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勇氣作文400字7篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勇氣作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文400字 篇1
有一年,南非的羅本島監(jiān)獄來了一位新犯人,代號“466”。隨后,他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房,開始了地獄般的生活。此后,466號每天都要到采石場做苦工,動作稍慢就有被毒打或喪命的危險。
為了改變現(xiàn)狀,再一次放風(fēng)時,466號大膽地向獄長提議:想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒等他說完,獄長就用鞭子封住了他的嘴。可他沒死心,一有機(jī)會就找獄長求情。終于,獄長不耐煩了,答應(yīng)了他的`要求,還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后,一到放風(fēng)的時候,466號就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時,他只要看一看菜園,就有了堅持下去的信心。令人吃驚的是,自從有了菜園,整個監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時,幫他照料菜園的獄友越來越多;收獲時,他會把番茄分給獄友,然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄,獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了,態(tài)度和藹了許多。
這個菜園一種就是18年,直至466號被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。
這個犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說:“雖然幾個番茄不足以改變命運(yùn),但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色,讓人看到了希望,有了活下去的勇氣。
勇氣作文400字 篇2
如果你沒有勇氣,許多自己明明可以取得的,辦到的事,都會應(yīng)為你的膽小而與你擦肩而過。這個道理像烙鐵一樣深刻地印在我的心中。
那天清晨,天剛蒙蒙亮,我還迷迷糊糊地躺在床上,但廚房的交響樂已經(jīng)奏得熱火朝天。忽然,樓下傳來一聲大叫:“喂!你們家的車擋著我車的.路了。”這個人嘴上像安了個大喇叭似的,聲音震耳欲聾。媽媽聽后,趕忙放下鍋鏟,火急火燎地飛奔下樓。我見媽媽去解決了,又倒頭開始做美夢。過了一會兒,一股濃煙“不懷好意”地向我襲來,我被嗆得直咳嗽。
我趕緊套上衣服,沖出臥室,只見廚房亮出一道火光,我沒思考,便不以為然地來了一句:“呵,今天是奧運(yùn)會嗎,誰點(diǎn)了圣火?”我話音剛落,就一激靈,“著火了!”我著急叫道。我健步如飛地想要沖進(jìn)廚房,剛到廚房門口,我一個急剎車,停在那兒,心里想:要是過去,鍋爆炸了怎么辦?如果火突然變大,把我燒傷了怎么辦?……我害怕了,趕緊跑到床上,躲在被窩里嚇得不敢出來,躺在床上,我想到了螞蟻勇敢闖火海的事。
我鼓起勇氣,穿好衣服,小心翼翼地跑到廚房,拿著鍋蓋從側(cè)面挨著鍋邊向前推,火被蓋住后,我手疾眼快地拔掉插頭。聽見聲音的媽媽和鄰居也聞訊趕來,他們了解情況后,都說我勇敢,我不好意思地低下了頭,媽媽也不好意思了,因?yàn)槭撬χ芟氯ザ涥P(guān)火了,我得意地說﹕“看來,我經(jīng)常關(guān)注《新聞大求真》這類節(jié)目還是挺有用的,今天,終于派上用處了。”
這次經(jīng)歷教會了我勇敢。
勇氣作文400字 篇3
奧斯特洛夫斯基說過:“勇敢產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成!蔽覀兠刻於紩龅嚼щy,如果你逃避了,一定會失敗,如果你有勇氣去面對的話,一定會成功!
記得有一次,我和一個姐姐在爸爸消防隊(duì)里玩,一到后花園,我們看見水泥路上豎立著一排獨(dú)木橋,我好奇的問姐姐道:“姐姐,這是干什么用的?”姐姐說到:“這是消防隊(duì)員為了適應(yīng)火場內(nèi)不同情況的需要,而設(shè)置的百米障礙訓(xùn)練項(xiàng)目,消防隊(duì)員必須提著兩盤水帶沖過獨(dú)木橋!蔽乙宦犕晁脑,就想上去試試,便急急忙忙地上了獨(dú)木橋,沒想到一腳沒踩準(zhǔn)“啪”的一聲摔了下來,這下把我給嚇壞了,再也不敢上橋了。
姐姐看到我狼狽的樣子,哈哈大笑著對我說:“看你急的`樣子,我還沒跟你講技巧呢!”只見她張開雙手,保持身體平衡,弓著身子,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭霜?dú)木橋,一邊做示范一邊不緊不慢的對我說:“走獨(dú)木橋最重要的就是勇氣,如果你連勇氣都沒有,你就別想成功!”聽了姐姐的話,我鼓起勇氣,前腳用力一踩,后腳用力一蹬,成功的上了獨(dú)木橋,學(xué)著姐姐的樣子,張開雙手,保持好身體的平衡,小心翼翼地向前走,在姐姐的不斷鼓勵下,在自己的不斷努力下,最后終于搖搖晃晃的走到了獨(dú)木橋的終點(diǎn),我成功了!
勇氣是珍貴的,只要有了勇氣你就成功了一半!
勇氣作文400字 篇4
什么是勇氣?勇氣是敢于挑戰(zhàn);什么是勇氣?勇氣是做什么事都十分大膽;什么是勇氣?勇氣是十分強(qiáng)大的心理。有人說,勇氣誰都有,有什么好怕的呢?可我恰恰就缺少勇氣。
那時在學(xué)校,我們的數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道難題,老師問這道題都誰會。話音剛落,幾個同學(xué)“刷刷”地把手舉了起來。這道題我會啊,我舉起了手,可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過來看時,我又把手放下了。我怕老師叫我,我撒做的不對,同學(xué)們笑話我怎么辦?一個同學(xué)站起來回答得和我想的一模一樣,并且答對了,我后悔為什么不舉手……可又有什么用呢?關(guān)鍵時刻勇氣消失得無影無蹤。
其他地方我也如此,在作文班,作文寫得好的同學(xué)會上佳作,給全班同學(xué)讀。今天老師在群里發(fā)了點(diǎn)評與朗讀者的名單。我看了一遍又一遍,確定了我不是佳作,也不是朗讀者之后,一種莫名其妙的`興奮涌上心頭,我蹦了起來,“太好了,又沒有我!”我興高采烈地叫道。這時,媽媽走了過來:“沒有佳作,你就這么高興嗎?”我說:“是,我很高興?”媽媽怒吼一聲:“在家說的挺歡,可為什么一到外面就不敢說了呢?”隨之,我陷入了沉思……
我也不知道啊,為什么每次勇氣在關(guān)鍵時刻就消失了呢?勇氣對我來說特別重要,如果擁有勇氣,我就不用每天提心吊膽了。
勇氣作文400字 篇5
給自己一個勇氣,不會輕言放棄。給自己一個勇氣,不會懦弱退縮。所以,請給自己一個勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。
記得那還是小學(xué),小時的我,是一種不愛說,不愛鬧的人,上學(xué)后,因?yàn)椴粣酆屠蠋熣f話覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里,從來不舉手回答問題,每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案,直到了我上五年級的時候,我們換了一個新的語文老師,他發(fā)現(xiàn)我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對我說,你從現(xiàn)在開始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀,這對我就是一大打擊;丶液,我對媽媽說了后,媽媽對我說,這對你是個好機(jī)會,你太內(nèi)向,這樣會對你有幫助的。可我害怕,害怕同學(xué)們笑話我,害怕我做不好。沒關(guān)系,給自己一個勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習(xí)了,噩夢來了,我的'腿在發(fā)抖,心里一直在說,給自己一個勇氣,相信自己,我走上臺,看見了同學(xué)們的目光,說出了第一句話,看見了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會心的掌聲,這時語文老師也在給我鼓掌。
勇氣作文400字 篇6
人不能總活在憂郁之中,我是這么想的。但當(dāng)我面對自己時,我似乎只能用淚水來詮釋。
我不喜歡在別人面前哭,他們會覺得我沒用;我也不喜歡對著家人哭,因?yàn)槲也幌胱屗麄兣阒乙黄饌碾y過。我唯一能做的,就是對自己,偷偷地落淚……
雖然在同學(xué)面前我很堅強(qiáng),其實(shí)那是我在用力遮掩我的.脆弱。月考成績出來了,原本還將那小小的希望寄托在語文和數(shù)學(xué)的成績上,但一拿到試卷,我發(fā)現(xiàn),這夢已經(jīng)破碎。尤其是語文,我從來沒想過會倒數(shù)。淚水一個勁地往眼角里灌,我止不住。我真的在用心去復(fù)習(xí),但卻換來這般結(jié)果。我不敢將頭伸出外面,看這冷冷的世界。
是不是只有一次次的失敗,才能讓人更加堅強(qiáng)?我不知道。但我知道,眼淚并沒有用,雖然它能稀釋我的心情。我想要堅強(qiáng)些,但這好難。我好像戰(zhàn)勝不了它。
“前行的路途,誰都會跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領(lǐng)自己找到更準(zhǔn)確的方向。記住,這分?jǐn)?shù),它不是仇敵,而是寶藏!蔽抑,在我無助的時候,只能相信自己,不是畏懼所失去的,而是珍惜所擁有的。
勇氣作文400字 篇7
掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動力。
記得在星期天的時候,我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”,過了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了,聯(lián)歡會的前一天,我們在教室里又是裝又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。
第二天,我們“聯(lián)歡會”開始了,第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個,第三個。終于輪到我了,只聽主持人喊到:下面有請“吉它王”出場,他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場上,拿起了吉它,給大家演奏起來,彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開始緊張起來。
這時,大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著往后彈,啊!在大家的掌聲中終于彈完了。
我站起來向大家鞠了個躬,這時的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來,這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著,我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。
這個掌聲,是給人以勇氣的`掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對他人也是對自己的尊重。
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