝術(shù)，死亡也是一種藝術(shù)，而藝術(shù)的作者就是自己，世界上每一個(gè)人都是藝術(shù)家，每個(gè)人每天都會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的藝術(shù)，而他生命的最后一篇藝術(shù)就是死亡，永恒的死亡，美麗的死亡。

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