游太湖小學(xué)生話題作文
太湖風(fēng)景宜人，早已聞名天下，每年至此旅游的人多不勝數(shù)。下面小編帶來的是游太湖小學(xué)生話題作文，希望對你有幫助！
游太湖小學(xué)生話題作文1
我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無數(shù)的中外游客，前來觀光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾；遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽見漁人捕魚時(shí)的吆喝聲。
霧散了，太陽出來了。陽光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；這時(shí)，你可以清楚地看見湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚�，而且是由三個(gè)小島組成的'，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，很是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。
夕陽下的太湖更是美不勝收。太湖一會兒是金的，一會兒是紫的，一會兒是橘紅的，一會兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。
太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。
有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥�！碧a(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦和銀魚。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營養(yǎng)豐富，所以在星級的大酒店里也很受歡迎。
假如我是一位畫家，我一定用最美麗的色彩把太湖畫下來，假如我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂譜寫一曲《太湖頌》：假如我是……
游太湖小學(xué)生話題作文2
蘇州，你了解嗎？無論，你是一位剛來蘇州不久的外鄉(xiāng)人，還是像我一樣土生土長的蘇州人。不管，它在你印像里是粉墻黛瓦的小橋流水，還是華麗都市，還是先來看看我心中的蘇州吧！
濃縮、飽含著蘇州特色的古老園林，雖然也具有著許多與眾不同之處。但是，我終究還是喜歡這東方水城中的自然風(fēng)光—太湖。
汽車開上那好似白色蛟龍，又如長長串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋，眼前呈現(xiàn)著的便是那一望無際的太湖了；波光粼粼的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，碧藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，遠(yuǎn)處，水天一色，清風(fēng)徐徐，讓人更加心曠神怡！
車，停在了穿過大橋不遠(yuǎn)處的道路上，我們登上快艇，向三山島飛馳而去，不一會，便抵達(dá)了三山島；這兒可是個(gè)月月開花，季季結(jié)果，就像世外桃源的.好地方呀；登上島上有名的蓬萊亭，放眼望去，山清水秀，八百里太湖，盡收眼底。這里不僅風(fēng)景美麗奇異，四面環(huán)水，而且還盛產(chǎn)水果，酸甜可口的楊梅、品質(zhì)超群的白玉枇杷，令人垂涎三尺的橘子……一到秋天，橘子紅了，走進(jìn)茂密的果林，滿山遍野的橘子似個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛滿樹梢，非常漂亮；我隨手摘了下一個(gè)，頓時(shí)，清香撲鼻而來，剝一囊吃在嘴里甜中帶酸，令人回味無窮。
當(dāng)你走累了，可以在湖邊找一家農(nóng)家飯店坐下，一邊欣賞著湖光山色，一邊享受著農(nóng)家美味：太湖三白，銀魚、白魚、白蝦，還有許多不知名的野菜。
我愛美麗的太湖，更愛我的家鄉(xiāng)——蘇州。
游太湖小學(xué)生話題作文3
聽爸爸說過太湖很美，卻沒去過，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的`小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來了，在家里過著愜意的生活；遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。據(jù)說那是我國碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒有被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方；太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤了蘇州人的精神世界。
游太湖小學(xué)生話題作文4
太湖之大位于我國五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。
10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。
這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無邊，別有一番壯闊的美。
第二天，晴空萬里，陽光明媚，太湖的景色壯麗無比，陽光灑在水面上，水面上波光粼粼，好像無數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。
我們的.駐地就在太湖邊，清晨我們在湖堤漫步，好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。啊！我從來沒有見過這樣的美景。清澈的湖水中，我看見一群苗條的小魚排著隊(duì)緩緩地游來游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開，眨眼就不見了。
“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來，我們順著聲音望去，只見一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會兒比賽游泳，一會兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。
我不禁陶醉在這如畫的美景中了。
太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有，俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。
我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�，還能盡情享受太湖的禮物。
太湖真美，我愛太湖！
游太湖小學(xué)生話題作文5
我的家鄉(xiāng)無錫，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗是個(gè)人見人愛的好地方，大家一定知道在我們無錫有許多特產(chǎn)，其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚；這太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，這優(yōu)美的'水質(zhì)，哺育著太湖岸邊的人民。
春天，陽光明媚，一陣陣清風(fēng)吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子，都被陶醉了。
夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時(shí)，到太湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。
到了“金秋十月，丹桂飄香”的秋天，在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了，你劃著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。這時(shí)，也是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期，我們又可以大飽口福了。
冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞真是其樂融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。
無錫真不愧被稱謂“魚米之鄉(xiāng)”，太湖更是名不虛傳！
游太湖小學(xué)生話題作文6
茫茫太湖36000頃，集雄偉、秀麗于一身。兼巨蘇州園林之精巧與杭州西湖的神韻，步步有景，如入仙境；太湖湖域開闊，水位極淺，約為兩米。景點(diǎn)包括：黿頭渚、梅園、三國城等，但是，我最喜歡的景點(diǎn)要數(shù)太湖。太湖美就美在太湖的水。
我們首先來到淡水珍珠博物館。在那里，我看到了有許多蚌，上面栓著線，沉入水中，是管理人員精心培育6、7年的大蚌。我們還看到了“殺蚌取珠”的現(xiàn)場表演。只見管理人員拿著大三角蚌，把刀放在大蚌的“嘴里”，使勁一拜，“嘎”的一聲，蚌就被辟成了兩半�！巴邸币宦暵曮@嘆聲傳入了我的耳朵。只看見，管理人員把蚌殼上的肉包弄開，一顆顆晶瑩而又純潔的珍珠映入了我的眼簾，“哇噻”！我不由得尖叫了起來，因?yàn)檫@是我第一次看見真的珍珠。啊！我多么想要一個(gè)�。∧呐率且活w小小的珍珠！老天保佑我，只見管理員把一粒粒珍珠從蚌肉中取了出來，說：“這次，為了迎接大家，我們中國水產(chǎn)科學(xué)院淡水魚業(yè)研究中心要送給你們一個(gè)小小的禮品，看誰的運(yùn)氣好！”只見她把取到手粒的珍珠，“嘩”的一下全撒在桌子上，我們就“呼”的一下，全都搶珍珠。幸好，我們拿到了兩顆圓圓的珍珠，潔白圓滑。淡水珍珠是太湖一絕。
在淡水珍珠博物館，我增長不少知識：珍珠不僅有白色的、粉色的，而且還有紫色的和黑色的`。其中黑色的珍珠最罕見了，也是最寶貴的了，珍珠越圓滑，質(zhì)量等級越高。
我們坐上游船遠(yuǎn)望，感覺有一種心胸開闊、眼前頓時(shí)明亮了的感覺。碧綠的湖水中，還帶著幾條活蹦亂跳的小紅魚。它們一看見我，好像也想當(dāng)人，游遍祖國世界各地。真不愧是音樂里的“藍(lán)天白云青山綠水，還有清風(fēng)吹斜陽”。輪船游過太湖三島，也稱烏龜山，如神龜靜伏水面，恍如“蓬萊仙島”。島上玉宇瓊樓，石窟靈通，林木蒼翠……處處美倫美奐，給我留下了“疑在畫中，猶在鏡里”的難忘記憶。
我愛太湖，那如詩如畫的美景，會在我腦海最深處的記憶中永留。
游太湖小學(xué)生話題作文7
太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。
剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長長的木吊橋“咿呀咿呀”的.唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。
“看大船！”妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過……太湖真好玩，不僅有娛樂，還有美景，我下次還要來！
游太湖小學(xué)生話題作文8
我的家鄉(xiāng)蘇州素有東方威尼斯之稱，是聞名中外的水城。
蘇州的水清清的，綠綠的，柔柔的，環(huán)繞蘇州的太湖更是體現(xiàn)了蘇州水城的魅力，有首歌里唱道“太湖美，美就美在太湖水”。太湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，在陽光的照射下，波光粼粼的水面上好像灑滿了金子。
太湖的水真清啊！來到湖灘，那湖底的卵石清晰可見，有的像圓圓的一枚枚棋子，有的像形態(tài)各異的碧玉，有的像一個(gè)個(gè)橢圓的雞蛋……那清得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的太湖水就在上面流過，讓人不由吟道“清泉石上流”。再看那伴隨著清清湖水和各種卵石的.細(xì)沙，那可是太湖中特有的，捧一把，如同紫珍珠一般的透亮的沙子頓時(shí)從你的指縫間滑落，又迅速沉淀于水中，那水經(jīng)過沙的溫柔撫摸，顯得更清了，那沙經(jīng)過水的蕩滌，顯得更油亮了。
太湖的水真綠啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，那分明是一塊碩大無比的綠色綢段。微風(fēng)輕拂，這緞子便隨風(fēng)漾起層層細(xì)浪，越往遠(yuǎn)處，這綠浪越密，直到水天相接處。春天，湖邊的蘆葦冒出綠芽，在和煦的春光下，它們迅速成長，不用多久，就成了大片大片的綠，這各色的綠把綠綠的湖水映襯得更綠了。
太湖的水真柔�。∪岬镁拖裎覀兲K州的少女。風(fēng)平浪靜的日子，那一望無際的太湖就是一面晶瑩透亮的鏡子，靜靜地浮在湖面上，湖中大大小小的島嶼，緩緩劃過的帆船倒映在水中，真像一幅清幽的山水畫。偶爾，一兩只白鷺輕巧地浮掠過水面，伴隨著幾聲悅耳的鳴叫。即使是有風(fēng)的日子，在太湖邊長大的我們都知道，那風(fēng)兒激起的浪花拍打在湖邊的岸灘上，一點(diǎn)也不驕橫，而是一首舒緩又有節(jié)奏的小夜曲。
太湖，你用甘甜的乳汁哺育著蘇州兒女，太湖，你用清冽的泉水滋養(yǎng)著蘇州兒女。每當(dāng)想起你，那甜美的歌聲就回蕩在耳邊，“太湖美，美就美在太湖水”……
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