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勇氣的作文實(shí)用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現(xiàn)，帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海，幫你去實(shí)現(xiàn)，幫你去創(chuàng)造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美，可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣：有勇氣下海，可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造許多東西和機(jī)會(huì)。那很完美，可也不能象遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可沒有勇氣走出巖洞。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)遇到大困難時(shí)就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。
魯濱遜就是這樣，從沒有到有，從不知道到知道，從沒勇氣到有勇氣，從沒大智慧到有大智慧。
人的一生是積累用的，勇氣與智慧也是積累起來的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切，但沒有這兩個(gè)要素是更不可能克服一切的。我們長(zhǎng)大后會(huì)像魯濱遜一樣，雖然遭遇可能不一樣，但要達(dá)到目的地所要的.勇氣、智慧和堅(jiān)持是一樣的，所以他的精神要我們學(xué)習(xí)！
勇氣的作文 篇2
勇氣，是勇攀高峰的無(wú)畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。
動(dòng)力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍(lán)天的助推器。
當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，便能披荊斬棘、一往無(wú)前；當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。
寒冬臘月，陽(yáng)光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我無(wú)比痛心，平常的作業(yè)似乎越來越難做，考試的時(shí)候思維好像要凝固了�；A(chǔ)的語(yǔ)文背默錯(cuò)字連篇，拿手的數(shù)學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮，擅長(zhǎng)的英語(yǔ)如同天書般難啃，就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。
欲哭，無(wú)淚，放棄，下沉。
我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺(tái)，我默默地站著，任憑冬季的寒風(fēng)狠狠地割著臉。一絲話語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳：“你的面試又沒通過？快一百場(chǎng)了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無(wú)珠，我就不信沒有一家公司看上我�！薄笆鞘裁粗С种闳绱藞�(jiān)持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對(duì)失敗，有勇氣面對(duì)挫折。是勇氣，充當(dāng)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？
一陣?guó)Q笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無(wú)畏�！皳碛杏職�，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！
我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動(dòng)著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對(duì)過去的成績(jī)；是勇氣，讓我努力向著未來的目標(biāo)前進(jìn)！
掙扎，上岸，揚(yáng)帆，啟航。
回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語(yǔ)文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無(wú)可挑剔的古詩(shī)；拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，勇氣開動(dòng)了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開英語(yǔ)教科書，勇氣整理了我的'思緒，我大聲地朗讀著如此簡(jiǎn)單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復(fù)習(xí)著不再囂張的概念。一切都如當(dāng)初一樣了如指掌、信手拈來，我動(dòng)力十足，又找回了從前的感覺，重新開始了向著巔峰的前進(jìn)。
坐在考場(chǎng)上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會(huì)再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過關(guān)斬將，奪取桂冠！當(dāng)我收獲了果實(shí)后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力！
勇氣，助人前進(jìn)；勇氣，助人成功！
擁有勇氣，你將戰(zhàn)無(wú)不勝！
勇氣的作文 篇3
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個(gè)難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識(shí)地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的棉花糖。
爸爸笑吟吟的對(duì)我說：索性順路下去吧。我脫口而出：好��！可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的`誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
勇氣的作文 篇4
“走自己的路，讓別人去說吧。”這句名言人盡皆知，但是知易行難�！白咦约旱穆贰钡娜耍赡茱柺芊亲h，耳聽著“別人的話”，面對(duì)著別人的不解與否定，是需要極大的勇氣的。當(dāng)代青年用自己的行動(dòng)，自己的選擇，告訴我們選擇的內(nèi)涵和勇氣的意義，成為我們的人生榜樣。
周浩是有勇氣的。青海省學(xué)生周浩以優(yōu)異的成績(jī)考入北大，由于適應(yīng)不了那里的學(xué)習(xí)生活而轉(zhuǎn)入到自己喜歡的北京工業(yè)技師學(xué)院，這一做法引起了廣泛爭(zhēng)議。我對(duì)這一事件的看法是成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發(fā)來評(píng)判這一事件，如果從周浩自身的發(fā)展考慮，也許技校就是適合他的學(xué)校，他找準(zhǔn)了自己的位置，有勇氣選擇改變，那我們就應(yīng)該祝福他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
張?zhí)煲皇怯杏職獾�。他放棄了讀博士的好機(jī)會(huì)而選擇與同伴們開了一家米粉店。他參加《青年中國(guó)說》節(jié)目，談到自己畢業(yè)后的堅(jiān)持，創(chuàng)業(yè)的艱難。有的嘉賓認(rèn)為他應(yīng)該按照常規(guī)的教育方式，完成自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這位高才生恰恰不同意嘉賓的.觀點(diǎn)，認(rèn)為一是自己喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡干這一行。二是自己的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)方式得到了現(xiàn)代年輕人的認(rèn)可。通過他們團(tuán)隊(duì)的共同努力，這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來發(fā)展描繪藍(lán)圖，他們不為自己的選擇而后悔。找準(zhǔn)位置，勇于選擇，在這位高才生身上得到了充分體現(xiàn)。他放棄了高學(xué)歷，卻找到了自己喜歡做的事，這也是一種成功。
革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫(yī)從文，成了一代文豪；愛迪生沒有念完小學(xué)，卻成了享譽(yù)世界的發(fā)明家；馬云放棄了當(dāng)老師的安穩(wěn)生活而選擇了創(chuàng)業(yè)，成就了響當(dāng)當(dāng)?shù)陌⒗锇桶�。這些名人的成功都是需要勇氣的，而正是這些具有勇氣的選擇，使他們找到了適合自己的位置，成就了輝煌的人生。
了解自己，勇于選擇，找準(zhǔn)適合自己的位置；做回自己，勇敢面對(duì)，傾聽自己的心聲。
勇氣的作文 篇5
你有沒有想過：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。
一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問媽媽：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干�！眿寢尩拇笊らT開始了。
唉，怪我多嘴，正準(zhǔn)備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來的魚忘記了，今天燒起來吃了算了。”
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀�！斑�？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問�！安皇�，魚的內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們?nèi)〕鰜��！甭犃藡寢尩脑�，我不再問什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。
聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時(shí)刻，竟有如此強(qiáng)大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來滑入了木桶中，我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的'呆住了�？蓩寢屇�，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內(nèi)臟，然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝聂~內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無(wú)力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無(wú)光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。
沒一會(huì)兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進(jìn)鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號(hào)。
魚上桌了，晚餐時(shí)間到。平日里，魚可是我最愛吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時(shí)的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。
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