勇氣的學(xué)生作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的學(xué)生作文1
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫(huà)面心中不禁有一絲擔(dān)憂(yōu)，一絲害怕！不會(huì)如何是好。
我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過(guò)氣來(lái)。我緊張起來(lái)，擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……
要不，我就坦白說(shuō)了？或許那老師不罵我了？但萬(wàn)一……可是……如果我不坦白說(shuō)，或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……
我懷著不安的心忐忑入睡……
陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话�，我早早地起了床，開(kāi)始糾結(jié)到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來(lái)了久違的甘露，道路邊的車(chē)?guó)Q聲，嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……
我來(lái)到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年。或許是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢！那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，我看見(jiàn)那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來(lái)越快，手心里不覺(jué)出了冷汗，變得神不守舍。
不行，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，莎士比亞說(shuō)過(guò)：真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤，卻沒(méi)想到那位老師只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“知錯(cuò)就改就行了。”我覺(jué)得心中的石頭落下了，一身輕松。
雨輕輕劃過(guò)天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng)傷……
用勇氣面對(duì)人生，真好！
勇氣的學(xué)生作文2
每個(gè)人都會(huì)成功，但“失敗乃成功之母”，在成功的背后總有失敗陪著它，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我一起向成功出發(fā)吧！
昨天下午，哥哥來(lái)我家玩兒了，我開(kāi)心極了！哥哥在我家玩了一會(huì)兒后，我?guī)еチ诵V場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上，有許多健身器材，其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高�？墒亲蛱煜逻^(guò)雨，那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕�？粗堑厣献阕阌�1分米高的積水，我們不知所措。
這個(gè)時(shí)候，如果我吊上去了，我就會(huì)克服恐懼，我就會(huì)勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當(dāng)縮頭烏龜！正當(dāng)我思考的時(shí)候，一旁的哥哥皺了皺眉頭，不一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái)。哥哥走到我面前對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這沒(méi)有什么了，只要我們用力抓住就可以了。再說(shuō)了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒(méi)關(guān)系的”！聽(tīng)哥哥這么一說(shuō)，我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢？ 說(shuō)干就干，我退到了后面，又一個(gè)箭步躥了上去，“啪”！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也說(shuō)我真棒，我開(kāi)心極了！
這次的成功使我明白：“成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！
勇氣的學(xué)生作文3
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙時(shí)，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我能積極自救嗎？
我每天背上書(shū)包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢(qián)去買(mǎi)早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛(ài)，是最幸福的事。我已是六年級(jí)的學(xué)生，仍然過(guò)著“衣來(lái)順手，飯來(lái)張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？
《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書(shū)使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對(duì)待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
勇氣的學(xué)生作文4
《哈利波特》——勇氣與智慧作文我現(xiàn)在能夠體會(huì)到，在我小學(xué)時(shí)，媽媽總是一個(gè)勁的說(shuō)著時(shí)間的快;這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：大海里住著龍王和他的六個(gè)女兒，其中最可愛(ài)的是小公主，她的皮膚像鮮花一樣?jì)赡�，她的聲是世界上最美妙的音�?lè)。趁著西西數(shù)數(shù)，我和姐姐趕緊找地方。地震發(fā)生后，是誰(shuí)在奮不顧身‘夜以繼日的為你們打通那條生命之路；
在書(shū)中，主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生（起碼他是這樣認(rèn)為的），他是一個(gè)失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)�！盎舾裎制潯钡娜雽W(xué)通知書(shū)，才得知到自己的父母原來(lái)是兩名男女巫師，都遭到一個(gè)名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn)，在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇，當(dāng)然，還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。
在這個(gè)世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。
總而言之，這本書(shū)那一種神奇，奇妙的幻想所帶來(lái)的吸引力我是親身領(lǐng)教過(guò)了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無(wú)畏的勇氣，這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問(wèn)我，我可以大聲告訴你，這本書(shū)絕對(duì)值得一讀！
勇氣的學(xué)生作文5
“一群孩子在分水果，面對(duì)著一個(gè)青色的蘋(píng)果，果皮皺皺的，長(zhǎng)得也不好看�！襾�(lái)試一下。’一群孩子就這樣看著他把那個(gè)難看的蘋(píng)果咬了一口�！@個(gè)蘋(píng)果一定是苦澀味的吧？’‘一定酸得掉牙了�！粫�(huì)是甜的吧？’‘當(dāng)然！不信你試一下�！f(shuō)著他把蘋(píng)果遞向一群孩子。不過(guò)沒(méi)有人會(huì)接受一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果，又或者還是沒(méi)有人敢試一下難看的蘋(píng)果。他不知道他的朋友們?cè)趺聪�，反正那真的是一個(gè)很甜的蘋(píng)果。他就一個(gè)人享受著蘋(píng)果所有的美味。”
不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋(píng)果的孩子，或者是那個(gè)看著別人享受蘋(píng)果的孩子。不過(guò)，如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋(píng)果，無(wú)論它看起來(lái)怎樣，我一定會(huì)上前試一下。哪怕最后蘋(píng)果把我的牙齒都酸掉了，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣杏職馊L試。
生活也不過(guò)如此。也許有很多時(shí)候，機(jī)會(huì)就擺在面前。不過(guò)，它似乎沒(méi)有人喜歡，沒(méi)有人理會(huì)，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋(píng)果。
那如果它不是一個(gè)熟透的蘋(píng)果呢？就如生活總是會(huì)遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋(píng)果吞下去，因?yàn)樗崽O(píng)果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋(píng)果，總要有人有勇氣去試一下才會(huì)知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋(píng)果，就失去了一次難得的機(jī)會(huì)，一次鼓起勇氣的機(jī)會(huì)。也許一口咬下去，你會(huì)真的遇到了一個(gè)甜的誘人的蘋(píng)果，又也許，你就在無(wú)意中吃到了沒(méi)有賣(mài)，也不會(huì)買(mǎi)的酸蘋(píng)果。向左走或是向右走都會(huì)有一番景致，有勇氣選擇的人才會(huì)欣賞到沿途的風(fēng)景。
不要錯(cuò)過(guò)你的生活，時(shí)刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會(huì)帶給你一個(gè)天堂。
勇氣的學(xué)生作文6
緊緊攥著那張?jiān)嚲�，汗早已濕了手心�?/p>
已經(jīng)記不清是第幾次，我無(wú)奈，我自卑。為什么？每天起早貪黑地復(fù)習(xí)，這股決心，就被這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無(wú)情地否定了，父母、老師的嘴邊不是經(jīng)常掛著“堅(jiān)持就是勝利”嗎？我一次又一次地努力，卻一次又一次地抱著失敗哭泣在滿(mǎn)是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我真的沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持下去了，我想要放棄了。
哪還有心思寫(xiě)作業(yè)？獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)吹卷著落葉，心如一團(tuán)亂麻。
忽然聽(tīng)到“嗒”的一聲，一只小小的甲蟲(chóng)撞在了窗玻璃上，又“啪”的落到地上，四腳朝天，這時(shí)候，它昔日信任的庇護(hù)甲，卻成了他致命的弱點(diǎn)。它背朝著那堅(jiān)硬的水泥地，拼命的劃動(dòng)六條細(xì)腿，大概是想翻過(guò)身來(lái)吧，可顯然一切掙扎都無(wú)濟(jì)于事，圓圓的身子依然只在打轉(zhuǎn)。甲蟲(chóng)漸漸放棄了無(wú)謂的掙扎，精疲力盡，顯得如此絕望無(wú)助。
我苦笑，這大概就是我的樣子了。在一場(chǎng)考試縮著身子，在一次次失敗中委曲求全，就像這只小蟲(chóng)，如何掙扎，如何拼命也翻不了身，不如放棄，隨波逐流吧。
忽然對(duì)它產(chǎn)生一種同情，這個(gè)可憐兮兮的小生命，向它伸出一根樹(shù)枝，想要幫幫它，它卻又奮力劃動(dòng)起小足，比方才幅度更大，還撲打起翅膀，又一次失敗了可甲蟲(chóng)的努力使我難以置信，它又一次撲打翅膀，腳終于觸到地面——它竟然翻過(guò)身來(lái)了！我目瞪口呆地看著它振起翅膀，飛向自由的藍(lán)天。小蟲(chóng)將我折服了，即使它的世界遇上萬(wàn)般阻難，它仍有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)大自然。
我心中自有一片藍(lán)天，樹(shù)立起翻身的斗志和勇氣�？v使撞得頭破血流，我也不會(huì)停下腳步。
行囊里裝入堅(jiān)定的信念和勇氣，我已準(zhǔn)備好振翅飛翔。
勇氣的學(xué)生作文7
走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角，與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識(shí)幾個(gè)？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識(shí)幾個(gè)？這些人為什么而成功又為什么慘遭失��？對(duì)了，就是2個(gè)字：勇氣一直支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來(lái)�？伤�是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進(jìn)。
一個(gè)成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo)，沒(méi)有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來(lái)說(shuō)吧。有的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而失望，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過(guò)，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂(lè)就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說(shuō)，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣的學(xué)生作文8
星期五早上誦讀美文的時(shí)候，我只管玩弄玩具手電筒，結(jié)果被方老師沒(méi)收了。晚上回到家，我向媽媽訴說(shuō)了這件事。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“既然你敢在讀書(shū)時(shí)玩手電筒，就一定有勇氣去向老師要回手電筒�！蔽易屑�(xì)想了一下，拉長(zhǎng)凝重的臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，下個(gè)星期鼓起勇氣向老師道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤。”
星期一上午，我滿(mǎn)懷信心地走向辦公室，想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，加快了腳步�？墒�，離辦公室只有五米了，我的心突然七上八下地跳動(dòng)起來(lái)。我忐忑不安地來(lái)到辦公室門(mén)口，“呀，四位老師都在，要是他們合伙批評(píng)我，我不就倒霉了吧?”我像泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有勇氣進(jìn)辦公室。唉，第一次承認(rèn)錯(cuò)誤以失敗告終。
星期二中午，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)辦公室。正巧，辦公室里只有方老師一人，我鄭重地向方老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。方老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“似錦啊，我沒(méi)收了你的手電筒嗎?我沒(méi)感覺(jué)了。記得那天，我是沒(méi)收過(guò)一件塑料管子似的東西，放在辦公室好幾天，昨天清潔工來(lái)收垃圾時(shí)，我一時(shí)忘了竟把它扔到垃圾桶里了，難道那個(gè)就是你的手電筒?對(duì)不起，要不，我賠你一個(gè)?”“不了!”我強(qiáng)忍住眼淚，邁著沉重的腳步走出了辦公室，壓抑不住的眼淚終于奪眶而出，“男子漢大丈夫，被同學(xué)看見(jiàn)多丟臉!”我趕緊抹掉了淚花，走進(jìn)了教室，
我靜靜地坐在座位上，陷入了沉思：要不是昨天的妥協(xié)、懦弱，心愛(ài)的手電筒早就到手了。唉，算了，就當(dāng)一次教訓(xùn)吧!
回到家，我向爸媽報(bào)告了結(jié)果，上樓寫(xiě)作業(yè)了，可老靜不下來(lái)，于是情不自禁地寫(xiě)下了一篇日記，題目就叫《擁有勇氣》。
勇氣的學(xué)生作文9
蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧?kù)o。我接到了寄來(lái)的舞蹈比賽成果，我輸了，分?jǐn)?shù)太低根本無(wú)法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過(guò)，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過(guò)，它依然在奮斗，雖然它的成績(jī)不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒(méi)有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺(jué)它已經(jīng)爬到一半了，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那，我好像明白了什么，對(duì)，是勇氣。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對(duì)，抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣的學(xué)生作文10
兩年前，媽媽在青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。
我學(xué)了三四個(gè)月，教練說(shuō)要讓我們?nèi)ノ鞴⒓吁倘辣荣悾腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“去吧，去參加吧，這是鍛煉你的好機(jī)會(huì)，說(shuō)不定還能得個(gè)獎(jiǎng)�！蔽也辉敢猓骸拔也桓胰�，也不想去，媽媽你別給我報(bào)。”可媽媽的態(tài)度非常堅(jiān)決，非讓我去。我想：教練說(shuō)去了還能免費(fèi)拿到袋子以及其他東西，就也不鬧了。
比賽時(shí)間到了，我和媽媽去了西工的比賽現(xiàn)場(chǎng)，到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我非常害怕，有這么多人看著我，要是出了錯(cuò)，怎么辦，怎么辦呀，那可很丟人的呀！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是緊張，就深呼吸，這樣就不緊張了。”我按照媽媽教我的方法，做了幾個(gè)深呼吸，心平靜了下來(lái)。還好剛上場(chǎng)的不是我，我正好可以熟悉環(huán)境。
輪到我了，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)：怎么辦呀，輪到我了，我做不好他們?cè)撔υ?huà)我了呀，沒(méi)辦法了，硬著頭皮上吧，路只有一條。去比賽吧，唉，不行呀，還是緊張，這可讓我如何是好呀。
媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我，我把心一橫，上吧。
第一個(gè)項(xiàng)目是打拳。到了賽道，我和幾個(gè)小朋友一起開(kāi)始打，打完后，我的心平靜下來(lái)，也沒(méi)有什么可怕的嘛。第二個(gè)項(xiàng)目，實(shí)戰(zhàn)比賽。我和一個(gè)小朋友對(duì)打，教練哨聲一響，我們還始比賽。
比賽結(jié)束了，雖然我只得了第四名，拿個(gè)四等獎(jiǎng)，但是教練說(shuō)：“你雖然沒(méi)有進(jìn)前三名，但是你有勇氣，這一點(diǎn)非常好�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
這件事讓我明白了，人有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻！
勇氣的學(xué)生作文11
科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。從小時(shí)候開(kāi)始，我就怕鬼。家中木頭地板發(fā)出的聲響也能被我當(dāng)成是鬼進(jìn)了我們家。常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的聲響大呼小叫的我被家人嘲笑得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
記得一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我和你爸爸都不在家，你寫(xiě)完作業(yè)后自己去外婆家，我們很早就要走，你晚上小心點(diǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意，寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)快九點(diǎn)了。收拾好書(shū)包后，我就去外婆家。走在通向外婆家的小路上時(shí)，我心驚膽跳……
那天走在小道上，一片漆黑，用伸手不見(jiàn)五指來(lái)形容都不夸張。我開(kāi)始后悔為什么沒(méi)有去外婆家寫(xiě)作業(yè)。走在小路上，我胸口像是兜著一只小兔子，正一跳一跳呢。
不一會(huì)，我就走到了一片小樹(shù)林旁邊。這片小樹(shù)林在酷暑難耐的中午能讓人感到?jīng)鏊�，在悶熱的夜晚使人感到心情舒暢。但在今天——�?dú)自一人走夜路的我看起來(lái)，卻顯得格外陰森。
在我胡思亂想之際，一個(gè)電影恐怖的畫(huà)面在我眼前閃現(xiàn)，突然，一個(gè)巨大的“鬼”在我眼前閃現(xiàn)。那個(gè)鬼有紅色的眼睛，一張血盆大口，張牙舞爪，正飛速向我飛來(lái)。
我害怕極了，正當(dāng)我嚇的不知所措，腦海中想起了一句話(huà)，“世上沒(méi)有鬼，一切怕鬼的人都是自己嚇自己�！痹偌由嫌幸粋�(gè)人騎電動(dòng)車(chē)沿著小路走過(guò)，我瞬間清醒了許多。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)剛才把我嚇得半死的“鬼”其實(shí)是我怕鬼的心理作用在暗暗作祟，“鬼”只不過(guò)是燈光的樣子像鬼，再加上我的胡思亂想，就產(chǎn)生了幻覺(jué)。
風(fēng)吹著房檐，像是鬼在吼叫，我卻把它當(dāng)成我戰(zhàn)勝恐懼的慶祝歌。那句話(huà)說(shuō)得好：心中有鬼，才會(huì)怕鬼。經(jīng)歷過(guò)這件事后，我不怕鬼，因?yàn)楣硪呀?jīng)在我心中煙飄云散了。
勇氣的學(xué)生作文12
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說(shuō)是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績(jī)進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來(lái)了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)境錆M(mǎn)陽(yáng)光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，老師興奮地對(duì)我說(shuō)，我拿到了全區(qū)第四名的'名次! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽?jī)沒(méi)有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來(lái)我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
勇氣的學(xué)生作文13
秦王贏(yíng)政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下，秦軍掃滅了六國(guó)，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀(guān)場(chǎng)面!
勇氣，是人最強(qiáng)力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時(shí)，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著強(qiáng)敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到很多困難，這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí)，自甘墮落，這樣的后果是無(wú)法想象的。
人生是由很多困難組成，當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí)，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話(huà)，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進(jìn)的腳步，只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿(mǎn)了艱辛與苦楚。
朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
勇氣的學(xué)生作文14
勇氣是一種力量。勇氣使絕望無(wú)助的人重拾信心，勇氣讓漸漸崩潰的心重新堅(jiān)定。
清晨的陽(yáng)光給了樹(shù)木勇氣，使它們?yōu)橹且豢|光亮——努力生長(zhǎng)。
雨后的陽(yáng)光給了彩虹勇氣，讓它為了點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空——散發(fā)光芒。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)勇氣。喬·麥克唐納說(shuō)過(guò)：“純粹的勇氣能把恐懼置之度外�！庇職馐遣豢色@缺的精神財(cái)富。
一個(gè)人的成功同樣需要勇氣。父親對(duì)我說(shuō)“當(dāng)你失去勇氣的時(shí)候，你就會(huì)變成一個(gè)懦弱的人，你會(huì)失去樂(lè)趣，失去成功后那動(dòng)人的喜悅�！蔽颐靼赘赣H的話(huà)，誠(chéng)然，如果說(shuō)成功是一片美麗動(dòng)人的風(fēng)景，那么勇氣就是創(chuàng)造這一風(fēng)景的必不可少的過(guò)程。當(dāng)你一個(gè)人走在死一般寂靜的小路上時(shí)，你需要拿出勇氣的盾牌，壓制住心中的黑暗與恐懼。
第一次嘗試也需要勇氣，第一次游泳、第一次去探險(xiǎn)、第一次去坐過(guò)山車(chē)……當(dāng)心靈的陰影被勇氣滌盡，你所得到的是害怕對(duì)你的屈服。
囚徒望著鐵窗外的事物，是勇氣給了他重新生活的渴望。疲憊的登山者欲將放棄時(shí)，勇氣使他又堅(jiān)定信念，最終抵達(dá)山頂。臨危的病人又熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚——是勇氣讓他看到希望轉(zhuǎn)而又繼續(xù)與病痛斗爭(zhēng)。
這不正是勇氣嗎？這不正是勇氣的力量給予人們對(duì)于生活、對(duì)于困難的堅(jiān)定的信心嗎？
勇氣這位勇士無(wú)處不在，他一直在為人們的信念努力著，請(qǐng)擁抱勇氣去面對(duì)人生的歷煉吧！
勇氣的學(xué)生作文15
生活需要金錢(qián)，智慧，誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，力量等。但我認(rèn)為最需要的是勇氣。
我和趙清濤是好朋友，但有一次，我跟他鬧著玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清濤出去玩的時(shí)候，我把他的書(shū)包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。
趙清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問(wèn)：“是誰(shuí)把趙清濤的書(shū)包仍到了花壇里了？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)。我心里想：活該，誰(shuí)叫他撞我。但是，看到趙清濤著急和委屈的樣子，我有點(diǎn)心軟：我也有不對(duì)的地方，是我先打他的，我到底承不承認(rèn)是我干的。如果我承認(rèn)了，會(huì)被挨一頓揍，如果我不承認(rèn)，心里會(huì)憋得慌，怎么辦呢？
最后，我終于做出了決定，我要承認(rèn)是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這件事是我做的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)非常生氣，所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了�！卑嘀魅温�(tīng)了，笑著說(shuō)“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是一件好事，回去把他的書(shū)包洗干凈就行了�！壁w清濤看見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)竟然沒(méi)有怪我。
生活需要勇氣，尤其是在自己的錯(cuò)誤面前，如果沒(méi)有勇氣，就不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
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