【精品】勇氣的作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
在生活中，我們需要成功的喜悅、挫折和痛苦、笑聲和笑聲，甚至是向前奔跑的勇氣。勇氣是敢于思考和無(wú)所畏懼的勇氣。生活中需要許許多多的勇氣。在各種情況下，人們可以證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。贏家有什么？智慧？天才？不，這是他們不屈不撓的勇氣。
如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他將失去他的戰(zhàn)斗力，他的精神支持和他原來(lái)的自信。有這樣一句諺語(yǔ):面對(duì)流言蜚語(yǔ)，我們都需要勇氣。是的。每個(gè)人都需要勇氣去面對(duì)所有的成功和失敗，去面對(duì)所有的對(duì)與錯(cuò)，去面對(duì)所有的事情。
多少事情沒(méi)有勇氣去做？
當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這么做的？勇氣就是信心。
人類是世界上最高的動(dòng)物，如海倫·凱勒、居里夫人和張海迪。他們?yōu)槭裁磿?huì)出名？這是因?yàn)樗麄冇杏職饪朔щy，并敦促他們挑戰(zhàn)生活和未來(lái)。
當(dāng)你決定去做的時(shí)候，每件事都做了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前表現(xiàn)出勇氣，表現(xiàn)出你的勇氣，你的勇氣和信心！有了這些東西，你將會(huì)比其他人在起跑線上走得更遠(yuǎn)。
在生活中，我們需要成功的喜悅、挫折和痛苦、笑聲和笑聲，甚至是向前奔跑的'勇氣。勇氣是敢于思考和無(wú)所畏懼的勇氣。生活中需要許許多多的勇氣。在各種情況下，人們可以證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。贏家有什么？智慧？天才？不，這是他們不屈不撓的勇氣。
勇氣的作文 篇2
人生之路，就是一條成長(zhǎng)之路，而成長(zhǎng)就需要一個(gè)必要因素，那就是——勇氣，學(xué)騎自行車這件事就使我明白了勇氣是每個(gè)人必須要擁有的。
每當(dāng)看到玩伴們騎著自行車的時(shí)候，總是有種說(shuō)不出的`自由，好像想去哪就去哪。那天，我拿著存了許久的零花錢就去商場(chǎng)買了一臺(tái)全新的自行車，在我回來(lái)的路上，就開(kāi)始來(lái)騎車。
一開(kāi)始，我如同只有一只腳的貓，還沒(méi)坐穩(wěn)就摔倒了，我身上沾滿了灰塵，然后我便馬上站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，又騎上車，一只腳踩在地上，一只腳踩上踏板，用手來(lái)擦一下身上的汗，然后扶著手握把，用那只腳猛地踩了下腳踏板，另一只腳滑了一下地面，車子就沖出了，可惜沒(méi)走幾米就又因?yàn)檐嚥黄胶舛俅嗡さ�。我的膝蓋馬上就傳來(lái)一絲絲痛感，我便有些灰心，有些不愉快，有些憤怒地再次騎上車，雙腳再次和以前一樣一只腳踩地，一只腳踩腳踏板，又沖出去，雙腳剛剛都踩上腳踏板，開(kāi)始加速時(shí)，又因速度有些快而慌張起來(lái)，馬上又摁了下剎車，速度又因太慢無(wú)法維持平衡摔了一跤。
我心想：這騎自行車也太難了吧，我都不想騎了，但馬上又想：那不學(xué)不是又半途而廢了，最后決定，鼓起勇氣，再試一把。沒(méi)想到這次騎起來(lái)的時(shí)候竟變輕盈了，不再那么笨手笨腳，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，我又再次摔了一跤，但我仍然沒(méi)有畏縮，而是又站好，騎起來(lái)，第二個(gè)轉(zhuǎn)彎口，我只是輕輕地一轉(zhuǎn)，就轉(zhuǎn)過(guò)去了，就這樣，我歡快的笑起來(lái)，飛速地穿過(guò)旁邊的行人，回到我家的小院，我心里因?yàn)闆](méi)有放棄，而是鼓起勇氣再賭了一把，就這樣學(xué)會(huì)了騎自行車，以后就能和同伴們騎自行車玩了！
成長(zhǎng)需要勇氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝一切困難，把一切不可能皆化成有可能，所以，每個(gè)人心中有勇氣，就能戰(zhàn)勝很多東西。
勇氣的作文 篇3
信任如花，含蓄而美麗；信任如歌，美妙而永恒；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一縷陽(yáng)光，溫暖著我的臉龐；信任有如一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的心靈，信任又有如一篇美文，豐富了我的頭腦。
那是一個(gè)炎熱的夏天，路邊的草叢似乎就要燃燒起來(lái)了，小狗也伸著舌頭趴在樹(shù)蔭下一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)世界像是在一個(gè)大蒸籠里一樣。這時(shí)口干舌燥的我在路邊等公交車，手里拎著的書(shū)不停的往下墜，鐘表似乎也熱得跑不動(dòng)了，步伐慢得讓人著急。從后面不知什么時(shí)候她跑過(guò)來(lái)了，拍了我一下說(shuō)：“嘿！干啥呢？”她是我前不久在出去游玩時(shí)認(rèn)識(shí)的`。是你呀，我都快熱死了，這該死的公交車也不來(lái)！我緊鎖著眉頭說(shuō)道。看你熱的那樣。說(shuō)著從兜里掏出一堆零錢，拿出了兩塊塞到了我手里，明天還是這個(gè)時(shí)間，我在這等你，其實(shí)我手頭上錢兒也不多。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也沒(méi)帶錢，就直接把兩元錢揣兜里了。
這僅僅兩元錢搭建了一座橋梁，是通向彼此心靈的橋梁，而信任則是這座橋梁的根基。
勇氣的作文 篇4
十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現(xiàn)，它變成了黑白的了。至少，一直伴有輕生的.念頭，卻從未付之實(shí)踐……
十七歲我快要中考了，很害怕，“父親”說(shuō)，倘若沒(méi)有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書(shū)了，那時(shí)，我好恐懼。只因有你，我還不至于，方寸大亂……步入高中的我，出現(xiàn)種種的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力，以及……各種壓力，讓自己險(xiǎn)些窒息。幸好有你，讓我有了一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)……
十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué)，卻一直不敢告訴你，怕你失望……后來(lái)，當(dāng)我告知與你時(shí)，你還是那么淡定……我以為你會(huì)罵我，沒(méi)想到你卻說(shuō)沒(méi)事的，你說(shuō)我已成年，應(yīng)該試著自己決定一些事，你還說(shuō)，不是每個(gè)人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……
你說(shuō)，當(dāng)我邁出了那一步，就證明“我真的長(zhǎng)大了”……只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…后來(lái)，我怕自己沒(méi)了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學(xué)”，而不是“休學(xué)”……
十九歲剛工作不到一年，我好難過(guò)的告訴你，我好像錯(cuò)過(guò)了，我的第三次機(jī)遇，這次我是好不容易，通過(guò)主管面試爭(zhēng)取得來(lái)的，只是，好像又被我搞砸了……你還是那么淡定，我說(shuō)我無(wú)法像你那樣淡定……你卻說(shuō)在錯(cuò)過(guò)以后，我們能做的，只有坦然面對(duì)，更加努力的充實(shí)自我，總會(huì)遇到下次機(jī)遇的……我不知何時(shí)才能學(xué)來(lái)，你那份從容，淡定……或許，學(xué)不會(huì)了……
唐鳳和我，或許，我是讓你最“失望”的……
勇氣的作文 篇5
舉手，在平常只不過(guò)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而已�？晌覅s在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西，這件東西不是快樂(lè)，不是害羞，而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣！
有一次，我們班上語(yǔ)文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥�，上課了。我們拿出語(yǔ)文書(shū)，坐端正，等著老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……
我們開(kāi)始上課了，蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的'，就怕老師沒(méi)看見(jiàn)�？墒�，等到蔡老師說(shuō)：誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)？能不能試著說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)先說(shuō)啊！而這時(shí)的我也心里沒(méi)底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對(duì)的；如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。
就在這時(shí)，蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動(dòng)，突然之間把手舉了起來(lái)�！皝�(lái)，你說(shuō)！”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“這位同學(xué)回答得很好，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這首詩(shī)......”
蔡老師的話語(yǔ)給了我自信。同時(shí)，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會(huì)被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂(lè)才會(huì)常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)的東西。
所以，讓我們微笑著，用勇氣陪伴著我們走上人生道路，向未來(lái)前進(jìn)！舉手吧，因?yàn)橛職饩投悴卦谂e手里！
勇氣的作文 篇6
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹(shù)啊！也許是多少年前的`一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹(shù)，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
專家點(diǎn)評(píng):
文章首尾照應(yīng)，開(kāi)頭拋出了文章觀點(diǎn)，并在文中敘述的過(guò)程中以自己在天目山公園游玩中看到一棵古樹(shù)在巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)為例證。在描寫(xiě)古樹(shù)時(shí)，作者觀察細(xì)致，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)地描寫(xiě)，刻畫(huà)出了古樹(shù)頑強(qiáng)生命的形象，進(jìn)而引申出人生要頑強(qiáng)拼搏，勇敢戰(zhàn)勝困難的哲理。
勇氣的作文 篇7
站在100米的高峰，垂直往下望，嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過(guò)程中最讓我記憶猶新的一幕。
這一天，媽媽陪著我體驗(yàn)攀巖。來(lái)到攀巖場(chǎng)地，仰望著那么高的`攀巖模型，我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖。在工作人員的幫助下，我做好了防護(hù)措施，開(kāi)始了第一次攀登之旅。
剛開(kāi)始攀登，我一點(diǎn)兒也不害怕，左手抓住了頭上的第一個(gè)洞，右手也放了上去，左腳和右腳用力一蹬，整個(gè)身子就往上移了。
漸漸地，我越爬越高，到了大約50米的高度，我稍微一低頭，看了一眼下方，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了，嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵(lì)：“不要怕，堅(jiān)持住！”我的腳仿佛恢復(fù)了幾分力氣，咬緊牙關(guān)，右手先找到了上方一個(gè)合適的洞，隨后把右腳往上一踩，左手和左腳急忙跟上，一步一步，又爬高了一點(diǎn)，一直到了一百米的位置。這時(shí)，我又不自覺(jué)地往下看了看，突然手腳好像都被施了僵硬魔法，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要看下面，繼續(xù)往上爬，加油！”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵(lì)，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“我不怕，我一定可以爬到頂峰的！”突然間，我有了勇氣，將目光投向上方，手腳并用，速度也變得更快了，一鼓作氣爬上了頂峰。
這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。從此，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)在心里默默鼓勵(lì)自己，繼續(xù)攀登勇氣的巔峰！
勇氣的作文 篇8
有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時(shí)不小心被關(guān)在一個(gè)特修的大冰柜里。因?yàn)槠渌麊T工都回家了，所以誰(shuí)也沒(méi)來(lái)救他，他認(rèn)為自己死定了，就寫(xiě)了遺書(shū)。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了尼克的尸體后，非常驚訝，因?yàn)楸駢牧�，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因�(yàn)閷?duì)生命失去了希望才死的。
看來(lái)，心中是不能沒(méi)有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結(jié)果如何，你都是一個(gè)勝利者。記得這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績(jī)優(yōu)異，各方面都有出色成就的大學(xué)生江濤，在馬上要大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當(dāng)時(shí)的江濤正想象著畢業(yè)后的美好生活：有一份好的工作，報(bào)答對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母，有一個(gè)美好的家。這樣的消息無(wú)疑對(duì)他是一個(gè)晴天霹靂，他幾乎絕望。但當(dāng)他看見(jiàn)母親哭紅了眼睛卻還強(qiáng)裝出笑臉安慰他時(shí)，他涌起了一絲對(duì)生命的渴望。當(dāng)他看見(jiàn)自己的學(xué)妹、學(xué)弟們這么高興地玩耍時(shí)，他更加強(qiáng)了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個(gè)男子漢在他死的前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認(rèn)為自己是一個(gè)男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請(qǐng)求上天再給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強(qiáng)的意志和父母的鼓勵(lì)，他闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，他也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀鎮(zhèn)定地面對(duì)一切事，他寫(xiě)作、譜曲，在一次《音樂(lè)與我》的征文活動(dòng)中，他得了一等獎(jiǎng)，社會(huì)也對(duì)這個(gè)青年給予了許多關(guān)懷，但他仍請(qǐng)求上天給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過(guò)、悲傷過(guò)，但他從未放棄過(guò)對(duì)生命的`希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報(bào)答自己的父母，他不愿死，他發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好。
而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因?yàn)樗约菏チ藢?duì)生命的渴望。就象有些青年，因?yàn)樯睢W(xué)習(xí)上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的表現(xiàn)！他們從沒(méi)想過(guò)，自己死了，生養(yǎng)自己的父母怎么辦？畢竟生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，不可能重來(lái)，怎么能這樣浪費(fèi)僅有的一次生命！
需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點(diǎn)挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！
勇氣的作文 篇9
所有的成功都?xì)w功于勇氣的嘗試，每一次認(rèn)為自己不夠能力是，往往就已經(jīng)是可以的了，為什么不給自己一次成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)呢？無(wú)論要做好一件什么樣子的事情，首先勇氣的`給予是最重要的，每一次都要從心里告訴自己：“我可以的”！
誰(shuí)說(shuō)你就是無(wú)用之人？為什么不用自己的實(shí)力證明自己呢？沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)利去嘲笑一個(gè)擁有勇氣嘗試的人，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，不要總是認(rèn)為自己多么多么的差勁，不去在乎別人怎么看自己，自己怎么看自己才是最重要的，連自己都不給自己信心，誰(shuí)又會(huì)給你很大的重望呢？相信自己，勇敢的去邁出勇氣這一步，勇敢點(diǎn)，成功就在你的這次決定中，不去大膽的嘗試，你怎么就知道自己不行呢？不去親身試，怎知此水深呢？不要自己看遍自己，因?yàn)橄嘈抛约翰攀浅兄Z過(guò)的源頭，一定要在心里告訴自己：“你一定可以的“！
加油！相信自己！
勇氣的作文 篇10
花，在暖風(fēng)中裝點(diǎn)春天;花，在涼爽中化泥護(hù)花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個(gè)命運(yùn)。
這天，科學(xué)第一單元的試卷發(fā)了下來(lái)。我掃了一眼分?jǐn)?shù)�！鞍�!”我驚叫了一聲，這個(gè)分?jǐn)?shù)太讓我吃驚了，86分!
我像被一個(gè)晴天霹靂砸中了，本來(lái)對(duì)科學(xué)滿懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎!真是太差了，我怎么考得這么差呢?我對(duì)科學(xué)徹底絕望了，我覺(jué)得我根本沒(méi)有學(xué)科學(xué)的天賦，學(xué)也學(xué)不好。
再后來(lái)的日子里，我每天上科學(xué)課都心不在焉，每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學(xué)課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。我撐著傘匆匆趕回家，我無(wú)意間瞟見(jiàn)石階的縫隙中長(zhǎng)出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的`莖在風(fēng)雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節(jié)中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學(xué)這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。
這天夜里，風(fēng)拍打著窗戶，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。
經(jīng)過(guò)了一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨，老天終于露出了笑臉，我來(lái)到石階旁，再次看見(jiàn)那朵小花時(shí)，我深深地震撼了，那朵弱不禁風(fēng)的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。
這就是花的勇氣。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎?
在面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我應(yīng)該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。
我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向?qū)W校走去……
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