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勇氣的作文

時(shí)間:2023-08-13 17:36:10 勇氣 我要投稿

勇氣的作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的勇氣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文(常用15篇)

勇氣的作文1

  勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天,戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。

  早上第一節(jié)課,戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室,和氣地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事,好了,大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事?”老師說(shuō)完,舉手的人寥寥無(wú)幾,于是老師只好跳過(guò),接著,老師又問(wèn):“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢?”老師問(wèn)了之后舉手的'人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多,而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn),接著又說(shuō):“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了,不用說(shuō)出內(nèi)容!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō),都踴躍起來(lái),紛紛舉起手來(lái),就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了,原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然,戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事,而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭,講了一則有趣的新鮮事?墒,好事總是不等人,我才剛跨出一大步,后面的同學(xué) 就搶占了先機(jī),到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我,剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了,說(shuō)話拖拖拉拉的,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我只好摸著頭,笑著回到了座位。

  今天這堂課,戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己,使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。

勇氣的作文2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要朋友,朋友是在雨天中的一把傘;是在你犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)救助你的天使。

  友誼是連接新的紐帶,是人類心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的.生命才能顯出她全部的價(jià)值,同時(shí),自己在被冤枉時(shí),朋友是第一個(gè)站出來(lái)為你辯解的人。

  那時(shí)我在一年級(jí)的時(shí)候,我們班的玻璃被打碎了由于我是最后一個(gè)出教室的人,于是老師就把我叫到了辦公室,批評(píng)了我一頓,回來(lái)之后朋友問(wèn)我什么事啊,我說(shuō)沒(méi)事,到了下課,他去老師辦公室把事情問(wèn)了個(gè)一清二楚,接著,他就給老師說(shuō):“這塊玻璃不是他砸的,我當(dāng)時(shí)就在外面等他,他走的時(shí)候玻璃沒(méi)碎。

  朋友是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。怎么才算是真正的朋友呢?真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為朋友的憂而憂,為朋友的樂(lè)而樂(lè),這才算是朋友。

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中是離不開(kāi)朋友的,朋友才是你真正的知心人!

勇氣的作文3

  同學(xué)們,如果你們覺(jué)得《勇氣的考驗(yàn)》這個(gè)題目不吸引人,那么,我下面講的事一定很精彩。別急,讓我慢慢講給你們聽(tīng)。

  今天下午,也就是我們盼望以久的日子。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉煜挛缇鸵ソ加瘟。由于時(shí)間有限,我就講最讓我刻骨銘心的一幕吧!

  我們到了江海風(fēng)情園的“水上秋千”的起跳處。我想,你們一定在電視武打片上見(jiàn)過(guò)一些人,從峽谷的一邊到另一邊,會(huì)抓住一根從上面垂下的繩子,從一邊滑到另一邊。然而,這今天就要發(fā)生在我們身上了。鐵桿上垂下一根粗繩子,而下面就是不干凈的水,沒(méi)有足夠的勇氣,是死也不會(huì)滑過(guò)去的。

  “誰(shuí)先來(lái)試一試?”老師問(wèn)道。呀,這不要我們命啦?誰(shuí)知,我班的楊宇威笑嘻嘻地舉起了手:“我,我先來(lái)!”他要不要命了?別看他平時(shí)笑嘻嘻的,可這一舉動(dòng)不得不讓我們對(duì)他刮目相看。他走過(guò)去,用手捏緊繩子。別說(shuō)他自己,就連我們也在心中暗暗為他捏了一把汗?山Y(jié)果卻出乎意料,他就像一只輕盈的.燕子,輕巧地滑到了對(duì)岸。

  接著,又有許多“勇士”也在楊宇威這位“沖鋒陷陣”的“戰(zhàn)士”帶領(lǐng)下,滑到了對(duì)岸,當(dāng)然,也少不了我。此外,也有一些“戰(zhàn)士”在“沖鋒”中不幸“遇難”。不過(guò),你可不要太擔(dān)心了,怪我事先沒(méi)告訴你,河水可是很淺的喲!

勇氣的作文4

  自從步入初中以來(lái),我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見(jiàn)識(shí)廣了,水平也提高了?删褪切愿駴](méi)變。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。

  課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開(kāi)始想要積極的`參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次。特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書(shū)走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問(wèn)題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)幔靠彀!?/p>

  突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺(jué),心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái),手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到,也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我。我感到一絲失落,從此,再也沒(méi)有勇氣去舉手。進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

勇氣的作文5

  在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折,會(huì)摔倒過(guò)很多次,也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑,在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢?是的,我們需要勇氣,我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折,要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,不要因?yàn)橐粋(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂,我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí),正因?yàn)檫@樣,所以我們需要很大的勇氣。

  小時(shí)候的我并不懂事,以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑,那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么,媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑,但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的.題目所難住,結(jié)果考了個(gè)不及格回家。

  我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法,媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系,在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折,我相信你會(huì)成功的”或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折,我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣!

勇氣的作文6

  有一次,老師讓我們考試,考試的總分是70分,可是我沒(méi)考好,沒(méi)有達(dá)到媽媽要求。我回家寫作業(yè)的時(shí)候想來(lái)想去,這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差,我要不要告訴媽媽呢?后來(lái)我想不告訴媽媽,可我又怕不告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我,打我,罵我,批評(píng)我,我想到這里我怕得眼淚都掉下來(lái)。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚,心里很不舒服。

  后來(lái),弟弟過(guò)來(lái)看我,安慰我說(shuō):“姐姐,你怎么了,你是不是做錯(cuò)了什么事,還是別的?”我回答弟弟說(shuō):“我沒(méi)事,只是我成績(jī)沒(méi)考好,有點(diǎn)不開(kāi)心,我怕媽媽會(huì)批評(píng)我!庇谑牵艿軉(wèn)我說(shuō):“你考了多少分,你把成績(jī)告訴我,我來(lái)幫你想辦法!蔽艺f(shuō):“我考了54分,不用了,謝謝你愿意幫我,可是你能幫我點(diǎn)什么,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)都這樣了,又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的`呀!”

  弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要有勇氣,你現(xiàn)在這么膽小,哪像以前的自己,以前你那么自信,現(xiàn)在你要有勇氣去面對(duì)它,把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看,跟媽媽賠禮道歉,說(shuō)你下一次一定認(rèn)真做題,爭(zhēng)取考得好一點(diǎn),說(shuō)你不再犯這個(gè)錯(cuò)才行!

  聽(tīng)完這句話,我深受啟發(fā),我明白了什么叫“勇氣”,原來(lái)勇氣就是去面對(duì)它,去克服困難,把沒(méi)做好的事情做好。!

勇氣的作文7

  老師,你像一支紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,卻燃盡了自己。唐老師,你不再教我們了,就像辛勤的園丁,哺育了一代花兒,就要離開(kāi)了。

  五年級(jí)上期,一個(gè)新的開(kāi)始。我滿懷希望,重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了,我有著許多的心事要向你傾訴?蓳Q來(lái)的,卻是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  終于,有些漸漸熟悉了新的老師?擅恳淮慰吹教评蠋熌愕纳碛,我就不忍心再看下去,只好忍著淚水和你打招呼。唐老師,不知細(xì)心的'你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí),我總會(huì)繞一個(gè)彎,到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭你了,而是我不忍心再看到你。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開(kāi)想戀”這句話嗎?我此時(shí)的心情正是如此。

  轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓,聽(tīng)見(jiàn)你熟悉的聲音。我不用看也知道,唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕,就會(huì)忍不住想哭。

  唐老師,你還記得這首詩(shī)嗎?

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低倚戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  唐老師,還記得,我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí),曾唱過(guò)這一首詩(shī)。現(xiàn)在我一唱起時(shí),眼中總會(huì)涌出苦澀的淚水。

  擦干眼淚,仰望天空。唐老師,是你,給我了勇氣,讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是,向你更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己。!

勇氣的作文8

  生命需要頑強(qiáng)的勇氣,有了勇氣生命才會(huì)更加美好,困難才會(huì)被打敗。有了勇氣才會(huì)先苦后甜,快樂(lè)無(wú)比。

  一天,我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩。正玩的高興時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西,這是不是螞蟻呀?我心中想。我走近一看,果然不出所料,那正是一群正在搬家的螞蟻?删驮谒鼈冋诿β档臅r(shí)候,一只餓的半死的蜘蛛,正用邪惡的目光盯著它們?梢钥闯鲋┲霚(zhǔn)備大吃一頓。那只蜘蛛一步一步地逼近了它們,情況越來(lái)越危急。這時(shí)一只兵蟻發(fā)現(xiàn)了它,立即給其他的螞蟻傳遞了信息,這樣一傳十,十傳百,百傳千……螞蟻們都全副武裝了起來(lái)。蜘蛛見(jiàn)此情形也顧不上猶豫,就往前橫沖直撞。說(shuō)是遲那是快,雙方以迅雷不及掩耳之速開(kāi)始了廝殺。蜘蛛先是大吃一“斤”使螞蟻的兵力明顯下降,螞蟻們也發(fā)威了,撕、打、咬、踢全都用上了,把蜘蛛打得“鼻青臉腫”。就這樣,幾分鐘后這場(chǎng)惡戰(zhàn)終于停了下來(lái)。蜘蛛體力不支率先倒下了,螞蟻們也傷亡慘重,起碼死了一多半,可它們還是勝利了,蜘蛛反而成了螞蟻們的美餐。

  看到著,我被深深的'震撼了!在螞蟻這小小的身體里,竟包含著這么頑強(qiáng)的生命力,竟使它們能夠打敗比它們強(qiáng)大許多倍的蜘蛛,這種力量完全。

勇氣的作文9

  今天早上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)大賽榮譽(yù)證書(shū),記憶的閘門又被打開(kāi)了小時(shí)候,每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是爸爸模仿著錄音機(jī)讀英語(yǔ)。時(shí)間久了,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也跟著學(xué)會(huì)了一些。

  后來(lái),我上了幼兒園,參加了幼兒園的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,學(xué)上了《快樂(lè)英語(yǔ)》,我更加喜歡英語(yǔ)了,而且那段時(shí)間是我英語(yǔ)生涯的起點(diǎn),也是我最快樂(lè)的時(shí)光。漸漸的',我長(zhǎng)大了,七歲的時(shí)候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ),使我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣又提高了很多,而且還報(bào)名參加了小學(xué)生英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽,那是我第一次參加大型比賽,我懷著信心和決心走進(jìn)了考場(chǎng),可是成績(jī)一下來(lái),我卻名落孫山,悲傷、失望交織在心田。第二年,我決定再去拼搏一回,我加倍努力的復(fù)習(xí),做習(xí)題,做模擬試卷,進(jìn)行自我估分。

  經(jīng)過(guò)我緊張地復(fù)習(xí),我又踏進(jìn)久別重逢的考場(chǎng),安定的做了下來(lái),我仔細(xì)地讀著每一道考題,并認(rèn)真思考,順利的結(jié)束了考試。成績(jī)一下來(lái),耶!我被錄取了,而且還獲得了二等獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,想起我艱苦的付出,揮灑汗水的那段時(shí)間,不由得淚流滿面。我為我的英語(yǔ)生涯付出了艱辛與汗水,然而,我收獲的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。

勇氣的作文10

  勇氣,是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。

  兒時(shí)的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的,需要敬佩的,需要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力,礙于臉面上的種種原因,竟然連哭的勇氣也沒(méi)有,這是多么悲哀!勇氣,是沒(méi)有貴賤之分的,沒(méi)有人可以說(shuō)“敢于堅(jiān)持己見(jiàn)的勇氣,會(huì)不如冒險(xiǎn)的勇氣,即便是哭的勇氣沒(méi)也可以讓人釋放悲哀,抒懷心情。”

  勇氣,可以克服一切阻礙,一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜,沒(méi)有波瀾起伏,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),怎么會(huì)知道人生的精彩,怎么會(huì)了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪,身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自己一次擇生的'權(quán)利,相反的,羅若、害怕,只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以,清用盡全力吧!去跨過(guò)那小溪。勇氣,讓你勇敢,讓你前進(jìn)。

  勇氣是一種很微妙的東西,它可以在無(wú)形中透露出你的情感。也許,這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)了,可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō):為了保護(hù)幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心。∫?yàn)閻?ài),因?yàn)橛職,才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景!

  這,就是勇氣,一顆耀眼的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒……

勇氣的作文11

  沒(méi)有勇氣什么都做不成。如果沒(méi)有勇氣,成龍不會(huì)拍出那么多武打片;如果沒(méi)有勇氣,那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  我們都很勇敢?是的。如果我們不勇敢,怎么可能脫離媽媽溫暖的羊水來(lái)到這個(gè)美好而又殘酷的'世界。沒(méi)有勇氣,我們不可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語(yǔ):“你真膽小!薄澳阋赂!”“……”但是你要知道,你是勇敢的,至少,你也勇敢過(guò)。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  聽(tīng)到這些話語(yǔ),你會(huì)很郁悶吧?其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道:“我是勇敢的!”其實(shí)你本來(lái)就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  第一次上臺(tái)演講,第一次表演節(jié)目,第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的看法……人生中有很多第一次,這些第一次中,你都會(huì)覺(jué)得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  挫折是必須面對(duì)的,成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有挫折的磨練,你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí),需要勇敢。你可以不勇敢,但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。

  做什么事情都需要勇氣,成長(zhǎng),也一樣。想要快樂(lè),想要成功,必須勇敢。

勇氣的作文12

  《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩,獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方,就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片,告訴家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來(lái)的錢維持的,有時(shí)到餐館發(fā)廣告,有時(shí)幫別人照看小孩等。

  有人說(shuō)這是不好的,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,不能很好地交流。不過(guò)我覺(jué)得語(yǔ)言是可以學(xué)的,而且到了那個(gè)地方更容易學(xué)好了,這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。

  第一是能更快更容易地學(xué)好一門語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏恼信坡访玫?都是那里的語(yǔ)言,而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說(shuō)的也是當(dāng)?shù)氐脑,這樣就很容易學(xué)好聽(tīng)力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的語(yǔ)言才是真正可以用的。

  第二,自立能力也會(huì)提高。平時(shí)我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路。自己一個(gè)人就得知道今天穿什么明天穿什么,還要注意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái),不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力,要知道自己什么時(shí)候該干什么,不能玩得連吃飯都忘了。

  第三,出去旅行還能開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。在書(shū)本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色,親自去的話,就有可能看到和書(shū)本上不一樣時(shí)間的景色,可能比書(shū)上的更漂亮。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,見(jiàn)到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò),但我認(rèn)為有這種勇氣是很好的。

勇氣的作文13

  如同大多數(shù)人一樣,我的媽媽是個(gè)不起眼的平凡人。她普通,整天忙碌著,如同那路邊的野花,毫不起眼。

  那一個(gè)夜晚,我晚自習(xí)結(jié)束,上車回家,夜空被霓虹燈照得亮了些。車上,媽媽正與我和爸爸扯著家常,我正聽(tīng)得津津有味,她卻突然話鋒一轉(zhuǎn),問(wèn)我道:“你還記得那條黃狗嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是一條流浪狗,過(guò)年的時(shí)候被我的小表妹給“領(lǐng)養(yǎng)”了過(guò)來(lái)。表妹回南京后,媽媽便一手包下了它的“衣食住行”!八趺蠢!”我問(wèn)道。

  媽媽努了努嘴,“還不是村上的.人嫌棄它是一條流浪狗,怕它咬人,讓我把它拿到別的地方扔掉!薄澳窃趺崔k?”我問(wèn)道!盀槭裁匆,那條小狗雖然長(zhǎng)得難看點(diǎn),但是身上干干凈凈,不會(huì)有傳染病的。再怎么說(shuō),那也是一個(gè)生命!眿寢屨f(shuō)到。

  正在開(kāi)車的爸爸突然評(píng)論道:“你這件事做得不太對(duì),萬(wàn)一它咬了人,別人會(huì)找我們的!薄霸趺础筒粚(duì)了?”媽媽問(wèn)。車中一陣安靜。半響,媽媽嘆了口氣,說(shuō)道:“我為什么不能喂這條狗?那條流浪狗沒(méi)人要,沒(méi)人喂,而且天氣這么冷,它會(huì)凍死的。我覺(jué)得這件事情我沒(méi)有做錯(cuò),我不會(huì)因?yàn)閯e人不讓我做,我就不做。孟子不是說(shuō)“自返而不縮,雖千萬(wàn)人,吾往矣”嗎。這件事我覺(jué)得我做得很對(duì),我,就一定會(huì)做下去。”她語(yǔ)氣堅(jiān)定、一字一句地說(shuō),言語(yǔ)間流露出少有的英氣。

  我突然被震撼到了,這真的只是執(zhí)著嗎?不,至少我認(rèn)為,這更多的,是一份勇氣。

  任何事物,哪怕普通的再普通,只要冠上“勇氣”之名號(hào),便不再平凡。哪怕只是朵小小的野花,也能絢爛如牡丹。

  我的媽媽,只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的人,可她依舊有著她自己的勇敢。

  于是,她便不再平凡。

勇氣的作文14

  杰克走在喬治亞州某個(gè)森林里的小路上,看見(jiàn)前面的路當(dāng)中有個(gè)小水坑。他只好略微改變一下方向從側(cè)翼繞過(guò)去,就在接近水坑時(shí),他遭到突然襲擊!這次襲擊是那么出人意料,襲擊者是一只蝴蝶。他笑了,又向前跨了一步。

  攻擊者又開(kāi)始向他俯沖過(guò)來(lái)。它用頭和身體撞擊他的胸脯,用盡全部力量一遍又一遍地?fù)舸蛩。他退后一步,攻擊者因此也就延緩了攻擊。他每次向前邁出一步,它都不顧一切地向他沖來(lái),他不得不退后一步。最后一次,他退后了好幾步,以便仔細(xì)觀察一下敵情。

  攻擊者撤退了,棲息在地上。就在這時(shí),他才弄明白它剛才為什么要襲擊自己。它有個(gè)伴侶--一只紅蝴蝶就在水坑邊上,紅蝴蝶好像已經(jīng)不行了。它呆在它伴侶的身邊,盡管紅蝴蝶快要死去而杰克又是那么龐大,但為了它的伴侶它依然責(zé)無(wú)旁貸地向杰克進(jìn)攻。它這樣做,是怕杰克經(jīng)過(guò)時(shí)不經(jīng)意踩到它的伴侶,它的.進(jìn)攻和保護(hù)給它的伴侶帶來(lái)盡可能多一點(diǎn)生命的珍貴時(shí)光。

  英勇是一種力量,但不是腳步和肩部的力量,而是心靈和靈魂的力量。盡管有時(shí)這種力量顯得是那么微弱,也能給人以心靈的震撼,甚至能夠保護(hù)自己的至愛(ài)。

勇氣的作文15

  我的乳牙搖得很厲害,需要去醫(yī)院拔牙了,媽媽就騎著電瓶車把我送往醫(yī)院。一路上,我的腦子里像放電影一樣,把以前在電視上看到醫(yī)生動(dòng)手術(shù)的情景放了一遍又一遍,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。

  不知不覺(jué)就到了醫(yī)院,當(dāng)我一走進(jìn)口腔科就看見(jiàn)一個(gè)與我年齡差不多大小的小女孩剛拔完牙,只見(jiàn)她一手捂著臉,緊皺著眉頭,臉上還帶著淚痕,一定是剛哭過(guò),這使我的恐懼感又進(jìn)一步加深了。輪到我拔牙了,我害怕地躲進(jìn)了媽媽的懷抱,在媽媽的勸說(shuō)下,我終于鼓起勇氣,坐上手術(shù)臺(tái)。醫(yī)生拿出一把被擦得雪亮的攝子,它好像螃蟹的大鉗子要來(lái)鉗我的牙齒似的。醫(yī)生剛把冰冷的攝子放進(jìn)我的嘴里,我的`心一下子提到了嗓門眼,不由自主地握緊拳頭。

  醫(yī)生只用攝子輕輕一拔,一顆粘著鮮血的牙齒就放在了盤子上,然后醫(yī)生叫我咬住一塊棉花,告訴我可以下來(lái)了。我想,原來(lái)拔牙就這么簡(jiǎn)單啊,一點(diǎn)兒也不痛。但是,我剛才看見(jiàn)的小女孩為什么這么痛苦的樣子?哦!我明白了,這是我的勇氣戰(zhàn)勝了我的恐懼和疼痛,是我戰(zhàn)勝了我自己!

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