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永恒作文400字

時間:2022-04-17 08:37:12 永恒 我要投稿

【推薦】永恒作文400字集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的永恒作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】永恒作文400字集合7篇

永恒作文400字 篇1

  墓碑冰冷,我聽見自己的心在滴血。

  “悲莫大于心死。

  可是,千思萬緒一切壓向心頭,沉重,窒息。

  我不知道自己應(yīng)該緬懷還是懺悔。

  我知道所有的形式都已經(jīng)于是無補。

  人是不是天性就虛偽,當所有都以成為往事的時候,才作出一副大徹大悟的樣子,或撕心裂肺,或痛哭流涕。

  而這些痛改前非總避免不了忙羊補牢的嫌疑。

  我不愿意說出裝模做樣四個字,是因為我依然相信人有真善美的一面。

  “死者長已矣,生者唯嘆息。

  ”寫完這一段的時候我覺得自己其實挺道岸貌然的,挺悲哀的,甚至挺惡心。

  奶奶在天國還好嗎?奶奶還會原諒我嗎?奶奶的愛瞬間變成巨大的石頭將我堵得慌,可是我心甘情愿讓巨大的石頭把我堵得慌。

  我不希望自己空蕩蕩的,猶如一具行尸走肉,沒有靈魂,沒有思想,剩下一具軀殼,麻木的面對這個世界。

  也許,這塊石頭會成為我一生中的痛,可是那樣我會好過一些。

  我會帶著奶奶的故事,獨立,堅強,勇敢的走下去。

永恒作文400字 篇2

  時已飛逝,我已長大,整日和父母嘻嘻哈哈,愛與痛,便是在此時產(chǎn)生了。

  當我第一次取回考試分數(shù)時,我就?F了。思來想去,才明白,父母的嚴厲是一個“儲蓄”,里面蘊含著父母的傷心和對我們的“望子成龍,望女成鳳”。給父母看分數(shù)時,父母卻鼓勵我,說我下次一定考地更好。所以而然之,這次我考了99分。但是,當我第二次捧回那樣的分數(shù),卻被老爸老媽臭罵一頓,對我說,失誤是難免的,但是不能犯兩次同樣的錯誤。

  說起老師,那其實是一個偶遇。那時,正逢我步入迷茫的天際,但見老師睜著慈祥的雙眼,眼睛里泛起愛的浪花。同學(xué)也是在那個時候走進我們的心靈的,和同學(xué)相處久了,會把他們當成朋友,有的人認為,同學(xué)就是朋友。當時時屬不明事理,日子就了才發(fā)現(xiàn),同學(xué)和朋友其實不一樣,是同學(xué)不一定是朋友,是朋友不一定是同學(xué)?墒菬o論是同學(xué)或是朋友,都有“友誼”。

  “友誼”也是一種愛。古語云:人有七情六欲!坝亚椤笔瞧咔橹,“友情”即是“友誼”。

  也是在此時突然發(fā)現(xiàn),人離不開愛,愛離不開地球,人離開愛無法生存,愛離開地球只能做廢物。

  我們需要愛,有愛就有希望,有希望就有明天。

  愛,是一種永恒的希望。

永恒作文400字 篇3

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

  流星的永恒源于用生命劃亮的光華;飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱;人生的永恒源于一次次無悔的選擇……

  而今天呢,有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經(jīng)?有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質(zhì)樸?千百年的民族大義誰愿吟唱?五千年的文明傳承誰來承擔(dān)?

  選擇永恒,就需要用堅強的脊梁肩扛責(zé)任,共擔(dān)榮辱。選擇永恒,就不要抖落我們千年的文明,摔碎萬載的道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命,麻木不仁……

  用心靈選擇,就能撐起一片晴空。對生命的膜拜,信心地追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪流中,勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機會;浩瀚沙漠中,探險家們選擇冒險為人們詮釋解不開的謎團;

  選擇永恒,也許就在一瞬之間;也許這似如星星的一點火,卻能燃旺燎原之勢;選擇永恒,也許用一生去承擔(dān),平凡的生活中依然能豎起堅定的行動指南;選擇永恒,更為一種不能卸載的精神力量,支配著我們永遠向前,

永恒作文400字 篇4

  人生的'路上已印下了14個深深的腳印,驀然回首,往事可憶不可追!慢慢地拾起記憶的碎片,拼湊成心中的完美世界。記得兒時的我,晚上總是不愿入睡,嬉鬧著要睡在父親的懷里。每每這時,父親總是笑著抱起我,毫無怨言。我的頭倚在父親的肩頭,父親就愛用他的胡子扎我,至今,我都清楚地記得那些短而硬的胡子扎到臉上時麻麻的感覺。于是,嗅著父親嘴里散發(fā)出的淡淡的煙味,在父親的臂彎,我度過了一個又一個安適的夜晚。

  在逝去的兒時生活中,記不清有多少夜晚,父親因為手臂的麻木而整夜無法入睡,記不清有多少清晨,父親拖著疲憊的身子送我上學(xué)……恍然間,感覺父親的愛如皎潔的月光,緊緊地環(huán)著我,默默地護著我。有人說,女兒是父親前世栽下的玫瑰;那么,我說,女兒是母親今生貼身的小棉襖。連著落了幾天淚的天空,今天終于放晴了,母親把我和她的被子抱到家后小院曬。

  不知為何,我的被子是曬在陽光最強的地帶,陽光為雪白的的被單鍍上了一層淺淺的金色,而母親的被子卻蜷縮在角落。走上前,摸下我的被子,暖暖的,一如母親的手心;再摸下母親的被子,涼涼的,猶如母親的手背……靜默間,感覺母親的愛如溫暖的陽光,靜靜地照著我。在我成長的路上,雖然我走得踉踉蹌蹌,也曾受過傷,但我總能堅強地邁步向前,只因為我知道,當我倦了、累了,有那么一個港灣永遠在等待著我,有那么兩個人永遠在呵護著我……

永恒作文400字 篇5

  花兒爭奇斗艷,千姿百態(tài),散發(fā)著馥郁的花香,這是自然的美;鳥兒日漸羽翼豐滿,展翅高飛,譜寫著鵬程萬里的遠大志向,這是未來的美;樹木高大挺拔,蒼勁有力,展示著茁壯成長的生機,這是生命的美。世間萬物,美、隨處可見,在這無數(shù)的美中,我最崇敬的就是——永恒的豐碑。它既無華麗的點綴,有無絢麗的外形,但它有著非凡的意義,它是用鮮血鑄就,永遠閃閃發(fā)光。

  這次跟隨老師來到臨平公園的烈士紀念碑前,我們手捧鮮花,帶著崇敬的心情來瞻仰偉大的烈士。在這里,紀念碑前刻著“革命烈士永垂不朽”這八個金光閃閃的大字,此時我們心潮澎湃,耳邊仿佛又響起了震天動地的火炮、槍聲,又出現(xiàn)了戰(zhàn)士們奮勇殺敵的情景。在萬惡的敵人面前不屈不撓,用鮮血和鋼鐵般的意志見證著中國人民百折不屈的精神。“嘀嘀嘀”又是一陣清脆的沖鋒號聲,戰(zhàn)士們不顧一切,沖啊,沖啊,用大刀與敵人搏斗,咬緊牙關(guān),為了祖國和人民赴湯蹈火在所不辭!在這里毛主席為烈士們題詞:發(fā)揚革命精神,爭取更大光榮,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),盡自己的最大努力報效祖國。在這里,我們慷慨激昂為烈士們光輝的形象歌頌,在這里......

  多少革命烈士長眠于地下,是他們讓中國人從“東亞病夫”中走出,用他們的豪情壯志譜寫了中國從近百年的恥辱化為飛速騰達的今天,如果沒有他們,可以說就沒有我們今天幸福美滿的生活,歷史不會忘記他們,作為一個中國人更不會忘記他們。我們要將這刻骨銘心的歷史牢記心中。

永恒作文400字 篇6

  生命,在每個人心中都是寶貴的,可是有些人卻不珍惜生命,反而去白白地浪費它,這樣的人,沒有人會記住他,這樣的人,死了是輕如鴻毛,可有些人去奉獻生命,把自己的生命去給別人,雖然他死了,可這樣的人,人們會永遠記住他,他的死,是重于泰山的。

  有一次,我上網(wǎng)去查資料,在屏幕上跳出了一個窗口,這上面的迅息很另我驚訝:在日本,每天自殺死去的人數(shù)高達四萬個,這樣的人不僅是在浪費生命,也是在浪費自己。生命只有一次,去了就不在回來,我們?yōu)槭裁匆速M它,而不去好好的利用呢?下面這個故事讓我很受感動:在某個學(xué)校,放學(xué)了,有一個小男孩奔上馬路,準備跑過去,可就在這時,有一輛車疾馳而來,小男孩慌了,就在旁邊有一個于他素不相識的路人連忙跑了上去,替小男孩擋住了,小男孩得救了,可那個大人卻再也沒有醒來,一位路人竟然為一個素不相識的小男孩舍身相救,這樣的人難道不令我們尊敬嗎?

  同學(xué)們,讓我們好好利用我們的生命,讓它變得更偉大起來!

永恒作文400字 篇7

  我已經(jīng)上五年級了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。

  在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導(dǎo)著我,鼓勵著我……

  這一天終于來到,陽光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。

  大約行軍一個半小時,我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導(dǎo)員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨,聲音洪亮,語言清晰,很成功的完成了這次講話。

  接下來我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領(lǐng)著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的關(guān)心和鼓勵,有五年二班不服輸?shù)木。看著這三個凳子,我們 能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……

  這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和贊許的目光,忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志,忘不了……

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