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永恒作文300字

時(shí)間:2022-03-31 09:56:01 永恒 我要投稿

【精華】永恒作文300字集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的永恒作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】永恒作文300字集合9篇

永恒作文300字 篇1

  我喜歡坐在窗邊的位置,因?yàn)橥高^(guò)那扇窗,我看到了教室里從不曾有的風(fēng)景。每天早晨,當(dāng)我坐在位置上的時(shí)候,我微微側(cè)著身子,總可以看到讀書(shū)長(zhǎng)廊的屋頂上爬滿了朝氣蓬勃的牽牛花和遍布滿地的綠油油的青草。我不是個(gè)多愁善感的女孩,但我喜歡閉上雙眼,細(xì)心地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那些花開(kāi)的聲音讓我想起了青春的腳步聲。

  張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō),回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的歡樂(lè),甜而悵惘,像忘卻了的憂愁。校園留給了我許多回憶,校園的每一處都烙上了我的腳印,因?yàn)槲野讶甑那啻悍瞰I(xiàn)給它了。

  每次走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我總會(huì)想起那年的元旦晚會(huì)。那次,我們班表演的是歌舞節(jié)目,也是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次上臺(tái)跳舞。沒(méi)有什么舞蹈功底的我們只好每天下午下課后利用一小時(shí)的時(shí)間排練。這期間,我曾想過(guò)放棄,因?yàn)橛幸粋(gè)動(dòng)作我怎么也學(xué)不會(huì),我只好不停地怪自己太笨了。然而,一股青春的力量還是支撐著我走下去了。比賽那天,我十分緊張,生怕跳錯(cuò)了,連累大家。不過(guò)我們最后還是順利地完成了表演。那一刻,我覺(jué)得一切努力都是值得的,我感到自己就像是一只青春小鳥(niǎo),在自由地飛翔,在盡情地展示青春的魅力。

永恒作文300字 篇2

  如果我有一展羽翼

  我想飛入蒼穹

  尋找 我想要的自由

  如果我有一展羽翼

  我想逃離著空間

  逃離 束縛我的一切

  可是 我沒(méi)有

  所以我只有默默承受

  再游離的空氣中捕捉

  捕捉幸福那短站的身影

  但它總是如此飄忽不定

  來(lái)的時(shí)候帶給你最美的溫暖

  走的時(shí)候留給你最深的冰冷

  那溫暖足以融化冰川

  那冰冷足以封凍海洋

  因?yàn)?/p>

  幸福背后總會(huì)有太多的意外

  我從未想過(guò)停留在哪里

  我總是努力尋找幸福的軌跡

  我突然驚恐起來(lái)

  不知道這些追尋的對(duì)錯(cuò)與否

  那張臉

  究竟是在遠(yuǎn)方等待我還是在近距離欣賞我

  無(wú)數(shù)次的喘息與嘆息

  幸福是否能聽(tīng)到并且堅(jiān)定無(wú)比的回候

  沒(méi)有盡頭的夢(mèng)

  在愛(ài)與痛的邊緣徘徊

  心靈的漂泊源于幸福的牽索

  對(duì)幸福的執(zhí)著

  仿佛又像飄渺的水蒸氣

  給我呼吸 讓我壓抑

  不知道是不是幸福就藏在我身邊

  一直等待我去揭開(kāi)它的神秘面紗

  然后提醒我

  最好的其實(shí)就在身邊

  瞬間就是永恒

  永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間

  我相信

  在我與幸福擦身而過(guò)的那一刻

  真的會(huì)

  遇見(jiàn)永恒

永恒作文300字 篇3

  多少年了,我們總認(rèn)為老師的姿態(tài),就是粉筆的姿態(tài),只會(huì)在黑板上一撇一捺或者,寫(xiě)幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;多少年了,我們總認(rèn)為老師的姿態(tài),就是紅鋼筆的姿態(tài),只會(huì)在作業(yè)本上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)評(píng)言加語(yǔ),對(duì)別人評(píng)頭論足。

  直到20xx年,5月12日2點(diǎn)28分時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,在四川汶川發(fā)生時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。

  救援人員趕到了,他們把你從一堆水泥板中抬了出來(lái)。天!

  你已成了一個(gè)永恒的雕塑,一直保持著那個(gè)動(dòng)作,像銅枝鋼葉,我們甚至無(wú)法撥動(dòng)你的胳膊。你的四個(gè)學(xué)生被救了出來(lái),他們毫發(fā)無(wú)傷,你不僅給了他們第二次生命,也重塑了他們的靈魂。

  春天的花朵,在地震中無(wú)憂無(wú)慮,自由的綻放,和老師的姿態(tài),組成了世界上最最美麗的風(fēng)景,讓所有人都為之動(dòng)容,這美麗的風(fēng)景,讓所有人都為之刻骨銘心。

  老師——譚千秋,讓我們所有人都記住他的名字,平時(shí),他也有這樣那樣的小毛病,但是,在這危難的時(shí)刻,他卻把生的希望,留給了學(xué)生。

永恒作文300字 篇4

  題記:中國(guó)工匠用永恒的匠心鑄造中國(guó)輝煌!

  所謂堅(jiān)持,就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力。

  談到工匠,肯定是工匠們精益求精,樂(lè)此不疲的精神。這些工匠精神,對(duì)我們學(xué)習(xí)道路來(lái)說(shuō)尤為重要。

  考試將要來(lái)臨,最讓人煩惱的無(wú)疑是那幾百字的作文了,趁現(xiàn)在還有一絲絲的時(shí)間,趕緊抓緊時(shí)間練。平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師是吹毛求疵地打不高分,面對(duì)每一次都拿低分的作文,同學(xué)們都喪失了信心呢?墒抢蠋熞膊皇枪室馓裘〉。

  我想我們要把老師求得疪利用起來(lái),這才是吹毛的意義。老師點(diǎn)出不足之后,反復(fù)磨練,反復(fù)磨合,一遍又一遍的寫(xiě),文章才會(huì)變得越來(lái)越妙。上次我寫(xiě)了一篇作文,老師給我打了38分,我很不甘心,抽了時(shí)間再寫(xiě)了一次。這一次我把上次的不足改正,這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫(xiě)的這篇作文,也許會(huì)存在許多缺陷,許多毛病,但我會(huì)把它們都補(bǔ)好,反復(fù)又反復(fù),使之更接近于完美。一篇又一遍重復(fù)的文章,誰(shuí)又能不感到厭倦呢?但是只有守住那恒心,寫(xiě)下去的人才能夠得到進(jìn)步啊。

  在暗淡的時(shí)候反復(fù)磨練成就輝煌。守住恒心,堅(jiān)持干,我也是一名工匠。

永恒作文300字 篇5

  像翩翩飛舞的蝴蝶,我們相逢有離別,難以忘卻的是風(fēng)中我們的距離!}記

  永恒的,零距離

  你還記得么———記憶的嚴(yán)夏散落在空中喧嘩都已沙啞,你坐在我身邊靠的很近。我們匆匆的翻著讓人頭暈?zāi)垦5膹?fù)習(xí)資料,卻無(wú)法靜下心學(xué)習(xí)任何詞句。形影不離的我們沒(méi)過(guò)多久就要各奔東西,濃濃的情思和淡淡的哀愁如影隨行。那一刻我們緊緊相擁,奪眶而出的淚水浸濕我們彼此的肩頭。風(fēng)也盡情舞弄我們的長(zhǎng)發(fā),陶醉于我們永恒的零距離。

  近近的,遠(yuǎn)距離

  沒(méi)開(kāi)放的花兒,未完成的牽掛,我們學(xué)會(huì)用太多的話來(lái)掩飾不碰的傷疤你站在我的面前離我一步之遙在一次的放假期間我們又相逢你依舊長(zhǎng)發(fā)飄飄微笑著,而我已經(jīng)剪了精神的短發(fā)。一直聊著,抱怨學(xué)習(xí)的匆忙。你說(shuō)你怒力奮起,我說(shuō)我開(kāi)始上進(jìn)。這一刻我們輕輕相擁微涼的嘆息縈繞彼此心頭,我們身體離的那么近,而不覺(jué)風(fēng)已知道我捫心橋已拉的老遠(yuǎn)。

  你還記的嗎那縈繞心頭的是我們永遠(yuǎn)的距離。

永恒作文300字 篇6

  昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢(qián)’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹?自尊啊,當(dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

  到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

  下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

永恒作文300字 篇7

  環(huán)保是永恒的主題。它關(guān)系到人類健康,關(guān)系到子孫后代,關(guān)系到我們賴以生存的家園。

  雖然我知道自己還沒(méi)有能力去考慮福島核輻射對(duì)我們是否有影響?汽車(chē)越來(lái)越多,排放也越來(lái)越大,我們?cè)撛趺崔k等大話題。但我能夠不斷提高環(huán)保意識(shí),從小事做起,從身邊事做起。

  在家我們可以養(yǎng)成將垃圾分類擺放的習(xí)慣,拎出去一定要放進(jìn)垃圾桶,放在路邊會(huì)產(chǎn)生二次污染。我經(jīng)常提醒爸爸少抽煙,在家污染空氣,我們被動(dòng)吸煙者也深受其害;在外吸煙污染環(huán)境,有百弊而無(wú)一利。

  現(xiàn)在我已不要爸爸騎摩托車(chē)送我上學(xué),而是和爺爺一道步行去學(xué)校。這樣既減少了排放,又鍛煉了身體,爺爺一路上還向我傳授許多知識(shí),真是一舉多得。

  在學(xué)校,在教室,我們要將見(jiàn)到垃圾就撿起成為自己的自覺(jué)行動(dòng)。在路上,我們看到少數(shù)人亂扔垃圾,可以當(dāng)他的面撿起扔進(jìn)垃圾桶,讓他在路人的注目中感到臉紅而下不為例。

  生活中這種小事太多太多,不要小看這些不起眼的事,只要我們每個(gè)人都提高環(huán)保意識(shí),每個(gè)人都從小事做起,從身邊事做起,天將會(huì)更藍(lán),水將會(huì)更清?諝鈱⒏逍,我們的家園將更美麗。

永恒作文300字 篇8

  公園的草坪間,偶爾有兔子草,貼地伸展的葉子,向上的細(xì)細(xì)花徑,金黃金黃的小花兒,碎碎的小花蕾,清風(fēng)撫慰,輕搖身姿,蜜蜂飛來(lái),親吻花朵,好美的畫(huà)面……

  小時(shí)候,我們說(shuō)兔子草是好草,意為牲畜愛(ài)吃的草。像我這個(gè)年齡段在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,大概小時(shí)候都割過(guò)草,都知道什么草牲畜愛(ài)吃,什么草看都不用看。像嫩嫩的兔子草、抓地龍等都是極好的草,F(xiàn)在,看到兔子草,我想起了童年的我們割草時(shí)的趣事。有的伙伴踏實(shí)認(rèn)真,總會(huì)很快地割滿籃子的草,而有的伙伴割的就少。割得累了,我們會(huì)玩贏草的游戲:每人拿出一把草,放在地上,并把草畫(huà)圓圈,用石頭剪子布輪流站在一定的位置,用鐮刀或者木棒投向草,誰(shuí)投中了,那把草就是誰(shuí)的。就這樣一次次地拿草,一次次地投,割草少的伙伴竟然會(huì)贏來(lái)滿籃子的草,而割草多的伙伴則會(huì)失去不少草……

永恒作文300字 篇9

  今天,在學(xué)校里觀看了《讓愛(ài)永恒》為主題的幾個(gè)短片,里面的故事情節(jié)不但深深地吸引了我,而且?guī)Ыo我更多的是震憾!

  在第一篇里,講述的是小主人公安縈的悲慘故事。她是一個(gè)舞蹈的藝術(shù)天才,為了能更好地演出,經(jīng)常一個(gè)人在練習(xí),練習(xí)完回到家還會(huì)幫媽媽做事情。一次,幫媽媽買(mǎi)雞蛋,可不幸的事情發(fā)生了,竟然出了一場(chǎng)車(chē)禍,因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍,失去了右手,傷心欲絕的她曾想以自殺來(lái)結(jié)束她的生命。但父母用最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容她、感化她,最終用親情溫暖了她、挽救了她,使她重新振作精神,終于功夫不負(fù)有心人,她出色地成為了有名的舞蹈家。

  從這個(gè)故事里我知道了:失敗與挫折總是人生中不可避免的困難,只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的困難,才會(huì)變得更加勇敢。只有經(jīng)過(guò)遇到困難→嘗試?yán)щy→最后才能突破困難,成為社會(huì)的精英分子。有一句話說(shuō)的好:只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我們要遇到困難不退縮,只要這樣問(wèn)題才能迎刃而解,就會(huì)找到解決這道問(wèn)題的好辦法。

  對(duì)呀,小主人公安縈是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)。我們一定要向安縈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的這種精神!

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