永恒的友誼作文

時(shí)間：2021-02-05 18:19:02 永恒我要投稿

永恒的友誼作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的永恒的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒的友誼作文(15篇)

永恒的友誼作文1

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。時(shí)間悄然而逝，不見(jiàn)蹤跡，經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬，遇到許多形形色色的人物，見(jiàn)識(shí)到多少新奇的事物�？晌业男闹�，仍然忘不了的，就是那些年你給予我的歡笑和關(guān)愛(ài)。

　　春初見(jiàn)

　　冰雪消融，萬(wàn)物勃發(fā)，生機(jī)蓬勃。我就在那個(gè)美好的春天遇見(jiàn)了你。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的介紹，我見(jiàn)到了這個(gè)所謂比我大一個(gè)月，卻什么都會(huì)的姐姐。初見(jiàn)時(shí)，你抱著一本書(shū)，默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解，書(shū)有什么好看的呢？全書(shū)都是文字，沒(méi)有一張圖片，真無(wú)聊。一邊想著，一邊在逗螞蟻玩。玩夠了，去和那位大姐姐說(shuō)話(huà)，她也只是偶爾應(yīng)幾句。好吧，我還是去逗我的螞蟻吧……

　　夏相識(shí)

　　“西瓜，又大又甜”“蘋(píng)果，又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣(mài)聲，我們迎來(lái)了蟲(chóng)聲陣陣，酷暑難耐的夏天。由于你家附近的果園里有很多西瓜，所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊，好甜的大西瓜！我懶散地趴在床上想。一來(lái)二去，我們也算熟悉了。有時(shí)，你也會(huì)幫我，教我做作業(yè)，或者是給我一本童話(huà)書(shū)，讓我安靜一會(huì)兒，不打擾你看書(shū)。這樣的生活其實(shí)也挺好的，我這樣想。

　　秋熟識(shí)

　　“嘩啦嘩啦”，我翻出了一堆卷子，并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完，還是去請(qǐng)教姐姐吧！我拿著卷子，撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好，她還在家。然后就讓她給我講題，為什么她一講我就會(huì)，不講就不會(huì)呢？我苦苦思索，卻還是沒(méi)有主意。我每次都會(huì)找她問(wèn)題，這樣，我們也就熟識(shí)起來(lái)了。每次我做完作業(yè)后，她就會(huì)找一個(gè)安靜的地方，讓我自己玩，而她則坐在樹(shù)下看書(shū)。啊，這樣也不錯(cuò)，我想。

　　冬離別

　　雪紛紛下，梅競(jìng)相開(kāi)放，大地在孕育著生機(jī)，你卻平靜地告訴我你要搬家。我想，以后我找誰(shuí)講題，到哪里蹭吃蹭喝呢？我不語(yǔ)，她也靜靜地站著。不過(guò)，最后我還是祝她能夠每天開(kāi)開(kāi)心心地生活，她也說(shuō)以后要保持聯(lián)系。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著她離開(kāi)，旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣，映在白雪上，格外醒目，格外動(dòng)人……

　　如今，我們?nèi)员３种?lián)系，保持著我們的友誼。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，萬(wàn)物以我們不知道的速度變化著，時(shí)間悄然掠過(guò)我們的頭頂。佛曰：“世間萬(wàn)物皆變化�！蔽嵩唬骸笆篱g萬(wàn)物皆變化，惟永恒的友誼不變�！�

永恒的友誼作文2

　　朋友，大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉�，就在每一個(gè)人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

　　我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里坐滿(mǎn)了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識(shí)了。這時(shí)，我們的友誼就開(kāi)始了。我認(rèn)為，既然有了朋友，就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好，不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉，一會(huì)兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。

　　世間沒(méi)有萬(wàn)全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò)，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了，或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷，或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了，或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話(huà)呀，都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真，斤斤計(jì)較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了�？傊ハ囿w諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長(zhǎng)存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

　　時(shí)光如逝，這么快就上六年級(jí)了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續(xù)珍藏下去，直到永遠(yuǎn)。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！

　　同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼，來(lái)創(chuàng)造永恒的友誼吧！

永恒的友誼作文3

　　吃中飯啦！是紅燒雞腿哦！“哦！太棒了！這可是千年難遇啊！我急忙洗手去排隊(duì)，我一看，差點(diǎn)暈倒了！因?yàn)閯x那間已排滿(mǎn)了人，我已是最后一個(gè)了。我心想：到我時(shí)，千萬(wàn)不要沒(méi)菜啊！這可是我盼了又盼的雞——腿——��！等到了最后兩只雞腿！我向前一看，��！竟然還有兩人，最后一只雞腿落在了梁聽(tīng)雨盤(pán)中，我又后悔又心酸！難道是我和雞腿無(wú)緣？為什么�。∥业膶氊愲u腿。我眼淚汪汪地坐在桌前，只見(jiàn)梁聽(tīng)雨微笑著走來(lái)。她說(shuō)：快吃吧！”我頓時(shí)一頭霧水，“咦？那你怎么辦��！”我問(wèn)她。她說(shuō)：“沒(méi)事，我一點(diǎn)也不餓，再說(shuō)了，我可以去其他班尋找一下，海有沒(méi)有多出來(lái)的飯菜！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭吃了起來(lái)，海不忘說(shuō)聲謝謝。梁聽(tīng)雨又從四樓到一樓去尋找，結(jié)果，都一掃而光了，聽(tīng)雨也耐悶了，“怎么今天就全沒(méi)了呢？”她喃喃自語(yǔ)道，她又到了食堂，結(jié)果才恍然大悟，原來(lái)是學(xué)校來(lái)了客人，把剩下的飯都吃完了。她只好偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)面包，啃了起來(lái)。我去了小賣(mài)部找一個(gè)人，結(jié)果看到梁聽(tīng)雨正躲躲藏藏的，我一把抓住她，她一看，不妙，立刻把剩下的面包全塞進(jìn)嘴里。然后，她剛想走開(kāi)，我急忙攔住她，問(wèn)：“你在愛(ài)干嘛？”她不說(shuō)，我撿起她仍的面包殼一看，才明白，原來(lái)她根本沒(méi)有吃中飯，我懶紅了，深深地被她感動(dòng)了。

　　我知道，這不僅僅是一碗飯，也是一種再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的友誼。她寧可自己餓著肚子，也不讓同學(xué)挨餓。她滿(mǎn)腦子圍著他人，而唯獨(dú)沒(méi)有自己，多么好的同學(xué)啊！雖然她沒(méi)有當(dāng)上班干部，也不是什么組長(zhǎng)，但她有著別人所沒(méi)有的品質(zhì)，那就是——友愛(ài)。

永恒的友誼作文4

　　永恒的友誼我有很多好朋友，這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的，最值得一提的是胡慧。我的好朋友叫胡慧，我叫她為“慧慧”，她叫我“果果”，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，潔白的牙齒，大大的眼睛，濃濃的眉毛，彎彎的睫毛，翹起來(lái)的小鼻子，這樣一來(lái)，甚是可愛(ài)。她有兩個(gè)傷疤，都在手上，而且都是左手，我也有一個(gè)傷疤，也在左手，我的傷疤與她的很是相似，象一個(gè)小月牙靜靜的躺在手上，來(lái)歷都是被火燒傷的。是的，我和她就是這么有緣，連名字都有一個(gè)字相同“慧”。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷我們離別的那天晚上，我送她上了車(chē)，強(qiáng)忍淚水揮了揮手，天空也象在為我們的分別而哭泣，淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。我被淋濕了也毫不在乎，只覺(jué)得心在顫抖，象有什么在撕咬著，難受極了。分別好長(zhǎng)時(shí)間了，由于種種原因一直沒(méi)聯(lián)系。就在這一學(xué)期的前幾天，碰到慧慧的表妹，她告訴我姐姐很想你，并給了我電話(huà)。我激動(dòng)的不行，迫不及待的撥通了電話(huà)，電話(huà)兩頭我們互訴相思之情，聊學(xué)習(xí)情況，聊學(xué)校的所見(jiàn)所聞，喜歡讀的書(shū)，以及交的朋友 ……。，可以說(shuō)無(wú)所不談。足足講了兩個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)都不肯掛，我們都哭了。我們的心也都不再寂寞我鄰居的兩個(gè)小女孩，什么時(shí)候都在一起，形影不離。我看著她們，苦笑了，搖了搖頭，我和慧慧的友誼比她們的形影不離要深得多。我和她的友誼，就是千山萬(wàn)水也恍若一道屏障，我們隨時(shí)都知道對(duì)方的心理，只因?yàn)槲覀冃男南嘞А?她在我心里的位置不可取代，我們的友誼除了我們自己誰(shuí)都不能了解其有多深，我們的友誼是永恒的，比天長(zhǎng)比地久，直到�？菔癄€。

永恒的友誼作文5

　　回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再?gòu)厢濉?/p>

　　在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達(dá)溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

　　每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。

　　我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)一起度過(guò)，如果有快樂(lè)、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著手，有說(shuō)有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。

　　直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買(mǎi)東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。

　　直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì)見(jiàn)面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們的一切一切，一定會(huì)一直存在著�！�

　　如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，你那永恒的手，會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中，雖然現(xiàn)在我們只能通電話(huà)，但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿(mǎn)足了。因?yàn)槟阄叶贾�，我們不�?huì)忘記我們?cè)?jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(zhǎng)的歲月。

永恒的友誼作文6

　　又是一年離別季，懵懂的我們又長(zhǎng)大了一歲。希望我們的友誼可以永遠(yuǎn)，讓我們的感情留存心中。希望，時(shí)間的飛逝，不要把我們沖散，把感情沖淡。

　　七年級(jí)的時(shí)光也快要結(jié)束了，我們也在這一年里，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但是我們最終都克服了，并成為了好朋友，我們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)、罵過(guò)、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……不管它是一段美好的時(shí)光也好，一段痛苦的時(shí)光也罷，但它至少見(jiàn)證了我們的友誼.還記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次說(shuō)話(huà)見(jiàn)面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說(shuō)出絕情的話(huà)嗎?還記得我們一次外出談心嗎……也許你們還記得，也與你們不記得，但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴，是你們讓我懂得了珍惜，懂得了放手.還剩幾天，七年級(jí)的時(shí)光也快要結(jié)束了，也不知道八年級(jí)我們還會(huì)不會(huì)再像現(xiàn)在這么快樂(lè)的玩耍.我希望，時(shí)間不要把我們沖散，把感情沖淡.希望，時(shí)間不要成為我們之間的障礙.希望，我們的友誼永不散場(chǎng).希望，我們一直都記得彼此……接下來(lái)的日子，讓我們都好好的珍惜彼此吧，七年級(jí)的時(shí)光結(jié)束，并不意味著我們結(jié)束，只要我們心里都信任彼此，記得彼此，那么我們的友誼就會(huì)比天高，比海深.別離，雖然內(nèi)心有點(diǎn)不舍，但是不悵然.有點(diǎn)遺憾，但不悲觀，因?yàn)槲覀冞€會(huì)在相遇，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?三個(gè)人的友誼，需要我們?nèi)グ�，去理解，如果�?duì)方有錯(cuò)的.話(huà)，不妨指出來(lái)，但是我們不能因?yàn)榉爆嵉囊恍┬∈卖[得不可開(kāi)交，行嗎?別忘了，我們還有一個(gè)約定——十年之約。

　　時(shí)光不老，我們不散。讓我們?nèi)齻€(gè)一起守護(hù)這份友誼吧！

永恒的友誼作文7

　　安慶兒現(xiàn)在非常為難，她不想失去福根這個(gè)朋友，但又因?yàn)橐孀�，不想與福根多說(shuō)話(huà)，局面一直處于僵持狀態(tài)……

　　“叮叮鈴鈴”上課了，班主任王老師走上講臺(tái)說(shuō)道：“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游，目的是讓大家輕松輕松，現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話(huà)說(shuō)完，整個(gè)六年級(jí)（一）班早已是一片歡樂(lè)的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老師拍了好幾下講臺(tái)，都沒(méi)有人愿意停下來(lái)聽(tīng)她講話(huà)，王老師氣極了，大聲喊道：“這次春游我們將開(kāi)展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng)，活動(dòng)是分組進(jìn)行的，兩人一組，靠合作來(lái)完成任務(wù)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，兩人一組？安慶兒的心提到了嗓子眼，心想：“我會(huì)跟誰(shuí)一組呢？誰(shuí)會(huì)愿意跟我一組呢？不等他思考完，王老師已經(jīng)開(kāi)始念名單了，“代文文跟王朋一組，林春雪跟張燦一組，安慶兒跟福根一組�！笔裁矗扛８唤M？安慶兒驚訝地說(shuō)，“怎么不好？”福根很不以為然地說(shuō)�！班拧�

　　霎時(shí)間，安慶兒害怕極了，明天，明天我怎樣對(duì)待福根？此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來(lái)，這樣，她就不用去到明天！但幻想終究是幻想，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間，安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

　　xxxx安慶兒日記xxxx

　　5月7日陰星期四

　　我怕，我怕！我心里非常害怕，這種害怕將要吞噬我全身！怎么辦？

　　xxxx福根日記xxxx

　　5月7日陰星期四

　　今天，當(dāng)我再次看見(jiàn)安慶兒的時(shí)候，我不再那么恨她了，因?yàn)樗?/p>

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　　第二天，上學(xué)路上，安慶兒與褔根相遇了，令安慶兒沒(méi)有想到的是褔根竟那樣的坦然，他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說(shuō)：“慶兒，對(duì)不起，鋼筆的那件事是我錯(cuò)了，我請(qǐng)求你的原諒！”“啊，哦，可以，我接——受�！边@個(gè)時(shí)候，一向說(shuō)話(huà)堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。然而，福根卻不那么緊張，牽了牽安慶兒的手說(shuō)：“我們?cè)僮龊门笥寻�！慶兒，今天的春游我們可要好好合作呀！”“好！”安慶兒高興地答道！

　　于是，他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去，此時(shí)，太陽(yáng)公公已從東邊的升到天空的正中了……

永恒的友誼作文8

　　福根對(duì)安慶兒借他尺子的事非常感激，一直想回報(bào)回報(bào)安慶兒，然而今天，他卻傷害了安慶兒。

　　在放學(xué)的路上，福根像往常一樣跟安慶兒一起回家，在路上，福根的書(shū)包因?yàn)槌惺懿蛔”姸鄷?shū)本的重量，散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒，令他驚訝的是，安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書(shū)本，福根眼里看到的不是從前那個(gè)害羞而又文靜的姑娘，而是一個(gè)既美麗又從容的女孩！

　　安慶兒幫福根拾起地上所有的書(shū)本后，還調(diào)侃的說(shuō)道：“書(shū)包都為你累垮了！”

　　……

　　福根抱著他的一摞書(shū)，跟安慶兒再見(jiàn)后就匆匆往自己家的方向跑去，因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧?00道四則運(yùn)算的作業(yè)。

　　回到家，福根攤開(kāi)作業(yè)本，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見(jiàn)了，他使勁回憶，想起筆一定是在剛才書(shū)包散架的時(shí)候掉了！

　　福根非常著急，連忙往剛才書(shū)包散架的地方跑去，然而，他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈，沒(méi)有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了？不，不可能，安慶兒不會(huì)拿我鋼筆的，不過(guò)我道是可以問(wèn)問(wèn)她，看她剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)我的鋼筆沒(méi)有？

　　于是，他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……

　　“咦，福根，是你呀？”安慶兒又驚又喜地問(wèn)道。

　　“慶兒，你剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看到我的鋼筆了嗎？”

　　“鋼筆？好像沒(méi)有！”

　　福根站在門(mén)口，往安慶兒家中一望，突然，在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進(jìn)安慶兒家，拿起那支鋼筆一看，果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字，福根氣急了，不等安慶兒解釋?zhuān)统矐c兒大罵一句：“小偷！”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了！

　　安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影，哭了……

　　安慶兒日記

　　3月29日多云星期六

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)偷福根的鋼筆，我也不知道為什么鋼筆會(huì)在我家的桌子上？我真的、真的、真的沒(méi)偷！

　　福根日記

　　3月29日多云星期六

　　我真沒(méi)想到，安慶兒竟是個(gè)小偷？難怪她今天那么從容，原來(lái)他早就想得到我那支鋼筆了，真是沒(méi)想到��！

　　鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢？他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎？請(qǐng)看下集

永恒的友誼作文9

　　那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室，許多家長(zhǎng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然，我聽(tīng)到一聲，“喂！在這里！”我隨著聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用謝�！蔽姨ь^看了看她，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認(rèn)識(shí)你！”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過(guò)。繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對(duì)親密的小姐妹，這使我想起了那件事。那時(shí)我們上五年級(jí)，電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子，爭(zhēng)著爭(zhēng)著，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應(yīng)該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。其實(shí)，在友誼的旅程中，有甜蜜的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會(huì)越來(lái)越深的。在此，我為她獻(xiàn)上一首友誼的詩(shī)：難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色，友誼是你我最珍貴的情感，快樂(lè)是你我最渴望的東西。還記得在喧鬧的市場(chǎng)，你我留下了歡樂(lè)天真的笑聲，還記得在大雪紛飛的日子里，你我留下了美麗神秘的故事。在我們共同擁有的日子里，在心里寫(xiě)下了在腦里印下了友誼二字。在情感電波的傳遞中…… 留下了成長(zhǎng)的痕跡友誼的回憶。愿我們能從中品嘗到甜潤(rùn)的滋味，體會(huì)到溫馨的感覺(jué)，讓我們將友誼永存心中。

永恒的友誼作文10

　　道路邊，兩排行道樹(shù)風(fēng)塵仆仆，失落的垂著滿(mǎn)身的葉。

　　黑灰色的天也沒(méi)好氣的阻擋著陽(yáng)光，車(chē)來(lái)車(chē)往，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意為我停留，留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街邊店鋪的大櫥窗上明晃晃的照映著孤零零的我，店內(nèi)也是一片蕭條。

　　我搖晃著向前挪移，目光呆滯在前方。

　　今天，最好的朋友又與我吵了一架。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩跌跌撞撞地跑來(lái)，身邊沒(méi)有大人�？涩F(xiàn)在，歡樂(lè)都很短暫吧。我心里悶悶的，就在這時(shí)，小男孩跌倒了，可任憑他怎樣哭鬧，沒(méi)有人幫他。我徘徊在原地，靜靜觀望，可就在我倚樹(shù)觀望之時(shí)，背后一個(gè)與我年齡相仿的女生跑到了那男孩的面前，她將小男孩扶起，自己又慢慢蹲下，將創(chuàng)可貼放在了小男孩的傷口上，小男孩沒(méi)有再哭了，那女孩又站起來(lái)?yè)崃藫崮泻⒌念^，從口袋中掏出了——一顆糖�？吹竭@兒，我恍然明白……

　　曾經(jīng)，我因?yàn)榭荚囻R虎，考得很糟糕的時(shí)候。

　　是她，一個(gè)我一直以來(lái)的朋友，在我面無(wú)表情，內(nèi)心哭泣的時(shí)候，給了我一顆糖，她將糖塞入我嘴中，雖然是頑皮地硬扳開(kāi)我的嘴，塞糖果。但在那時(shí)，那顆糖勝過(guò)一萬(wàn)罐蜂蜜，勝過(guò)一萬(wàn)袋白糖，勝過(guò)一萬(wàn)種甜品。它融化在了心里，化作涓涓細(xì)流，彌漫全身。( )

　　曾經(jīng)，我被小混混纏上，與他們打斗受傷的時(shí)候。

　　是她，將我傷口撫平，又用話(huà)語(yǔ)和糖來(lái)消抹我心中的仇恨。糖，她在我心中就是一顆糖，醫(yī)撫心靈的糖，給人信心的糖，給人快樂(lè)的糖。

　　我的回憶如此甜蜜，今天，我又找到了他的影子。

　　我隱隱地轉(zhuǎn)到樹(shù)后，默默地看著那個(gè)小男孩。倚著的大樹(shù)在一陣微風(fēng)中搖曳，他也是幸福的，嗅嗅吧，風(fēng)中帶著甜蜜的味道。灰白的天空還是攔不住那紅霞，夜近黃昏，天上火似的云彩也是糖的形態(tài)，玻璃大櫥窗上，我看到自己背后有千千萬(wàn)萬(wàn)人，兩聲車(chē)?guó)Q，他們來(lái)接我了。

　　她，讓我相信這世界上有著永恒的友誼。

永恒的友誼作文11

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；？不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

永恒的友誼作文12

　　友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念，和仿佛陷入黑洞，之中永遠(yuǎn)無(wú)法自拔的內(nèi)疚，自責(zé)，但他給我最美好的感動(dòng)卻一直激勵(lì)著我。

　　他和我曾經(jīng)是一對(duì)最要好的朋友，我們班的其他人都煞是羨慕。認(rèn)為我們兩是會(huì)保持著摸一段如歌里有一只到永遠(yuǎn)的。但終究還是人算不如天算，好的開(kāi)始多半是個(gè)悲劇的結(jié)局，我們也不例外。

　　我們最開(kāi)始是在踢足球時(shí)認(rèn)識(shí)的，我和他都是前鋒，因而會(huì)發(fā)生較多的碰撞，漸漸的也就各自熟悉了，我們的關(guān)系青云直上達(dá)到了，極高的程度，我們也是十分關(guān)心對(duì)方因此造就了一個(gè)只有在小說(shuō)里才能見(jiàn)到的夢(mèng)幻的，分手的方式。

　　在臨近小升初考試前一個(gè)月時(shí)，一九湯旭你貪睡的我，依舊溫暖的陽(yáng)光，一切看起來(lái)都是那么的平常，讓我起床去迎接多交的新的一天吧，今天還要和他一起去踢足球，在看一部電影呢，就在這時(shí)，他大步流星地跨進(jìn)了我的房間，我打著去說(shuō)哎呀，你就這么想見(jiàn)到我呀，聽(tīng)到這話(huà)她眼角濕潤(rùn)了，但我卻沒(méi)有在意這個(gè)細(xì)節(jié)他在我床上坐下后看了看我的笑容，又看了看他看了看地板，咽了幾下口水終于作出了一個(gè)五，我就納悶兒了，平時(shí)他都是，那個(gè)心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個(gè)，新朋友，但我不想在，和他做朋友了，她平靜的說(shuō)完了啊，你今天又，發(fā)病嗎？你再這樣說(shuō)我就真，覺(jué)覺(jué)嘍，嗯絕交吧，他十分堅(jiān)定的說(shuō)了這么一番話(huà)，我蒙了，不知所措我拉著她的手。同時(shí)都陷入了沉默，過(guò)了幾分鐘他猛地一下掙脫了，我的手，跑到門(mén)前彎下腰對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那聲再見(jiàn)有不舍有堅(jiān)定有傷感也有無(wú)奈他就這樣走了，我什么都沒(méi)有做，就讓他這樣走了，我登上了qq她沒(méi)了撥打電話(huà)是空號(hào)，我使勁的砸著頭，我也接受這個(gè)事實(shí)，我于是打電話(huà)給了老師詢(xún)問(wèn)他的狀況，老師說(shuō)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，只留下了一封信給我拿到信后我看了一行，哭時(shí)笑，傻瓜，那么荒謬的理由只會(huì)讓我更傷心，還有你把一切給你，切斷了說(shuō)是要，我能夠好好小生初，但我只會(huì)剩下空虛的懷念，哪有精力學(xué)習(xí)呢？傻瓜，我最親愛(ài)的傻瓜。

　　有人說(shuō)這一段有儀式結(jié)束了，但是我卻不這么認(rèn)為，它將會(huì)成為我不斷上進(jìn)的源泉永遠(yuǎn)與我同在。

永恒的友誼作文13

　　這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國(guó)說(shuō)櫻花是日本鬼子的國(guó)花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎？你別著急聽(tīng)說(shuō)我完。

　　櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢，采一束櫻花，你會(huì)覺(jué)得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著剛剛開(kāi)花的少女。是啊，多么美麗！你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)小學(xué)生作文，我認(rèn)識(shí)了楓，楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對(duì)我很好，勝過(guò)所有人，我們每天走在一起，每天牽著手，像一對(duì)情侶，雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月，我卻深深感到楓對(duì)我的友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：

親愛(ài)的娜娜：

　　很高興認(rèn)識(shí)你，娜娜，認(rèn)識(shí)你，楓真的很開(kāi)心，你給了我友誼，給了我快樂(lè)，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的事情，知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長(zhǎng)得不漂亮，可是我，不覺(jué)得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的外表，不要自卑，因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！

　　靈落的楓親筆

　　楓的走，給我很大的打擊，因?yàn)槲矣忠淙胄幕乙饫涞木辰缌�，朋友們�?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚(yáng)起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著櫻花，希望在櫻花開(kāi)放的時(shí)候，楓，也會(huì)出現(xiàn)……

　　楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！

永恒的友誼作文14

　　童年，像一串串七彩的風(fēng)鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過(guò)一生。

　　那是一個(gè)美好的二月，我和林雨婷一起來(lái)到農(nóng)業(yè)觀光園，現(xiàn)在的觀光園已煥然一新。我一會(huì)兒敲敲竹筒，一會(huì)兒看看神農(nóng)雕像，那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買(mǎi)了一個(gè)糖人，她抽到了展翅欲飛的小鳥(niǎo)，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開(kāi)心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當(dāng)我涂完后欣賞自己的作品時(shí)，隨著一聲“��！”我再也按奈不住自己的情緒，大聲訓(xùn)斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個(gè)�！绷钟赕帽晃覈樀恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)，“對(duì)不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經(jīng)滴下來(lái)了，我也無(wú)可奈何，只好用深色來(lái)補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料�？煲亢锰枪萘�，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動(dòng)搖了，過(guò)了一會(huì)，我后悔極了，心想：糖果屋已經(jīng)快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了，一直到現(xiàn)在從未中斷過(guò)，那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn)，我們?nèi)匀皇呛门笥�！“你別傷心了，我接受你的道歉了，只不過(guò)，你能聽(tīng)從我的指揮，涂完這個(gè)糖果屋嗎？”“能，能！’”她開(kāi)心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。

　　我覺(jué)得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧！

永恒的友誼作文15

　　我和陳明不僅是一對(duì)好朋友，好鄰居，更是一對(duì)好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟�？墒牵幸惶�，我們的友誼破裂啦。

　　那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)闲∧敬?/p>

　　到了公園。陳明見(jiàn)我的小木船非常精致，忍不住開(kāi)口說(shuō)：“你的小木船真精致，能借我看看嗎？”“這不是廢話(huà)嗎，”我把小木船遞給他，“誰(shuí)叫咱倆是朋友呢。”他伸手接過(guò)小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)——“啪”。只見(jiàn)我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道：“陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。”說(shuō)完，我就用手指著被摔壞的小木船�！拔摇摇�，我不是故意的�！标惷髦е嵛岬卣f(shuō)�！澳悴皇枪室獾�，就是有意的！”我絲毫不給陳明任何回話(huà)的機(jī)會(huì)。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦，不說(shuō)話(huà)。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對(duì)他說(shuō)：“要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！”說(shuō)完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，“啪”。接著，我就頭也不回地走出了大門(mén)，留下他呆呆的站著。

　　我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的，我覺(jué)得似乎自己做的太過(guò)分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個(gè)小木船賠給他，已示歉意。

　　第二天，學(xué)校里。我見(jiàn)到陳明時(shí)，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說(shuō)對(duì)不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過(guò)了，可卻一直僵持到下午。

　　下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺(jué)得有點(diǎn)傷感。“等等我！”我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩——是陳明，我停了下來(lái)，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起。”這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到，不是一個(gè)人在說(shuō)——是兩個(gè)人再說(shuō)——是我和陳明在說(shuō)。我抬起頭來(lái)，和他一起會(huì)心的笑了。

　　從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

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