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瞬間的永恒作文600字

時間:2022-02-20 09:08:33 永恒 我要投稿

【推薦】瞬間的永恒作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的瞬間的永恒作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】瞬間的永恒作文600字3篇

瞬間的永恒作文600字 篇1

  風(fēng)在刮,雨在下,樹在不斷呻吟。雨幕中,仿佛又現(xiàn)出她的身影,在雨的沖刷下,由清晰到模糊,卻從未消失,我凝望遠(yuǎn)方,在蒙蒙的雨中幻出她的面影。

  風(fēng)凄凄,雨茫茫。一切都被擁迷雨的懷抱。我撐著傘,抱著一摞書,在雨夜中走著。路燈被雨紗罩得極不清楚,睡眼惺松,眸子里發(fā)著昏黃的光。

  我走著,在街上走著,默默地,向家的方向。

  路上是冷清的,除我之外,也只是三兩個行人,稀稀落落的。

  因是在雨夜,一切都被厚厚的雨幕籠著,人影,樹影全是模糊一片,只能隱約看清衣著,卻看不清長相。

  行程是無聊的,周圍是模糊的。我便開始注意人們的衣著,前面的女孩,便成了我的目光停留之處,她穿著一身潔白長裙,長垂腰,看著很美麗。

  望著,望著,我竟沒注意到腳下有一塊石子,不知不覺踩下。結(jié)果是尷尬的。我坐在地上,傘,書,全都落在地上,沾滿了泥漿。我無助地跌坐著,掙扎著要爬起。

  就在這一瞬間,那個白色衣裙的女孩回過頭,正撞見我的眼光,我頓時感到困窘。

  我本以為她是繼續(xù)向前走,或是嘲笑我一通?墒牵]有那樣做。

  走上前,嘴角上揚,形成一個很好看的弧度。她什么也沒說,把我從地上扶起,并將她的傘遞給我,又替我拾起散落的書和傘,取回自己的傘,隨后轉(zhuǎn)身離開。

  我本想說些感謝的話,卻怎么也說不出口,只好目送她在遠(yuǎn)處雨中隱去。

  就在那瞬間,她拾起書的平凡動作,瞬間變?yōu)橛篮悖谖页呱嫌烙赖胤拧?/p>

  以后的.日子,我再沒有見到她。但她那彎腰拾書的平凡動作,在那一瞬凝成了永恒,在我心上永揮不散。

瞬間的永恒作文600字 篇2

  記得在六年級的時候,我有考試成績很理想,所以我很自負(fù)。

  有一次,我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒有公布時,我還是和同學(xué)們開心地說說笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時,我嘴角邊的笑容凝固了,整個人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”,平時非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來的幾節(jié)課,我變得沉默寡言了,不再開朗,不再說笑。

  終于熬到了放學(xué),別的同學(xué)開開心心地收拾好了書包回家報喜去了,沒有人注意我。我慢慢吞吞地收好書本,獨自一人走出校門。我有點失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著,走著……遠(yuǎn)處,一個小女孩跌到了,正掙扎著爬起來,旁邊的那個女人似乎有點無動于衷,根本不去幫忙拉一把,我實在看不慣,連忙跑過去準(zhǔn)備幫小女孩。那個女的向我搖搖手,說:“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來的!蔽艺咀×,看著小女孩,只見她用手撐著地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來……霎時,我想起我的分?jǐn)?shù),其實,我還比不過這個小女孩,人家還知道堅持不懈,最終終于站起來了,我呢?

  是啊,即使再大的困難也終有解決的時候;即使你再笨,也有自己的特長;即使雨再大,也有停的一天。雨過后,總會出現(xiàn)一道魅力無限的彩虹。對我的學(xué)習(xí)來說,或許這道“彩虹”還沒有出現(xiàn),但我堅信,不久的將來,它就會出現(xiàn)的,“彩虹”的出現(xiàn)就是一個永恒的瞬間。

瞬間的永恒作文600字 篇3

  當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊,一轉(zhuǎn)眼,白駒過隙一般,我已不是當(dāng)年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校,那時的紙飛機,還有那一個個瞬間的永恒。

  許多時候,很想翻開我的畢業(yè)冊,但不知為什么,我卻從來不曾行動。后來,我決定去看看它,去看畢業(yè)冊上記錄我小學(xué)生活的母校。

  小學(xué)時,多半也就是傻傻的游戲,傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方,跑步是否拿過名次;大到校長為什么每年都要開運動會,老師今天會布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上,就傻傻地靠在那兒,沒心沒肺的東扯一句西扯一句?吹竭@面墻,于是我拍下了它。

  出了教室門一直向前走,有一處樓梯口。因為很小,就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去,但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候,都會被一個老師轟出來。想想老師當(dāng)時皺著眉頭,舞著手臂的樣子,我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。

  “無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起!崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著眼跟我們說。想起這句話,我心里一動,眼睛有些濕潤。

  當(dāng)初我們每次放學(xué),都會和朋友到后操場跑幾圈。我們的耐力都不好,跑完后,都互相搖著對方的胳膊,互相笑著對方,唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方,我拍下了它。

  楊樹搖著剛出來的葉子,沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年,曾經(jīng)我認(rèn)為我一個人能抱住它,但到現(xiàn)在我依然抱不住它。我相信,有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。

  母校給了我一個個瞬間的永恒,讓我永久難忘。帶著思念與留戀,我騎上了車子,留下了一片車鈴聲,叮鈴,叮鈴……

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