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游學芙蓉村作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的游學芙蓉村作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游學芙蓉村作文 篇1
今天早晨，我早早醒了過來，翻來覆去再也睡不著了，我的心情為什么這么激動呢？因為今天下午，我可以去楠溪江游玩了。楠溪江可是我向往已久的地方，聽說那兒山清水秀、鳥語花香，是個人間圣地，而且還有古色古香的古村落——芙蓉古村。
我盼星星盼月亮，終于盼到了下午一點，我們出發(fā)了！車從104國道駛?cè)腽_溫高速，汽車在高速上飛快地疾馳著，夏風在耳旁呼嘯而過，讓人感到心曠神怡。一路上，車窗外的綿綿的青山、茂密的樹林、五彩繽紛的花兒和蒼翠欲滴的小草讓人目不暇接，更有那宏偉的溫州大橋、壯闊的甌江飛云江令我大飽眼福。最讓人聞所未聞的'是諸永高速的五連洞，可稱得上是我眼中的“世界奇觀”了。
一路風塵過后，我們終于到達楠溪江風景區(qū)。第一站便是聞名遐邇的——芙蓉古村，從導游口中，我們得知了芙蓉村這個名字的由來——芙蓉村中本無芙蓉，因其西南山上有三座高崖，其色白里透紅，狀如三朵含苞待放之芙蓉，故名芙蓉村。一進入芙蓉村，那樸實的木梁、褪色的油漆，還有那古色古香的水車、油車鋪排在這片古老悠久的土地上，和碎石鋪就的村路一樣震撼著我的眼簾，這些都讓我感到了濃濃的古代氣息。真是“百聞不如一見”，好一個芙蓉村！
芙蓉村古時為陳氏聚居之地,我們第一個游覽的便是陳氏大宗祠，在旁邊的墻壁上，我們知道了芙蓉古村人才輩出，僅宋代就有十八位進士，最高的竟然做到了相當于現(xiàn)在的副總理的大官，真讓我們驚嘆！在這里，導游給我們猜對聯(lián)是哪個朝代誰寫的，第一副對聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心�！逼渲形也聦α耸敲鞒l寫的，我們都不知道，最終導游公布了答案——是顧憲成寫的……
我們接著又游覽了書院，書院前有三步臺階，分別代表著秀才、舉人和進士，進入書院，只見書院的大堂上有孔子的畫像，墻壁上還有《論語》中的名句。穿堂入室，就來到了學生們學習的地方。一進入這兒，我仿佛看到了當年莘莘學子勤奮苦讀的情景，仿佛聽到了瑯瑯書聲……
一路上，我們還看到了古代的水車、油車，又去了芙蓉村的博物館，在芙蓉村玩得真是盡興啊！
游學芙蓉村作文 篇2
今天是個風和日麗的大晴天，我們一家與朋友一同游玩了永嘉著名的芙蓉古村。
來到芙蓉古村已經(jīng)下午了，剛踏入這個幽靜的村莊，我就立刻被村莊的古老吸引住了。村莊里的房屋各個都顯得樸實，房屋的屋頂是灰色瓦片鋪成的，都只有兩三層，偶爾有幾座高大的房屋挺立在小屋中，看起來高高在上。這座村莊的外觀絲毫沒有現(xiàn)代氣息，密密麻麻地小屋子讓人覺得歷史悠久，就連枝葉茂盛的參天大樹都充滿了滄桑感。村莊的整體形象就是古色古香的，處處都透露著典雅的韻味。我們在一家樸素小院住了下來，休息了一會兒后，便前往楠溪江游玩。從上俯視楠溪江，江面不算很寬，可清澈見底，水底里各種各樣的石頭看的一清二楚。對于水性好的我來說，那水像散發(fā)著魔力似的，深深地把我迷住，使我迫不及待地想下水。我們來到了上游水淺的地方，望著美麗的楠溪江，我原以為我能輕而易舉地淌過楠溪江，可沒想到我剛邁出一步，急速的水流就差點把我沖下水去。我咬著牙克服，努力讓腳待在原地，不讓快速的水流將我沖得重心不穩(wěn)，等穩(wěn)了之后在邁出第二步。好不容易來到了江中，清涼的江水漫到了我的小腿，我享受著水帶給我的.舒暢，一路來的辛苦全被拋到九霄云外了。我很快就適應了水流，興高采烈地打起了水漂。我現(xiàn)在水里尋找扁平的石頭，然后拿著石頭彎下腰，側(cè)過身，朝著一個無人的地方用力將石頭甩出去，��！石頭竟然打出了兩個水花！我們不亦樂乎地玩著，帶哦了晚飯的時間才依依不舍地離開。
吃過豐盛的晚餐就已經(jīng)七點多了，天氣早已黑了，漆黑的村莊十分寂靜，稀少的燈光在遠處閃著微弱了光，幾聲狗叫使村莊顯得更加精密神秘，讓我忍不住害怕。這就是芙蓉古村的夜晚，寧靜極了。
第二天天剛亮，我便飛快地起床，來到了房外。早晨芙蓉古村的空氣清新，夾雜著潮濕的泥土與樹木的芬芳，深吸一大口，使我神清氣爽。我走到小溪邊，這條小溪又細又淺，像一條溝，但比溝清澈干凈多了。蹲在小溪邊，將手伸進水里，既冰涼又舒服。陽光照在水面上，放射除了耀眼的光，像細碎的金子散落在水面上一樣，波光粼粼。望著眼前的一切，我的心情無比暢快。吃過早餐，我們一起在芙蓉古村散步。隨著小溪尋去，我們找到了一座木亭。木亭建立在小湖中央，仔細端詳木亭的粗木頭，會發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)給木亭留下了痕跡，木頭上的一道道刻痕雨痕，都證明著自己的身份。我們繼續(xù)散步，沿途參觀了書院、小溪源頭等這里特別的美景。漫步在迷宮似得小巷里，手中捧著一杯可口的青草豆腐，任燦爛的陽光懶洋洋地照耀在身上，這在芙蓉古村，也是一種與眾不同的樂趣吧！
下午到了，我們也該回去了，可我永遠也不會忘記芙蓉古村，這個獨樹一幟、充滿歷史氣息的村莊。
游學芙蓉村作文 篇3
今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去溫州芙蓉古村游玩，我好高興哦！
到了溫州，我們先選了一家賓館住了下來。第二天早上，我們吃了自助早點后，就乘車去芙蓉古村了。
走進古村村口，我一眼就看到了一條用鵝卵石砌成的小路，一直通向村莊。道路兩邊的房子高高低低的，青磚綠瓦，錯落有致，它們都以青山為背景，真是古樸典雅�。》孔涌雌饋砗苊�，但每戶人家圍墻內(nèi)都種著一兩棵郁郁蔥蔥的大榕樹，粗壯的樹枝掩隱著矮墻，伸展到樓窗上，使那些窗口看起來幽幽的，有點神秘，令人遐想。
我正想得出神，思路卻被女導游打斷了，她帶領我們來到了一座古老的房子前，據(jù)說這是古村保存最完好的書院。我們走進書院的大門，我正眼就看見了孔子的堂位，再住里走，就是教室了。教室里擺著七張桌子和七張椅子。這里的桌椅長短、高低不同，據(jù)說是學生從自己家里拿來的。講臺上還放著一把寬寬的尺子。據(jù)導游介紹，這把戒尺是以前的老先生處罰學生的工具。聽完導游阿姨的介紹，我們一家人便在這間古老的.教室里拍了幾張照片，作為留念。拍完了，我們又順著彎彎曲曲的石子路參觀了其他幾處景點。每處景點各有特色，給我留下了難忘的印象。大約游覽了二個多小時，我們才戀戀不舍地走出了古村，乘著車去別的景點游玩了。
一路游來，雖然人有點累，但我卻增長了許多許多的見識，真是不虛此行！
游學芙蓉村作文 篇4
一個深秋的午后，陽光明媚，碧空如洗，我跟隨爸爸媽媽探訪了向往已久的芙蓉古村。
站在村口，一座高大的寨門映入眼簾。寨門兩側(cè)事兩座門臺，可供游人、村民休閑小憩。寨門上方是兩層的屋檐，青磚黛瓦在繁茂蔥郁的樹木掩映下更是增添了幾分滄桑和古樸。
邁步走入寨門，腳下是一條用鵝卵石鋪就的小路，由村口筆直地向前延伸。村內(nèi)所有的.街巷雖不寬敞，但卻十分光滑平整，路面上的鵝卵石被無數(shù)行人的腳步磨掉了棱角，顯得無比溫潤柔和。
沿著古樸的存道走入村子，無需幾步便可以看見一座空曠的四合院，這就是村里最大的陳氏宗祠。宗祠里依然屹立著一座古時搭建的戲臺，戲臺兩側(cè)的柱子上有一幅醒目的對聯(lián)：“非實非虛虛中原有實意，是真是假假里演出真情”。這里是村民們供奉祭祀、聚會議事的公共場所。每年的農(nóng)歷二月初二，村里舉行祭祖活動，有做戲三天三夜、舞龍燈等習俗。
走出宗祠，順著村中唯一一條主街——如意街，繼續(xù)前行。突然，令人驚喜地發(fā)現(xiàn)路旁有一泓清徹的池水，水中倒映著青山黛樹、藍天白云，仿佛一幅水墨畫。池水邊一座座古老的民居依水而建。池中央有一座涼亭叫做芙蓉亭，是村里人們休息納涼的好去處。
芙蓉亭過去便是芙蓉書院，是古時孩子們讀書的學堂。書院的門檻有三級，意寓“秀才、舉人、進士”連中三元。邁進高高的門檻，就是名倫堂。堂的正中間掛了一幅孔子的畫像，畫像兩側(cè)是“忠孝廉潔”四個大字。相傳，古時芙蓉村有牛角掛書，亦耕亦讀的風俗，有很多人寒窗苦讀，考取功名。因此，芙蓉村不愧是個風光秀麗，人杰地靈的好村莊。
游玩了這座寧靜安詳、古樸優(yōu)雅的村落。在夕陽中，我們依依不舍的乘車離去。
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