【實(shí)用】勇氣作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的勇氣作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
假如我突然有了冒險(xiǎn)的勇氣。我大概先會(huì)驚詫一陣，怎么可能？然后開始不知所措。畢竟，我只是一個(gè)學(xué)生，我能做什么呢？冒險(xiǎn)去西藏，還是冒險(xiǎn)逃學(xué)？不不不，這都不是一勞永逸的解決辦法。
人不可能一直在西藏，同樣，逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來面壁思過。誠然我這么想的原因在于，坦白的說，我是再平凡不過的一名中學(xué)生，沒有傲人的資本和成績可以免受責(zé)難，同時(shí)心懷不甘，不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢想。
假如嘛，畢竟是假的，我有了勇氣去西藏冒險(xiǎn)。坐在駛向拉薩的列車上，天高云淡的風(fēng)景，牛羊成群與鮮美的牧草掠過。將鼻尖抵在窗戶玻璃上，遠(yuǎn)處無邊的美景盡收眼底，不似北京精心綠化過的街巷，置身此處，天地都好似向你敞開了心扉，傾訴過往悠悠的號角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地，令人氣沖云霄，不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現(xiàn)的夢想——唉，為什么總是完不成作業(yè)，還怎么考大學(xué)！為什么就不能咬牙堅(jiān)持聽課，提起勇氣向老師提問自己不會(huì)的問題呢？
自己有了去冒險(xiǎn)的勇氣，卻沒有過認(rèn)真對待自己的勇氣。假如，假如冒險(xiǎn)去逃學(xué)，離開這個(gè)如鐘表般嚴(yán)密規(guī)劃的學(xué)校？走在街上，我說不定會(huì)看到有人闖紅燈，看到被拋棄的共享單車，聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無能為力，我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生，我根本沒有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。
自己有了逃學(xué)的勇氣，卻沒有面對世界的勇氣。是的，我身處學(xué)習(xí)的陰影下，奮力感嘆世界的陰影。但是，我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認(rèn)真對待自己，勇于面對世界的勇氣。
愛倫坡曾說過，勇氣即是荊棘，也是禮物。我想我能做的，就是拿這份勇氣去改變自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險(xiǎn)的勇氣認(rèn)真對待自己，面對世界。至于去西藏和逃學(xué)，那大概不會(huì)是我的目的地了。
勇氣作文 篇2
人們常說，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個(gè)人，擁有勇氣那也說不定。我就講一個(gè)關(guān)于面對災(zāi)難時(shí)，有理智的人的故事。
故事發(fā)生自英國，這個(gè)故事，可謂是家喻戶曉，由長輩講述給孩子們聽，用來教育孩子們有勇氣，也因此，這個(gè)故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。
魯賓遜是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，他的夢想就是環(huán)游世界，他在十九歲時(shí)就離開父母，踏上了實(shí)現(xiàn)夢想的路程。他經(jīng)歷過兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長的仆人，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所，通過捕殺動(dòng)物來維持生活，有一天，他們遇見了一位好心的船長，船長答應(yīng)他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風(fēng)雨，船只被海水沖翻了，除魯賓遜外，全無一人生還。魯賓遜漂流在一個(gè)孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開始捕羊并飼養(yǎng)，就這樣他有了自己的羊群，他把小麥種在地上，反復(fù)收獲、撥種。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次尋島過程中，他就下了一個(gè)野人，并取名叫“星期五”，他開始教化星期五，叫他做農(nóng)活，星期五成了他的得力助手。
一天他們發(fā)現(xiàn)一艘英國貨船向小島開來，魯賓遜覺得不對勁，因?yàn)檫@個(gè)島不是英國貿(mào)易區(qū)所應(yīng)經(jīng)過的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來到了灌木叢里藏著，發(fā)現(xiàn)船上的船員發(fā)生了叛變。他們救下了船長，船長為了感謝他，答應(yīng)了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時(shí)已經(jīng)在島上呆了28年了。后來，他成了百萬富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落戶。
勇氣作文 篇3
我喜歡看書，每當(dāng)看到喜歡讀書總會(huì)愛不釋手。照理看來，愛看書的人寫的作文應(yīng)當(dāng)都會(huì)覺得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺。但或許我就是那個(gè)例外。不會(huì)用什么美好修辭，不能像陽光照亮某某個(gè)被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來的噩耗，給人以情節(jié)的跌宕和震驚�；蛟S這就是我自己的風(fēng)格。一個(gè)人在夜晚，拿著筆在悲春傷秋，然后寫下一些無關(guān)痛癢的文字，來讓來時(shí)的自己看看過去的自己，是怎樣一步一步走過去的。
于是，我就把過往寫過的文字當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記，我該如何去寫才能永遠(yuǎn)不忘記？
我想，就用那些不是題記的題記和無關(guān)痛癢的文字吧。
僅此而已。
勇氣作文 篇4
我是一個(gè)外剛內(nèi)柔的女孩�？瓷先ズ芑顫�，其實(shí)見到生人，我還是很靦腆的。因此，我很渴望擁有面對陌生人的勇氣。
對于這一點(diǎn)，我是心知肚明，所以我正在想辦法改掉這個(gè)毛病。
昨天，爸爸的同事來家里做客。見到這個(gè)從未謀面的陌生人，看到他打量我那好奇的眼神，我心中頓時(shí)一陣慌亂，手腳都不知道該往哪擱。我想打聲招呼，大大方方地與他聊天。但那聲“您好”就是說不出口，咽在我的喉嚨間，難受極了。爸爸看出了我的尷尬，連忙拉著客人到另一邊。我站在一旁，看到他們那融洽的樣子，我羨慕極了。心想：一定要跟他們說話，哪怕只是一句。但是，挪不動(dòng)的腳使我感到一種欲哭無淚。我慢慢走回房間里�？諢o一人的房間是多么的冷漠。風(fēng)透過窗戶吹到我的身上，那寒冷的，帶著潮濕的冰冷感，鉆進(jìn)我的衣服里，彌漫我的全身。時(shí)間仿佛靜止了，留下的只有我對自己無限的懊悔。不知過了多久，身上的麻痹感讓我漸漸清醒了。我站起來，心中更涌現(xiàn)了無數(shù)念頭：不要沮喪了，習(xí)慣得慢慢改掉，重要的是得往前看。這樣一想，一股無形的力量洋溢著我的全身，抖了抖發(fā)麻的手腳，我的心情好多了。
“金無足赤，人無完人。”雖然我目前改變不來羞澀、靦腆。但是，在心中埋下一粒種子，它總會(huì)生根發(fā)芽。讓這個(gè)原文直至實(shí)現(xiàn)吧！
勇氣作文 篇5
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次英語課賦予劉小姐。
在那一天,當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)年輕貌美的女士,里面有一個(gè)大的她面帶笑容。
然后她作了自我介紹說我們應(yīng)該打個(gè)電話給她劉小姐,而不是劉老師,過了一會(huì)兒,她讓我們所有的人都到黑板那去,說了一些我們自己在英語中發(fā)問。
當(dāng)輪到我時(shí),我感到非常害羞而且擔(dān)心我不敢說不出話來上課之前。
她向我走過來了,說,請不要害怕。
我相信你能做到。
來吧,試一試。
“我的臉變紅了當(dāng)我聽到這個(gè)消息。
最后,我去黑板,做得非常好。
她表揚(yáng)了我一切所行的。
到目前為止,我還記得她的話在第一英語課:“熟能生巧。
不要失去你的勇氣,當(dāng)你遇到困難重重。
試著,直到你成功。
勇氣作文 篇6
此時(shí)，我正躺在手術(shù)臺上，需要?jiǎng)右粋�(gè)小手術(shù)。麻醉師為我打了麻藥，我便昏睡過去，一切的緊張與恐懼隨之消失，我的身體變得越來越輕，越來越輕……我甚至能夠飄起來了，仿佛就像一個(gè)幽靈，突然，我潛意識地告訴自己，難道我——我不敢再往下想。
帶著各種幻覺的我，毫無目的地在傳說中的另一個(gè)世界游走，正如故事《天藍(lán)色的彼岸》里的主人公哈克形容的那樣，我是不是也來到了他的世界——一個(gè)陌生又熟悉的地方。不時(shí)有人向我點(diǎn)頭微笑，我認(rèn)識他們嗎？不，我不認(rèn)識。后來我發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)都是那么的友好。突然，我的腦子里蹦出一個(gè)念頭，我想找到哈克。至少他，我在小說里讀過他，也算是我的'一個(gè)朋友了。在這里，我太需要朋友了。
憑著印象：阿瑟是一個(gè)穿著很邋遢的小男孩，衣服上還 掛著各種過了時(shí)的裝飾。讀了，他還 有一頂帽子，是參加葬禮時(shí)戴的帽子。推算時(shí)間，他應(yīng)該有150多歲了，但自從他來到這個(gè)世界，時(shí)間仿佛在他身上永遠(yuǎn)定格了。我拼命地在人群中搜索，看到了很多熟悉而又陌生的面孔，不過也只是我的一種感覺罷了，他們似乎一點(diǎn)也不認(rèn)識我。我想找阿瑟，他一定能幫我解決許多疑問。
“喂，你好！你怎么也來了?”我扭頭一看，是阿瑟。我心中一陣欣喜，似乎在阿瑟身上找到了一份安全感�！拔遥乙膊恢�。好像記得我要?jiǎng)觽�(gè)小手術(shù)。難道是手術(shù)出了問題？”“其實(shí)死沒有什么可怕的，你看我，這樣反倒能讓我找到媽媽，不過，我已經(jīng)找了150多年了，但我相信一定會(huì)找到的�！卑⑸詧A其說，想竭力讓我開心起來，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來：我的暑假作業(yè)還 沒有完成；我還 想和爸爸一起去富春江游泳；還 有，老媽說了，讓我長大好好孝順?biāo)麄儭遥摇@些我都做不到了，更糟糕的是我還 沒來得及向他們告別呢。現(xiàn)在，他們不知道有多傷心，是不是后悔給我做那個(gè)小手術(shù)了。他們就我一個(gè)兒子，現(xiàn)在可怎么辦呢？媽媽看著肥皂劇都會(huì)感動(dòng)得哭的，現(xiàn)在——我不敢再想了。
雖然身體上沒有任何痛苦，但我的心是痛的。我開始擔(dān)心我的爸爸媽媽了，我突然覺得自己一下子長大了。雖然傷心，卻沒有一滴眼淚，難道幽靈是沒有眼淚的，這樣也好，別人就看不到我的傷心難過了。
“阿瑟，我陪你去找媽媽吧？”阿瑟笑笑：“你一定也有很多未了的心愿，我們還 是分頭行動(dòng)吧。心愿完成，我?guī)闳ニ{(lán)色的彼岸�！闭f著，阿瑟便消失了。對了，哈克在哪？估計(jì)也是去了心愿了。我不禁想起書里的哈克，活著的時(shí)候，經(jīng)常跟姐姐作對，現(xiàn)在卻后悔的要命。我也經(jīng)常欺負(fù)我的妹妹，把它弄哭�？墒撬偸歉绺�、哥哥地叫我，其實(shí)我是非常喜歡我這個(gè)豆豆妹妹的，如果時(shí)間能倒回，我一定把好吃的，好玩的都讓給妹妹。我還 會(huì)耐心地陪她玩，回答她那些稀奇古怪的問題。還 有那個(gè)寵我的奶奶。我上幼兒園的時(shí)候，奶奶還 一直給我喂飯，老媽讓我自己吃，卻被奶奶回了一句：你放心，長大他會(huì)自己吃的。雖然我知道那是不對的，但我就想讓奶奶寵著�？墒敲看文棠虇栁以顼埾氤允裁矗坑捎谀棠潭洳缓�，她總要問三四遍，而我，第一次就懶得回答她，后面就更不耐煩了�，F(xiàn)在想來，也后悔得要命。對了，還 有老媽，那個(gè)經(jīng)常叫我寶貝的人，我生病的時(shí)候會(huì)傻傻流淚的媽媽，想到這，我的心更痛了，我不知道該怎么辦了。因?yàn)槲液凸�、阿瑟都回不去了。生命不能重來，不然，我一定要鼓起勇氣，好好愛你們�?/p>
我呆呆地站在街口，沒有汽車的噪音，也沒有熱鬧的商場，我束手無策，不知道該了什么心愿，因?yàn)槲乙呀?jīng)成了幽靈。曾記得奶奶說過，爺爺去了那邊，應(yīng)該就是我現(xiàn)在這，奶奶還 說爺爺在山上撿垃圾。當(dāng)時(shí)我信了�？墒钦f實(shí)話，這兒一點(diǎn)垃圾也沒有，奶奶是騙我的吧，但真的有那邊。可是我又要怎么才能找到爺爺呢？會(huì)不會(huì)像阿瑟那樣，找上150多年呢？對了，阿瑟最后不是找到他媽媽了嗎？他倆去了幸福的藍(lán)色彼岸。我說不定找到爺爺，也可以讓他帶我去那呢？可是我真的還 舍不得我之前生活的地方，那兒有我的親人，有我的老師，還 有親愛的伙伴。小說里的哈克最后獲得了重生，可是我不想重生，我就想要回原原本本的我，我能用意念讓我穿越時(shí)空隧道，再回去嗎？
“我要回家！我要回家！”“寶貝，你醒醒，千萬別睡覺，手術(shù)已經(jīng)好了，媽媽推你回病房�！蔽乙廊话胨胄�，我的靈魂一會(huì)兒跳到那邊，一會(huì)兒又回到了現(xiàn)實(shí)，隱隱約約聽到媽媽在說：“手術(shù)還 快的，15分鐘就好了�！蔽蚁乱庾R地掐了下大腿，“疼！原來是我昏睡中的一場夢�。 蔽椰F(xiàn)在是不是也可以算是重生呢？生命是如此珍貴，生命又是如此脆弱。感謝《天藍(lán)色的彼岸》，讓我做了一個(gè)這樣奇異的夢，讓我與書中的主人公哈克、阿瑟相遇，只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得珍惜生命，珍惜生命中的每個(gè)人。那么，趁活著，鼓起勇氣好好愛你身邊的人。
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