永恒的作文【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的永恒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永恒的作文1

　　一個寒風(fēng)瑟瑟的冬天，車站旁擠滿了人。一個盲女踏著3路公交車的盲道，扶著盲道的扶手，緩緩上了車。

　　聞著身旁徐徐的風(fēng)聲，坐在鮮紅的專用椅上，一個聲音從盲女身邊響起：“你好，你看見窗外的小鳥了嗎？它們叫的多快樂呀！”那個盲女沒有回答，臉色卻沉了下來�！澳闱�，外面的花開的多么鮮艷呀！坐在車上，也能聞到它們散發(fā)出的香味呢！”“對不起，我是個盲女�！彼�打斷了這個人的話，之后沒有再說什么。

　　那人微微揚(yáng)起了嘴角，對盲女輕輕地說：“我也和你一樣，我知道眼睛看不見所帶來的痛苦。當(dāng)時是一個盲人鼓勵了我，他說他眼睛失去作用前可以做一萬件事，眼睛失去作用后可以做九千件事，他要好好利用這九千件事，來為世界作出有利的貢獻(xiàn)。受到這位盲人的鼓動，我以后便試著用其它器官來彌補(bǔ)身體的缺陷，之后，事實證明：我是對的，我成功了！”

　　是的，正如那人所說，她，也是個盲女。

永恒的作文2

　　有沒有一支筆，經(jīng)過起伏跌宕后仍然靜靜的喧囂？

　　有沒有一個人，經(jīng)過風(fēng)雨冰霜后仍保持信念走向永恒？

　　——題記

　　光陰似箭、日月如梭，很快就到了九年級，我們將面對中考。我們這屆學(xué)生的成績不理想，學(xué)校給我們分了快慢班，而我很不幸分到了普通班�，F(xiàn)實就是這么殘酷，但我確信：只要奮發(fā)向上、爭分奪秒、努力學(xué)習(xí)，一定可以戰(zhàn)勝一切困難實現(xiàn)我的理想——進(jìn)入三班（快班）。也許，這個理想對別人來說只是希望渺茫，而對于我來說，有可能就是難以跨越的難題，但我依然要奔著這樣的目標(biāo)努力前進(jìn)。

　　普通班的學(xué)習(xí)是放縱與努力并存的。有的同學(xué)自暴自棄，整日里渾渾噩噩的過，以為沒有了任何的希望，而我卻認(rèn)為這恰恰是對我的一次鍛煉，是我人生中的一次重要的鍛煉。普通班的學(xué)生會被一些老師、甚至是一些學(xué)生所看不起，回到家中也會有父母親朋的責(zé)問，面對蔑視、責(zé)問的眼光，心中不免慚愧，不免傷懷。但最重要的是，努力努力再努力，一定要給自己，給父母爭口氣，一定要努力學(xué)習(xí)，在眾人面前閃亮一下。

　　只有越過急流險難，最后才能到達(dá)理想的彼岸。現(xiàn)在的我，滿懷激情。就讓我的小宇宙爆發(fā)吧！

永恒的作文3

　　自古以來，愛都是人們所歌頌與贊揚(yáng)的一種感情，億萬年來，世事變遷，不變的，唯有愛。

　　愛可以是小我的：如母親對孩子柔情萬丈的愛；如父親對孩子深沉含蓄的愛。如梁山伯與祝英臺化身為蝶的情愛；如為師者對學(xué)生授業(yè)解惑的關(guān)愛。

　　愛更可以是博大無私的：國家領(lǐng)導(dǎo)人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開國功勛、人民戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng)新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類在無私奉獻(xiàn)著，用滿腔熱忱闡釋著大愛無疆。

　　世間萬物皆有情，有情必有愛。

　　小草是有愛的，所以它延伸著自己，守護(hù)著大地；小花是有愛的，所以它綻放著自己，守護(hù)著人間；大樹是有愛的，所以它舒展著自己，守護(hù)著自然……

　　愛不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻(xiàn)。它讓你保護(hù)身邊的人，無畏地奉獻(xiàn)；它讓你充滿陽光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅忍。

　　愛不會隨時間流逝，不會輕易改變，愛是——永恒。

永恒的作文4

　　愛，有很多種，老師對學(xué)生的關(guān)愛，父母對孩子的溺愛，朋友之間的友愛……這些都是愛啊！

　　那天晚上，我筋疲力盡地補(bǔ)完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著。我偶一抬頭，又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”

　　開飯了，我早已拿好碗筷了，見媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當(dāng)我接過時，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。

　　飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著眼睛，咦？媽媽當(dāng)初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……

　　夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多啊！我長大以后一定會孝敬她的。突然，我聽聽門把手一響，一個熟悉的面孔——媽媽！她躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個輕輕的吻……

　　從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。

永恒的作文5

　　有一天，我和媽媽在街上閑逛。我們來到區(qū)人民醫(yī)院門口，我媽看到一輛流動獻(xiàn)血車，幾個醫(yī)生宣傳介紹，很多人在看。我媽對我說：“我也去看看�！比缓蠼�(jīng)過咨詢了解，有醫(yī)護(hù)人員開始幫她媽媽量血壓。過了兩三分鐘，護(hù)士對媽媽說：“血壓正常，可以獻(xiàn)血了。”我媽上了獻(xiàn)血車。一直覺得媽媽身體不太好，真的不想讓她捐。最后她捐了300 ml。最后，我有點難過。因為媽媽的新鮮感而失血，媽媽對我說：“別難過。我知道你是為了我好。我是科學(xué)獻(xiàn)血。這血對我來說沒問題，但對別人有幫助�！甭犃诉@句話，我很感動，對媽媽說：“是的，我知道，以后我也會像你一樣�！蔽覀兙栀浀难�液可以為一些在醫(yī)院接受手術(shù)的急需血液的患者提供血液。我們獻(xiàn)出我們的血，就是把我們的愛獻(xiàn)給病人。雖然我們流了一點血，但他能救人，所以我們內(nèi)心感到很幸福。

　　我覺得，有些愛雖然很渺小，卻能讓人繼續(xù)擁有生命，甚至是一切。希望大家珍惜別人的愛，給別人更多的愛，讓世界充滿愛！

永恒的作文6

　　郁達(dá)夫說：“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情�！币坏嗡�可以折射出太陽的光輝，一個美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個瞬間的永恒可以讓人感慨萬分。

　　我正坐在客廳里，打開了電視。迎面而來的是“汶川告急，北川告急，錦陽告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個個撞入我的眼球，重重地刺傷了我。

　　電視里，一個女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個幼小的孩童張著驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現(xiàn)的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地?fù)沃�，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫著“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。

　　我無言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個永恒的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動作，延續(xù)了60多個小時。但是，請相信，她那動作的瞬間所爆發(fā)的愛，將在每個人的心里永恒地保留。

永恒的作文7

　　當(dāng)每個人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動悄然落下時，他身邊必定有一個人在無私的溫暖著他的心。

　　在我的人生道路上，時不時的會出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光，舒服地照射在我的身上這千絲萬縷的溫暖，便是媽媽對我的呵護(hù)。

　　在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂媽媽，你累了吧！您休息一會兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買東西吃，你要乖乖地躺在著里喲＂看著媽媽被時間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。

　　等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽�。⑺�提著一盒飯，勉強(qiáng)地笑著說：＂來，吃飯＂。＂您怎么沒吃呢？＂我問道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話我到一年級才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會累垮的。

　　媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅持教怎樣做人在我氣餒的時候，她總是在鼓勵我，給我陽光，也不時的感動著我她就像我心中的太陽，在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮！她給的愛一定會在我心中永恒！

永恒的作文8

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《嗟來之食》，大意是：

　　春秋時期，齊國災(zāi)民從富人默敖門前走過，默敖用吆喝的口氣讓那人吃他的施舍，但那人猛視默敖，不吃他的嗟來之食，使默敖給那人道歉，但那人因終不食食而餓死了。

　　因此，我們就“為了尊嚴(yán)放棄生命值不值得?”這個問題展開討論。

　　有同學(xué)認(rèn)為：“為了尊嚴(yán)，寧可放棄生命，因為尊嚴(yán)是民族和國家的氣節(jié)，沒有尊嚴(yán)的.人只會成為人們的笑柄，會招到人民的唾棄的�！薄抖Y記》一書中記載過：士可殺，不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說過：寧愿生命消失，只要聲譽(yù)能夠在。

　　有一些同學(xué)卻認(rèn)為：為了生命可以暫時放棄尊嚴(yán)，因為生命是可貴的，尊嚴(yán)是可以事后補(bǔ)回來的，他們認(rèn)為為了生命可以暫時放棄尊嚴(yán)，君子報仇，十年不晚……

　　我認(rèn)為生命固然可貴，但尊嚴(yán)卻可貴，因為尊嚴(yán)是一個民族、國家的氣節(jié)，許多千古名人也是這么做的，我們不談尊嚴(yán)所能帶來的名氣，也不說尊嚴(yán)的用途，我們光看我們身后那厚重的歷史，多少志士為了它而拋頭顱，周朝的叔齊、伯夷是尊嚴(yán)的代表，文天祥是我們學(xué)習(xí)的榜樣，吉鴻昌是尊嚴(yán)的歷史。

　　讓尊嚴(yán)把美麗成為永恒，尊嚴(yán)使我們不再丑陋。

永恒的作文9

　　45度——莞爾一笑。

　　太陽懸掛在半空，鳥兒驕傲地飛翔著，歌聲盤旋在頭頂，“糟了，糟了，遲到了”我飛奔向教室，到了門前像微風(fēng)將歇的風(fēng)車一樣停了下來。“報告”，也許是跑得太快了，也許是害怕挨批，我的心里就像塞了一只小鹿一樣亂蹦，進(jìn)來吧，老師45度莞爾一笑，笑容很溫馨，就在這一刻印在了我的心上。

　　72度——離別苦笑

　　翻開小學(xué)的畢業(yè)照，上面一個個熟悉的面孔將我的思緒勾回了離別的那天，一張張高興而又傷心的臉，我們相處六年天真燦爛的時光轉(zhuǎn)眼就流入了時間的深海，最后一次歡聚一堂，每個人都露出了72度的離別苦笑。

　　180度——勝利歡笑

　　體育課上，學(xué)習(xí)之余，我們終于有機(jī)會好好放松一下，同學(xué)們在操場的草地上，打兩個滾，踢幾腳球，草地綠油油的，花兒紅的，黃的，白的各種各樣都有。同學(xué)的臉上都流露出了180度的開懷大笑。

　　有一種笑叫莞爾一笑，有一種笑叫離別苦笑，有一種笑叫勝利歡笑，還有一種笑叫開懷大笑。這些笑容會隨著時光，埋藏在歲月里，成為永恒的美麗。

永恒的作文10

　　《較量》這篇課文講了，母親用自己全身的力量來與母狼爭斗，為了是奪回自己的孩子，無論是誰先動手或動口，都會迎來失子的慘烈代價。

　　生死懸于一線，這是一場人與狼的較量，一次母愛的危情對話。為了自己的孩子，人與狼終于達(dá)成了默契，激烈最后趨于平靜，留下的是一聲長嗥，留下的是一雙摟住孩子的大手。

　　現(xiàn)實生活是平淡的，平淡的讓我們忘了母親的愛，當(dāng)母親把親手縫好衣服交到我們手上時，當(dāng)母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時，我們早已經(jīng)熟視無睹，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，我們早已喪失了面對危險的勇氣。當(dāng)母親拼盡全力救我們時，我們又能做些什么呢？

　　母愛是普通的，永恒的，當(dāng)母狼與母親對視的瞬間，雙方都懂得了里面的意義，母愛無價，母親永遠(yuǎn)把自己的兒女置于最高的位置，無論是人還是狼。與其說是母親的勇敢戰(zhàn)勝了母狼的兇殘，還不如說是偉大的母愛讓這場兇險的較量最終打成了平手。

　　讓我們懂得母愛！學(xué)會感恩！

永恒的作文11

　　近段時間，一直想到一句話：愛，很永恒。無端的，總是的，帶有一絲不經(jīng)意和不滿的情緒。

　　再次回顧以前學(xué)過的作文，不同的老師不同的手跡，批語、表揚(yáng)......這是老師對我們愛的永恒。

　　很小很小，我還 沒出世。爺爺奶奶很愛他們的兒子，姥姥姥爺很愛他們的女兒�，F(xiàn)在我來了，11年中，爸爸媽媽把從他們父母的愛融入到我的身上，所以，現(xiàn)在我很幸福。這是父母對我們愛的永恒。

　　長大了，我有很多很多的好朋友。他們有時因為一些小事情而爭吵，但不過幾分鐘又和好如初。他們又是對一個好朋友更多的寬容，讓后者幸福感油然而生。我也不例外，這是朋友對我們愛的永恒。

　　書本是我們知識的源泉。讓我們越來越聰明。這是作者、編輯人員的功勞。他們使我們把這種中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化一代又一代的傳承下去。這是整個大社會對我們愛的永恒。

　　一個又一個愛的永恒，是我們的精神的支撐點。

　　愛的永恒，漸漸變?yōu)樘鹈邸Ｔ趬衾�，有一個愛的永恒......

永恒的作文12

　　泛著暗紅的黑夜，雜草盤旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。

　　一切如同預(yù)料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。

　　墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。

　　他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫滿罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質(zhì)手套，展露你年輕的雙手。

　　“少女轉(zhuǎn)過了頭，寶藍(lán)之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語一般，少女纖長的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠(yuǎn)的歡笑。”

　　“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著我的眼睛�！�

　　渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。

　　他低下頭，“你問我是誰？

　　曾經(jīng)有人叫我死神，當(dāng)然，現(xiàn)在也是。”

永恒的作文13

　　孝心，并不是每個人都有的，但是我們家族都一直在繼承這種美德。

　　我常�？匆姲职譃闋敔斚茨_并詢問爺爺?shù)纳眢w還好嗎等，我知道，那是孝。

　　小時候，我在外面玩，看見鄰家的阿婆為她的媽媽洗腳，并給她買了好多補(bǔ)品，我想：阿婆都那么大的年紀(jì)，都還在給她的媽媽盡孝，真是一位好人。我問阿婆：“阿婆，阿婆，您這么大的年紀(jì)應(yīng)該享受別人孝順你才對啊。”

　　阿婆說：“孝是沒有終點的，不管你多大的年紀(jì)�！蔽艺f：“如果您有一天去世了，那是不是就沒人給您的媽媽盡孝了？”阿婆說：“你可以讓子孫繼續(xù)啊！”

　　我茅塞頓開，突然想起昨天看的動畫：在古代，有一個地方，大家都很少孝順自己的父母。朝廷來了一個官員尋訪民情，發(fā)現(xiàn)了這個風(fēng)氣，他就以身作則，帶來自己的老母，天天尊敬地供養(yǎng)。果然，人們看到官員這樣，慢慢地，這里的風(fēng)氣就改變了，個個都十分孝順。

　　可見，孝是可以傳承的，是可以延續(xù)的，是可以相互影響的。

永恒的作文14

　　生命猶如花絮，朵朵綻放在我們身邊。鮮花猶如生命，為我們展示著燦爛的笑顏。微笑不滅，生命即能永恒。

　　蝴蝶款款，萬花叢中;蜜蜂嗡嗡，花影之間。我的生命因為有你的存在而不再孤單;我的生命因為有你的出現(xiàn)而更加精彩;我的微笑因為你的發(fā)現(xiàn)而更加燦爛。

　　陽光的熱情，月光的靜謐，因為你的撫摩，我努力成長，朵朵向前。潺潺流水的柔情是那天邊瀉下的一彎彩虹;驚濤駭浪拍打的岸邊，海鷗仍不鍥地與雷電殊死地搏斗;一瀉千里的一弘清泉正在為你譜寫一曲明快清幽的山林之樂;群星也在為那一閃而逝的兄弟發(fā)出最真心的贊嘆……我生活在這樣的世間……我感謝著造物者的恩賜……因為你，才有我的存在。

　　風(fēng)云幾多變幻，水滴日長石可穿，我依舊要用我的微笑來面對世間。綠水可以常流，青山可以常綠，微笑可以常在。縱看歷史長河滾滾向前，波濤洶涌卷著黃沙漫漫，卻卷不走我對人生的信念;橫看世間萬物變幻無限，思緒千千，苦惱千千，依舊牽不動美好的未來。因為如花絮，朵朵綻放在我們心田;花絮飛舞，笑影不斷。生命追逐花絮，只為那燦爛的笑顏。朵朵笑顏是我們的信念，只要微笑不短，生命就不會斷。

永恒的作文15

　　櫻花總愛一樹一樹地開，一城一城乃至一國一國地開，她占據(jù)整個春天，像是有人施了魔法，一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團(tuán)，甚是美麗。人們愛她，愛她那整樹的粉色童話,的確,她真是太美了！

　　有人說櫻花太過嬌弱，她會選擇三月這種暖洋洋的天氣開花，并且它的生命太過短暫，七天宛如曇花一現(xiàn)。是啊，我也為它感到惋惜。可是它卻開得那么燦爛，那么動人，沒有抱怨自己的不幸，無視死亡的存在，就是凋零時也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道優(yōu)美的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對死亡，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它從未悲傷過。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動人。她的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……

　　生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

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