勇氣作文300字優(yōu)秀[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勇氣作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文300字 篇1

　　上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)來教室，開始念起了分?jǐn)?shù)�！靶⊥�100分……”我昂首挺胸地走上臺去，接過試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。

　　我樂滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛的紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂章。

　　不好，這題我做錯(cuò)了！我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的`風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說呢？說吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這么放棄嗎？媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢！不說？那我豈不是“小人長戚戚”？“小王，你干啥呢，老師說考100分地同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來，腳卻像壓了塊石頭，挪不開。時(shí)間仿佛凝結(jié)了，一秒，兩秒，三秒，我終于脫口而出：“老師，我沒有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒有發(fā)現(xiàn)。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊，把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說道：“王同學(xué)是99分，可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”

勇氣作文300字 篇2

　　暑假里，媽媽為我報(bào)了游泳班。我擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)，更害怕水，就一口拒絕。但媽媽說，游泳既可以保護(hù)自己，又可以強(qiáng)身健體。經(jīng)過媽媽的勸說，我勉強(qiáng)接受了。

　　我很幸運(yùn)，教練是一個(gè)很有耐心的人。他先教我學(xué)習(xí)憋氣，再教我蹬腿，接著是換氣，最后把這些動(dòng)作連貫起來，就會(huì)游泳了。教練很用心地教我，我學(xué)得也很認(rèn)真。因?yàn)榻叹毟�我們說，女孩子游泳，姿勢一定要優(yōu)美。當(dāng)?shù)谌�天時(shí)，我已經(jīng)能游20米了，我很開心，教練也對我很滿意。當(dāng)?shù)?天時(shí)，我已經(jīng)能游好幾個(gè)50米了。因?yàn)槲业?信念，甚至我每次都成為別人練習(xí)的典范呢！我原以為我不行，甚至連媽媽都擔(dān)心我不行，但現(xiàn)在，我成功了。我就像一條美人魚一樣，能在水里輕松隨意而優(yōu)美地舞動(dòng)身體。

　　自從學(xué)習(xí)游泳后，這讓我變得比以前更勇敢了。無論面對什么事情，只要我一想到自己學(xué)習(xí)游泳的過程，我就會(huì)全身充滿力量、充滿勇氣，勇敢地去面對。也讓我的自信心大增，相信自己一定行！

勇氣作文300字 篇3

　　主要敘述了作者在即將離開維也納時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了在四月的冷風(fēng)冷雨中，大片大片的小花在草叢中生長開放，讓作者感受到了花的勇氣。

　　作者說得對，生命需要許多種美好的品質(zhì)。像誠實(shí)，善良，禮貌……而勇氣，則是其中缺一不可的'因素。

　　就像前蘇聯(lián)的孩子小夜鶯。小夜鶯利用鳥叫聲向游擊隊(duì)員傳遞敵軍的消息。若不是他勇敢的面對兇殘的德國兵，那場戰(zhàn)爭能取得勝利嗎？

　　還有小英雄雨來。雨來拼死保護(hù)李大叔，而且面對小日本時(shí)沒有退縮，而且寧死不屈。當(dāng)時(shí)若不是雨來勇敢的保護(hù)李大叔，李大叔還活著嗎？

　　還有我。三個(gè)月前，醫(yī)生診斷我是右橈骨青枝遠(yuǎn)端骨折。我當(dāng)時(shí)沒有氣餒，而是勇敢的面對及接受這一事實(shí)。因?yàn)�，我相信，憑借著醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù)，一定能幫我治好。在骨折復(fù)位時(shí)，雖然很痛，但我沒有哭。我告訴媽媽 ：媽，我不怕。骨頭斷了，自然會(huì)長。但如果任由它歪著長，那樣的痛 ，是會(huì)痛一生的。所以，長痛不如短痛，我一定要接受治療。再說了，如果我不接受治療，對我有什么好處？而且，人生如果不刮些風(fēng)下些雨，那還是人生嗎？

　　告訴我們:生命中最重要的是要勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。所以，當(dāng)我們面對挫折與困難時(shí)，只要有勇氣，就會(huì)有希望！

勇氣作文300字 篇4

　　有時(shí)候，勇氣是一種力量；有時(shí)候，勇氣是一種智慧。而我講的勇氣，即是智慧，又是力量。

　　那是一個(gè)星期一的下午，教室彌漫著一股火藥味兒：我們正在考單元測試，正專心做試卷的.我，突然聽到一個(gè)聲音小聲說：“這道題選B還是C？”另一個(gè)聲音回答：“選B，另外第三題答案是103嗎？”“是的�！�

　　我一聽，這不是我的同桌和我的好友的聲音嗎，他們竟然交流答案！

　　我心想：該不該告呢？如果搞，就會(huì)失去兩個(gè)好友：如果不告，自己又覺得內(nèi)心不安。我的思想斗爭了好久，最終決定：告！

　　可又該怎么告呢？直接告不行，證據(jù)一定會(huì)被他們藏起來。

　　有了！我拿著試卷，假裝去問老師一個(gè)問題，然后，我悄悄地告訴了老師。老師仔細(xì)地觀察了他們，然后喊：“你以為我會(huì)對你們的行為視而不見嗎？你們兩，每人各扣十分！”

　　他們一聽，就知道是誰說的了。都惡狠狠地盯著我，好像要把我給吃掉似的。

　　一下課，他們倆立即走過來說是跟我絕交。我很坦然，因?yàn)槲矣糜職鈶?zhàn)勝了自我！

勇氣作文300字 篇5

　　留在車站的短暫時(shí)間。車來車往，紅燈阻擋著人們的腳步。身旁是一棵梧桐樹，枝葉多半已經(jīng)凋落，而有幾片被無情的寒風(fēng)吹得搖搖欲墜。它們離開了樹的懷抱，喜歡獨(dú)自去旅行。那落地的一瞬間，沒有任何聲音，只是讓人感到無比凄涼。

　　我的注意力在紅綠燈上。余光隱約瞟見，一個(gè)渺小的身影：如此渺��！渺小！視線恍惚，仍能看到那個(gè)身影在移動(dòng)，隨著樹葉沙沙，隨著車鳴人笑。

　　我抬頭望了望高高的梧桐樹葉，無意中，覺得這是多么長的一段距離！那個(gè)小生命竟如此微不足道。風(fēng)在嘲笑，樹葉在嘲笑。

　　不過，那個(gè)身影仍在移動(dòng)，移動(dòng)！是什么，使它如此堅(jiān)強(qiáng)？是什么，讓它淡忘了自己的渺小？涼涼的雨珠在打落，冷冷的狂風(fēng)在呼嘯，來往的汽車揚(yáng)起灰塵。但是，有什么關(guān)系呢？只要生命還在，那個(gè)微不足道的.生命！

　　哦不，它在搖晃！這個(gè)生命，和搖搖欲墜的梧桐葉一樣，隨時(shí)都可能凋落！而此刻，狂風(fēng)再次襲來，數(shù)劇烈地抖動(dòng)，又一片葉子掉在了地上，伴著涼涼的雨珠。剛才的嘲笑已隨著落葉融化在了地里，化為烏有。

　　但是，任憑風(fēng)吹雨打，它還在堅(jiān)持，堅(jiān)持……

　　我一下子明白了，是什么鼓舞一個(gè)小生命不懼地向前進(jìn)――勇氣！

　　那個(gè)身影在移動(dòng)，隨著樹葉沙沙，隨著車鳴人笑。

勇氣作文300字 篇6

　　“勇氣是什么？勇氣是什么？”

　　勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲�！拔乙郧笆莻�(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐后的回答，以前的我生怕回答錯(cuò)問題�！�

　　記得有一次，老師提出了一個(gè)問題，我回答錯(cuò)問題了，老師又提出了一個(gè)問題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。

　　一晃就是五年啊！在這五年里，我都積極回答老師提出的問題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉��?dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的`人心中必然充滿信念。（羅·赫里克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教，這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　到最后，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。

勇氣作文300字 篇7

　　我的心里一直藏著一只名叫“膽怯”的小家伙，但是有一天，這個(gè)小家伙被我”甩”掉了。

　　而讓我發(fā)生巨大改變的人，正是我的班主任：劉老師。

　　那是三年級的一天，我早早來到學(xué)校，老師讓我領(lǐng)早讀。我真不敢相信劉老師竟然讓我領(lǐng)早讀！我無助的向四周望了望，卻看到了劉老師堅(jiān)定信任的目光，聽到老師說：“勇氣！是你在逆境中的光明！”我忐忑地向前走去，課桌到講臺近在咫尺，我卻走了很久很久。我站在講臺上，雙腿發(fā)軟，像有人在我的衣服里扔了一只毛毛蟲般全身發(fā)麻，雖然我的聲音小的像蚊子，但同學(xué)們的`眼里滿是信任和鼓勵(lì)，我彼岸鼓足勇氣大聲領(lǐng)讀：“前不見古人，后不見來者……”朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，竟然獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　正式那句堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，陪伴我勇敢前行。從那以后我主動(dòng)尋找鍛煉勇氣的機(jī)會(huì)，積極發(fā)言，主動(dòng)擔(dān)任班級小干部，參加了小主持人培訓(xùn)班。功夫不負(fù)有心人，四年級時(shí)我還作為主持人登上了陜西省少兒春晚的舞臺。

　　勇氣！是你幫助我打倒一只只“攔路虎”，打開我自信的大門，讓我內(nèi)心充滿陽光，這句話已成為使我進(jìn)步的座右銘：勇氣！逆境中的光明！

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